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文檔簡介
慈溪市2024學年第一學期高二期末測試本試卷分第I卷(選擇題)和第II卷(非選擇題)。第一部分:聽力(共兩節(jié),滿分30分)第一節(jié)(共5小題;每小題1.5分,滿分7.5分)聽下面5段對話。每段對話后有一個小題,從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項。聽完每段對話后,你都有10秒鐘的時間來回答有關小題和閱讀下一小題。每段對話僅讀一遍。A.Toaskforadvice.B.TorecA.Organizingaparty.B.Cleaningthehouse.3.WhatarethespeakeA.Theman'soccupation.第二節(jié)(共15小題;每小題1.5分,滿分22.5分)聽下面5段對話或獨白。每段對話或獨白后有幾個小題,從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項。聽每段對話或獨白前,你將有時間閱讀各個小題,每小題5秒鐘;聽完后,各小題將給出5秒鐘的聽第6段材料,回答第6、7題。6.What'stheadvantageoftheapartment?高二英語試題第1頁(共12頁)7.HowmuchshouldthemanpayforA.$300.B.$900.C.$3600.A.Sheskippedbreakfast.B.Shedidn'teatA.Getherselfacross.聽第8段材料,回答第10至12題。A.Bycar.B.Bybus.A.10minutesB.25minutes.C.35minutes.12.WhatistherelationsA.ColleaguesB.Classmates.C.Roommates.13.WhichartfestivalwasthebigA.TheoneinChicago.B.TheoA.Lackofwatercolorpaintings.B.Lackofaccomplishedar16.WhatdoesthewomaA.Payforthetaxi.B.Callth聽第10段材料,回答第17至20題。A.Deliveringalecture.B.Hostingaprogram.高二英語試題第2頁(共12頁)A.Herfather'sguidance.B.Herclassmates'help.C.ExtensiveA.Boring.B.Average.第二部分閱讀(共兩節(jié),滿分50分)第一節(jié)(共15小題;每小題2.5分,滿分37.5分)Thebestfilmsof2024chomeetstheghostsofhisparents(ClaireFoyanbutnowhehasonelastchancetotalktothemabouttheirbrieftimetogether.Kadam)whoworktogetherinabustlingMumbaihospital.Bynight,theglimmersoffreedom,butthelifewithlittlemoneyorindependencereturnsinthemorning.Adreamlike,impressionisticdescriptionoftwoboys(EthanHerisse,BrandonWilsowonderfuljokes,butthefilmdoesnothaveawordofdialogue.21.WhichmovieisthemedontheconflictbetweendreamanA.AllofUsStrangersB.AllWeImagineasLight高二英語試題第3頁(共12頁)C.NickelBoysD.RobotDreams23.Inwhichcolumnarewelikelytoreadthispassage?A.Entertainment.B.Technology.C.Fashion.BwhowasthenherundergraduatelitpoemsfromTheNortonAnthologyofAmericanLiteraturenotforanyurgentacademicreasonbutpoetryisgoingtobeallyolinesinmyhead.Memorizingagreatpscatteredtexttransformsbackintoatreasure,oftenamorevaluabltimewiththem,they'llsiwon'tpromiseyouthatmemorizingpoetrywillmakeyourlifebetter,butitwillmakemoreintouchwithlanguage,withotherminds,maybewithwhatyou24.WhatdidprofessorRobertassignhisstud高二英語試題第4頁(共12頁)C.Recitepoemsforpotentialloneliness.A.RepetitionmakespoemsB.It'sawaytokilltimeonC.Theauthorpreferredprosetop26.Whatdoestheunderlinedwordperpetuatesinparagraph3mean?27.HowdoestheauthorunderstandmemorizingpoetA.Itmakesourlifebetter.B.Itleadstothepursuitofdream.C.Itexpandsourlifeproperly.Cearlystardom,heturnedtoalcoholanddrugs,andfincomewithlaunchingyoungInaninterviewwithTheObserverintenseschedules,oftenperformingupto200datesyearlyindifferentplaces."They'Whilepreventingunder-18sfmeasure,couldChambers'ideaworkinprac高二英語試題第5頁(共12頁)hasaverylonghistoryothatwantsyoungartists,"HerberHowever,Herberthascyoungartists,headvocatesforprovidingthemwiththerighteducationanA.Negativemediacoverage.C.Theresponsibilitiesonstars.DA.Theirworkaffectstheirhealth.B.Theymanagetheirschedulespoorly.A.Objective.B.Approved.C.Opposed.D.Indifferent.31.WhichofthefollowingmaybeasolutionforyoungartistsaccordiC.PromotingpublicawarenessoftheisD.Offeringbettermentalhealth-relatedsupport.DWhileinteractingwithothers,weconveycontentwithourwords,primarily,andintent(意圖)OneofthemostdebatedareasofintentisfindingwhetherornotsometheCIAhavestudiedtheproblemextensively.ThegreatAmericanpsychologistPauldevotedmuchofhisresearchtoit,andanynumberoftrainingprogramstoincreaseouraccuracyindetectinglies.Whathasbeentheoutcome?Lyingstudiesdeterminedthat高二英語試題第6頁(共12頁)Theresearcherstestedexperimentparticipantswhowatchedvideoswheresomespealyingandsomeweretellingtheandpickedthetruth-tellersonly48perresearcherstestedtheunconsciousreadings(潛意識反應)ofthevolresponse.Theydidmuchbetter.“tells”.Lookatthewholefaceandbody,goingsoftfocus,andaskyourseThen,letyourunconsciousgotowork.Youmayjudgewhethertheinnertension.Forexample,isthemprinciple.Askyourself:Isthispersonsincereorinsincere?Andthentakeinthewholeperson.You'llbeabletotellmostofthetime.32.WhydoestheauthormentionmanystudB.ToillustratethedifficultyoD.Tohighlighttheimporta33.Whatdoesparagraph3maiB.Theprocessoftheexperiment.D.TheparticipantsoftheexD.Combiningunconsciouswithgeneralimpressio高二英語試題第7頁(共12頁)第二節(jié)(共5小題;每小題2.5分,滿分12.5分)Self-disciplineistheabilitytopushyourselfforward,staymotivated,andtakeaction,regardlessofhowyou'refeeling,physicallyoremotionally.Itis Remember,startingsmallisagoodwaytostart Onceyou'vechosenagoal,listthereasonswhyyouwreasonsinapositiveway,andyou'llfinditmucheasiertogetthejobdone.InNowyouneedtoidentifytheobstaclesthatyou'lllikelytofacewhenworkingtowardyourgoal.ImaginethatyourgoalistoreadonebookaweektoenhanceAsyouworkonyourself-E.Beginbychoosingjustone高二英語試題第8頁(共12頁)第三部分語言運用(共兩節(jié),滿分30分)第一節(jié)(共15小題;每小題1分,滿分15分)Initially,ManuelVera,74,who41fromthelocalpowercompanyjustwantedtodoparts."ThenIstartedthinkingaboaskedneighborsto45_tools,holdsaworkbenchandrepairstand.You'llknowVeraisatAfterfixingthebikes47andwaitsforpeopletowanderover.Thenhe48peopleupwiththeperfectnew“Peoplemaywonder'Aretheyreallyfree?"saysVera."The50isYes.Ifyoulikethisbike,it'syours."Verarecallsoneinstance53anAfghanman41.A.sufferedB.recoveredC.retired高二英語試題第9頁(共12頁)42.A.forB.withC.in43.A.newB.unusedC.bannedD.44.A.purchaseB.donateC.46.A.homeB.restC.work48.A.pairsB.connectsC.53.A.whenB.where55.A.pedalB.makeC.reach第二節(jié)(共10小題;每小題1.5分,滿分15分)閱讀下面短文,在空白處填入1個適當?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式。ChinasuccessfullyconcludedonNovember17h2024.Oversixdays,thebiennial(兩年一次的)2024ZhuhaiAirshow,atotalof1,022enterprisesfrom47countriesandre59(reach)arecordhigh.Therewerealsoappealingfliofworldaviationan高二英語試題第10頁(共12頁)63(engage)inexchangesandcooperation.Thenumberofforincreased64.104%,andthe"circleoffriends"oftheairshowiscontinuouslyexpaTheZhuhaiAirshowisnotjust65.aerospacedreamsandstrength,makingsub第四部分寫作(共兩節(jié),滿分40分)第一節(jié)應用文寫作(滿分15分)注意:詞數(shù)80左右;2.可適當增加細節(jié),使行文連貫;3.首句已給出。第二節(jié)(滿分25分)accidentlefthimwithsevereinjuries.Fortwolongyears,hemotionalpain,dreamingofMatembarkedonajourneytoraisemoneyforanoperationthatcouldgivehimbdonationpage,andsharedhisstorywithlocalmediaoutlets.Eachco高二英語試題第11頁(共12頁)requiredsum,andtheoperationwasfilledMatwithexcitement.Heenvisionedhimselfplayingwithfriendnewspaper.Itwasaboutafive-year-oldboynamedJacouldhelptheirsonwalkithechallengesofnotbeingabletowalk.HewasmovedbyJ1.續(xù)寫詞數(shù)應為150左右;2.請按如下格式在答題卡的相應位置作答。() 高二英語試題第12頁(共12頁)慈溪市2024學年第一學期高二期末測試61.domestically62.ambitious應用文參考范文:Recently,thereisagrowingtrendthatmanystudentsturntoAIwhentheywriteacomposition.Inmyopinion,whileAIisabeneficialtool,itisnotwiseofustorelyonittoomOnonehand,AIcanhelptothinkindependentlyandcreatively.Writinexpressingourthoughtsmore,weshouldfocusonOnlyinthisway,canwetrulyimproveouracademicperformanceandper2.評分時,先根據(jù)文章的內(nèi)容和語言初步確定其所屬檔次,然后以該檔次的要求來衡量、確定或調(diào)整檔4.評分時,應注意的主要內(nèi)容為:內(nèi)容要點、應用詞匯和5.拼寫與標點是語言準確性的一個方面,評分時,應視其對交際的影響程度予以考慮。英、美拼寫及詞6.如書寫較差,以至影響交際,將分數(shù)降低二、各檔次的給分范圍和要求。第五檔完全完成了試題規(guī)定的任務?!采w了所有內(nèi)容要點。一應用了較多的語法結(jié)構(gòu)和詞匯。一語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面有些許錯誤,但為盡力使用較復雜結(jié)構(gòu)或較高級一有效地使用了語句間的連接成分,使全文結(jié)構(gòu)緊湊。完全達到了預期的寫作目的。第四檔完全完成了試題規(guī)定的任務?!m漏掉1、2個次重點,但覆蓋所有主要內(nèi)容。一應用的語法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿足任務的要求。一語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面應用基本準確,些許錯誤主要是因嘗試較復雜語一應用簡單的語句間連接成分,使全文結(jié)構(gòu)緊湊。達到了預期的寫作目的。第三檔基本完成了試題規(guī)定的任務。一雖漏掉一些內(nèi)容,但覆蓋所有主要內(nèi)容。一應用的語法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿足任務的要求?!幸恍┱Z法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯誤,但不影響理解。一應用簡單的語句間連接成分,使全文內(nèi)容連貫。整體而言,基本達到了預期的寫作目的。第二檔未適當完成試題規(guī)定的任務?!┑艋蛭疵枋銮宄恍┲饕獌?nèi)容,寫了一些無關內(nèi)容。一語法結(jié)構(gòu)單調(diào),詞匯項目有限。一有一些語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯誤,影響了對寫作內(nèi)容的理解。一較少使用語句間的連接成分,內(nèi)容缺少連貫性。信息未能清楚地傳達給讀者。第一檔未完成試題規(guī)定的任務一明顯遺漏主要內(nèi)容,寫了一些無關內(nèi)容,原因可能是未能理解試題要求。一語法結(jié)構(gòu)單調(diào),詞匯項目有限。一較多語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯誤,影響對寫作內(nèi)容的理解?!狈φZ句間的連接成分,內(nèi)容不連貫。0未能傳達給讀者任何信息:內(nèi)容太少,無法評判;寫的內(nèi)容均與所要求內(nèi)容無關或所寫內(nèi)容無法看清。讀后續(xù)寫參考范文:Para.1:Afteraday'sthinking,MatmadethebigdecisionThestaffweretouchedbyMat'sselflesMat'sparents,thoughPara.2:Jamie'soperationwasagreatsuccess.Afterhisrecovery,Jamie'sfamilycouldn'twaittoexpresstheirgratitudepevisitedMatwithhisparents,bringingtearsofjoytobothfamilies.Theyhuggedwarmly,sharingtheindescribablehappinessofovercomingadversitytogether.Thenewspapercoveredthistouchingtwodeterminedboysrealizedtheir2.評分時,先根據(jù)所寫概要的內(nèi)容和語言初步確定其所屬檔次,然后以該檔次的要求來衡量、確定3.字數(shù)少于130的,從總分中減去2分。5.拼寫與標點是語言準確性的一個方面,評分時,應視其對交際的影響程度予以考慮。英、美拼寫第七檔(22-25分)——創(chuàng)造了新穎、豐富、合理的內(nèi)容,富有邏輯性,續(xù)寫完整,——使用了多樣且恰當?shù)脑~匯和語法結(jié)構(gòu),表達流暢,語言錯誤響理解;——自然有效地使用了段落間、語句間銜接手段,全文結(jié)構(gòu)清晰第六檔(18-21分)——創(chuàng)造了比較豐富、合理的內(nèi)容,比較有邏輯性,續(xù)寫比較完洽度較高;——使用了比較多樣且恰當?shù)脑~匯和語法結(jié)構(gòu),表達比較流暢,影響理解;——比較有效地使用了語句間銜接手段,全文結(jié)構(gòu)比較清晰,第五檔(15-17分)——創(chuàng)造了基本合理的內(nèi)容,有一定的邏輯性,續(xù)寫基本完整,與原文情境相關;——使用了比較恰當?shù)脑~匯和語法結(jié)構(gòu),表達方式不夠多樣性,表但基本不影響理解;——使用了語句間銜接手段,全文結(jié)構(gòu)比較清晰,第四檔(11-14分)——創(chuàng)造了基本完整的故事內(nèi)容,但有的情節(jié)不夠合理或邏輯性基本相關;——使用了簡單的詞匯和語法結(jié)構(gòu),有部分語言錯誤和不恰當之處,個別部分影響——尚有語句銜接意識,全文結(jié)構(gòu)基本清晰,第三檔(6-10分)——內(nèi)容和邏輯上有一些重大問題,續(xù)寫不夠完整,與原文有一定程度脫節(jié);——所用的詞匯有限,語法結(jié)構(gòu)單調(diào),錯誤較多且比較低級,影響理解;——未能有效地使用語句間銜接手段,全文結(jié)構(gòu)不夠清晰第二檔(1-5分)——內(nèi)容和邏輯上有較多重大問題,或有部分內(nèi)容抄字原文,續(xù)情境基本脫節(jié);——所使用的詞匯非常有限,語法結(jié)構(gòu)單調(diào),錯誤極多,嚴重影響理解;——幾乎沒有使用語句間銜接手段,全文結(jié)構(gòu)不清晰第一檔(0分)——未作答;所寫內(nèi)容太少或無法看清以致無法評判;所寫內(nèi)容聽力文本youdoalotofreadingsoIthoughtyoumightwanttocomewithmenextmontM:Letmeknowifyouneedahand.kidsmusicataschoolM:Lookatallthedogs,cW:Iknowyouwanttohelpthemall.Butwecanjusttakeonebackhome.M:Thedeadlineistomorrow.I'll
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