【課件】力++2024-2025學(xué)年人教版八年級(jí)下冊(cè)物理

版次：2024年10月第一版第七章力在險(xiǎn)峻的絕壁上，攀巖者穩(wěn)如壁虎又矯似雄鷹。這項(xiàng)挑戰(zhàn)自然、超越自我的驚險(xiǎn)運(yùn)動(dòng)，被譽(yù)為勇敢者的“巖壁芭蕾”。說(shuō)它驚險(xiǎn)，是因?yàn)榕蕩r者僅靠手腳靈活運(yùn)用抓、撐、蹬等動(dòng)作，用“力”實(shí)現(xiàn)身體的平衡，從而到達(dá)常人難以企及的頂點(diǎn)。力的作用像很多體育項(xiàng)目一樣，攀巖運(yùn)動(dòng)中蘊(yùn)含了非常豐富的力學(xué)知識(shí)。從本章開(kāi)始，就讓我們一起走進(jìn)力學(xué)的世界，揭開(kāi)它神秘的面紗吧!7.1力學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解什么是“力”，通過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)感受力的大小。2.知道力的作用效果都有哪些，并能區(qū)分力的作用效果。3.知道力的三要素都有哪些，能夠畫(huà)出簡(jiǎn)單的力的示意圖。4.能夠通過(guò)實(shí)驗(yàn)了解里的作用是相互的。使用一根竹篙，艄公就能讓竹排快速前行，并靈活調(diào)整前進(jìn)的方向(圖7.1-1)你注意過(guò)沒(méi)有，讓竹排前行時(shí)，艄公是怎么撐篙的?讓竹排轉(zhuǎn)彎時(shí)，艄公又是怎么撐篙的?力注意：“研究對(duì)象”一般指的是受力物體課本練習(xí)：施受施受施受施受常見(jiàn)的測(cè)力工具：彈簧測(cè)力計(jì)力的作用效果塑性形變（撤力后不恢復(fù)）彈性形變（撤力后恢復(fù)）加速轉(zhuǎn)彎形變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)塑性形變彈性形變(特殊)微小形變速度改變(加減速、靜動(dòng)轉(zhuǎn)換)方向改變(圓周運(yùn)動(dòng)、轉(zhuǎn)彎)課本練習(xí)：打鐵、揉面、折紙剎車(chē)、推動(dòng)小車(chē)、撞墻上力的三要素和力的示意圖實(shí)踐作業(yè)：易難畫(huà)力的示意圖步驟：1.確定受力物體，在受力物體上畫(huà)出力的作用點(diǎn)。2.確定力的方向，沿力的方向畫(huà)一條線段。力越大，畫(huà)的線段越長(zhǎng)。3.線段末端標(biāo)箭頭、符號(hào)、數(shù)值、單位。例如：課本練習(xí)：一般拉力方向改變，運(yùn)動(dòng)方向也改變力的作用是相互的我們向上提桶時(shí)，會(huì)感覺(jué)到手受到桶向下的拉力(圖7.1-7)。可見(jiàn)，手對(duì)桶施加一個(gè)向上的力的同時(shí)，桶對(duì)手也施加了一個(gè)向下的力。F上F下實(shí)踐作業(yè)相互作用力的特點(diǎn)：1.相互作用在兩個(gè)物體上。2.大小相等。3.方向相反。4.作用在同一直線上