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文檔簡介
蜻蜓眼油紙傘的讀后感想蜻蜓眼油紙傘的讀后感想篇一《蜻蜓眼》是我國江蘇著名小說家曹文軒寫的。這本書主要描述了第二次世界大戰(zhàn)前后,絲綢之路經(jīng)商者的家從繁華變清貧的故事。小女孩阿梅小時候過著十分繁華的生活,從小繼承奶奶四分之一法國血統(tǒng)的她,一直被別人夸贊。但是第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,人心變壞了,世道亂了!原來富有的一家人,開始變得不堪。一些混混還四處傳謠言,說阿梅的奶奶是間諜。正因為這個事,彈鋼琴彈得十分好的阿梅,在學校的一次演出中,節(jié)目被迫取消了,她悲傷不已!可是,最艱難的日子還是來了。奶奶生了場大病,家人無奈,只好把阿梅的鋼琴賣了換錢給奶奶治病。天無絕人之路,奶奶的病終于好了,可那些混混要讓奶奶在大街上游行,奶奶中途逃走了,日后她一直裹著藍絲巾。爺爺先走了,但過了不久,奶奶也要走了,沒人知道她是如何走的,大家都默默無語。在送奶奶上路時,那些混混又來了,見到奶奶走了,還有點覺得沒勁似的散開了。大伯說:“送媽媽上路?!卑⒚氛驹谝慌源舸舻目粗?,她把奶奶送給她的小皮箱以及紅油紙傘放在奶奶的身旁,送奶奶上路。最終惡人有惡報,那些小混混被打了下來。又過了幾年,上海終于平靜下來。這本書展現(xiàn)了第二次世界大戰(zhàn)時的人性。雖然看不見,但卻是隱秘相通的。蜻蜓眼油紙傘的讀后感想篇二高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯?!笔罴倮?,我讀了曹文軒老師的《蜻蜓眼》。在這本《蜻蜓眼》中,曹文軒老師用柔情的筆調(diào)講述了一段上世紀初的跨國戀情,阿梅一家人相依相伴,在戰(zhàn)爭、饑荒和貧困中艱難而又溫馨地生活著。合上書本,我心中無限感慨,書中阿梅外公的一句話,引發(fā)我的無限深思:你爺爺這老頭子,是放風箏的人,你奶奶呢,就是那個漂漂亮亮的風箏。那蜻蜓眼呢,就是風箏線。線一旦斷了,風箏就會掉下來,掉到塵土里。在我們的生活中,父母就是牽風箏的人,對我們教育就如同風箏線,而我們不就是在天空中翱翔的風箏嗎?如果風箏線和牽風箏的人把風箏拉的緊了,那風箏也會左沖右撞,不聽使喚,最終風箏會掙脫了風箏線,自己越漂越遠,迷失方向。在我們的生活中,不就是這樣的寫照嗎?父母管得嚴格了,孩子們厭惡、反感、叛逆,想和父母對著干。我也不例外,每當我成績下降,爸爸媽媽就會十分嚴厲地管教我,把我當個犯人一樣看管起來讓我壓抑,在父母的高壓下,呼吸點新鮮空氣都是一種奢望,我心中十分不甘,一心只想“越獄”。反之,如果風箏線和牽風箏的人把風箏拉的松了,風箏就會飄忽不定,最終離開了風箏線,落在地上。生活中亦是如此,在爸爸媽媽忙于工作,無暇照顧我時,我們在心里暗暗竊喜,終于可以任性了,作業(yè)可以隨便寫寫了,上課可以自由發(fā)展,各類規(guī)則對我來說都是無關(guān)緊要的,就這樣生活下去,父母抱怨小孩不自覺,小孩覺得自己沒有學習的潛力,無形中一朵花朵在沒開放時就已經(jīng)凋零,這是多么令人心痛呢?只有適當拉住風箏,風箏才會在蔚藍的天空快樂地飛翔。只有爸爸媽媽適當?shù)墓苁覀?,讓我沒有任何壓力,勞逸結(jié)合地學習時,我們的身心才會健康地成長起來。父母的任務(wù)就是指引我們找到人生方向,讓我們健康地成長。愛是有度量的,不能過多也不能過少,回想起書中的每一幀畫面,阿梅一家都向我們傳遞了滿滿的情與愛,即使刮風下雨,牽風箏的人也決不會放手,一定會保護好風箏,這不就是父母對我們的愛嗎?蜻蜓眼油紙傘的讀后感想篇三清晨,太陽露出了紅紅的臉蛋,鳥兒站在樹枝上嘰嘰喳喳地唱個不停,涼爽的晨風輕輕地迎面吹來。這時,《蜻蜓眼》映入我的眼簾。這本書主要以小女孩阿梅的成長為線索,并以這個孩子的視角勾勒出了那個特殊年代中,一家人相扶相幫,相濡以沫的動人情景。這本小說最讓我著迷的不是阿梅,而是阿梅的奶奶奧莎妮。她跟中國絲綢商之子杜梅溪結(jié)婚,并生下了四個兒女。二戰(zhàn)期間,她跟著丈夫回到上海定居。此后,歲月流逝,奧莎妮從少女到老婦,漸漸地融入了中國的生活。她給這個中國家庭帶來了優(yōu)雅和溫潤,然而她的異國血統(tǒng)被許多中國人誤認為國際間諜,并想出種種辦法傷害她??蓨W莎妮本是柔弱的老婦,但在愛的正義下,她顯得十分堅強。就算那伙人奪走了她最心愛的蜻蜓眼,她也想盡各種辦法,甚至不惜用苦肉計奪回了項鏈。從奧莎妮奶奶身上我學到了很多,我也明白了愛的力量是最強大的。就像奧莎妮奶奶一樣,因為她對丈夫、對孩子們的愛,使她心甘情愿離開自己的故鄉(xiāng),來到遙遠的中國,并且一待就是一輩子。奧莎妮奶奶一生經(jīng)歷坎坷,但是無論遇到什么困難,都用樂觀的態(tài)度去面對……這些都值得我們?nèi)W習!這本書真的使我受益匪淺。蜻蜓眼油紙傘的讀后感想篇四我是曹文軒老師的忠實讀者,今年寒假當?shù)弥忠涣ψ鳌厄唑蜒邸穯柺罆r,我迫不及待的讀了起來。不得不說這次的讀書感受是糾結(jié)的,由剛開始的讀不懂到越讀越迷茫再到漸漸吸引理解最后到痛惜傷感,思緒久久不能從書中離開。合上書才真正明白曹文軒老師為什么要把這個故事珍藏30年遲遲不肯讓它面世的原因?!厄唑蜒邸分饕v的是從抗日戰(zhàn)爭到文革后期,居住在藍屋里的阿梅一家歷經(jīng)鼎盛到衰敗卻不離不棄,相互扶持的故事,文字樸實真摯,字字敲打著我的內(nèi)心。整個故事可以用“苦”“甜”這兩種滋味形容,苦中有甜,甜中有苦。讓我感受最深的是阿梅的奶奶奧莎妮--------一個優(yōu)雅的法國老太太。為了愛情毅然跟隨阿梅爺爺來到了上海,歷經(jīng)風雨。為了排解思鄉(xiāng)之情,一遍又一遍的給阿梅講述著法國、馬賽,一次又一次的觀賞黃浦江,無數(shù)次的翻看鎖在小皮箱里的回憶,最終獨自死在藍屋也沒能回到馬賽。思鄉(xiāng)之情是苦的,但這種苦中卻又有爺爺?shù)膼矍?、孩子的理解尊重、傭人的舍命保護等等的甜味交織著,爺爺說奧妮莎是他的“碼頭”,在我看來她是全家人的“碼頭。在藍屋發(fā)生的每個故事,都讓我真真切切的感受到阿梅一家,人性的可貴,家中每個人身上都具有正義、善良、理解、尊重等等一些美好的特點,而這也正是需要我們?nèi)ヅふ业摹_@個世界并非我們想象的如此不堪,其實在我們每個人的頭頂上,只要我們抬頭看就會發(fā)現(xiàn):天空中會有燦爛的陽光,星空下會有樂曲響起,春天里會有百花盛開,冬天里會有白雪皚皚.只要我們保存著自身的美好,相信大家都會找到附近的美好。蜻蜓眼油紙傘的讀后感想篇五剛拿到這本書時,我興奮、開心至極,掃了一眼這本書的名字“蜻蜓眼”,我還傻傻地認為這本書講得是蜻蜓的眼睛。但是,讀完之后我才發(fā)現(xiàn)這本書與我想得大不相同。中國絲綢商之子杜梅溪在法國馬賽偶遇到了法國女子奧莎妮。這倆人一見鐘情,相愛、結(jié)合,他們到上海定居,并生下四個兒女。而這“蜻蜓眼”是太爺爺送給奧莎妮的禮物。“蜻蜓眼”看上去像眨巴著并閃動著目光的眼睛。把它接近光源時,那珠子似乎是活的一樣,一只只眼睛,都在不住地眨巴著,就像有蜻蜓停在樹枝上,在轉(zhuǎn)動著腦袋。歲月流逝,奧莎妮從少女到老婦女,漸漸地融入了中國的生活。但是,奧莎妮畢竟是異國血統(tǒng),而這異國血統(tǒng)卻給這個中國家庭帶來了兩次暴風雨。讀完這本書,我的心情是氣憤的。我特別恨那個謠言的主人(謠言最開始出自誰的口中),如果沒有他的話,“杜梅溪是資本家,經(jīng)常剝削窮人的生活,奧莎妮是外國特務(wù),是間諜”。那么,爺爺和奶奶就會多活幾年了。書中最令我難忘的是《月光下》這一章。主要講了阿梅,奶奶的孫女要去參加學校的鋼琴比賽。比賽那天阿梅穿的干凈、漂亮。當她走到化妝老師面前,意想不到的事發(fā)生了,化妝老師告訴她自己的節(jié)目被取消了,而且新校長又上陣了,因為那句謠言,所以阿梅的節(jié)目被取消了。阿梅只是個小孩子,不能因那句謠言就把她的節(jié)目取消了呀!阿梅她為比賽做了充分的準備,難道,她所做的一切都白費了嗎?通過讀這本書,我明白了不要成為謠言的主人,更不要成為謠言的傳遞者;要珍惜現(xiàn)在幸福的生活,更要學會做一個堅強勇敢的人。蜻蜓眼油紙傘的讀后感想篇六“雨地里,她和奶奶各自舉著一把紅油紙傘,一大一??;雨大起來了,她們開始奔跑,一邊奔跑,一邊咯咯咯地大笑……”這段話出自于曹文軒的《蜻蜓眼》,他在書的前言中說道:“《蜻蜓眼》無疑是我個人創(chuàng)作史上一部很重要的書”?!厄唑蜒邸愤@個故事講述了中國男子杜梅溪在法國馬賽遇到了奧莎妮,兩人一見鐘情。二戰(zhàn)期間,他們搬到了中國上海定居,由于異國血統(tǒng)給家庭帶來了災(zāi)難。以奧莎妮的小孫女阿梅的成長為主要故事線索,在災(zāi)難中一家人相扶相幫、相濡以沫的動人情景。讀完這本書后,書中的每一個故事都讓我感動,每一個人物都讓我牽腸掛肚。這家人在災(zāi)難發(fā)生之前是多么幸福,奧莎妮和孫女擁有他們各自的幸福,可以快樂地玩耍,可以到街上散步,可是好景不長,他們家遭遇了四次強盜的搶劫。祖?zhèn)鞯尿唑蜒蹝旒粨屪吡?,最后不得不用四幅名家的名畫去換回祖?zhèn)鞯膼矍樾盼?,因此他們也變得更加貧困。可是他們對生活并不悲觀,依然在痛苦中尋找快樂。這種精神值得我們每個人學習。我們總會在生活中遇到不如意的事情,比如全力以赴地認真復習,但是還是在考試的時候遭遇了滑鐵盧;比如好不容易買來的新玩具,自己都舍不得玩,卻被其他小朋友弄壞了;比如穿上的漂亮的鞋子,自我感覺很不錯,卻遇到了下雨天弄臟了或者被其他小朋友課間踩臟了。“人生不如意之事十之八九”,但是我們要常想一二,像奧莎妮一樣,樂觀地面對生活帶給我們的種種不如意,時刻保持微笑和愛的能力,因為心中有愛和學會微笑的人運氣總不會太差。蜻蜓眼油紙傘的讀后感想篇七寒假里,我讀上了《蜻蜓眼》這本書。它的作者是北京大學中文系教授,北京作家協(xié)會副主席――曹文軒老師。我還看了他的其他書如:《草房子》.《青銅葵花》……其中,有幾本書都把我感動的甚至流下了淚?!厄唑蜒邸愤@本書也被這位大作家寫的栩栩如生。為什么叫蜻蜓眼呢?我翻開書漸漸看懂了。原來是太爺爺送給奶奶一條項鏈,它的吊墜很像蜻蜓的眼晴它很珍貴。故事就圍繞項鏈發(fā)展的。這本書的主要內(nèi)容是寫:中國絲綢商之子杜溪梅在法國馬賽偶遇法國女子奧莎妮,兩人一見鐘情,相愛,結(jié)合,并生下了四個兒女。二戰(zhàn)時期,杜溪梅攜法國妻子回到上海定居。此后,奧莎妮從少女到老婦,漸漸融入了中國的生活。她給這個家?guī)韮?yōu)雅和溫潤,并與最愛的小孫女――阿梅經(jīng)歷了許許多多故事。其中,我最喜歡第八章:紅油紙傘。奶奶給自己和阿梅買了兩把紅色的油紙傘。那兩把傘可都是奶奶在典當行當了自己的衣服才買了的,阿梅十分喜歡奶奶送給她的傘,她還告訴奶奶:“只要一下雨,你就打著這把傘來學校接送我!”在某一天,下起了傾盆大雨,阿梅放學后,立即看到了奶奶正在對她微笑。她倆走在鮮紅的油紙傘下,真是一道獨特的美景,許多人都用羨慕的眼光看著阿梅和奶奶,阿梅心里真是別有滋味兒。讀了這本書后,我終于懂得了曹文軒書的最后三句話――我們必須知道中國所發(fā)生的故事,這是人類共通人性在中國的特殊表現(xiàn)。這種共通的人性在各種地方表現(xiàn)著。我們必須將筆觸到人性的底部,因為人性底部有一條暗流相通。在書里,雖然一大家子日子過的非常清貧,但在我看來,他們很富有,因為即使遇到很大的困難,也從不埋怨一個字。所以我喜歡這本書。蜻蜓眼油紙傘的讀后感想篇八讀罷曹文軒的這本《蜻蜓眼》,心情難以平靜,書中一段段關(guān)于愛的故事仍歷歷在目。小說以奶奶奧莎妮的孫女阿梅成長為故事線索,從孩子的視角勾勒出在那個硝煙四起、人心惶惶的特殊歲月中,一家人相扶相幫、相濡以沫的動人情景。主人公奧莎妮是一個追隨中國丈夫來到上海的法國女人,她高貴優(yōu)雅,不論生活是順遂還是坎坷,始終活得充滿尊嚴。而她的孫女阿梅,也在家風熏陶中繼承了奶奶獨立美好的品格。我喜歡這個故事,喜歡故事中遭遇苦難、貧窮但不離不棄的真情,喜歡故事中經(jīng)歷千難萬險依然堅強不屈的精神。“寶石有價情無價”,阿梅爺爺奶奶、家人之間的情意比“蜻蜓眼”更珍貴,苦難與挫折磨不滅它,土匪與強盜也奪不走它!在物資匱乏、風雨飄搖的年代,一家人用愛對抗著苦難,積蓄著力量。為了給十個孫子孫女們穿上新毛衣,奧莎妮拆掉了自己的、爺爺?shù)暮托」玫暮枚嗉撩拢粸榱私o奶奶種下一棵與法國家中相似的杏樹,爺爺換掉了自己的勞力士手表;為了給奶奶治病,阿梅的爸爸媽媽當?shù)袅税⒚返母邫n鋼琴,為了贖回鋼琴,奶奶又不計成本地換掉了祖?zhèn)鞯膬r值不菲的鉆戒;為了給奶奶買到香水,爺爺冒著被逮捕的危險當?shù)袅艘粔K珍愛的玉石;為了換回“蜻蜓眼”,外公用了自己價值連城的6幅畫作;還有那些沒有完成的交換,爺爺說:“我愿意以這座房子,換到一次讓你媽媽回一趟法國、回她的家的機會”……家,就在相互攙扶下有了溫馨,家
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