【逆襲寒假】第17天預(yù)習(xí)篇2、祖父的園子-統(tǒng)編版五年級(jí)語(yǔ)文逆襲寒假練習(xí)本（含答案）

【逆襲寒假】第17天預(yù)習(xí)篇(2、祖父的園子）——統(tǒng)編版五年級(jí)語(yǔ)文逆襲寒假練習(xí)本（含答案）/讓教學(xué)更有效____________精品|語(yǔ)文學(xué)科

【逆襲寒假】(五年級(jí)語(yǔ)文)

第17天——預(yù)習(xí)篇(2、祖父的園子)

一、讀句子，根據(jù)拼音寫字詞。

gēbìqīngxīyínánmàzhà

()()()()

yōuyǎzìzàikūwěifēnbiàn

()()()()

二、用“√"給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

河蚌(bàngbèng)割草(gēgé)蚱蜢(zàzhà)

倭瓜(wāwō)櫻花(yīnyīng)啃食(kěnkěng)

三、讀拼音，寫同音字。

1、dài穿()等()()表()領(lǐng)

2、mào()子禮()()易()盛

3、wō()牛雞()()瓜旋()

四、選擇題。

1、給下列加點(diǎn)詞語(yǔ)選擇正確的解釋。(填序號(hào))

漂亮：①好看，美觀。②出色。

(1)他把這件事辦得很漂亮。()

(2)春節(jié)，孩子們都穿上了漂亮的衣服。()

2、下題中對(duì)下面三個(gè)句子使用的修辭手法判斷正確的是()。

①蜜蜂則嗡嗡地飛著，滿身絨毛，落到一朵花上，胖乎乎，圓滾滾，就像一個(gè)小毛球似的不動(dòng)了。

②蜻蜓飛得那么快，哪里會(huì)追得上？

③黃瓜愿意開一朵花，就開一朵花，愿意結(jié)一個(gè)瓜，就結(jié)一個(gè)瓜。

④祖父戴一頂大草帽，我?guī)б豁斝〔菝?；祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草?/p>

A．比喻反問擬人排比B．夸張反問擬人夸張

C．?dāng)M人反問夸張排比D．比喻反問排比夸張

3、下列句子在表達(dá)特點(diǎn)上與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()。

A．這里的桂花再香，也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花。

B．雖然姑爹小船上蓋的只是破舊的篷，遠(yuǎn)比不上紹興的烏篷船精致，但姑爹的小漁船仍然是那么親切，那么難忘……

C．每逢望夜，一輪當(dāng)空，月光閃耀于碧波之上，上下空蒙，一碧數(shù)頃，而且荷香遠(yuǎn)溢，宿鳥幽鳴，真不能不說(shuō)是賞月勝地。

D．真的，一直到現(xiàn)在，我實(shí)在再?zèng)]有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戲了。

4、《祖父的園子》選自蕭紅的《呼蘭河傳》，如果讓你給《呼蘭河傳》設(shè)

計(jì)封面，下列可以畫的是()。(多選)

A.園子里的黃瓜、玉米、蝴蝶、蜜蜂等動(dòng)植物自由自在地生活。

B.祖父帶著“我”在園子里快樂勞作。

C.“我"在樹林中散步，聽小鳥歌唱。

D.“我”在園子里調(diào)皮地把玫瑰花插在了祖父的草帽上。

五、指出下列句子所用的修辭方法。

1、蜜蜂嗡嗡地飛著，滿身絨毛，落到一朵花上，胖乎乎，圓滾滾，就像一個(gè)小毛球。

()

2、蜻蜓飛得那么快，哪里會(huì)追得上？()

3、玉米愿意長(zhǎng)多高就長(zhǎng)多高，它若愿意長(zhǎng)上天去，也沒有人管。()

六、選擇ABB式詞語(yǔ)填空，體會(huì)疊詞的韻律美。

明晃晃胖乎乎圓滾滾毛嘟嘟藍(lán)悠悠

天空()的，又高又遠(yuǎn)?；▓@里邊()的，紅的紅，綠的綠，新鮮

漂亮。()的狗尾草惹人喜愛。蜜蜂嗡嗡地飛著，滿身絨毛，落到一朵花上，

()，()，就像一個(gè)小毛球似的不動(dòng)了。

七、找出下列詞語(yǔ)中不同類的詞語(yǔ)，用“___"標(biāo)出來(lái)。

1、蝴蝶蜻蜓老虎蚱蜢蜜蜂

2、杏樹榆樹松樹楊樹油桐

3、倭瓜黃瓜玉米冬瓜西紅柿

4、追蜻蜓鏟地拔草澆菜栽花

老虎杏樹玉米追蜻蜓

八、按要求完成句子練習(xí)。

1、這里的景色非常壯觀。（改在反問句）

2、媽媽對(duì)我說(shuō)：“明天我要出差，這幾天只好你自己照顧自己了?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）

3、祖父的園子很美麗。（改為感嘆句）

4、花開了，就像睡醒了似的。鳥飛了，就像在天上逛似的。蟲子叫了，就像在說(shuō)話似的。（仿寫句子）

九、根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。

1、本課選自《》，作者是______。我還知道她的作品還有《_________》。

2、祖父的園子里有_____、_____、_____、_____、_____、_____、_____等，是一個(gè)___________的園子。

3、“我"和祖父在園子里栽花，_____________，_____________，_________________。從字里行間可以體會(huì)到“我”對(duì)___和___深沉的愛與懷念。

十、閱讀理解。

(一)課內(nèi)閱讀。

祖父的園子（節(jié)選）

一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么樣，就怎么樣，都是自由的。倭瓜愿意

爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黃瓜愿意開一朵花，就開一朵花，愿意結(jié)一個(gè)

瓜，就結(jié)一個(gè)瓜。若都不愿意，就是一個(gè)瓜也不結(jié)，

一朵花也不開，也沒有人問它。玉米愿意長(zhǎng)多高就長(zhǎng)多高，它若愿意長(zhǎng)上天去，也

沒有人管。

1、文段是圍繞哪兩句話來(lái)寫的？請(qǐng)畫上橫線。

2、文段中把_____________、_____________、當(dāng)作人來(lái)寫，我從中感受到園子里的一

切都是的。

3、為什么在“我"的眼中，園子里的一切都是自由的？()

A.因?yàn)閳@子里的動(dòng)植物都是按照時(shí)令生長(zhǎng)的。

B.因?yàn)椤拔摇钡男撵`是自由的，所以感覺到園子里的一切都是有生命的，也都是自

由的。

4、請(qǐng)發(fā)揮想象，用加點(diǎn)詞語(yǔ)寫寫作者在園子里的生活。

我愿意就_____________，愿意就_____________，祖父從不責(zé)備，只

是笑瞇瞇地看著我。

(二)閱讀短文，完成練習(xí)。

呼蘭河傳(節(jié)選)

后園中有一棵玫瑰。一到五月就開花。一直開到六月。

花朵有醋碟那么大，開得很茂盛，滿樹都是。因?yàn)榛ㄏ悖衼?lái)了很多的蜂子，嗡嗡地在玫瑰樹那兒鬧著。

別的都玩厭了的時(shí)候，我就想起來(lái)去摘玫瑰花。摘花的時(shí)候，有兩種恐懼，一種是怕蜂子的鉤刺人，另一種是怕玫瑰的刺刺手。好不容易摘了一大堆，可又不知道做什么了。忽然異想天開，這花若給祖父戴起來(lái)該多好看。

祖父蹲在地上拔草，我就給他戴花。祖父只知道我是在捉弄他的帽子，而不知道我到底是在干什么。我把他的草帽插了一圈的花，紅彤彤的二三十朵。我一邊插著一邊笑，當(dāng)我聽到祖父說(shuō)：“今年春天雨水大，咱們這棵玫瑰開得這么香。二里路也怕聞得到的。"

我笑得哆嗦起來(lái)，幾乎沒有力氣再插上去了。

我插完了，祖父還是不曉得。還照樣地拔著壟上的草。我跑得很遠(yuǎn)地站著，不敢往祖父那邊看，一看就想笑。

1、“異想天開”在文中的意思是_________。

2、短文寫了一件什么事？用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言概括出來(lái)。

3、“我笑得哆嗦起來(lái)"的原因是()。

A.玫瑰花的香味很大。B.祖父說(shuō)玫瑰花的香味大，不知道花香來(lái)自草帽。

4、讀短文，我們感受到作者的童年生活是()。(多選)

A.快樂的B.辛酸的C.無(wú)奈的D.充滿幸福的

5、祖父發(fā)現(xiàn)帽子上紅彤彤的花朵，會(huì)怎么做？聯(lián)系短文，寫一寫。

十一、小練筆。

你小時(shí)候一定也像作者一樣做過一些有趣的事，請(qǐng)選擇一件寫一寫。

參考答案

一、戈壁清晰疑難螞蚱幽雅自在枯萎分辨

二、bànggēzhàwōyīngkěn

三、1.戴待代帶2.帽貌貿(mào)茂3.蝸窩倭渦

四、1、②①

2、A

3、C

4、A.B.D

五、指出下列句子所用的修辭方法。比喻反問擬人

六、藍(lán)悠悠明晃晃毛嘟嘟胖乎乎圓滾滾

七、老虎杏樹玉米追蜻蜓

八、1、這里的景色難道不壯觀嗎？

2、媽媽對(duì)女兒說(shuō)，明天他要出差，這幾天要女兒自己照顧自己了。

3、祖父的園子真是美麗??！

4、樹綠了,就像換了新衣似的。蟬叫了,就像吹起小喇叭似。蝴蝶了,就像蝴蝶在跳舞似的。

九、1、呼蘭河傳蕭紅生死場(chǎng)

2、樹花蔬菜蜜蜂蜻蜓蝴蝶螞蚱自由、快樂

3、拔草種小白菜鏟地祖父祖父的園子

十、(一)1、一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么樣，就怎么樣，都是自由的。

2、倭瓜黃瓜玉米自由快樂

3、B

4、示例：栽花栽花拔草拔草

(二)1、想法很不切實(shí)際，非常奇怪。文中指“我”想把花給祖父戴起來(lái)。

2、“我"把祖父的草帽插了一圈的花，給祖父戴在頭上。

3、B

4、AD

5、祖父還在照樣拔著壟上的草，抬頭發(fā)現(xiàn)我笑得都哆嗦起來(lái)，一摸頭，才知道我給他戴了一個(gè)花帽子，也哈哈哈地大笑起來(lái)，笑得皺紋都展開了。

十一、示例：五歲之前，我生活在姥姥家，姥姥經(jīng)常給我和弟弟做雞蛋羹