Unit4Lesson24YearAnimals(教學(xué)設(shè)計(jì))-冀教版英語五年級上冊_第1頁
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文檔簡介

講課題目:YearAnimals教學(xué)目標(biāo)在看聽說演的活動中了解故事情節(jié)。在教師的幫助下,分角色表演故事(程度好的同學(xué)可以嘗試復(fù)述故事)。3.簡要評價(jià)老鼠在故事中的做法。二、教材分析本課為冀教版教材五年級上冊第4單元的故事課,第4單元主要介紹中國的傳統(tǒng)節(jié)日及文化,而本課是與本單元內(nèi)容息息相關(guān)的十二生肖的一個小故事,它以故事的形式讓學(xué)生了解十二生肖的來歷,體會了閱讀故事的樂趣,同時還幫助孩子們復(fù)習(xí)鞏固運(yùn)用了本單元所學(xué)知識與內(nèi)容。學(xué)情分析五年級的小學(xué)生已經(jīng)初步掌握了序數(shù)詞動物名稱及特征等英文表達(dá),并且具備了一定的語言組織能力和語言表達(dá)能力,他們喜歡故事課,喜歡模仿不同的角色,語音語調(diào)并樂于生動的表演故事內(nèi)容對閱讀故事的興趣很高。四.教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):讀懂理解故事的內(nèi)容,并能了解貓總愛抓老鼠的緣由。教學(xué)難點(diǎn):理解故事含義,明白怎樣與人相處。五、教學(xué)過程教師活動學(xué)生活動設(shè)計(jì)意圖GreetingHello,everyone.Howareyoutoday?I'mexcited.Howdoyoufeel?What'syouryear?Canyouguessmyyear?Hello,MissWang.I'mhappytoday.學(xué)生答出自己的屬相,并猜測老師的屬相。師生問候進(jìn)入課堂,通過學(xué)生猜測教師屬相引出十二生肖。出示PPT十二生肖圖片Myyearistheyearofthedog.Iputsomepicturesinyourdesk.Pleasefindoutofthemwhohasthedog?Whohasthedragon?學(xué)生拿出圖片講臺前出示貼于黑板正確位置,并且引導(dǎo)學(xué)生說出Thedogistheeleventh.Thedragonisthefifth.學(xué)生分組上臺,逐一說出句型。通過貼圖游戲,激活學(xué)生關(guān)于生肖的知識并能夠正確排序,為引入故事做準(zhǔn)備。出示PPT貓抓老鼠Oh,whereisthecat?canyousee?Whocantellmewhatisthecatdoing?Thecatiscatchingtherat.Doyouknowwhy?Whathappened?Thereisanoldstoryaboutthis.Let'shavealook播放視頻整體感知學(xué)生觀察圖片,Thecatiscatchingtherat.學(xué)生觀看視頻由貓抓老鼠的圖片引出,課文內(nèi)容播放視頻,整體感知故事情節(jié)。出示PPT圖1,讓學(xué)生觀察,你發(fā)現(xiàn)了什么,看到了什么?教師給出問題提示引導(dǎo)學(xué)生說出圖片信息。S1:Iseethelionistalkingtotherat.S2;Thelionwenttohaveameeting.S3;Theratwantstobethefirst.S4:ThemeetingisonJanuarythetwelfthInthemorning.采用提問,預(yù)測的方式進(jìn)行課的導(dǎo)入,激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣5.出示PPT26圖Pleaselookatthepicturesoryourbooks.學(xué)生帶頭飾化身老鼠,生生互動HowcanIbethefirst?Hi,Misscat,ThemeetingisonJanuarythe12intheafternoonLet'sgotogether,OK?Hi,Mrox.I'mtiredCanIsitinyourear?Ha,ha,I'mthefirst.結(jié)論Theratisthefirst.創(chuàng)設(shè)情境,為了學(xué)生更好的理解課文內(nèi)容。6.出示PPT圖7PPT填空題重復(fù)十二生肖排序,并趣味填空鞏固十二生肖排序7.Look,thecatising.出示PPT圖89Howdoyouthinkthecatfeel?Howwouldyoufeelifyouarethecat?學(xué)生觀察圖片說出貓的感受,教師給出提示。Thecatisangry.通過揣摩,故事人物心理更深刻的理解故事,增加趣味性。8.跟讀音頻小組練習(xí)帶頭飾表演Chooseyoulikeactit.PPT課本圖片小組練習(xí),選擇自己喜歡的部分,帶頭飾表演。教師給予評價(jià),糾正語音語調(diào)。上臺展示成果輸出所學(xué),最后根據(jù)故事內(nèi)容進(jìn)行情感態(tài)度教育,鼓勵學(xué)生要講誠信。9.PPTDoyouliketheratinthestory?Whyorwhynot?單詞提示生答喜歡或不喜歡并給出理由。(教師單詞提示)PPTHonestyisthebestpolicy.做人誠信為本。10.出示PPTHomework1.Tellthestorytoyourfriendsorparents.2.《AnimalsoftheChineseZodiac》《ChineseZodiacStories》復(fù)述故事,鞏固課上所學(xué)。拓展閱讀了解更多的關(guān)于十二生肖故事。六、作業(yè)設(shè)計(jì)1.Tellthestorytoyourfriendsorparents.2.《AnimalsoftheChineseZodiac》《ChineseZodiacStories

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