【五年級上冊語文】第一單元測試卷

基礎(chǔ)百花園(40分)一、給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫上“√”。(4分)嗜好(shì√nì) 長喙(huì√yuán) 半畝(mǔ√mǒu)榨油(zàzhà√) 鏗鏘(jiānkēng√) 眸子(móu√mú)眼瞼(liǎnjiǎn√)價(jià)錢便宜(biànpián√)二、讀拼音，寫詞語。(10分)三、形近字組詞。(8分)eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(哨（）,梢（）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(嫌（）,謙（）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(慕（）,幕（）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(澆（）,燒（）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(插（）,播（）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(恩（）,思（）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(蘿（）,籮（）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(匣（）,巨（）))四、對號入座填詞語。(6分)開辟開墾開發(fā)(開墾)荒地(開發(fā))產(chǎn)品(開辟)道路欣賞觀賞贊賞(觀賞)花卉(欣賞)音樂(贊賞)品格五、給句中加點(diǎn)詞選擇正確的解釋。(6分)【體面】①面子，身份，體統(tǒng)；②光榮，光彩，面子上好看；③(相貌或樣子)好看，美麗。1．人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。(③)2．偷雞摸狗是不體面的事。(②)3．像你這樣有文化的人，居然做出這種事來，真是太失體面了。(①)六、按要求寫句子。(6分)1．一種尖細(xì)又嬌嫩的鳴叫從那一團(tuán)越發(fā)繁茂的綠蔓里邊發(fā)出。(縮句)鳴叫發(fā)出。2．那長長的柔軟的柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)。(改為擬人句)示例：那長長的柔軟的柳枝隨風(fēng)起舞。3．父親對他們說：“希望你們做花生一樣的人?！?改成第三人稱轉(zhuǎn)述句)父親對他們說，希望他們做花生一樣的人。4．珍珠鳥長得好肥。(改為比喻句)示例：珍珠鳥長得好肥，整個(gè)身子好像一個(gè)蓬松的球兒。5．根據(jù)“風(fēng)浪”的不同意思寫句子。A．水面上的風(fēng)和波浪。示例：海上的風(fēng)浪越來越大，船開始搖晃起來。B．比喻艱險(xiǎn)的遭遇或斗爭的環(huán)境。即使生活的風(fēng)浪再大，我們也要勇往直前主題訓(xùn)練營(12分)七、日積月累，我會(huì)默寫一首寫“蟬”的詩。(5分)蟬垂緌飲清露，流響出疏桐。居高聲自遠(yuǎn)，非是藉秋風(fēng)。八、按課文內(nèi)容填空。(5分)1．《落花生》的作者是許地山，這一課運(yùn)用了借物喻人的寫法，給我們講了做人的道理：人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。2．《珍珠鳥》的作者是馮驥才。課文通過兩件事表現(xiàn)了作者對小生靈真誠的、無微不至的愛。作者養(yǎng)鳥的最大感受是：信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界。3．白鷺實(shí)在是一首詩，一首韻在骨子里的散文詩。郭沫若根據(jù)白鷺活動(dòng)于水田等生活習(xí)性，巧妙地把它構(gòu)置于三幅優(yōu)美的畫面中，這三幅畫面可命名為釣魚圖、瞭望圖、低飛圖。九、語言實(shí)踐。(2分)“顏值”指用來評價(jià)人容貌的數(shù)值。你對社會(huì)上追求“顏值”的現(xiàn)象有什么看法？現(xiàn)代社會(huì)里，“顏值”是審美的需要，追求“顏值”本無可厚非，但如果只一味追求“顏值”就不對了，更重要的是內(nèi)在美。讀寫展示臺(tái)(48分)十、課內(nèi)閱讀。(7分)桂花搖落以后，(挑)去小枝小葉，曬上幾天太陽，(收)在鐵盒子里，可以加在茶葉里泡茶，過年時(shí)還可以做糕餅。全年，整個(gè)村子都浸在桂花的香氣里。我念中學(xué)的時(shí)候，全家到了杭州。杭州有一處小山，全是桂花樹，花開時(shí)那才是香飄十里。秋天，我常到那兒去(賞)桂花?；丶視r(shí)，總要(撿)一大袋桂花給母親。可是母親說：“這里的桂花再香，也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花。”1．請?jiān)谶x文中的括號里分別填入一個(gè)動(dòng)詞。(2分)2．讀選文中畫“____”的句子完成練習(xí)。(3分)(1)這個(gè)句子中最能表現(xiàn)桂花香氣四溢的字是“浸”。(2)下面對這句話理解正確的是(B)A．桂花香氣濃郁，即使謝了，香味仍存在。B．母親把曬干的桂花送給鄉(xiāng)親們做糕餅、泡茶，桂花香氣彌漫，香甜了四季，也香甜了鄉(xiāng)親們的生活。3.下面哪句詩與選文中母親的話表達(dá)的意思相似？(A)(1分)A．月是故鄉(xiāng)明B．每逢佳節(jié)倍思親C．鄉(xiāng)音無改鬢毛衰4．用“”畫出母親說的話。母親這樣說的原因是(B)(1分)A．家鄉(xiāng)院子里的桂花的香氣的確勝過了杭州小山上桂花的香氣。B．家鄉(xiāng)院子里的桂花讓母親聞著花香，收獲著桂花，體驗(yàn)著贈(zèng)送的歡樂。這桂花浸透了她的心血和汗水，是她生活乃至生命的一部分。十一、課外閱讀。(11分)芭蕉芭蕉是一種多年生草本植物，芭蕉的莖高達(dá)三四米，不分枝，叢生。芭蕉葉大，呈橢圓形，有粗大的主脈，兩側(cè)具有平行脈。芭蕉葉的表面呈深綠色，有著對稱而又細(xì)密、勻稱的紋路，光滑得如同打了一層蠟，葉背呈淺綠色，略有粗糙感。入夏，芭蕉的葉叢中便會(huì)抽出淡黃色的大花。芭蕉的生命力很強(qiáng)。我們學(xué)校的一角就有幾棵芭蕉，它們雖然飽經(jīng)霜打雨淋、風(fēng)吹日曬的折磨，卻依舊是那么春意盎然、生機(jī)勃勃，像健美的綠衣少女，在校園中形成了一道獨(dú)特的風(fēng)景。自古以來，芭蕉就以孤獨(dú)憂愁的形象出現(xiàn)在文人的筆下。著名女詞人李清照曾寫過：“窗前誰種芭蕉樹，陰滿中庭。陰滿中庭，葉葉心心，舒卷有余清?！彼璋沤哆@一意象，把傷心、愁悶一股腦兒傾訴了出來。芭蕉還有一定的藥用價(jià)值。芭蕉根搗爛涂抹患處，對消除腫毒有很好的療效。芭蕉的用途可真大呀！我欣賞芭蕉那頎長秀美的身姿，欣賞它那素淡可愛的黃花，更佩服它那種昂揚(yáng)向上、不畏風(fēng)雨的精神！(有刪改)1．根據(jù)意思，從文中找出合適的詞語寫在括號里。(1分)(1)春天的意味正濃。(春意盎然)(2)形容生命力旺盛的樣子。(生機(jī)勃勃)2．用“____”畫出文中的一個(gè)比喻句，再仿寫一句。(2分)示例：那一棵棵白楊像一個(gè)個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士，駐守在祖國的邊疆。3．這篇短文主要從芭蕉的樣子、芭蕉的生命力很強(qiáng)、芭蕉出現(xiàn)在文人筆下的形象、芭蕉的藥用價(jià)值幾個(gè)方面來介紹芭蕉。(2分)4．為了強(qiáng)化讀者對芭蕉的認(rèn)識，作者還引用了著名女詞人李清照的詞句，使全文顯得內(nèi)容豐富。(2分)5．作者為什么會(huì)欣賞芭蕉？文章的最后一段有什么作用？(2分)作者欣賞芭蕉是因?yàn)樗粌H有頎長秀美的身姿、素淡可愛的黃花，而且還有昂揚(yáng)向上、不畏風(fēng)雨的精神。文章的最后一段自然點(diǎn)題，深化了文章的主旨，歌頌了芭蕉的精神。6．芭蕉成為古人筆