漢臺區(qū)武多鎮(zhèn)明光小學(xué)三年級上冊期中語文試卷(含答案)_第1頁
漢臺區(qū)武多鎮(zhèn)明光小學(xué)三年級上冊期中語文試卷(含答案)_第2頁
漢臺區(qū)武多鎮(zhèn)明光小學(xué)三年級上冊期中語文試卷(含答案)_第3頁
漢臺區(qū)武多鎮(zhèn)明光小學(xué)三年級上冊期中語文試卷(含答案)_第4頁
漢臺區(qū)武多鎮(zhèn)明光小學(xué)三年級上冊期中語文試卷(含答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

漢臺區(qū)武多鎮(zhèn)明光小學(xué)三年級上冊期中語文試卷(含答案)2023-2024學(xué)年陜西省漢中市漢臺區(qū)武多鎮(zhèn)明光小學(xué)三年級(上)期中語文試卷

1.(3分)下列選項中,加點字的注音完全正確的一項是()

A.抹布(mā)家庭(tíng)未來(wèi)磨面(mò)

B.瑰麗(guī)參與(shēn)棲息(qī)設(shè)計(shè)

C.手臂(bì)記載(zài)榕樹(róng)除非(chú)

D.高興(xìng)欣賞(xīn)舍得(shè)睡眠(mián)

2.(8分)看拼音,寫詞語。

chǔjiānggūdúfānchuányínháng

cuòguòcìjīgǔdòngzuòyè

3.(6分)觀察下面的詞語,完成練習(xí)。

①樂呵呵笑瞇瞇喜滋滋興沖沖

②金燦燦綠瑩瑩紅艷艷黃澄澄

(1)第①組的詞語都是描寫的。讀到這組詞語,我會想到這樣的畫面:___

(2)第②組的詞語都是描寫的。從上面兩組詞語中各選一個寫成一句話:___

4.(8分)認一認,連一連,再回答問題。

①鯊魚

②飛蛾

③鯉魚

④蝌蚪

根據(jù)偏旁特點,上面的詞語可分為和兩類(填序號)。①③與②的意思分別與和有關(guān)。

5.(11分)根據(jù)課文內(nèi)容填空。

(1)讀古詩,可以領(lǐng)略詩人筆下的萬千美景。李白的“天門中斷楚江開,"展現(xiàn)了長江的奔騰不息;蘇軾的“欲把西湖比西子,”表達了對西湖的贊美;劉禹錫的“湖光秋月兩相和,"寫出了洞庭湖迷人的風(fēng)景。

(2)《富饒的西沙群島》一文是從海水、、三方面來寫的,具體形象地介紹了西沙群島的和,抒發(fā)了作者熱愛祖國大好河山的情感。

(3)“我國東北的小興安嶺,有數(shù)不清的紅松、白樺、櫟樹……幾百里連成一片,就像綠色的海洋。”句中省略號省略掉的內(nèi)容是,“綠色的海洋"指。小興安嶺是一座,也是一座。

6.(16分)閱讀課文片段,完成練習(xí)。

海濱小城(節(jié)選)

小城里每一個庭院都栽了很多樹。有桉樹、椰子樹、橄欖樹、鳳凰樹,還有別的許多亞熱帶樹木。初夏,桉樹葉子散發(fā)出來的香味,飄得滿街滿院都是。鳳凰樹開了花,開得那么熱鬧,小城好像籠罩在一片片紅云中。小城的公園更美。這里栽著許許多多榕樹。一棵棵榕樹就像一頂頂撐開的綠絨大傘,樹葉密不透風(fēng),可以遮太陽,擋風(fēng)雨。樹下擺著石凳,每逢休息的日子,石凳上總是坐滿了人。小城的街道也美。除了瀝青的大路,都是用細沙鋪成的,踩上去咯吱咯吱地響,好像踩在沙灘上一樣。人們把街道打掃得十分干凈,甚至連一片落葉都沒有。

(1)選文中分別描寫了海濱小城的庭院、、。

(2)有些句子很重要,可以幫助我們理解一段話的意思。選文的每一段都有這樣的句子,請用“_____”分別畫出來。

(3)文中畫“"的句子把比作,寫出了。

(4)請仿照第2自然段的寫法,先提煉一個關(guān)鍵句放在段首。如“我們的校園真美”“車站的人可真多"等,然后圍繞這個關(guān)鍵句寫一段話。

7.(18分)閱讀短文,完成練習(xí)。

頤和園的廊和畫

佚名

在北京的頤和園里,最著名的景致要數(shù)長廊了。頤和園的長廊向世人充分地展現(xiàn)了中國古代杰出的建筑藝術(shù)和繪畫藝術(shù)。長廊的建筑非常精美,人們稱它有三絕。這第一絕就是造型絕。全長728米的長廊整體造型從地面上是看不出來的,但如果坐在飛機上看,就會發(fā)現(xiàn)它的形狀像一只倒掛著的蝙蝠。為什么要把它建成蝙蝠形呢?因為我國民間有在建筑物上面刻蝙蝠的習(xí)俗,而蝙蝠倒掛就表示“福到了”。第二絕是位置絕。長廊北倚萬壽山,南臨昆明湖。從氣候上看,冬天,萬壽山擋住了北邊的寒風(fēng);夏天,從南面的昆明湖上吹來陣陣的涼風(fēng)。因此,夏天天氣再熱,長廊中也是涼風(fēng)習(xí)習(xí)。從環(huán)境上看,長廊依山傍水,構(gòu)成美麗的圖畫。當(dāng)人們在長廊里行走時,就會發(fā)現(xiàn),園中美景隨水波而動,隨四季而變,真可謂變化無窮。長廊的第三絕是結(jié)構(gòu)絕。長廊是斗拱結(jié)構(gòu),全部是由木頭搭成的,竟沒用一個釘子。這是先輩們留下來的精湛技藝!在273間長廊里,一景一畫,變化和諧。真是人在廊中走,景在身邊移。長廊的美不僅美在建筑,還美在長廊的畫。整條長廊一共有一萬多幅畫,這些畫是有由來的。當(dāng)年乾隆下江南,游山玩水回來,意猶未盡,很留戀江南的景致,連做夢都經(jīng)常夢到江南。于是,就讓畫工在長廊上畫上了許多江南的美景。這以后又加上了許多花鳥、山水畫以起到裝飾烘托的作用。而人物畫是最后才出現(xiàn)的。人物畫有許多情節(jié),形象生動,引人入勝。它有好幾種類型,有民間傳說中的故事,有文學(xué)名著中的故事,還有神話傳說中的故事。長廊上的畫十分精美,中外游人看后都不由得豎起了大拇指。

(1)人們稱頤和園長廊的建筑有三絕,分別是、、。

(2)讀了第2自然段,我們知道把長廊建成蝙蝠形的原因是___。

(3)借助關(guān)鍵語句可以理解一段話的意思,第3自然段是圍繞“"這句話來寫的,從

和兩個方面寫了長廊建筑的第二絕。

(4)文中畫“____”的句子在全文中起的作用是___________。

A.總領(lǐng)全文

B.總結(jié)上文

C.承上啟下

(5)欣賞了長廊的畫后,你有什么感受?請寫下來。

8.(30分)習(xí)作。

祖國處處有迷人的景色。你肯定去過不少地方旅游,快把你見到的美景介紹給同學(xué)們吧!要注意寫出這個地方怎么吸引人,使別人讀了也對這個地方感興趣。注意圍繞一個意思具體描述。不少于300字。

2023-2024學(xué)年陜西省漢中市漢臺區(qū)武多鎮(zhèn)明光小學(xué)三年級(上)期中語文試卷

參考答案

1.【答案】C

2.【答案】楚江孤獨帆船銀行

錯過刺激鼓動作業(yè)

3.【答案】(1)心情一個小朋友收到了期待已久的禮物,臉上樂呵呵的,眼睛笑瞇瞇的,心里喜滋滋的,然后興沖沖地跑回房間去玩禮物了。

(2)顏色金燦燦——金燦燦的陽光灑在綠瑩瑩的草地上,景色美極了。

4.【答案】①鯊魚——

②飛蛾——

③鯉魚——

④蝌蚪——

①③;②④;魚類昆蟲

5.【答案】(1)碧水東流至此回淡妝濃抹總相宜潭面無風(fēng)鏡未磨;

(2)多樣的生物眾多的海島風(fēng)景物產(chǎn);

(3)樹的種類小興安嶺美麗的大花園巨大的寶庫。

6.【答案】(1)公園街道;

(2)小城里每一個庭院都栽了很多樹。小城的公園更美。小城的街道也美;

(3)榕樹綠絨大傘榕樹的茂盛與大;

(4)車站的人可真多。旅客們來來往往,絡(luò)繹不絕,有的旅客手上拿著車票,正在一臉焦急地等著上火車;有的人兩手空空,正若無其事地等著火車到來;還有的人背上背著一大包行李,兩手卻拿著手機在拍照……

7.【答案】(1)造型絕位置絕結(jié)構(gòu)絕;

(2)因為我國民間有在建筑物上面刻蝙蝠的習(xí)俗,而蝙蝠倒掛就表示“福到了";

(3)第二絕是位置絕氣候環(huán)境;

(4)C解析:讀短文可知這句話中的“長廊的美不僅美在建筑”是總結(jié)上文,“還美在長廊的畫"引起下文,下面部分就是寫了長廊的畫,所以這句話起“承上啟下”的作用。

(5)長廊上的畫內(nèi)容非常豐富,題材廣泛,從中我感覺到我國古代燦爛的文化,勞動人民的智慧和技藝。

8.【答案】

游黃山

旅行家徐霞客說過:“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳"。我終于有機會來到黃山,觀賞黃山秀麗的景色。

黃山的云可真白,白得就像一匹白緞,又如剛下的白雪,那么潔凈,那么潤澤,別有一番神采;黃山的云真長,長得無法望到邊際,只讓您感覺到它是那樣浩瀚,像一張大幕,把天地都罩起來了;黃山的云真妙,妙就妙在它飄渺恍惚,給人以充分想象的余地,引起美感。這真是“綿綿長飄三萬尺,疑是銀河降人間?!?/p>

來到九龍瀑,九條瀑布高掛天空,連在一起,直瀉下來,飛珠濺玉,何等壯觀!真可謂是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天"!

黃山可真奇,玲瓏雋秀,說不盡的千姿百態(tài),奇物艷景,使人疑心它不是天然

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論