期中試卷:湖北省武漢市新洲區(qū)陽(yáng)邏街三校(一中、三中、思源)2021-2022學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中歷史試題(解析版)_第1頁(yè)
期中試卷:湖北省武漢市新洲區(qū)陽(yáng)邏街三校(一中、三中、思源)2021-2022學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中歷史試題(解析版)_第2頁(yè)
期中試卷:湖北省武漢市新洲區(qū)陽(yáng)邏街三校(一中、三中、思源)2021-2022學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中歷史試題(解析版)_第3頁(yè)
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陽(yáng)邏街2021~2022學(xué)年度七年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)歷史試卷第I卷(選擇題48分)一、選擇題(本大題共24小題,1—12題為道德與法治,13—24題為歷史。每小題2分,共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.參考如下圖:假如你在電影中看見一個(gè)中國(guó)原始人脖子上戴著這樣的石珠飾品,并旦在用一根骨針縫衣服,可以推測(cè)他可能最早是()A.元謀人 B.北京人 C.山頂洞人 D.現(xiàn)代人類【答案】C【解析】依據(jù)“一個(gè)中國(guó)原始人脖子上戴著這樣的石珠飾品,并旦在用一根骨針縫衣服”可知他可能最早是山頂洞人,山頂洞人已掌握鉆孔技術(shù)和磨制技術(shù)(會(huì)制造骨針),已經(jīng)有了審美的觀念,C項(xiàng)正確;元謀人、北京人都是山頂洞人之前的原始人類,其生活方式與題干中所說(shuō)的情景不符,排除AB項(xiàng);題干反映的是原始人類的生活,并非現(xiàn)代人類,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。2.我國(guó)是農(nóng)業(yè)大國(guó),農(nóng)業(yè)生產(chǎn)歷史悠久,我國(guó)農(nóng)業(yè)起源于距今10000年左右的新石器時(shí)代早期。我國(guó)原始農(nóng)業(yè)興起和發(fā)展的重要標(biāo)志有()①農(nóng)作物種植②家畜飼養(yǎng)的出現(xiàn)③掌握鉆孔技術(shù)④聚落、磨制石器的發(fā)展A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④【答案】C【解析】原始農(nóng)業(yè)產(chǎn)生于約公元前7000年至公元前5000年,興起地區(qū)是黃河、長(zhǎng)江、淮河等流域,主要標(biāo)志標(biāo)志是農(nóng)作物種植、家畜飼養(yǎng)的出現(xiàn)以及聚落、磨制工具的發(fā)展,①②④符合題意,C項(xiàng)正確;掌握鉆孔技術(shù)是山頂洞人,③不符合題意,排除A、B和D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。3.《禮記.禮運(yùn)》中“大道之行也,天下為公,選賢與能,……是謂大同。今大道既隱,天下為家,……是謂小康?!逼渲?,“天下為家”所指制度是A.禪讓制 B.世襲制 C.郡縣制 D.科舉制【答案】B【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí),約公元前2070年,禹建立我國(guó)第一個(gè)王朝——夏朝。禹死后,啟繼承父位,從此世襲制代替了禪讓制,公天下變成了家天下,B正確;“天下為公”反映的是禪讓制,排除A;郡縣制是秦朝開始實(shí)行的地方行政機(jī)構(gòu),排除C;科舉制是隋朝建立的通過(guò)考試選拔官吏的制度,排除D。故選B。4.梁?jiǎn)⒊凇讹嫳液霞分袑懙溃骸叭A夏民族,非一族所成。太古以來(lái),諸侯錯(cuò)居,接觸交通,各去小異而大同,漸化合以成一族之形,后世所謂諸夏是也?!睆倪@段話中可以看出華夏族()A.發(fā)祥地是黃河流域 B.交通便利,創(chuàng)造了眾多的文明成就C.發(fā)祥地是長(zhǎng)江流域 D.雜居相處,在不斷交往融合中形成【答案】D【解析】根據(jù)“非一族所成。太古以來(lái),諸侯錯(cuò)居,接觸交通,各去小異而大同,漸化合以成一族之形”可知梁?jiǎn)⒊J(rèn)為華夏族不是單一的民族,而是不同民族經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的交融形成的,故D符合題意;梁?jiǎn)⒊倪@段話中沒有涉及華夏族的發(fā)祥地、文明成就的問(wèn)題,排除ABC。5.夏、商、西周滅亡的共同原因是()A.統(tǒng)治者殘暴,失去民心 B.諸侯的反叛C.奴隸和國(guó)人的暴動(dòng) D.少數(shù)民族的進(jìn)擾【答案】A【解析】夏桀、商紂、周幽王是歷史上有名的暴君,由于統(tǒng)治者殘暴,失去民心,導(dǎo)致國(guó)家滅亡,故A項(xiàng)正確;諸侯反叛不是共同原因,比如西周就是被犬戎族滅亡的,排除B項(xiàng);國(guó)人暴動(dòng)是西周后期的史實(shí),與夏商無(wú)關(guān),排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。6.郭沫若說(shuō):“一片甲骨驚天下?!边@主要是因?yàn)榧坠俏氖牵ǎ〢.周代文字B.記載祭祀、軍事等內(nèi)容C.目前我國(guó)發(fā)現(xiàn)的最早的比較成熟的文字D.字母文字的起源【答案】C【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,甲骨文主要指中國(guó)商朝晚期王室用于占卜或者記事在龜甲或是獸骨契刻的文字,這是中國(guó)已知最早的成體系的文字形式,由此可知,我國(guó)有文字可考的歷史從商朝開始。C項(xiàng)正確;周代文字、字母文字的起源,不符合史實(shí),排除AD項(xiàng);記載祭祀、軍事等內(nèi)容,與題干內(nèi)容不符,排除B項(xiàng)。故選C項(xiàng)。7.青銅鑄造工藝是商周文明的重要標(biāo)志,迄今世界上出土的最重的青銅器是()A.利簋 B.司母戊鼎 C.四羊方尊 D.三星堆青銅面具【答案】B【解析】根據(jù)所學(xué)可知,青銅鑄造工藝是商周文明的重要標(biāo)志,迄今世界上出土的最重的青銅器是司母戊鼎,B項(xiàng)正確;利簋是迄今能確知的最早的西周青銅器,四羊方尊是中國(guó)仍存商代青銅方尊中最大的一件,三星堆青銅面具是中國(guó)古代最早和出土規(guī)模最大的面具群體,排除ACD三項(xiàng)。故選B項(xiàng)。8.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期引發(fā)社會(huì)變革的最根本的原因是()A.戰(zhàn)亂頻繁 B.制度變革C.鐵器和牛耕的使用和推廣 D.百家爭(zhēng)鳴【答案】C【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可得,春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,鐵器和牛耕的使用標(biāo)志生產(chǎn)力顯著提高,而生產(chǎn)力的發(fā)展推動(dòng)了生產(chǎn)關(guān)系的重大變化,引發(fā)社會(huì)變革,因此是推動(dòng)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期由奴隸社會(huì)向封建社會(huì)轉(zhuǎn)型的最根本原因,C項(xiàng)正確;戰(zhàn)亂頻繁是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期動(dòng)亂的表現(xiàn),不是根本原因,排除A項(xiàng);制度變革,雖然與春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期社會(huì)變革有關(guān),但是生產(chǎn)力的發(fā)展才是社會(huì)發(fā)展的根本動(dòng)力,因此不是最根本的原因,排除B項(xiàng);百家爭(zhēng)鳴是當(dāng)時(shí)社會(huì)變革在思想文化領(lǐng)域的反映,也不是最根本原因,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。9.秦朝修建的長(zhǎng)城,最東和最西分別到達(dá)()A.山海關(guān)隴西郡 B.臨洮鴨綠江 C.臨洮嘉峪關(guān) D.遼東臨洮【答案】D【解析】秦始皇建立秦朝后,為了鞏固統(tǒng)一,在軍事上派遣蒙恬北擊匈奴,修長(zhǎng)城,秦長(zhǎng)城西起臨洮,東至遼東,D正確,ABC排除。故選D。10.秦末爆發(fā)陳勝吳廣起義并得到各地農(nóng)民的紛紛響應(yīng),其原因有()①秦朝徭役繁重②秦朝的賦稅沉重③秦朝統(tǒng)一度量衡④秦朝嚴(yán)酷的刑罰A.①②③④ B.①②④ C.①③ D.②④【答案】B【解析】據(jù)所學(xué)可知,秦末農(nóng)民起義爆發(fā)并得到各地人民的響應(yīng),,是因?yàn)榍爻┱唧w表現(xiàn)在秦朝的徭役繁重,修驪山陵、長(zhǎng)城,人民苦不堪言,①正確;秦朝的賦稅沉重,迫使農(nóng)民將2/3的收獲物上繳國(guó)家,②正確;秦朝統(tǒng)一度量衡,有利于經(jīng)濟(jì)文化的交流,有利于國(guó)內(nèi)統(tǒng)一市場(chǎng)的形成,與材料無(wú)關(guān),③錯(cuò)誤;秦始皇以嚴(yán)刑苛法治國(guó),秦朝的刑罰十分嚴(yán)厲和殘酷,④正確;B項(xiàng)正確;排除A、C、D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。11.中國(guó)從原始社會(huì)到奴隸社會(huì)再到封建社會(huì)的根本原因是由于()A.諸侯爭(zhēng)霸 B.兼并戰(zhàn)爭(zhēng)C.秦始皇完成統(tǒng)一 D.生產(chǎn)力的發(fā)展【答案】D【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是我國(guó)歷史上從奴隸社會(huì)向封建社會(huì)過(guò)渡的時(shí)期,根本原因是鐵犁牛耕的發(fā)展,生產(chǎn)力不斷發(fā)展。D項(xiàng)正確;春秋時(shí)期,諸侯爭(zhēng)霸,排除A項(xiàng);戰(zhàn)國(guó)時(shí)期兼并戰(zhàn)爭(zhēng),排除B項(xiàng);秦始皇完成統(tǒng)一,與題干內(nèi)容不符,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。12.2018年新設(shè)立的國(guó)家和地方各級(jí)監(jiān)察委員會(huì),為我國(guó)的反腐敗斗爭(zhēng)打造了一把利劍。秦時(shí),某官吏“糾彈為之責(zé),私言于始皇,百官甚畏之”,稱之為“風(fēng)霜之吏”。此官職應(yīng)是A.御史大夫B.丞相C.軍機(jī)大臣D.太尉【答案】A【解析】依據(jù)所學(xué)可知,為了加強(qiáng)對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治,秦朝創(chuàng)立了統(tǒng)一的中央集權(quán)制度。中央政府設(shè)置丞相、御史大夫、太尉等官職。丞相幫助皇帝處理全國(guó)的政事,御史大夫負(fù)責(zé)監(jiān)察百官,太尉管理軍事。所以材料“糾彈為之責(zé),私言于始皇,百官甚畏之”旨在強(qiáng)調(diào)的是此官的監(jiān)察職能,御史大夫具有監(jiān)察百官的職能,A項(xiàng)符合題意;而軍機(jī)大臣是清朝所設(shè)。由此分析BCD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選A。第Ⅱ卷(非選擇題72分)二、非選擇題(本大題共5小題,25—27題為歷史,28—29題為道德與法治。第25題12分,第26題14分逢27題10分,第28題20分,第29題16分,共72分。)13.歷史上的變法與改革不同程度上促進(jìn)了社會(huì)的進(jìn)步。閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一觀察下列春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的兩幅圖材料二及秦孝公用商君,壞井田,開阡陌,急耕戰(zhàn)之賞。雖非古道,猶以務(wù)本之故,傾鄰國(guó)而雄諸侯。然王制遂滅,僭差亡度;庶人之富者累巨萬(wàn),而貧者食糟糠;有國(guó)強(qiáng)者兼州城,而弱者喪社稷?!稘h書?食貨志》材料三商君相秦十年,宗室貴戚多怨望者?!笪逶露鼗萃踯嚵焉叹葬撸唬骸澳缟眺狈凑?!”遂滅商君之家?!妒酚?商君列傳》(1)根據(jù)材料一的兩幅圖,你獲取了哪些歷史信息?(2)材料二反映了什么歷史事件?并據(jù)該材料概括其主要措施。(3)根據(jù)所學(xué)知識(shí),你認(rèn)為材料一與材料二之間有什么聯(lián)系?并作簡(jiǎn)要說(shuō)明(4)根據(jù)材料三,指出導(dǎo)致商鞅悲慘結(jié)局的原因。有人說(shuō)他死了變法也就失敗了,你同意嗎?并說(shuō)明你的理由【答案】(1)歷史信息:春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,出現(xiàn)了鐵器牛耕。(2)歷史事件:商鞅變法主要措施:①獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn)(耕織);②承認(rèn)土地私有制,允許土地自由買賣。(3)聯(lián)系:因果聯(lián)系;說(shuō)明:材料一春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期鐵器牛耕是廣泛使用,提高了生產(chǎn)力,促進(jìn)了材料二諸侯國(guó)變法。(4)原因:商鞅變法觸犯了奴隸主舊貴族的利益。表態(tài):不同意。理由:①判斷改革是否成功,標(biāo)準(zhǔn)是看其是否推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展,順應(yīng)了社會(huì)潮流(或目的是否達(dá)到);(意思相似即可)②商鞅雖死,但變法繼續(xù),使秦國(guó)國(guó)力大增,為兼并六國(guó)奠定基礎(chǔ)。【解析】(1)從材料一中的圖一“鐵制農(nóng)具”和“穿有鼻環(huán)的牛尊”的兩幅圖中,可以看出春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期出現(xiàn)了鐵器牛耕。春秋時(shí)期,我國(guó)開始出現(xiàn)鐵農(nóng)具,到戰(zhàn)國(guó)時(shí),鐵農(nóng)具使用范圍擴(kuò)大,在春秋末年已使用牛耕,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期牛耕進(jìn)一步推廣。

(2)根據(jù)材料二“及秦孝公用商君”可知,材料反映的歷史事件是商鞅變法。根據(jù)“壞井田,開阡陌,急耕戰(zhàn)之賞”可知,商鞅變法的主要措施是承認(rèn)土地私有制,允許土地自由買賣和獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn)。

(3)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,材料一與材料二之間是因果聯(lián)系。正是材料一春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期鐵器牛耕的廣泛使用,提高了生產(chǎn)力,促進(jìn)了材料二諸侯國(guó)的變法。

(4)第一問(wèn),根據(jù)材料三“商君相秦十年,宗室貴戚多怨望者。后五月而秦惠王車裂商君以徇,曰:‘莫如商鞅反者!’遂滅商君之家?!笨芍?,商鞅變法觸犯了奴隸主舊貴族的利益,導(dǎo)致了商鞅的悲慘結(jié)局。第二問(wèn),我不同意商鞅死了變法也就失敗了的看法。因?yàn)榕袛喔母锸欠癯晒?,?biāo)準(zhǔn)是看其是否推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展,順應(yīng)了社會(huì)潮流,目的是否達(dá)到。商鞅雖死,但變法繼續(xù),使秦國(guó)國(guó)力大增,為兼并六國(guó)奠定基礎(chǔ),所以說(shuō)商鞅變法其實(shí)是成功了。14.中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng),思想領(lǐng)域群星閃耀,成就輝煌,為人類進(jìn)步作出了偉大貢獻(xiàn)。閱讀下列材料,完成相關(guān)問(wèn)題。選擇怎樣的治國(guó)方略,對(duì)一個(gè)國(guó)家的發(fā)展至關(guān)重要。閱讀下列材料.回答問(wèn)題:材料一:老子在政治上主張“無(wú)為而治”,人民與世無(wú)爭(zhēng),天下就會(huì)太平。——《七年級(jí)歷史上冊(cè)(部編版)》材料二:為政以德.譬如北辰.居其所而眾星共之。……道之以德,齊之以刑.民免而無(wú)恥;道之以德,齊之以禮,有恥且格?!墩撜Z(yǔ)?為政》材料三:他認(rèn)為,只是依靠君主和臣下的才干來(lái)治國(guó),國(guó)家的強(qiáng)盛只是暫時(shí)的.這些優(yōu)秀的人才一旦去世,昔日的富強(qiáng)必將走向衰落;只有依靠穩(wěn)定的法制,才能使國(guó)家的前途不至于走入上述覆轍。于是他提倡“法治”,反對(duì)空談仁義,想要建立強(qiáng)大的中央集權(quán)國(guó)家。他的才干也得到了當(dāng)時(shí)最有才能的統(tǒng)治者的賞識(shí),但是由于小人妒忌.他最終并沒有親眼看到這一制度的實(shí)現(xiàn)。材料四:墨子說(shuō).如果要使天下人都富起來(lái),丟掉貧窮,要使天下太平,丟掉混亂,就應(yīng)當(dāng)互愛互利、互相幫助。請(qǐng)回答:(1)老子是什么時(shí)期哪學(xué)派的創(chuàng)始人?他的學(xué)說(shuō)集中體現(xiàn)在哪一本書里面?他的政治主張是什么?(2)材料二這句話是誰(shuí)說(shuō)的?其核心思想是什么?他乂是我國(guó)古代偉大的教育家,他對(duì)中國(guó)古代教育作出了哪些貢獻(xiàn)?(舉兩個(gè)例子)(3)材料三中的“他”是誰(shuí)?他的思想主張是是什么?(4)材料四中墨子是哪一學(xué)派的創(chuàng)始人,他的思想核心是什么?這一時(shí)期學(xué)術(shù)界出現(xiàn)了什么局面?【答案】(1)道家,《道德經(jīng)》,無(wú)為而治??鬃?,仁;擴(kuò)大了教育對(duì)象,提出正確的學(xué)習(xí)和教育方法。(3)韓非子,法治。(4)墨家,兼愛、非攻,百家爭(zhēng)鳴?!窘馕觥俊拘?wèn)1詳解】根據(jù)所學(xué)和材料一“無(wú)為而治”,人民與世無(wú)爭(zhēng),天下就會(huì)太平”可知,老子創(chuàng)立了道家,代表作《道德經(jīng)》,主張無(wú)為而治?!拘?wèn)2詳解】根據(jù)所學(xué)和材料二“道之以德,齊之以刑.民免而無(wú)恥;道之以德,齊之以禮,有恥且格”可知,這個(gè)議論是孔子的,其核心思想是仁;他對(duì)中國(guó)古代教育的貢獻(xiàn)是,擴(kuò)大了教育對(duì)象,提出正確的學(xué)習(xí)和教育方法。【小問(wèn)3詳解】根據(jù)所學(xué)和材料三“這些優(yōu)秀的人才一旦去世,昔日的富強(qiáng)必將走向衰落;只有依靠穩(wěn)定的法制,才能使國(guó)家的前途不至于走入上述覆轍。于是他提倡“法治”可知,他是韓非子,主張法治。【小問(wèn)4詳解】根據(jù)所學(xué)和材料四“如果要使天下人都富起來(lái),丟掉貧窮,要使天下太平,丟掉混亂,就應(yīng)當(dāng)互愛互利、互相幫助”可知,黑子創(chuàng)立墨家,主張兼愛、非攻,這一時(shí)期出現(xiàn)了百家爭(zhēng)鳴。15.閱讀材料,回答問(wèn)題材料一周滅了商,席卷整個(gè)中國(guó)北方……靠當(dāng)時(shí)用馬車傳遞的原始通訊方式不可能直接管轄這樣大的地區(qū)……周王授權(quán)給一大批諸侯,這些諸侯大部分是國(guó)王的后裔和親戚,但其中也包括一些承認(rèn)周宗主權(quán)、與國(guó)王沒有血緣關(guān)系的國(guó)王親信和地方貴族?!溃┵M(fèi)正清等《中國(guó):傳統(tǒng)與變革》材料二秦王掃六合(六合,天地四方。掃六合,橫掃天下之意),虎視何雄哉!揮劍決浮云,諸侯盡西來(lái)?!畎住豆棚L(fēng)》(節(jié)選)材料三(1)根據(jù)材料一,指出西周實(shí)行的政治制度以及當(dāng)時(shí)實(shí)行這一制度的重要原

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