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文檔簡介

小學六年級下冊英語寫作總結

小學英語作文主要考察學生運用所學詞匯、句型、語法等

內(nèi)容進行組句成文的能力,是一種考查學生綜合運用英語

能力的題型。

作文要求:

1.內(nèi)容要點是否完整

2.語法結構是否正確

3.詞匯運用是否準確

4.書寫是否整潔(如書寫較差,以致影響閱卷,分

數(shù)將降低一個檔次)

評分標準:

類別要求

一類文1、字跡工整、美觀;

2、寫作文題目;

3、語句通順流暢,能用完整的句子表達

出自己的意思,能用上學過的成語、諺

語、名句等,會用恰當?shù)男揶o方法;

4、精心選材,內(nèi)容具體,能緊緊圍繞一

個中心把意思表達清楚,能進行生動而

細致的描述;

5、段落層次分明,有一定的邏輯性和思

想內(nèi)涵;

6、正確使用標點符號;

二類文1、字跡相對工整、美觀;

2、寫作文題目;

3、語句較通順流暢,能用完整的句子表

達出自己的意思,能偶爾用上學過的成

語、諺語、名句等,會用常用的修辭方法;

4、內(nèi)容相對具體,能圍繞一個中心把意

思表達得較清楚,描述相對生動;

5、能合理地分段寫作;

6、能正確使用常用的標點符號;

7、達到規(guī)定字數(shù)。輸入正文內(nèi)容

三類文1、字跡欠工整。

2、寫作文題目;

3、語句基本通順流暢,基本能用完整的

句子表達出自己的意思,缺乏常用的修

辭方法;

4、內(nèi)容欠具體,中心基本明確,缺乏生

動的描寫;

5、層次不夠清楚;

6、標點使用大體正確,錯別字多;

7、達到規(guī)定字數(shù)。

四類文1、書寫不夠認真;

2、語句的完整性和通順程度不夠,句子

的表達不完整,有語病,錯別字較多;

3、內(nèi)容相對簡單,中心不明確,文章的

意思表達不清楚;

4、層次不夠清楚;

5、標點符號使用不當;

6、字數(shù)略少。

五類文1、字跡潦草辨識困難;

2、語句不通順、不完整,病句多,錯別

字多;

3、內(nèi)容很簡單,沒有中心,記流水帳,

重復啰嗦,不知所云;

4、標點符號錯誤明顯;

5、跑題;

6、字數(shù)在300字以下、只寫一個作文題

目,或者干脆空白。

書寫注意事項:

①作文答題紙一般為單線,我們應將單線作為“四線格〃

中的第三線并以此為基準寫,不要把它作為第四線讓字母

吊在線上。

②堅決不能在試卷上出現(xiàn)亂涂、亂寫、或用修正液覆蓋

現(xiàn)象——給人一種凌亂的感覺。一旦寫錯,規(guī)范修改,用

一條斜線劃掉錯誤單詞即可。

文章的條理與邏輯:

英語寫作和語文寫作其實一樣,只是換一種語言表述內(nèi)

容。其核心也是5W1H。

那么什么是5W1H呢?

5W1H

Who:人物

When:時間

Where:地點

What:事件

Why:原因

How:方式

需要注意的是:

1.Who

直接影響人稱的使用,第一人稱?第二人稱?還是第三

人稱?單數(shù)?還是復數(shù)?用詞都是不一樣的。因此在審

題時,就要根據(jù)題意選擇正確人稱。

若使用第三人稱,要注意其在一般現(xiàn)在時中的用法。動

詞后需加s或es。比如:Shelikesapple.還要注意人稱

代詞的格式(主格和賓格),比如:Hefeelsblue.Idon't

likehim.

2.When

主要考慮四種時態(tài):一般現(xiàn)在時、一般過去時、一般將

來時、現(xiàn)在進行時,最常用的是前面三種。

3.Where

注意in,on,at三者的用法。

①at

都用于〃小而具體〃的名詞前,表達〃在哪兒〃。例如:

atthecinema:在?。菰?/p>

atthedoor:在門口

attheparty:在晚會上

②in

in的本意是〃在……之內(nèi)〃,表示在地點名詞內(nèi)部。例

如:

intheroom:在房間里

intheoffice:在辦公室里

③0n

on用于表示地點的時候,表示接觸的〃上方〃(與表面

接觸)o例如:

KorealiesonthenortheastofChina.朝鮮位于中

國東北方。

寫作流程:

1.審題、理清思路:考慮寫什么(挑選關鍵詞,搭建作

文框架)。

2.選擇詞語:根據(jù)話題和作文框架選用所需要的語料

(詞塊和語塊)。

3.遣詞造句:根據(jù)思維導圖中的語料,用合適的句型寫

作。

4.語篇定稿:根據(jù)思維導圖修改潤色作文一一緊扣主

題、表達準確,關聯(lián)自然,語篇流暢。

小學英文作文分類

L人物類之寫我自己

要涉及的話題或句型:

一、姓名MynameisWangXiaoming./ThisisWang

Xiaoming.

注意名字有兩個字時,要連在一起,只大寫第一個字如王

小明WangXiaoming

二、年齡rmtwelve./rmtwelveyearsold.

三、喜歡的食物水果與運動/功課等等

Myfavouritefruit/foodis...

Ilikeplayingbadminton.

Becauseitsgoodformybody.

四、經(jīng)常在何時做運動或愛好

Ioftenplaybadmintonwithmyclassmatesafter

school.

五、家人

Therearethreepeopleinmyfamily:myfather,mother

andI.

六、家人職業(yè)及愛好(簡略)

Myfatherisanengineer.Helikesreadingbooks.He

oftenasksmetogotothelibrarywithhim.

七、結束語

Ilovemyfather.AndHovemyfamily.Thisisme.

2.人物類之寫我的朋友

與Myself的區(qū)別:主語由I變He/She.動詞由動

詞原形變?yōu)閯釉~第三人稱單數(shù)形式.代詞由my變his

/her

要涉及的話題或句型:開頭句Ihaveafriend.

一、姓名HisnameisWangXiaoming./He's

Wangxiaoming.注意名字有兩個字時,要連在一起,

只大寫第一個字如王小明WangXiaoming.

二、年齡He'stwelve./He'stwelveyearsold.

三、喜歡的食物水果與運動/功課等等

Hisfavouritefruitfoodis.....

Helikesplayingbadminton.

Becauseit'sgoodforhisbody.

四、經(jīng)常在何時做運動或爰好

Heoftenplaysbadmintonwithmeafterschool.

五、家人

Therearethreepeopleinhisfamily:His

father,motherandhe.

六、家人職業(yè)及愛好(簡略)

Hisfatherisanengineer.Helikesreadingbooks.

七、結束語

Ilikemyfriend.

3.人物類之寫我的一天

時態(tài)一般現(xiàn)在時

重要句型主語+動詞原形+其它.

在幾點使用at...

Igetupat6:00.ThenIwashmyfaceandbrush

myteeth.

Ieatbreakfastat7:00.ThenIgotoschool.

Ihavesevenclasseseveryday.

Classesbeginat8:00.Schoolisoverat4:30.

Afterschool,!oftenplaytabletenniswithmy

friends.

Ieatdinnerat7:00.ThenIlistentomusic.

Idomyhomeworkat8:00.

Igotobedat9:30.

Thisismyday.

4.人物類之某人的一天以TOM為例

時態(tài)一般現(xiàn)在時

重要句型主語(第三人稱單詞形式)+動詞第三人稱

單詞形式+其它.

注意與Myday的區(qū)別

一、主語由I變?yōu)镠e.

二、形容詞性物主代詞由my變?yōu)閔is

三、動詞由原形變?yōu)榈谌朔Q單數(shù)形式,簡單記憶方

法就是動詞后加s或es

Tomgetsupat6:00.Thenhewasheshisfaceand

brusheshisteeth.

Heeatsbreakfastat7:00.Thenhegoestoschool.

Hehassevenclasseseveryday.

Classesbeginat8:00.Schoolisoverat4:30.

Afterschool,heoftenplaystabletenniswithhis

friends.

Heeatsdinnerat7:00.Thenhelistenstomusic.

Hedoeshishomeworkat8:00.

Hegoestobedat9:30.

ThisisTom'sday.

5.空間類之我的臥室

時態(tài)一般現(xiàn)在時

重要句型

Therebe+介詞詞組

(on,next,to,behind,over,under等)

It's..…

The...isonthe...

注意主要物品是作為參照使用的。所以,我們一般先

說bed,desk,table,之類的主要物品。然后再說其它

物品與其的位置關系。

Ihavemyownroom.

Itzssmallbutnice.

Thereisabed,adesk,aclosetandashelf.

Therearetwoendtablesnearthebed.

Thecomputerisonthedesk.

Thebooksareontheshelf.

Thetrashbinisbehindthedoor.

Ilikemybedroom.

6.空間類之我的房子

時態(tài)一般現(xiàn)在時

重要句型

Therebe.....+介詞詞組

Its.......

主語+動詞原形+介詞詞組

注意不同的房間功能是不一樣的。所以我們可以說經(jīng)

常在哪個房間做哪些事情。

Iliveinasmallhouse.

It'sasmallgreenhouse.

Inthehousewehaveadiningroom.two

bedroomszalivingroomandakitchen.

WewatchTVinthelivingroom.

Wehavemealsinthediningroom.

Wesleepinthebedroom.

Wewashfacesandhavebathsinthebathroom.

7.空間類之我的家鄉(xiāng)

時態(tài)一般現(xiàn)在時

重要句型

Therebe....

主語+be+表語.

假設小鳥飛過時從天空上看到的主要情景,如果在農(nóng)村的

話,可以看到是山川河琉,藍天白云。然后才是一些具體

的情景。假如在城市的話,可能看到高樓大廈公路交通甚

至工廠等。

Iliveinasmallvillage.

It'sbeautiful.Theairisfresh.Thewaterisclean.The

cloudsarewhite.

Therearemanytreesandflowers.Therearemanyfish

intherivers.

Ioftengofishingwithmyparentsonweekends.

Ilikemyvillage/hometown.

8.動物類之一只小狗

時態(tài)一般現(xiàn)在時

注意:由于主語是第三人稱單數(shù)形式,因此,大部分

句子構成是〃主語+動詞第三人稱單數(shù)形式〃

使用的主要結構還有It'sgot....

主語+be+形容詞

Ihaveapetdog.

It'scuteandnaughty.

Itzsmybestfriend.

It'sgotablacknoseandalongtail.

It'sgotorangehairandbigeyes.

Itlikesplayingwithballs.

Ioftentakeitoutforawalk.

Ilikeitverymuch!

9.信件類之給筆友寫信

1、注意郵件格式

2、自我介紹作文加信件格式.

時態(tài)一般現(xiàn)在時主語+動詞原形

(注意:當寫家人如父親時,使用主語+動詞第三人稱

單數(shù)形式)

重要句型

主語+be+表語

Ilikedoingsth.

Helikesdoingsth.

例文

To:Alice@

From:LiuYun@

DearAlice,

Iamhappytohaveanewpenpal.IliveinChina

withmymomanddad.Idonzthaveasisteror

brother.Mymomisasinger.Shelikes

swimming.MydadisaTVreporter.Helikes

listeningtomusic.Ilikeplayingtheviolinand

writingemails.

YourfriendLiuYun.

10.信件類之規(guī)劃路線

DearAmy,

Pleasecometomytwelfthbirthdaypartyat6pmon

Saturday.Nowletmetellyouhowtocome:

l.Startfromthebusstopinfrontofourschool.

2.TaketheNo.17bus.

3.Getoffatthepostoffice.

4.Walkeastforthreeminutes.

5.Findthewhitebuildingontheleft.

6.Lookformenearthedoor.

Yours,

Sarah.

11.時態(tài)類之一般將來時的作文

時態(tài)一般將來時

重要句型

主語+be+goingtodosth.

主語+be+goingto地點

Iamgoingtohaveabusy/happyweekend.

OnSaturdaymorning.Tmgoingto…?.

Intheafternoon,...

Intheevening,....

例文

HizthisisLiuYun.Tmgoingtohaveabusy

weekend!OnSaturday,!’mgoingtothe

bookstorebysubway.Tmgoingtobuyanew

CDandsomestory-books.Then,?mgoingtogo

homeandreadthenewbooks.OnSunday』’m

goingtothesupermarketwithmymother.We1

regoingafterlunch.Thenjntheevening,?m

goingtovisitmyaunt.WearegoingtowatchTV

together.Thatwillbefun!

12.時態(tài)類之一般過去時

時態(tài)一般過去

重要句型

主語+was/were+表語

主語+動詞過去式+賓語

例文

LastTuesdayFangfangandMingmingenteredthe

EnglishSpeechContestinourschool.Whatthey

didmakemethinkdeeply.

Beforethecontest,Fangfangthoughtshewas

goodatEnglish,andthatshedidn'tneedtospend

moretimeonthecontestatall.Shealways

consideredpickingsomebeautifulclothesforthe

contest.ButMingmingwasdifferent.Heworked

hardatEnglishandaskedothersfor

help.Thoughhehadhurthislegtwodaysbefore

thecontest,henevergaveup.

Intheend,Fangfangdidn'tgetreadywellenough.

Atthecontest,shewassonervousthatsheshe

failed.ButMingmingwonbecauseofhisefforts.

Inmyopinion,weshouldlearnfromMingming:

Workhardandmakeprogresseveryday.

小學作文常用萬能金句

問好

Nicetomeetyou!

Hello!

Howareyou?

Nicetomeetyou,too!

Hello!

Iamfine,thanks.

問姓名

Whatisyour/his/hername?

My/his/hernameisJenny.

問顏色

Whatcolourisit?

Whatisyourfavouritecolour?

Itisred.

Myfavouritecolourisblue

問地方

Whereismybook?

Thereitis!

問數(shù)量

Howmanypensdoyouhave?

Four.

問感覺

Howdoyoufeel?

Iamhappy!

問事物

Whatisthis?

Itisabook

問事情

Whatisthematter?

Icutmyknee.

Whataretheydoing?

Theyareplaying.

問年齡

Ho

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