廣西壯族自治區(qū)北海市合浦縣2022-2023學(xué)年八年級下學(xué)期4月期中物理試題【含答案、解析】

試卷第=page1010頁，共=sectionpages1010頁試卷第=page11頁，共=sectionpages66頁廣西壯族自治區(qū)北海市合浦縣2022-2023學(xué)年八年級下學(xué)期4月期中物理試題學(xué)校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、單選題1．下列四個選項中，那個符號是力的單位（）A．Pa B．F C．P D．N2．下列物體運動狀態(tài)沒有改變的是（）A．被起重機拉著豎直勻速上升的貨物 B．勻速轉(zhuǎn)動的風(fēng)扇C．從樹上掉下正在下落的蘋果 D．加速直線上升的火箭3．為了慶?！叭恕眿D女節(jié)，學(xué)校舉行女教師拔河比賽，甲隊與乙隊的一場比賽中，甲隊輸給了乙隊，關(guān)于這次比賽，下列說法中正確的是（）A．甲隊拉乙隊的力小于乙隊拉甲隊的力B．甲隊拉乙隊的力等于乙隊拉甲隊的力C．甲隊拉乙隊的力大于乙隊拉甲隊的力D．無法判斷誰的拉力大4．如圖所示，彈簧測力計、細線的重力及一切摩擦均不計，物重G1=10N、G2=5N，則彈簧測力計A和B的示數(shù)分別為（）A．10N，5N B．15N，10NC．5N，10N D．5N，5N5．不少游樂場都有“傾斜小屋”項目，如圖甲所示，人在“傾斜小屋”內(nèi)要“傾斜”才能站穩(wěn)。它的原理如圖乙所示，把小屋傾斜建設(shè)，以給屋內(nèi)視角的人造成“傾斜站立”的錯覺。在屋內(nèi)桌面放一桶水，靜止時在屋內(nèi)觀察到如圖丙所示的現(xiàn)象。若在此“傾斜小屋”的屋頂用軟繩懸掛一個重錘，則重錘靜止時，它的位置應(yīng)為選項中的（）A． B．C． D．6．中國已成為全球最大的機器人與智能裝備產(chǎn)業(yè)應(yīng)用市場，在第二屆中國國際機器人及智能制造裝備論壇暨博覽會上，如圖所示是送餐機器人工作時在水平地面上勻速前行。下列說法正確的是（）

A．餐盤受到了非平衡力作用B．食品對餐盤的壓力與餐盤對它的支持力是一對相互作用力C．機器人所受的重力與對地面對機器人的支持力是一對平衡力D．機器人在水平地面勻速前行時不受摩擦力的作用7．科學(xué)家發(fā)現(xiàn)同一物體在某行星表面所受的重力是在地球表面所受重力的兩倍。假如宇航員從地球攜帶100g的方便面、天平和彈簧測力計飛至該行星，g=10N/kg，測得方便面的示數(shù)是（）A．天平示數(shù)為100g，彈簧測力計示數(shù)為1NB．天平示數(shù)為100g，彈簧測力計示數(shù)為2NC．天平示數(shù)為200g，彈簧測力計示數(shù)為2ND．天平示數(shù)為200g，彈簧測力計示數(shù)為1N8．幾個同學(xué)用同一個彈簧拉力器比試臂力，拉力器上有三根彈簧，結(jié)果每個人都能把手臂拉直（彈簧沒有超出彈性限度）。則（）A．臂力大的人所用的拉力大 B．手臂粗的人所用的拉力大C．手臂長的人所用的拉力大 D．每個人所用的拉力一樣大9．如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到水平向右的力F的作用，F(xiàn)的大小與時間t的關(guān)系如圖乙所示，物體運動的速度v與時間t的關(guān)系如圖丙所示，則（）A．0～4s內(nèi)物體所受摩擦力大小為0NB．4～6s內(nèi)物體所受摩擦力大小為8NC．6～10s內(nèi)物體所受摩擦力大小為6ND．6～10s內(nèi)物體所受摩擦力大小為8N10．下列設(shè)備沒有利用連通器原理的是（）A．茶壺 B．微小壓強計C．船閘 D．下水道存水管11．在下列現(xiàn)象中，應(yīng)用了大氣壓作用的是（）A．將風(fēng)箏放上天 B．用針筒注射器把藥液注入肌肉C．用吸管吸牛奶 D．火箭噴射高溫燃氣而升空12．下列現(xiàn)象中，不能揭示流體壓強與流速關(guān)系的是A．飛機上天 B．列車站臺上的安全線C．火箭上天 D．向兩張紙之間吹氣13．一未裝滿液體的密閉杯子，先正立放在水平桌面上，如圖甲所示，然后反過來倒立在水平桌面上，如圖乙所示。在先后兩次不同的放置方法中，液體對下底的壓強分別是pA和pB，液體對瓶底和瓶蓋的壓力分別為FA和FB．則下列關(guān)系式正確的是（）A．pA>pB，F(xiàn)A>FB B．pA>pB，F(xiàn)A=FB C．pA>pB，F(xiàn)A＜FB D．pA＜pB，F(xiàn)A>FB二、多選題14．如圖所示是一種“吸盤式掛鉤，將它緊壓在平整、光潔的豎直玻璃面上，可掛衣帽等物品。它的主要部件是一個“橡皮碗”，壓平后的表面積為5cm2。已知大氣壓強等于。則下面有關(guān)的說法正確的是（）A．掛上衣服后，皮碗與墻壁之間的摩擦力不變B．被玻璃“吸”住后，皮碗內(nèi)的氣壓小于外界大氣壓C．吸在玻璃上時無論是否掛上物品，皮碗受力都是平衡的D．吸在玻璃上時外表面所受的大氣壓力為500N15．如圖所示為小明在科學(xué)實踐課上制作的“折紙青蛙”，用手按住青蛙的后部，此時青蛙相對于桌面靜止，松手后，青蛙就可以向前跳動，則下列說法正確的是A．青蛙離開桌面能繼續(xù)向前運動，是因為青蛙具有慣性B．青蛙能向前跳動是因為桌面對青蛙的力大于青蛙對桌面的力C．青蛙離開桌面向前跳動的過程中只受重力和空氣阻力D．用手按住青蛙后部時，青蛙受到的重力與桌面對青蛙的支持力是一對平衡力16．如圖所示，薄壁輕質(zhì)柱形容器內(nèi)分別盛有不同的液體A、B，質(zhì)量相同的金屬球A、B分別浸沒在A、B液體中，且兩球的體積VA>VB，此時，液體對容器底的壓強相等?，F(xiàn)將兩小球取出并交換投入另一容器中，小球依然浸沒且無液體溢出，則兩容器對地面的壓力、和操作前后A、B液體對容器底部壓強的變化量、的關(guān)系是（）A． B． C． D．三、填空題17．某運動員用頭頂回遠處飛來的足球，說明力可以改變物體的，同時運動員感覺頭疼，說明物體間力的作用是的。18．如圖甲所示，他用50N的力向右推箱子，沒推動，則箱子與地面的摩擦力大小50N（選填“大于”、“小于”或“等于”）。如圖乙所示，手用40N的力握住手中重20N的酒瓶，酒瓶不滑動，則手和酒瓶間的摩擦力大小等于N。

19．如圖，質(zhì)地均勻的長方體重7N，放在水平桌面上，它與桌子的接觸面積為0.01m2，則它對桌面的壓強為Pa；若第一次沿虛線a豎直切除該物體右邊露出桌面的部分，剩余部分對桌面的壓強會（選填“變大”、“變小”或“不變”，下同）；第二次沿虛線b豎直切除該物體右邊陰影部分，剩余部分對桌面的壓強會。20．兩個柱形容器橫截面積相同，分別裝有相等質(zhì)量的酒精和鹽水，a、b兩點的位置如圖所示，兩個容器的連通管道由閥門控制液體間的流動；則：a、b兩點液體壓強大小關(guān)系是papb；酒精和鹽水分別對容器底部壓強的大小關(guān)系是p酒精p鹽水；打開閥門后，液體將（選填“向左”、“向右”或“不”）流動。（ρ酒精=0.8×103kg/m3，ρ鹽水=1.1×103kg/m3）21．如圖所示，實心均勻正方體A、B放置在水平地面上，A、B的高度之比為2:1，密度之比為1:3，則正方體A、B對地面的壓強之比為。現(xiàn)將正方體A沿水平方向截取總體積的，將正方體B沿豎直方向截取總體積的，并將截下的部分分別疊放在對方剩余部分的上方。則疊放前后A、B對地面的壓強的變化量?pA:?pB的比值為。四、作圖題22．小明用20N的壓力把重0.05N的圖釘按在墻上，如圖所示，請在答題紙相應(yīng)位置畫出圖釘對墻的壓力的示意圖。23．如圖所示是小明將重2.7N的排球拍離手后在空中飛行的情景，請在答題卡相應(yīng)位置畫出此時排球受重力的示意圖。五、實驗題24．力的作用效果與哪些因素有關(guān)呢？為了探究這個問題，小華設(shè)計了這樣的實驗思路：將一個彈性較好的鋼片固定在桌邊，在鋼片上用細線掛上鉤碼，通過鋼片受力而發(fā)生的形變來研究問題。如圖所示是小華設(shè)計的實驗的幾個主要步驟。（鉤碼規(guī)格相同）（1）實驗通過來反映力的作用效果；（2）通過比較圖甲和乙中鋼片的形變程度，可以發(fā)現(xiàn)：力的作用效果與力的有關(guān)；（3）對比兩圖可以發(fā)現(xiàn)：力的作用效果和力的作用點有關(guān)；（4）通過比較乙、丙兩圖（填“能”或“不能”）得出結(jié)論，原因是：。25．如圖所示，利用小桌、海綿、砝碼等探究影響壓力作用效果的因素：（1）通過比較圖和圖乙，說明受力面積一定時，，壓力的作用效果越明顯；通過比較圖，說明壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯；（2）實驗中主要采用的研究方法是；（填“控制變量法”或“理想實驗法”）（3）將該小桌和砝碼放在如圖丁所示的木板上，比較圖丙中海綿受到的壓強和圖丁中木板受到的壓強的大小關(guān)系為。（填“＞”“＜”或“＝”）26．在探究“影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗中，裝置如圖所示，鋁塊和木塊的外形相同，一端帶有定滑輪的長木板固定不動，鋁塊通過細線與彈簧測力計相連。（忽略滑輪的摩擦）（1）圖甲中，將鋁塊放在水平木板上，豎直向上拉測力計，當(dāng)鋁塊沿水平方向做運動時，鋁塊所受滑動摩擦力大小等于測力計的示數(shù)，則N；（2）比較甲、乙兩次實驗，可以得出結(jié)論：；（3）請你判斷：圖丙中，鋁塊水平運動時所受滑動摩擦力（選填“大于”、“等于”或“小于”）圖甲中鋁塊所受滑動摩擦力；（4）交流評估時，某實驗小組提出：實驗過程中，彈簧測力計的示數(shù)不容易穩(wěn)定，針對上述問題，該小組同學(xué)設(shè)想到如圖丁所示裝置進行實驗。請你根據(jù)實際情況寫出該裝置一條優(yōu)點：；27．物理興趣小組的同學(xué)們利用如圖所示的裝置進行“二力平衡條件”的探究：（1）小組將相同質(zhì)量的砝碼放在左右兩盤后，把小車轉(zhuǎn)過一個角度，然后松手，觀察到小車轉(zhuǎn)動一定角度后恢復(fù)到靜止?fàn)顟B(tài)，說明兩個力必須作用在才能平衡；（2）某次實驗中，當(dāng)左盤砝碼質(zhì)量大于右盤時，小車兩邊的拉力大?。ㄟx填“相等”或“不相等”），但小車仍處于靜止?fàn)顟B(tài)。此時小車受到的（選填“是”或“不是”）平衡力，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是小車受到的影響；（3）為盡量減少以上影響，小敏提出將甲裝置中的小車換成小卡片，如圖乙所示。為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡，小敏下一步操作是：A．左右各加一個鉤碼B．把卡片剪成兩半C．把卡片扭轉(zhuǎn)一個角度28．小芳用斜面木板、毛巾、棉布和小車探究“阻力對物體運動的影響”，如圖甲所示。

（1）實驗時要固定斜面，并讓小車從斜面上同一位置由靜止滑下，目的是使小車到達水平面時的速度大?。唬?）圖乙是小車在木板、毛巾、棉布表面上運動時，速度隨時間的變化圖象，其中表示小車在毛巾上運動的是圖線（選填“a”“b”或“c”）；

（3）在斜面上滑行的小車受到的重力和斜面對小車的支持力（選填“是”或“不是”）一對平衡力，從二力平衡的條件來看，你這樣判斷的根據(jù)是；（4）牛頓第一定律在實際生活中有著廣泛的應(yīng)用，一架在空中水平向右勻速飛行的飛機上，自由落下了三顆炸彈。如圖丙所示是炸彈落地前與飛機位置關(guān)系的情形，不計空氣對炸彈的阻力，炸彈與飛機的位置關(guān)系正確的是圖。

六、計算題29．一輛質(zhì)量為2t，容積為5m3的環(huán)衛(wèi)灑水車，裝滿密度為1×103kg/m3的水后，在平直公路上勻速行駛，1min所通過的路程為720m。受到的阻力為總重的0.2倍。（g取10N/kg）問：（1）灑水車的行駛速度是多大？（2）灑水車裝滿水后，地面對灑水車的支持力是多大？（3）灑水車的牽引力是多大？30．如圖所示，在質(zhì)量為1kg的容器內(nèi)裝有5kg的水，容器底面積為，容器放在水平桌面上，桌面面積為。（g=10N/kg，）求：（1）水對A點的壓強；（2）水對容器底的壓力；（3）容器對桌面的壓強。

七、綜合題31．如圖所示，邊長分別為0.2m和0.4m的均勻?qū)嵭恼襟wA、B放置在水平地面上，物體A的密度為。物體B的質(zhì)量為32kg。求：（1）物體A的質(zhì)量；（2）物體B對水平地面的壓強；（3）在保持物體A、B原有放置方式的情況下，并通過一定的方法使它們對水平地面的壓強相等。下表中有兩種方案，請判斷這兩種方案是否可行，若認為不行，請說明理由；若認為行，計算所截取的質(zhì)量。內(nèi)容方案一選擇A物體從其沿水平方向切去質(zhì)量為的部分，然后將切去部分疊放在B物體上，使二者對水平桌面的壓強相同方案二選擇A物體從其右側(cè)沿豎直方向切去質(zhì)量為的部分，然后將切去部分疊放在B物體上，使二者對水平桌面的壓強相同答案第=page1212頁，共=sectionpages1212頁答案第=page1111頁，共=sectionpages1212頁《廣西壯族自治區(qū)北海市合浦縣2022-2023學(xué)年八年級下學(xué)期4月期中物理試題》參考答案題號12345678910答案DABDCBBCCB題號111213141516答案CCCBCACAB1．D【詳解】A．Pa是壓強的單位；故A不符合題意；B．在物理學(xué)中，用符號F來表示力這個物理量，故B不符合題意；C．在物理學(xué)中，用符號P來表示功率這個物理量，故C不符合題意；D．牛頓（符號：N）是力的單位，故D符合題意。故選D。2．A【詳解】A．被起重機拉著豎直勻速上升的貨物，其速度大小和方向都不變，故其運動狀態(tài)不變，故A符合題意；B．勻速轉(zhuǎn)動的風(fēng)扇，其方向不斷改變，所以運動狀態(tài)改變，故B不符合題意；C．從樹上掉下正在下落的蘋果，其速度越來越快，所以運動狀態(tài)改變，故C不符合題意；D．加速直線上升的火箭，其速度不斷改變，所以運動狀態(tài)改變，故D不符合題意。故選A。3．B【詳解】由于甲隊拉乙隊的力和乙隊拉甲隊的力是作用力和反作用力，因此二力大小一定相等，方向相反，故ACD錯誤，B正確。故選B。4．D【詳解】左圖中，通過定滑輪改變了拉力的方向，彈簧測力計掛鉤受到的拉力FA=G2=5N彈簧測力計A的讀數(shù)為5N；右圖中，通過定滑輪改變了拉力的方向，彈簧測力計掛鉤受到的拉力FB=G2=5N彈簧測力計B的讀數(shù)為5N。故D符合題意，ABC不符合題意。故選D。5．C【詳解】根據(jù)丙圖可知水面的情況，由于水面始終是水平的，則在屋頂用軟繩懸掛一個重錘，則重錘靜止時，重錘線應(yīng)該與水面是垂直的，綜上分析知，故ABD不符合題意，C符合題意。故選C。6．B【詳解】A．由于餐盤處于勻速直線的運動狀態(tài)，所以是平衡狀態(tài)，即所受的力是平衡力，故A錯誤；B．食品對餐盤的壓力與餐盤對它的支持力，這兩個力大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在兩個物體上，所以是一對相互作用力，故B正確；C．機器人所受的重力與地面對機器人的支持力大小不相等，不是一對平衡力，故C錯誤；D．送餐機器人工作時在水平地面上勻速前行，與地面接觸，且相對于地面是運動的，所以機器人會受到摩擦力，故D錯誤。故選B。7．B【詳解】物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量，物體的質(zhì)量不隨它所處的空間位置變化而變化，100g的方便面從地球移動到了該行星，位置發(fā)生了變化，方便面所含物質(zhì)的多少沒有變，則方便面的質(zhì)量在該行星時，還是不變，還是為100g，用天平測量該方便面時，左邊放方便面，右邊放砝碼，該行星的重力與質(zhì)量的比例系數(shù)為地球的兩倍，大小為20N/kg，該天平在行星上進行稱量，示數(shù)還是為100g；方便面的質(zhì)量為100g，方便面在該行星上的重力為彈簧測力計測量方便面時，測力計對它的拉力，大小等于其重力，則測力計的示數(shù)為2N；綜上所述，天平示數(shù)為100g，彈簧測力計示數(shù)為2N；故ACD不符合題意，B符合題意。故選B。8．C【詳解】彈簧拉力器上的彈簧在彈性限度內(nèi)，伸長量越大，產(chǎn)生的彈力越大。在每個人都能拉直的前提下，手臂長的人臂展更長，此時彈簧的形變程度更大，產(chǎn)生的彈力更大，所以人用的拉力也更大。故C符合題意，ABD不符合題意。故選C。9．C【詳解】A．由v﹣t圖象可知，0～4s內(nèi)物體運動的速度為0，處于靜止?fàn)顟B(tài)，由F﹣t圖象可知，0～4s內(nèi)物體受到的拉力為3N，由二力平衡條件可知，物體受到的靜摩擦力為3N，故A錯誤；CD．由v﹣t圖象可知，6～10s內(nèi)物體做勻速直線運動，處于平衡狀態(tài)，受到的滑動摩擦力和拉力是一對平衡力，由F﹣t圖象可知，6～10s內(nèi)物體受到的拉力為6N，則物體受到的滑動摩擦力6N，故C正確，D錯誤；B．因滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度和壓力的大小有關(guān)，與物體運動的速度無關(guān)，所以，4～6s內(nèi)物體受到的摩擦力也為6N，故B錯誤。故選C。10．B【詳解】A．茶壺的壺嘴與壺身底部相通，上端開口，利用了連通器，故A不符合題意；B．微小壓強計的U形管一端開口，另一端是封閉的，不符合連通器的特點，沒有利用連通器原理，故B符合題意；C．船閘在工作時，閘室分別與上游和下游構(gòu)成連通器，故C不符合題意；D．下水道存水管呈U形，水不流動時，U形管里的水相平，可以防止下水道里的氣味散發(fā)出來，屬于連通器，故D不符合題意。故選B。11．C【詳解】A．風(fēng)箏在空中飛行，空氣分成上下兩層.通過風(fēng)箏下層的空氣受風(fēng)箏面的阻擋，空氣的流速減慢，氣壓升高；上層的空氣流通舒暢，流速加快，致使氣壓減低；即是由這種氣壓之差的緣故，使得風(fēng)箏能夠上升，故A不符合題意；B．注射時，醫(yī)生用力將針筒內(nèi)的藥水推入病人肌肉中，不是大氣壓的作用，故B不符合題意；C．用力一吸氣，吸管內(nèi)的氣壓小于外界大氣壓，飲料在外界大氣壓的作用下，被壓入口腔內(nèi)，所以利用了大氣壓，故C符合題意；D．火箭點火后從尾部猛烈噴出燃氣，對氣體施加了一個向后的作用力，從而使火箭受到了氣體對它施加了一個向前的反作用力，這是利用了物體間力的作用是相互的，才使火箭得到向前的動力，故D不符合題意。故選C。12．C【分析】（1）流體壓強與流速的關(guān)系是通過實驗探究得到的，流體包括液體和氣體，流速越快的地方壓強反而越?。?）物體間力的作用是相互的．【詳解】A.飛機機翼上部凸起，在機翼上方的空氣流速快壓強小，在機翼下方的空氣流速慢壓強大，便形成向上的升力，不符合題意；B.若人離列車太近時，高速列車行駛過程中，使人和列車之間的空氣流動速度很大，壓強很小，人外側(cè)的壓強不變，人在內(nèi)外壓強差的作用下，被壓向列車出現(xiàn)事故，因此列車站臺上設(shè)置了安全線，不符合題意；C.火箭點火后從尾部猛烈噴出燃氣，對氣體施加了一個向后的作用力，從而使火箭受到了氣體對它施加了一個向前的反作用力，這是利用了物體間力的作用是相互的，才使火箭得到向前的動力．故符合題意．D.在兩張紙的中間向下吹氣，兩紙中間的空氣流速大，壓強??；而兩紙的外側(cè)空氣流速小，壓強大，兩紙受到向內(nèi)的壓強差，所以兩張紙將相互“靠近”，這說明氣體的流速越大，壓強越?。环项}意．故選C．13．C【詳解】由于杯子是上粗下細，所以倒立時，杯中液面的高度要小于正立時的液面高度。根據(jù)p=ρgh可知，當(dāng)液體密度相同時，液面越高，即液體深度越大，液體對杯底的壓強越大，所以pA>pB根據(jù)F=pS=ρghS=ρhSg如圖甲中，液體對容器底的壓力等于以容器底為底面積、液體的深度為高的液柱的重力，故甲中液體對瓶底的壓力FA＜G同理，如圖乙中，液體對容器底的壓力等于以容器底為底面積、液體的深度為高的液柱的重力，乙中液體對瓶蓋的壓力FB>G故FA＜FB故ABD錯誤，C正確。選C。14．BC【詳解】AC．掛上衣服前后，皮碗與墻壁之間相對靜止，皮碗受力都是平衡的，但皮碗相對墻壁有向下滑的趨勢，皮碗受到的摩擦力等于皮碗與掛上物體的總重力；掛上衣服后，皮碗與掛上物體總重力變大，則摩擦力變大，故A錯誤，C正確；B．被玻璃“吸”住后，皮碗內(nèi)的氣壓小于外界大氣壓，在大氣壓作用下，皮碗“被吸”在墻壁上，故B正確；D．由得，吸在玻璃上時外表面所受的大氣壓力為故D錯誤。故選BC。15．AC【分析】（1）物體都有保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性；（2）一對相互作用力的大小是相等的；（3）地面附近的物體都受到重力的作用；（4）二力平衡的條件：兩個力大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，作用在同一個物體上。【詳解】A．青蛙離開桌面能繼續(xù)向前運動，是因為青蛙具有慣性，仍要保持原來的運動狀態(tài)，故A正確；B．青蛙能向前跳動是因為青蛙受到桌面對青蛙的力，這個力與青蛙對桌面的力是一對相互作用力，大小相等，故B錯誤；C．青蛙離開桌面向前跳動的過程中會受到重力和空氣阻力的共同作用，故C正確；D．用手按住青蛙的后部時，桌面對青蛙的支持力要大于青蛙受到的重力，不是一對平衡力，故D錯誤。故選AC。16．AB【詳解】AC．由題意可知，薄壁輕質(zhì)柱形容器內(nèi)分別盛有不同的液體A、B，兩個質(zhì)量相同的金屬球A、B分別浸沒在A、B液體中，此時，液體對容器底的壓強相等，即；由圖可知，根據(jù)可知，A球的體積大于B球的體積，將兩小球取出并交換投入另一容器中，小球依然浸沒且無液體溢出，A中液面會降低，A中液體降低的高度，B中液面會上升，B中液體升高的高度，因為，所以，根據(jù)液體壓強公式可知，壓強的變化量，故A符合題意，故C不符合題意；BD．質(zhì)量相同的金屬球A、B分別浸沒在A、B液體中時，，將兩小球取出并交換投入另一容器中，容器底部所受液體的壓強由圖可知，由可得，兩個容器中液體對容器底部的壓力，又因為薄壁輕質(zhì)柱形容器（容器自身重力不計），所以容器內(nèi)部對液體的重力，，，則兩個容器對地面的壓力為故B符合題意，故D不符合題意。故選AB。17．運動狀態(tài)相互【詳解】[1][2]足球在力的作用下運動狀態(tài)發(fā)生改變，該現(xiàn)象說明力可以改變物體的運動狀態(tài)；同學(xué)的頭被撞疼，說明頭受到足球?qū)λ淖饔昧?，頭在對足球施加力的同時，足球也對頭施加力的作用，這說明物體間力的作用是相互的。18．等于20【詳解】[1]用50N的力向右推箱子，沒推動，箱子靜止在地面上，處于平衡狀態(tài)，推力與摩擦力是平衡力，大小相等，因此箱子與地面的摩擦力等于50N。[2]手用40N的力握住手中重20N的酒瓶，酒瓶靜止，處于平衡狀態(tài)，酒瓶的重力與受到的摩擦力是平衡力，大小相等，因此手和酒瓶間的摩擦力大小等于20N。19．700變小不變【詳解】[1]長方體對水平桌面的壓強[2]沿虛線a豎直切除物體露出桌面的部分，則物體剩余部分對桌面的壓力變小，而受力面積不變，所剩余部分對桌面的壓強會變小。[3]沿虛線b豎直切除物體右邊陰影部分，長方體對水平桌面的壓強可據(jù)p=ρgh得，相比第一次切除后，剩余部分對桌面的壓強會保持不變。20．<=向右【詳解】[1]由題意知ρ酒精<ρ鹽水，h相等，由液體壓強公式p=ρgh得pa<pb[2]已知鹽水和酒精的質(zhì)量相等，因為容器形狀規(guī)則，上下一樣粗細，所以此時液體對容器底的壓力等于液體的重力，利用公式G=mg判斷重力相等，而液體對容器底部的壓力等于其重力，已知底面積相等，利用判斷出此時鹽水和酒精對容器底部的壓強相等，即p酒精=p鹽水[3]因為閥門處到兩個容器底的距離相等，兩個容器的橫截面積相等，所以根據(jù)m=ρV=ρSh可知，閥門處以下m鹽水>m酒精又因為兩個容器分別盛有質(zhì)量相等的酒精和鹽水，閥門處以上酒精和鹽水的質(zhì)量m鹽水1<m酒精1即G鹽水1<G酒精1根據(jù)可知，閥門處左右兩邊的壓強p左>p右所以液體將向右流動。21．2:31:16【詳解】[1]由題意知，正方體A、B的底面積之比為SA:SB=hA2:hb2=22:1=4:1A、B的重力之比GA:GB=mAg:mBg=ρAVA:ρBVB=ρAhA3:ρBhb3=1×23:(3×1)=8:3兩正方體放置在水平地面上，則對地面的壓力等于正方體的等于重力，那么A、B對地面的壓強之比為[2]A、B切掉部分后，對地面的壓強分別，疊放后，A、B對地面壓強分別為，那么，疊放前后A、B對地面壓強的變化量所以22．【詳解】壓力的作用點在圖釘與墻面的接觸點，方向垂直于墻面水平向右，標(biāo)出力的方向箭頭，力的符號和大小，如圖所示：23．【詳解】排球在空中飛行時，受到重力的作用，重力的方向是豎直向下的，過排球重心（球心）畫一條帶箭頭的豎直向下的有向線段，用G表示，大小為2.7N，如圖所示：24．鋼片的形變程度大小甲、丙不能力的大小和力的作用點都不同【詳解】（1）[1]力的大小、方向和作用點是力的三要素，它們都能影響力的作用效果；實驗是通過鋼片的形變程度來反映力的作用效果，采用了轉(zhuǎn)換法。（2）[2]通過比較圖甲和乙中鋼片的形變程度知道，力的作用點、方向相同，而力的大小不同；根據(jù)控制變量的思想知道，兩圖是探究力的作用效果跟力的大小有關(guān)。（3）[3]要探究力的作用效果跟力的作用點有關(guān)，就應(yīng)該控制力的大小、方向相同，而力的作用點不同，故應(yīng)對比甲和丙。（4）[4][5]乙和丙的實驗中，力的作用點、大小都不同，而力的方向相同；根據(jù)控制變量的思想，得到的結(jié)論不可靠。25．甲壓力越大乙、丙控制變量法＝【詳解】（1）[1][2][3]通過比較圖甲和圖乙知，受力面積一定時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯；研究壓力的作用效果與受力面積關(guān)系時，要控制壓力一定，故通過比較圖乙和圖丙，說明壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯。（2）[4]實驗中主要采用的研究方法是控制變量法。（3）[5]圖丙圖丁壓力大小相等，受力面積相等，由可知壓強相等，故。26．勻速直線1.6接觸面粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大等于不需要勻速拉動木板（示數(shù)穩(wěn)定）【詳解】（1）[1][2]豎直向上拉測力計，通過定滑輪使鋁塊沿水平方向做勻速直線運動時，鋁塊在水平方向上受到平衡力的作用，根據(jù)二力平衡的原理可知，鋁塊所受滑動摩擦力大小等于測力計的示數(shù)。測力計的示數(shù)如圖甲所示，圖中測力計分度值為0.2N，示數(shù)為F1＝1.6N，即木塊受到的滑動摩擦力大小為1.6N。（2）[3]分析比較甲、乙兩次實驗可知，接觸面粗糙程度相同，乙圖中接觸面間的壓力大，測力計示數(shù)大，滑動摩擦力大，故可以得出滑動摩擦力大小與壓力大小有關(guān)，在接觸面粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大。（3）[4]由圖丙可知，鋁塊在木板上運動時，壓力也不變，接觸面的粗糙程度不變，則所受的滑動摩擦力不變，故圖丙中鋁塊水平運動時所受滑動摩擦力等于圖甲中鋁塊所受滑動摩擦力。（4）[5]改進實驗裝置后，如丁圖所示，木塊與彈簧測力計固定不動，拉動木板運動，該實驗設(shè)計的優(yōu)點是：一方面，不需要木板做勻速直線運動，便于實驗操作，另一方面，由于測力計是靜止的，便于讀數(shù)。27．同一條直線上不想等是摩擦力B【詳解】（1）[1]其它條件不變，僅把小車轉(zhuǎn)過一個角度，然后松手，觀察到小車轉(zhuǎn)動，最后恢復(fù)到靜止?fàn)顟B(tài)，根據(jù)控制變量法知，說明小車在水平方向上受到的兩個力在同一條直線上時才能平衡。（2）[2][3][4]實驗中，當(dāng)左盤放入稍大一點的砝碼時，小車兩邊的拉力大小分別等于兩邊托盤和砝碼的總重力，兩邊托盤和