
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
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文檔簡介
優(yōu)秀小學(xué)環(huán)保演講稿(32篇)
優(yōu)秀小學(xué)環(huán)保演講稿(通用32篇)
優(yōu)秀小學(xué)環(huán)保演講稿篇1
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
自從聽了外面妁宣傳,我們家就變成了一個十足的低碳家庭了。
每次我們一家人去商店里閑逛時,媽媽都會買一些不是用特別
材料制成的衣服,會更多地選擇一些棉布、絲綢、亞麻類的衣服,
我每次都十分迷惑不解的問媽媽干嗎要買一些這種材料的衣服,而
不去買那些好看點會閃光的呢?媽媽總是會回答我說,那些好看的不
環(huán)保、不耐穿,不時尚而且也不優(yōu)雅,而這些用棉布、絲綢、亞麻
類制成的衣服就十分環(huán)保,這才是真正的生活時尚,現(xiàn)在的年輕人
也不是喜歡時尚的嗎。聽了這些話我也不會再追問了。
每個星期天,我們?nèi)胰硕疾粫诩依镩e待著,每次我們都會
去河邊逛逛,呼吸一些新鮮空氣,或者去戶外運動一下,樹林之類
的場所是我們的活動場地,有時候?qū)幙扇コ欣锕涔湮覀円膊淮?/p>
家里,因為整天在家里看電視開電燈玩電腦游戲十分費電,也十分
的不低碳。爸爸媽媽還從花鳥市場買回很多盆栽花草,說要把綠化
進(jìn)行到家。
放假的時候,媽媽會整理出我穿不著的衣物,已經(jīng)不適合我年
齡的玩具和書籍,把它們打包好,準(zhǔn)備送給同事的孩子或者有需要
的小朋友。
有時候,我們穿了幾天的臟衣服丟在一只洗衣籃里,一定要攢
夠一籃才會把他們一次性的丟進(jìn)洗衣機(jī)里面洗,我對爸爸媽媽的行
為表示不滿,而爸爸媽媽卻都很理直氣壯地說自己并不是因為懶而
這么久才洗一次,而是為了節(jié)省水電。洗完衣服后,我們不著急用
的、非必要的衣服都會曬在陽臺上,讓它們自然干燥,只有連續(xù)陰
雨天,一些急需的,明天就要用的衣服才會放進(jìn)烘干機(jī)里面烘干,
媽媽說這樣做也是為了環(huán)保。
再看看我們家的餐具,骨瓷碗,竹筷子,爸爸說,把木筷子變
成竹筷子,可以挽救一大片原本將被砍掉的森林,因為竹子比樹木
長得快,容易成活C
我們家可是個十足的低碳家庭,家里的每個成員可都是低碳大
使呢!
優(yōu)秀小學(xué)環(huán)保演講稿篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我演講的題目是:《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。
親愛的同學(xué)們,當(dāng)你踏著晨光走進(jìn)我們花園般的校園時,當(dāng)你
坐在干凈整潔的教室里學(xué)習(xí)時,你是否想到老師、同學(xué)們?yōu)榇说男?/p>
勤付出?
我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地,都期盼在整潔干凈的
環(huán)境中學(xué)習(xí)、玩耍,都希望在舒適溫馨的宿舍里進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
可是卻有同學(xué)不懂得珍惜這些美好的事物。請同學(xué)們放眼校園
仔細(xì)看看一一那潔白的墻壁被打上了鞋印、球??;桌椅上留著亂涂
亂畫的痕跡;水龍頭開著,讓水肆意的流失;美麗的草坪、花圃上
留著無情的腳??;塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是,在其
他同學(xué)午晚休的時候,宿舍樓內(nèi)外高聲的喧嘩,打破了這一片寧靜。
這些現(xiàn)象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協(xié)調(diào)!
我們崇尚文明,我們都需要生活在干凈、整潔、美麗的環(huán)境中,
然而,為什么我們總把打掃、維護(hù)的希望寄托在別人身上?為什么
總是毫不憐惜的踐踏這片寧靜與美麗?為什么總是逃脫作為板中一
份子的責(zé)任?
—中學(xué)就是我們的家,我們將在這里邁出人生的一步步。每位
同學(xué)都是校園里的一員,都是這所學(xué)校的主人,都有維護(hù)校園環(huán)境
的義務(wù)和責(zé)任。這是我們逃脫不了的,也是我們必須要做的。在享
受這片寧靜而安詳?shù)臉吠習(xí)r,我們必然要守衛(wèi)它,讓它永遠(yuǎn)保持這
份特有的生機(jī)和魅力。
同學(xué)們,立即行動起來吧!一片紙,我們撿起;一滴水,我們
節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃,愛一棵小樹苗,保護(hù)一只小青蛙。為
了我們的校園,做我們能夠做的一切?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡
小而為之“。為此我向全體同學(xué)呼吁:創(chuàng)建清潔、文明的校園,需
要你,需要我,需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動起來!
讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,加強(qiáng)自我約束,相互監(jiān)督,
爭做保護(hù)校園環(huán)境的小衛(wèi)士。
讓我們承諾一一愛我—校園,讓母校綠色永遠(yuǎn)蓬勃,讓—中學(xué)
成為我們學(xué)習(xí)的樂園,我們美麗的家。
我的演講完了,謝謝大家!
優(yōu)秀小學(xué)環(huán)保演講稿篇3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我在這里給大家講的內(nèi)容是:做一個“環(huán)保小衛(wèi)士”,保
護(hù)我們美麗的地球c我們美麗的家園現(xiàn)在被人們所破壞,尤其是污
染大氣、河流和大海,使許多小魚和青蛙接二連三的的死去,樹木
也被工廠冒出來的濃煙熏得連連氣都喘不過來,嚴(yán)重的則衰老速度
加快,而那些幼小的小樹就更別說存活下來了。
如果我們每個人都能做一名“環(huán)保小衛(wèi)士”,讓大家過低碳生
活,不污染大氣,不排放有害氣體,不排放工業(yè)廢水等環(huán)保行為,
就可以把地球的空氣新鮮起來,還可以讓全球變暖終止。我覺得五
湖四海的各個國家都要嚴(yán)加管理,還要下狠手,制定一條規(guī)矩:
“如果人們污染了環(huán)境,或想要做出此事的人,要罰款千元以上的
罰款,還要入獄一個星期?!碧貏e是我們中國人,沒有多那么規(guī)矩,
十分放松,所以在方面應(yīng)比其它國家管得更嚴(yán)。
我相信大家也知道,在南極的天上有一個空洞,那是因為臭氧
層破開了一個洞,如果人類繼續(xù)污染環(huán)境,那么南極的臭氧層遲早
會破開,地球里寶貴的氧氣就會慢慢地涌出地球,而人類也無法存
活下去。
來吧!一起來號召全球各地的人們,讓他們知道為了自己一時的
利益而去破壞環(huán)境,后果就會很嚴(yán)重,是令人無法想象的。所以,
人們必須多種樹,少污染,就可以繼續(xù)在這個美麗的家園上生活。
優(yōu)秀小學(xué)環(huán)保演講稿篇4
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
中國的科技正在高速公路上快速行駛,隨著社會的快速發(fā)展,
家家戶戶幾乎都有了一輛汽車,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人類也開始變得
不拘一格,浪費資源。把地球媽媽弄得烏煙瘴氣,破壞地千瘡百孔。
城市溫度開始逐漸上升,于是科學(xué)家們提出要低碳環(huán)保。那什么是
低碳呢?低碳,顧名思義,碳是指二氧化碳,二氧化碳具有保溫的作
用,隨著二氧化碳排放量的增加,會逐漸使地球表面溫度升高,造
成溫室效應(yīng)。而低碳是指降低二氧化碳的排放。
可是人們?yōu)槭裁匆吞寄兀?/p>
世界自然基金會說,如果目前海水融化的趨勢繼續(xù)下去,世界
上三分之二的北極熊將在本世紀(jì)中葉消失。現(xiàn)在地球上氣溫越來越
高,是因為二氧化碳排放量增多造成的。近120—年,全球氣溫升
高0.61,照這樣下去,預(yù)計到21世紀(jì)中葉,全球氣溫將升高
1.5&&4.5℃。海平面也隨著升高,這都是二氧化碳增多造成的,
近120_年來,海平面上升了14厘米,到21世紀(jì)中葉,海平面
將會上升25&&140厘米,海平面的上升,亞馬遜雨林將會消失,
兩極海洋的冰塊也將全部融化掉。所有這些變化對野生動物而言無
異于滅頂之災(zāi)。
所以我們要低碳生活,保護(hù)動物,也保護(hù)自己,更要保護(hù)為我
們無私奉獻(xiàn)的地球媽媽。那么我們怎樣過低碳的生活呢?怎樣減少二
氧化碳的排放呢?其實我們可以從生活的點點滴滴做起:在我們幫媽
媽淘米時,不要把淘米水無故倒掉,我們可以用淘米水來洗手、洗
臉、洗去含油污的餐具、擦家具、澆花等,這樣不僅干凈衛(wèi)生,而
且還節(jié)約了能耗。當(dāng)我們看完報紙,正打算把他捏成一團(tuán)扔了時,
請你不要這樣做,因為廢報紙可以墊在衣櫥底層,不僅可以吸潮,
還可以吸收異味。我們的長輩,肯定有愛喝茶的吧,當(dāng)他喝完茶,
準(zhǔn)備把茶葉倒進(jìn)垃圾桶時,請你千萬阻止他,因為把茶葉曬干后,
還可以用來洗碗。在家中,還可以養(yǎng)幾盆盆栽,凈化空氣。那么晚
飯后,剩下的食物廢料,殘渣,可以給這些植物做肥料。在生活中,
我們還要減少使用一次性的筷子,茶杯等,多用永久性的茶杯筷子
低碳生活也是一種態(tài)度,是人類返璞歸真的一種態(tài)度。當(dāng)你端
正這種態(tài)度以后,你會發(fā)現(xiàn)低碳的生活其實很快樂。
為了更加美好的明天,讓我們一起向低碳生活前進(jìn)吧!
優(yōu)秀小學(xué)環(huán)保演講稿篇5
親愛的老師,同學(xué)們:
大家下午好。很高興站在這里為大家演講,今天我演講的題目
是《保護(hù)環(huán)境》。
我們?nèi)祟惿钤诘厍蛏?,地球上有許多東西需要我們保護(hù),但
是我們卻沒有在意C
有些人不珍惜地球賜予我們的一切,例如人們亂砍亂伐,大量
使用一次性筷子和亂扔塑料袋,制造白色垃圾等已經(jīng)給大自然帶來
了許多環(huán)境問題,嚴(yán)重影響了我們的生活。還有大氣污染,酸雨和
臭氧層等帶來的危害都是大自然給人類帶來的災(zāi)害,人們亂砍亂伐,
亂扔塑料袋和使用一次性筷子等,這些就是人們不尊重大自然而造
成的,沒有自然,便沒有人類。這是世界一大樸素的真理,人們只
會一味的搶奪自然,征服自然,只會破壞生態(tài)系統(tǒng),咎由自取,使
人類瀕于困境。切記,保護(hù)環(huán)境就等于保護(hù)我們自己生存的環(huán)境。
我們要保護(hù)這個脆弱的的地球,不要讓茂密的森林,遼闊的草
原和無邊無際的海洋成為我們的回憶。
現(xiàn)在起,我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,一起捍衛(wèi)我們的家園。
我的演講完畢,謝謝。
優(yōu)秀小學(xué)環(huán)保演講稿篇6
大家好,我叫arick,我今天要演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,從
我做起》。
那怎么保護(hù)環(huán)境呢?
我們可以從身邊的小事做起:我們要節(jié)約水電,如洗菜水、洗
澡水可以用來淋花前沖廁所,家里的燈泡換成節(jié)能燈;我們要珍惜糧
食,盡量少用一次性筷子;出門時盡量坐公共汽車,購物時使用環(huán)保
袋;紙張一定要雙面使用;垃圾要做好分類,進(jìn)行廢物循環(huán)利用;同時,
我們還要愛護(hù)花草樹木,保持生活環(huán)境的清潔。
謝謝大家!我的演
講到此結(jié)束。
優(yōu)秀小學(xué)環(huán)保演講稿篇7
親爰的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家下午好!我很榮幸站在這里發(fā)表演講。我是六年級三班的
姚。
首先,請允許我問你兩個問題:你知道為什么全球氣溫在變暖
嗎?你知道你生活的地球會發(fā)生什么嗎?我告訴你!
動物一一國際在線報道:中、英、澳十四家研究機(jī)構(gòu)預(yù)測,隨
著全球變暖,18%至30%的動物物種將在50年左右面臨滅絕危機(jī)。
什么是動物?動物是人類的朋友。動物和人類是相互依存的。我們
吃的肉不都是動物嗎?沒有動物,我們靠什么來補(bǔ)充肉類的營養(yǎng)?
我知道有人會說,預(yù)測50年后只有18%到30%的動物會滅絕,但想
想100年后!也許100年后會有動物和人類生存,那150年呢!200
年!不可估量!
植物一一經(jīng)過各種方式的調(diào)查,氣候變暖正在慢慢改變我們的
生活:冬天,居民家中發(fā)現(xiàn)蚊子,各種害蟲大量出現(xiàn),影響植物。
我們很清楚沒有植物人類會怎么樣。我不想談這么簡單的問題。冰
川最嚴(yán)重。由于氣侯變暖,冰川逐漸融化,后果非常嚴(yán)重。冰川加
速融化導(dǎo)致大塊的冰落入冰川湖,
冰湖崩塌引發(fā)洪水:由于喜馬拉雅山冰川退縮,1985年尼泊爾
冰湖崩塌淹沒耕地,沖走橋梁房屋和一座待建水電站,造成人員傷
亡和財產(chǎn)損失。
變暖造成的傷害有很多很多!
說了這么多,大家一定覺得我說的太遠(yuǎn)了,不現(xiàn)實,不對!不
要這樣想,要想想是什么導(dǎo)致溫度變暖的。就是二氧化碳的增加!
二氧化碳為什么會增加?是人類造成的。主要原因是人類大量燃燒
化石燃料,綠色植被減少,吸收二氧化碳的能力變差,導(dǎo)致二氧化
碳增加,厄爾尼諾現(xiàn)象,全球變暖!我肯定你聽到了什么。住手。
不要再污染環(huán)境,不要做大的貢獻(xiàn),只要每人重復(fù)使用一個一次性
紙杯、紙碗、筷子、草稿紙,就可以減少植被的破壞!醒醒!我呼
吁保護(hù)環(huán)境,從身邊做起,從小事做起!播下環(huán)保的種子,創(chuàng)造藍(lán)
天!
我的演講結(jié)束了!謝謝大家!
優(yōu)秀小學(xué)環(huán)保演講稿篇8
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
環(huán)境與人們的生活息息相關(guān),只有環(huán)境好,人們的健康才得到
了保障。雖然,現(xiàn)在人們在努力保護(hù)環(huán)境,但是地球上的污染還是
一天比一天嚴(yán)重。
就拿現(xiàn)在社會上污染最嚴(yán)重的白色污染來說吧。白色污染指的
就是一只只白色塑料袋,它們在泥土中不容易被分解,常常堆積成
山,垃圾場里隨處可見,道路上、家里、超市里也很常見?,F(xiàn)在的
人們雖然知道白色污染的嚴(yán)重性,但還是不斷的使用白色塑料袋。
用完就隨手亂丟,大樹下、小草叢里。它們會遮住植物的樹葉,使
它們不能進(jìn)行光合作用,沒辦法制造養(yǎng)料,最后枯竭而死。
還有城市里的廢氣污染?,F(xiàn)在,人們的交通工具越來越好,汽
車、火車放出來的尾氣嚴(yán)重威脅著城市人們的健康。它們使樹木的
生命降低了一半,原本在樹林里可以活80到120_年地植樹,在城
市里只能活40到50年,在樹林里能活180到220_年的根樹,現(xiàn)
在只能活80年。自1950年到1980年30年間,全世界有一半以上
的森林面積被毀,其中非洲的二分之一林地變成不毛之地。綠色植
被是大自然贈于人類的生命之被。
地球,這位人類的母親,是那樣和藹可親,為了地球母親的健
康,為了人們的生活,讓我們?yōu)榈厍颦h(huán)境作一些努力吧。記住,環(huán)
境和人們有著密不可分的關(guān)系,缺一不可呀!
優(yōu)秀小學(xué)環(huán)保演講稿篇9
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
為什么要節(jié)水?水資源不是取之不盡的嗎?許多人都以為地球上
的水資源是用之不竭的,所以不需要節(jié)水。如果你也是這么想的,
那你就錯了!水是生命之源,雖然地球有70%左右的面積為水所覆蓋,
但是只有淡水資源可以用,況且淡水資源十分少,只有地球所有水
資源的2%,并且有1.7%是冰山這種固體的淡水,無法使用。最后,
只有0.3%的水資源是我們能夠直接利用的。隨著現(xiàn)代科技的不斷發(fā)
展,我們雖然享受到了科技帶來的方便,但我們的環(huán)境受到了更為
嚴(yán)重的污染,特別是能利用的淡水資源越來越少了!為了保障我們生
命的源泉,我們必須從自身做起,節(jié)約用水、珍惜水資源。
現(xiàn)在,有一個很大的問題困擾著我們。那就是:沒有循環(huán)利用
水!在國外,有許多水被循環(huán)利用,而在我國,卻有無數(shù)的水被白白
浪費,造成了我國嚴(yán)重缺少水資源!我們必須得要讓所有的水聚集在
一起,再通過一個水的過濾器使水凈化,然后就可以繼續(xù)使用了。
這樣,那些水就可以重復(fù)使用了。
節(jié)水最重要的還得要靠我們每個人。大家想一想,如果全國人
民每天浪費一克水的話,我們中國一天就會有13億克的水被浪
費!13億,是多么大的一個數(shù)字??!所以我們要常常不忘節(jié)水。在這
里,我給大家提幾點建議:1用洗腳水沖馬桶。2用洗菜水洗碗。3.
用淘米水、洗菜水澆花。4不用水龍頭的時候把水龍頭關(guān)掉。5要洗
的衣服比較少時,盡可能用手洗,不要用洗衣機(jī)。為了延續(xù)我們美
好的家園,希望大家能夠做到我對大家提得幾點要求,讓我們一起
投入到節(jié)水運動中吧!
謝謝大家。
優(yōu)秀小學(xué)環(huán)保演講稿篇10
敬愛的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
你知道全國每天節(jié)約一張紙,一年可以節(jié)約多少張紙嗎?4745
億張紙,一年就可以少砍伐158.1666萬棵樹,”158.1666萬”這
個天文數(shù)字多么驚人??!從這個意義上來說,節(jié)約用紙,也就是制造
森林。
汽車也是破壞環(huán)保的一大罪人:它每天排放的尾氣中,含有大
量的二氧化碳,會使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”:氣溫漸漸變暖,冰川
漸漸融化,海平面徐徐上升,陸地面積也隨之逐漸減少。預(yù)計,到
20—年,中國有48個城市,9.2萬平方公里的土地,將受到淹沒的
威脅。在我們的周圍,還有許多許多的不環(huán)?,F(xiàn)象不斷發(fā)生,因此
保護(hù)環(huán)境刻不容緩c
那么,我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么保護(hù)自然呢?讓我來告訴你吧。用紙時,
一面用完不要扔掉,背面還可以用來打草稿。做了草稿紙以后,還
可以用來折紙。即使是廢紙,也還能送到造紙廠循環(huán)利用。開車也
一樣,少開一天汽車,多騎一天自行車,這樣既能使空氣更清新,
又能使我們的身體得到了鍛煉。塑料袋的焚燒會產(chǎn)生很多的毒氣,
污染了大氣,而且不容易降解,會破壞我們的土地。所以我們要盡
量使用環(huán)保袋,不使用塑料袋。同時我們也要節(jié)約用水,節(jié)約用電
等等。
同學(xué)們,再小的力量也是一種支持,從我做起,從點點滴滴做
起,一根筷子易折斷,那三根、五根呢?環(huán)保也一樣,光靠一個人的
力量是不夠的,要大家一起講究環(huán)保,我們的家園才會更美麗!
優(yōu)秀小學(xué)環(huán)保演講稿篇11
各位老師,同學(xué)們:
愛護(hù)地球環(huán)境,保護(hù)綠色祖國,是我們每個人義不容辭的責(zé)任!
我們生活在地球上,她是我們賴以生存的家,我們的祖祖輩輩
在此繁衍生息,享受著春夏秋冬的美妙,感受著大自然無窮無盡的
魅力。
可是,我們是如何對待這培育了我們的地球媽媽的呢?人類貪
婪地砍伐森林;無節(jié)制地開采煤礦、石油、天然氣等資源;無休止
地污染著水源,破壞生態(tài)平衡;為了金錢和利益,大量捕殺野生動
物,排放了千萬噸污濁空氣,破壞了一個又一個生態(tài)環(huán)境。
現(xiàn)在,我國水資源嚴(yán)重匱乏,人均擁水量僅占世界的1/4;而
且約97%的地下水被嚴(yán)重污染,只有3%的清潔水。倫敦曾經(jīng)是臭名
昭著的“霧都”,但北京的霧霾竟和當(dāng)時的倫敦處在同一個污染級
別。據(jù)統(tǒng)計,北京、上海、廣州、西安這四座城市因pm2。5而早死
的人就高達(dá)8500多人!而且我國部分土爆也受到嚴(yán)重污染,每年受
重金屬污染的糧食高達(dá)1200萬噸。直接造成經(jīng)濟(jì)損失200億元……
這一切都是事實,有多少人還不知道?
所以,我們應(yīng)該馬上停下那匆匆前行的腳步,好好想想我們對
自然環(huán)境都做了什么,接下來應(yīng)該怎么做。我們不能像以前那樣隨
時隨地開著私家車走四方;隨便浪費著水源;無目地放火燒山、燒
垃圾、燒麥桿;隨處亂砍亂伐……
人類破壞著大自然,現(xiàn)在的生物鏈即將被破壞,我們要么搬走,
要么留下,很顯然,我們一時半會還無法離開地球。所以,為了我
們的子孫后代,我們現(xiàn)在只有馬上行動起來,盡我們所能去保護(hù)環(huán)
境,停止污染,停止破壞,這樣才能拯救我們的家園一一地球媽媽。
否則,后果不堪設(shè)想
讓我們齊心協(xié)力保護(hù)環(huán)境吧,不僅自己不做污染環(huán)境的事,還
要極力去勸阻那些污染環(huán)境的人,大家一起去努力清潔空氣,一起
去澄清水源,一起去還野生動物一個自然的家,一起去營造一個綠
色環(huán)保的家園!
我的演講完畢,謝謝大家!
優(yōu)秀小學(xué)環(huán)保演講稿篇12
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
我是一棵小草,生長在路邊。有一次,我被一個小男孩連根拔
起。
他回到家,把我栽到花盆里。便去看電視了,突然,他爸爸進(jìn)
來了,問:寫完作業(yè)了嗎?沒有。沒有還看電視!他爸爸大聲說。男
孩只好無可奈何地去寫作業(yè)。
過了一會兒,他爸爸到他房間看他寫作業(yè)。突然,他看到我,
便問:這棵小草是哪來的?路上摘的他爸爸聽了,二話沒說,把我拔
起,扔到地上,把我踩扁了,就這樣,我那短暫的生命就結(jié)束了。
這個故事說明了要愛護(hù)身邊的一草一木,它們也有生命。
優(yōu)秀小學(xué)環(huán)保演講稿篇13
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“地球爺爺小小心愿,還它一片純凈空間?!弊詮穆犃诉@首歌
后,它便深深印入我的腦海中。
我迎著陽光反思,地球爺爺?shù)男⌒⌒脑福覀儸F(xiàn)在可以幫助它
完成嗎?答案是眾所周知的一不能,如今地球的空間并不是很干凈,
這都是拜我們?nèi)祟愃n,人類每天不愛護(hù)環(huán)境且破壞。
不過,現(xiàn)如今是這樣,但是我相信,只要我們大家攜起手來,
共創(chuàng)美好家園,讓我們給地球爺爺一個純凈空間,讓地球永?!扒?/p>
春”。
從今天起,我們一定要做到:有垃圾,不亂扔;走幾步,送回家;
撿垃圾,隨手撿;多植樹,多造林,擴(kuò)綠帶;少開車,坐大巴;少用水,
少用電,少用塑料袋。
這樣的話,地球爺爺也能笑嘻嘻,也能為我們感到自豪,讓地
球成為最美麗的地方吧!
做事情不能光用嘴說,還要實際行動來證明。新一代的人,老
一輩的人,讓我們?yōu)榈厍蜃鳇c貢獻(xiàn)吧!奮斗吧!遲早,我們所生活的
地球,可以是另一番景象,讓大家住在美好的環(huán)境中,呼吸著新鮮
空氣,隨時都見不到任何一丁點兒垃圾,到那時候,該多幸福呀!
謝謝大家,我的演講完畢!
優(yōu)秀小學(xué)環(huán)保演講稿篇14
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,
誰不希望腳下的大地綠草如茵,
誰不希望身邊的湖水清澈明凈,
是啊,誰不希望能有如此天然的一幅畫面呢?但現(xiàn)在我們卻距離
它越來越遠(yuǎn)了。生杰環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威
脅,天空湛藍(lán)如鏡,大地綠草如茵,已經(jīng)快要不復(fù)存在了,而我們
卻又執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境,這種狀況實在令人擔(dān)憂。最近我內(nèi)蒙古
草原退化嚴(yán)重,已經(jīng)到了驚人的程度。
一個又一個觸目驚心的數(shù)字表明,創(chuàng)建綠色家園已經(jīng)刻不容緩。
我們的行動不能僅僅呼吁,更應(yīng)該做的是從我做起,創(chuàng)建綠色家園。
當(dāng)然創(chuàng)建綠色家園很難,現(xiàn)在還不能立竿見影,但是只要有堅持不
懈地努力就能看到成果。只要你注意生活中的點點滴滴,就會發(fā)現(xiàn)
原來創(chuàng)建綠色家園也如此簡單。如果你每天都彎腰去揀地上的一張
紙,你走過的路就會多一份清潔,長此以往你就會發(fā)現(xiàn)你的綠色家
園就會建成,我們的綠色家園就創(chuàng)建了。
優(yōu)秀小學(xué)環(huán)保演講稿篇15
同學(xué)們,在我開演講之前,先問大家一個問題,你們今天環(huán)保
了嗎?唉,隨著科技的飛速發(fā)展,地球的環(huán)境日趨惡化。罪魁禍?zhǔn)资?/p>
誰呢?不是科技,是我們,人類。
問問大家的爺爺奶奶,問問他們的環(huán)境是怎樣的,他們一定會
給你一個這樣的答案:那時候綠樹成蔭,夏天沒有這么熱,冬天沒
有這么暖和,到處都是麻雀在嘰喳,到處都是鮮花在綻放,到處都
是小河清澈見底。儼然一個人間天堂.現(xiàn)在看看,夏天溫度爆表,冬天
暖氣超標(biāo),馬路邊上成排成排的綠化帶,被并肩而立的一個個店鋪代
替,只是象征性的栽兩棵樹就完事兒,全然沒有了昔日的容光煥發(fā).現(xiàn)
在,路邊的野花被農(nóng)藥殺死,美名其曰說是維護(hù)市容,難道又一星當(dāng)點
的一花點綴,外賓會將你一兩句嗎?以前,麻雀躲在馬路上嬉戲,可是
現(xiàn)在呢?再看看小河,以往的清澈甘甜不復(fù)存在。
取而代之的是臭氣熏天的臭水溝,世界變成什么樣子了讓我們行
動起來,保護(hù)我們的地球母親吧。
我的演講結(jié)束了,謝謝。
優(yōu)秀小學(xué)環(huán)保演講稿篇16
同學(xué)們,什么是低碳生活?低碳生活是指生活作息時所耗用能量
要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。我們每個人都是地
球的主人,積極實踐低碳生活,從節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)水、合理利用和
回收等點滴開始,做保護(hù)地球的衛(wèi)士是每個人的責(zé)任。
親愛的少先隊員們,新學(xué)期,新風(fēng)貌,低碳生活,你們準(zhǔn)備好
了嗎?
一、為新書穿上環(huán)保的新衣
新學(xué)期來了,同學(xué)們都發(fā)了新書。興高采烈之余,首先想到的
是要為新書包上書皮,以往大家都是一到開學(xué)就買塑料書皮,或者
買漂亮的包裝紙包書皮。全校1800名學(xué)生,每個人平均新書六七本,
要花費多少錢?。「匾氖?,這些塑料書皮和漂亮包裝紙制作要浪
費能源,不利環(huán)保,塑料書皮使用后還會產(chǎn)生白色垃圾。不妨用舊
掛歷、海報、牛皮紙等材料包書皮,既利于環(huán)保,還可以跟著爸爸
媽媽學(xué)習(xí),學(xué)會自己包,鍛煉動手能力。
二、把沒有用完的本子整合起來
新學(xué)期,新氣象,每個同學(xué)心中都充滿了向往。幾乎每個同學(xué)
都會在新學(xué)期第一天甚至是開學(xué)前幾天就開始做開學(xué)的準(zhǔn)備。文具
換新的,本子買來多本。書包里煥然一新,前一學(xué)期的好多沒用完
的本子也自然被淘汰了。
據(jù)資料顯示,生產(chǎn)一噸文化紙要用20多棵樹齡在20至40年的
數(shù)目,需要消耗凈水100噸、電600度、煤1.2噸、化工原料300
公斤,同時產(chǎn)生高濃度污水300噸。
把舊本子沒用完的部分整合起來吧,重新訂成新的本子來使用。
可以做練習(xí),也可以當(dāng)演算紙,節(jié)約了錢又節(jié)約了紙張,何樂而不
為呢?
三、讓小手帕成為校園時尚
曾幾何時被人們普遍使用的手帕被遺忘,取而代之的是使用方
便的紙巾。紙巾制作要砍伐樹木,使用后不可以回收,浪費了資源,
亂扔還會污染環(huán)境,而手帕可反復(fù)使用,既節(jié)約資源又保護(hù)了樹木。
我們每個少先隊員都要樹立綠色消費的理念,拒絕使用紙巾,隨身
攜帶小手帕,身體力行做保護(hù)地球的小衛(wèi)士。
四、種花種草正當(dāng)時
春天,萬物復(fù)蘇,春天在枝頭、在天空、在田野,我們也讓春
天走進(jìn)我們的教室吧!綠色植物通過光合作用,可以吸收空氣中的二
氧化碳釋放出氧氣°種花種草,讓教室美起來、綠起來,讓教室的
空氣更清新。種花種草正當(dāng)時,少先隊員們,齊動手吧!
保護(hù)地球人人有責(zé),節(jié)能減排勢在必行。親愛的少先隊員們,
低碳生活其實不難做到,低碳生活其實離我們并不遙遠(yuǎn),只要每個
人注意生活中的一些細(xì)節(jié),就可以大大減少二氧化碳的排放量。讓
我們一起走進(jìn)低碳新學(xué)期,開始環(huán)保新生活,共創(chuàng)綠色校園吧!
優(yōu)秀小學(xué)環(huán)保演講稿篇17
老師和學(xué)生:
大家好!
今天,我很高興在講臺上發(fā)言。我這次演講的題目是“環(huán)保從
我做起”。
我之所以要以環(huán)保為主題,是因為我們的家,一一,已經(jīng)被污
染的面目全非??梢哉f污染隨處可見。我不僅想改變環(huán)境,還想通
過我的努力提高每個人的環(huán)保意識。首先,要遵紀(jì)守法,有足夠的
環(huán)保意識,不亂扔紙屑,不隨地吐痰??吹降厣嫌屑埿迹瑩炱饋砣?/p>
進(jìn)垃圾桶。盡你所能。
一方面,我們都抱怨環(huán)境污染,但我們自己不是在污染環(huán)境嗎?
例如,一方面,我們大聲疾呼吸煙有害健康,另一方面,我們正在
大量生產(chǎn)和銷售香煙。一方面,我們提倡不亂扔垃圾,吃冰棍的時
候,經(jīng)常會隨手把包裝紙扔在地上。這不是自欺欺人嗎?
生態(tài)環(huán)境是人類生存和發(fā)展的基本條件。如何保護(hù)環(huán)境是我們
都應(yīng)該思考的問題c雖然個人實力不夠,但是如果每個人都從身邊
和小事做起,保護(hù)環(huán)境是他們的職責(zé)。所以我想說:“保護(hù)環(huán)境,
從我做起,從點滴做起!”
謝謝大家!
優(yōu)秀小學(xué)環(huán)保演講稿篇18
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
早上好!今天我演講的題目是"保護(hù)環(huán)境,從我做起”。
同學(xué)們,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學(xué)習(xí)的地方空氣
是那樣的.清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來
幸福,帶來快樂。可是,你們知道嗎我們生活的地球上,美好的環(huán)
境正在遭到破壞,它將給我們?nèi)祟悗頍o窮的災(zāi)難。
我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢那就從身邊的小事做起
吧。
當(dāng)你和家人出去旅游時,不但自己不到扔果皮,包裝紙,而且
發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動揀起來投進(jìn)垃圾箱里,那你就是一個保護(hù)環(huán)境的
好少年;在學(xué)校里,看見自來水龍頭沒關(guān)緊,你能上前動手把它擰
緊;看到光線充足,能主動把教室里的燈關(guān)掉,那你就是一名節(jié)約
資源的好學(xué)生……只要大家腦子里有愛護(hù)環(huán)境的有心人,就能為我
們的家園盡一份力,添一片綠,將來就能把地球建成一個更加美好
和諧的新家園。
同學(xué)們,你們看,因為有了我們的參與,青山格外地蔥蘢;因
為有了我們的行動,綠水格外地清澈;因為有了我們的存在,地球
媽媽欣慰地笑了!
優(yōu)秀小學(xué)環(huán)保演講稿篇19
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
我來自2班。我今天演講的題目是《愛護(hù)校園,保護(hù)環(huán)境》。
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方,是我們播種夢想、收獲希望的地方。
我們的校園綠樹成蔭,像一條覆蓋著紫藤的長廊,周圍是散落的小
花壇。隨著季節(jié)的變化,不同的花朵綻放,展現(xiàn)出不同的美;我們
教室的窗戶明亮干凈,桌椅排列整齊。郁郁蔥蔥的校園里,不僅有
濃郁的書香氣息,還有蓬勃的青春活力。校園是我們的第二個家。
在這個美麗的環(huán)境中,我們呼吸新鮮空氣,在陽光下茁壯成長。
然而,一些學(xué)生不能很好地照顧他們的家??傆袔讉€袋子、紙
屑、罐頭盒胡亂扔出來,丟在角落或者路邊;總有不安分的手在花
壇摘花,不安分的腳在草地上踐踏;吃完嫌子,把竹簽綁在樹上;
倒垃圾的同學(xué)把垃圾灑在路上,卻不撿。還有其他類似的行為,雖
然只是一個不經(jīng)意的動作,但卻破壞了校園環(huán)境,破壞了學(xué)生的學(xué)
習(xí)情緒。多少學(xué)生要花多少時間撿散落的垃圾,本來只是一個微小
的運動,卻給別人帶來了很大的影響。為什么不能讓自己的行為更
加文明得體?
我記得聽過一個故事,一個外國人走在中國的街道上,看到一
個中國青年扔了一個空塑料瓶。老外趕緊上來撿起來扔進(jìn)垃圾桶。
在這拋撿之間,中國人的道德修養(yǎng)體現(xiàn)得淋漓盡致。我們不能像故
事里的年輕人那樣扔垃圾。這樣,我們失去的是文明和道德。作為
當(dāng)代青少年,我們應(yīng)該做更多有益于環(huán)境和國家的事情,做一個美
麗校園的守護(hù)者?!菄椅拿鞒鞘?。作為學(xué)生,我們應(yīng)該為我們
的城市今天和明天做出貢獻(xiàn)。
親愛的同學(xué)們,在我們的日常生活中,我們不僅要通過老師的
提醒和同學(xué)的監(jiān)督來規(guī)范我們的行為,還要自覺遵守規(guī)章制度,提
高我們的環(huán)保意識,從自己做起,從點滴做起,愛護(hù)我們的校園環(huán)
境,共同創(chuàng)造一個更美好的校園!
優(yōu)秀小學(xué)環(huán)保演講稿篇20
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是一年二班的。我今天演講的題目是:《創(chuàng)建綠色家
園》。
誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,誰不希望腳下的大地綠草如茵,
誰不希望身邊的湖水清澈明凈,誰不希望眼前的陽光燦爛如金。
是啊,誰不希望能有如此天然的一幅畫面呢?但現(xiàn)在我們卻距離
它越來越遠(yuǎn)了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威
脅,天空湛藍(lán)如鏡,大地綠草如茵,已經(jīng)快要不復(fù)存在了,而我們
卻又執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境,這種狀況實在令人擔(dān)憂??梢妱?chuàng)建綠色
家園已經(jīng)刻不容緩°我們的行動不能僅僅呼吁,更應(yīng)該做的是從我
做起,創(chuàng)建綠色家園。只要你注意生活中的點點滴滴,就會發(fā)現(xiàn)原
來創(chuàng)建綠色家園也如此簡單。如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙,
你走過的路就會多一份清潔,長此以往你就會發(fā)現(xiàn)你的綠色家園就
會建成,我們的綠色家園就創(chuàng)建了。
為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹藍(lán)天,讓我們小手拉小
手,讓我們小手拉大手,加入“呼喚綠色”行列,保護(hù)綠色家園,
行動起來,從我開始!
行動起來,從現(xiàn)在開始!
我的演講完了,謝謝大家!
優(yōu)秀小學(xué)環(huán)保演講稿篇21
大家好!今天我演講的題目是《環(huán)保,一直在我們身邊》。
記得在我小時侯,曾畫過這樣一幅畫:藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,白
云下面馬兒跑;高高的山,綠綠的草,清清的河水潺潺的流。
如今,科技飛速發(fā)展,人類的生活越來越好,樓房越蓋越高。
可是,綠色呢?卻越來越少。就拿我們的北京來說吧!北京的大氣污
染極為嚴(yán)重!我曾在報紙上看到這樣一則報道:我市大部分地區(qū)PM2O
5的監(jiān)測值都達(dá)到了7000微克立方米左右,這可是一個非常高的值
呀,截止到現(xiàn)在,我市各地區(qū)PM2。5的空氣質(zhì)量級別還是嚴(yán)重污染。
看到這則報道,我的心不由得震顫了,雖然我不是北京人,但是,
我卻在這里生活了十二年之久。誰不希望自己生活在一個美好舒適
的環(huán)境呢?我想:一定要行動起來呀!可是,我又能為北京做些什么
呢?爸爸仿佛看穿了我的心思,他摸摸我的頭,笑著說:傻孩子,保
護(hù)環(huán)境不一定要干什么大事業(yè),其實,環(huán)保,就在我們身邊!我們要
從身邊的點滴小事做起哦!我恍然大悟,立馬行動了起來,把那些零
七八碎的廢紙條、廢報紙、作業(yè)本什么的統(tǒng)統(tǒng)集結(jié)起來,換了不少
錢呢!我用那這些錢,買了許多的花草,放在我的床頭,這樣不僅美
觀而且可以凈化空氣,真是一舉兩得!為了做出貢獻(xiàn),我還學(xué)了不少
妙招呢!例如:每天的淘米水可以用來洗手擦家具,干凈衛(wèi)生,自然
滋潤,將廢舊報紙鋪墊在衣櫥的最底層,不僅可以吸潮,還能吸收
衣柜中的異味,用過的面膜紙也不要扔掉,用它來擦首飾、擦家具
的表面或者擦皮帶,不僅擦得亮還能留下面膜紙的香氣我還把這些
這些妙招告訴我的鄰居、朋友,宣傳環(huán)保的重要性,大家都夸我是
環(huán)保小衛(wèi)士呢!我得意地對爸爸說:我也為保護(hù)家園做出了不少貢獻(xiàn)
呢!我可是當(dāng)之無愧的環(huán)保小衛(wèi)士&!
同學(xué)們,其實環(huán)保,一直都在我們身邊。環(huán)保不是難事,只要
大家都獻(xiàn)出自己的一點點力量,我相信,北京將會更美好!讓我們一
起行動起來吧!保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們共同的家園!
我的演講完畢,謝謝大家!
優(yōu)秀小學(xué)環(huán)保演講稿篇22
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
今天我非常高興,因為我第一次站上了演講臺,也非常的激動,
因為臺下有如此多的眼睛在看著我。不知過了今晚,大家是否還記
得這個戴著眼鏡,留著平頭的男生。古人有句話:一屋不掃何以掃
天下?這是什么意思,我把它簡單的理解為五個字:從小事做起!我
們雖然都是成年人,但不要望了我們也是學(xué)生,我們是大學(xué)生。來
到了學(xué)校,就應(yīng)該有學(xué)生的樣子,可我們有些同學(xué)就是眼高手低,
大事干不了小事又懶的去做。看一看我們周圍的環(huán)境,校道旁有隨
手亂扔的垃圾,教學(xué)樓雪白的墻壁上有鋼筆留下的字跡,事故停電
后的亂吼亂叫聲,等等。這些不文明的現(xiàn)象,這些不文明的作風(fēng),
都不應(yīng)該是我們這群大學(xué)生的所作所為。這是大事嗎?
不,這不是大事,這只不過是些芝麻綠豆的小事嘛,可為什么
這些瑣碎的事兒屢禁不止呢?難道是因為這都是些小事兒?難道是因
為我們都是大學(xué)生嗎?難道是因為我們都是知識分子嗎?我們這些自
以為是天之轎子的大學(xué)生們,總認(rèn)為自己是不平凡的,是高貴的。
說到這里,我又想盡了我們學(xué)校的圖書館義務(wù)管理服務(wù)社,這個社
團(tuán)對于有些同學(xué)來說可能還很陌生,它在整個學(xué)校中的地位也是很
低的,同學(xué)們自認(rèn)為義務(wù)管理員到圖書館去,不過就是幫忙打掃衛(wèi)
生,擦擦窗戶而已,事實上并非如此!
優(yōu)秀小學(xué)環(huán)保演講稿篇23
演講稿
環(huán)保在我心中
—市實驗小學(xué)姚文茜指導(dǎo)教師:羅先偉
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!很榮幸能夠站在這里演講,我是六年級三班的姚
文茜。
首先請容許我問大家兩個問題:大家知道全球氣溫為什么變暖
嗎?大家知道賴以生存的地球以后會怎么樣嗎?我來給大家講講吧!
動物一一國際在線報道:中國,英國和澳洲等國家的14家研究
機(jī)構(gòu)預(yù)測,隨著全球氣溫的變暖,大約50年之后將有18%至30%
的動物物種面臨滅絕的危機(jī)。動物是什么,動物是人類的朋友,動
物與人類是相互依存的?。∥覀兂缘娜忸惒欢际莿游锏膯??沒有了
動物,我們靠什么來補(bǔ)充肉類方面的營養(yǎng),我知道有人會說,預(yù)測
只是50年之后百分之十八至百分之三十的動物滅絕而已,可是想想,
100年呢!或許100年之后還有動物可以和人類賴以生存,那么150
年呢!200年呢!無法估量??!
植物一一經(jīng)過各方面途徑的調(diào)查,氣候變暖正慢慢改變著我們
的生活:冬天的時侯,居民家里都有蚊子出沒,各種各樣的害蟲都
大量出現(xiàn),影響著植物,我們深知,沒了植物,人類會怎樣,這么簡
單的問題,我想不說也知道!最嚴(yán)重的是冰川,因為氣候的變暖,
冰川逐漸融化,后果是非常嚴(yán)重的。冰川的加速融化致使大塊冰體
劃落冰川湖,冰川湖潰決引發(fā)水災(zāi):由于喜馬拉雅山的冰川退縮,
1985年在尼泊爾的冰川湖潰決淹沒了可耕用土地,沖毀了橋梁房屋
和一座即將建成的水電站,造成了人員的傷亡和財產(chǎn)的損失。因為
變暖造成的傷害還有很多很多!
說到這里,大家一定認(rèn)為我說的太遙遠(yuǎn),不現(xiàn)實,錯!大家不
要這樣想,而是想想是什么造成的氣溫變暖?是二氧化碳的增多!
為什么二氧化碳會增多?是人類造成的,主要原因是人類大量的燃
燒礦物燃料,是綠色植被變少,吸收二氧化碳能力變差,從而造成
了二氧化碳的增多,產(chǎn)生了厄爾尼諾現(xiàn)象,導(dǎo)致了全球氣溫變暖!
想必大家聽到這里已經(jīng)有所感悟了,住手吧!不要再污染環(huán)境了,
不需要大貢獻(xiàn),只要每人少用一個一次性紙杯,紙碗,筷子,草稿
紙反復(fù)使用都可以減少植被的損害!覺醒吧!我嗯吁,保護(hù)環(huán)境,
從身邊做起,從小事做起!播下一顆環(huán)保的種子,創(chuàng)造一片蔚藍(lán)的
天空!
我的演講完畢!謝謝大家!
優(yōu)秀小學(xué)環(huán)保演講稿篇24
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
廣大的市民們:
大家好!
地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,
和藹可親。我們曾經(jīng)把我們的地球母親打扮得多么美麗??扇缃瘢?/p>
我們卻為了自己利益,而去傷害她,這究竟值得嗎?
兩千年來,地球為我們提供了多少資源?那是無數(shù)啊!水資源,
森林資源,生物資源,大氣資源,這些資源我們用了兩千年,現(xiàn)在
卻要面臨枯竭了。我們?nèi)祟惾缃裨撛趺醋?如果我們在不節(jié)約資源的
話,我們的子孫后代的生活將會不堪設(shè)想,我建議:
1少用機(jī)動車輛,盡量用環(huán)保方式出現(xiàn);
2節(jié)約資源。地球的資源都是有限的,我們要節(jié)約資源,不亂
扔垃圾,要分類投放進(jìn)垃圾桶,以備循環(huán)使用;不經(jīng)常使用一次性物
品,減少白色污染;
3節(jié)約用水。減少水污染,不向河流等水域排放污水;
4動物是我們的朋友。不獵殺,食用野生動物,要保護(hù)動物;
5愛護(hù)花草樹木。不亂砍伐樹木,積極參加植樹活動;講究衛(wèi)生,
不隨地吐痰,不在公共場所吸煙,不制造噪音。
俗話說歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。保護(hù)環(huán)境不僅保護(hù)
了生命,也保護(hù)了我們的藍(lán)天、大地、白云。地球,我們這個美麗
和藹的母親,我們這個美麗的家園,讓我一同守護(hù)她!
祝大家身體健康,事業(yè)順利!
我的演講完畢C
謝謝大家!
優(yōu)秀小學(xué)環(huán)保演講稿篇25
各位老師,各位同學(xué):
綠色是什么的象征?綠色是生命的象征,綠色代表了希望。當(dāng)你
跨進(jìn)新康小學(xué)的校門時,你是否有曾想過:你已經(jīng)生活在了一個充
滿綠色的校園,你將為此而感到幸福和驕激。
在我們校園的每個角落都洋溢著生命的氣息。寬敝明亮的教學(xué)
樓緊緊相連,雕塑點綴花壇,長廊意韻無窮,花草樹木錯落有致;春
夏鮮花吐艷,樹木青翠,就連秋冬也是綠意盎然,形成了“春有花,
夏有蔭、秋有果、冬有青”的園林環(huán)境。
學(xué)校為我們創(chuàng)造了如此優(yōu)越的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,你有曾想過要
珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動,你是否做
到了為保護(hù)這美好的環(huán)境而努力。
你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室、包干區(qū)衛(wèi)
生而不去想這是不對的情況嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食
袋嗎?你有過打開水籠頭,而沒有及時關(guān)上嗎?你有過為我們新城小
學(xué)建成優(yōu)美的校園提一個建議,出一個點子嗎?
同學(xué)們,要想把我們學(xué)校建成一個花園式的綠色學(xué)校,還需要
我們一起努力,從我做起,從身邊的小事做起。撿起別人掉下的一
張紙;記得及時關(guān)燈,不浪費水電;下課活動時能做到有秩序,不高
聲喧嘩。諸如此類的太多太多的小事,我們其實都能做到。
當(dāng)然,爭做環(huán)保衛(wèi)士,我們的目光還要看得更遠(yuǎn)。
1、少用塑料袋
2、多用可重復(fù)使用的耐用品
3、慎用清潔劑一減少水污染
4、一次性餐具應(yīng)淘汰
5、回收廢塑料開發(fā)“第二油田”
6、珍惜紙張
7、少用一次性筷子
“城小是我家,創(chuàng)衛(wèi)靠大家”。我們應(yīng)當(dāng)在生活和學(xué)習(xí)的各個
領(lǐng)域,都要用環(huán)保的眼光來看發(fā)展,用環(huán)保的行為來謀發(fā)展。只有
這樣,我們才能留給后人一個讓他們安然生存的,干凈的、美麗的、
環(huán)保的地球。
優(yōu)秀小學(xué)環(huán)保演講稿篇26
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好:
前幾天周末,我在公園里散步的時候,發(fā)現(xiàn)有人隨地吐痰,還
有人亂扔垃圾,我很氣憤,很想上前阻止他們,因為他們的環(huán)保意
識太差了。
我來講兩件事,第一件事,有一天我寫完作業(yè)到樓下和小伙伴
兒們玩兒,玩兒著玩兒著我踩到了一個軟軟的東西,我低頭一看,
原來是一塊橘子皮,我向前一看,原來是一個叔叔,邊吃橘子邊把
皮扔到地上,我趕緊上前說:“叔叔,橘子皮是你扔的嗎?''”是
呀?!?/p>
叔叔漫不經(jīng)心地說,我趕忙說:“叔叔,橘子皮不僅會污染環(huán)
境,還會縮短地球的壽命!”叔叔聽了我的話,臉?biāo)⒌囊幌录t了,他
和我一起把橘子皮扔到了垃圾桶里。
第二件事,一天,我在樓下看見一條狗在大便,我想,狗主人
會把大便收走,還是不管呢?我由于好奇在那一直觀察,后來我看到
狗主人把狗便裝進(jìn)袋子里,并扔進(jìn)了垃圾箱,我對他肅然起敬。
現(xiàn)在有環(huán)保意識的人變多了,可是還有一些不環(huán)保的行為,我
提倡從我做起行動是來,保護(hù)環(huán)境,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
優(yōu)秀小學(xué)環(huán)保演講稿篇27
現(xiàn)在我們的世界環(huán)境越來越差,我們的生存環(huán)境也受到威脅。
經(jīng)常聽長輩講小時侯在河里玩耍的場景。那時候的綠水清澈如帶,
渴了可以用手抿一口。我想起來就羨慕。所以我做了一些保護(hù)環(huán)境
的事情。我來告訴你吧。
我六年級的時侯,我們學(xué)校組織了一次“清理城市牛皮癖”的
活動。我參加了。我左手拿著鏟子,右手拿著一個小水桶。我和同
學(xué)很興奮的去了,但是這些小廣告不好收拾。我花了大部分時間在
一個廣告上,沒有完成。最后,我摸到了q口。我先把水放在小廣
告的圖片上,然后水滲透進(jìn)小廣告。
我還有一個環(huán)保的事情,就是少用塑料袋,多用環(huán)保塑料袋。
讓世界減少白色污染。我還查了白色污染的數(shù)據(jù):所謂“白色污染
垃圾”是對人們因難降解塑料垃圾(多為塑料袋)造成的環(huán)境污染
的一種形象稱謂。是指各種國產(chǎn)塑料制品由聚苯乙烯、聚丙烯、聚
氯乙烯等制成的現(xiàn)象。使用后作為固體廢棄物丟棄,由于隨意亂扔,
難以降解,造成城市環(huán)境嚴(yán)重污染。
所以提倡少用或不用可降解的塑料包裝材料,買東西最好自帶
工具,減少其使用C
所以一定要少用塑料袋。我們的世界必須被我們保護(hù),只有這
樣我們的地球才能常青。
優(yōu)秀小學(xué)環(huán)保演講稿篇28
保護(hù)環(huán)境,早在不涸澤有魚,不焚林而獵的古訓(xùn)。在今日,我
們更應(yīng)懂得保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自我,我們不僅僅合理利用資源,
更竭心盡力保護(hù)環(huán)境,讓環(huán)境永葆青春,永遠(yuǎn)為我們?nèi)祟惖纳姘l(fā)
展服務(wù),作為學(xué)生,此刻主要是創(chuàng)立綠色學(xué)校。
得有段時間,學(xué)校里果皮紙屑隨處可見,忘關(guān)掉的水龍頭嘩嘩
地流著……樓道間,就更不用說了,大家是有親身體驗的,掃完后,
轉(zhuǎn)身就會發(fā)現(xiàn)地面已被有些人點綴成另一番景象,這些事情常讓我
吊懷遠(yuǎn)古,這些情景常讓我警言今日,學(xué)校就是個小社會,同學(xué)們
在有管理制度的學(xué)校中都不能做到愛護(hù)環(huán)境,走出學(xué)校,進(jìn)入社會
這一大環(huán)境,又能怎樣呢那就更不敢設(shè)想了。
同學(xué)們,救救咱們的地球吧!大家應(yīng)立即行動起來,從小事俶起,
從此刻做起,從愛護(hù)學(xué)校環(huán)境做起。一片紙,我們撿起,一滴水,
我們節(jié)儉,一堆垃圾,我們打掃,我們愛一棵苗,保一只蛙,種一
根草,栽一棵樹,把保護(hù)環(huán)境作為自我應(yīng)盡的義務(wù),用自我的實際
行動保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)立綠色學(xué)校。
為了那抹綠色,只為了那抹綠色,用我雙手,用我熱誠,拆將
綠色的期望綿延下去,讓我們一齊行動起來吧!
優(yōu)秀小學(xué)環(huán)保演講稿篇29
我是一個在農(nóng)村長大的孩子,從小就格外熱愛山清水秀、綠樹
成蔭的家鄉(xiāng),對神秘莫測的世界充滿好奇心。也期盼著我們未來的
祖國更加繁榮昌盛,秀麗宜人。
在我童年的記憶中,家鄉(xiāng)的景色總是那么美麗,令人陶醉其中。
春天是那里最美麗的一個季節(jié),那時,花兒爭奇斗艷,落落大方的
展現(xiàn)著自己的魅力°春筍歷盡千辛,從泥土中鉆了出來,觀賞著鳥
語花香的風(fēng)景,潺潺的溪流清澈見底,好像正在進(jìn)行一場唱歌比賽。
柳樹梢上爆出了一個個綠油油的嫩芽,如司一個個淘氣的小孩子。
一碧如洗的天空上飄著一片片雪白的云朵,青的草,綠的芽,把家
鄉(xiāng)打扮的更加美麗C
如今,花兒失去了光澤,逐漸變得暗淡,他們低垂著頭,被游
客們?nèi)我獠忍?,烏黑的小溪臭氣熏天,水面上到處飄著垃圾,小魚
也因此失去了生命c柳樹被劃的傷痕累累,天空飄滿了煙
霧..........
保護(hù)環(huán)境,刻不容緩,如果,大家都能從我做起,從小事做起,
養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,我們要從撿一個垃圾,多種一棵小樹苗,少
踩踏一次草坪..........我們要從點點滴滴的小事做起。那么,
我們的環(huán)境就會更美麗!
是地球母親養(yǎng)育了我們,它是人類賴以生存的自然資源,愛護(hù)
地球就等于愛護(hù)自己的家園。別讓地球母親在流淚了,趕快行動起
來吧!
優(yōu)秀小學(xué)環(huán)保演講稿篇30
各位同學(xué)們:
今天我要講的是,題目是《保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任》。
讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產(chǎn)、
生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地
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