初中地理畫圖

初中地理畫圖

篇一：第二屆初中學(xué)生地理繪圖比賽

昌樂縣教學(xué)研究室

關(guān)于舉行昌樂縣第二屆初中學(xué)生地理畫圖大賽的

樂教研便函?2014?5號

通知

各鎮(zhèn)（街、區(qū)）教管辦、各初中學(xué)校：

為培養(yǎng)學(xué)生的讀圖、用圖、畫圖習(xí)慣，提高學(xué)生的地理畫

圖水平，讓學(xué)生盡快建立起空間概念，提升學(xué)生地理學(xué)科素

養(yǎng)，根據(jù)2013年山東省地理學(xué)科教學(xué)研討會精神和2014年

初中地理學(xué)科教學(xué)教研計劃安排，在學(xué)校廣泛宣傳發(fā)動并大

力推廣學(xué)生畫圖的基礎(chǔ)上，決定舉行第二屆昌樂縣初中學(xué)生

地理畫圖大賽。具體事宜通知如下：

二、參賽形式：紙質(zhì)、照圖畫圖三、程序安排

大賽分初賽和決賽兩個階段。

（一）初賽：由學(xué)校自己組織，備課組統(tǒng)一命題，統(tǒng)一組

織比賽和閱卷，按照初賽成績每班確定2人參加決賽，4月

10日前完成。決賽名單請于4月10日前按附件1表格格式

報縣教研室劉洪剛老師。電子郵箱（lhg628@）

（二）決賽：

①時間：4月15日開始，時間1小時。②地點：各初中

學(xué)校

③考場：每校設(shè)置一個考場，單人單桌，要有座號，同班

學(xué)生間隔座。④試題：由教研室提供

⑤考試:監(jiān)考由縣派檢查員和考點學(xué)校七年級保級領(lǐng)導(dǎo)完

成?？荚嚻陂g，考生可參考教材、地圖冊等材料，可使用直

尺、圓規(guī)等工具，但不能使用制圖儀；試卷不裝訂，但要入

袋密封，蓋學(xué)校公章，由縣派檢查員帶回。

1

一、參賽對象：所有初中學(xué)校七年級在校學(xué)生

⑥檢查：縣派檢查員到校后，請學(xué)校提供學(xué)生的初賽試卷,

縣派檢查員檢查初賽組織情況，并帶回一個班的初賽試卷。

⑦獎項設(shè)置：參賽學(xué)生設(shè)一等獎10名，二等獎20名，三

等獎60名；對獲得一等獎、二等獎學(xué)生的輔導(dǎo)教師設(shè)輔導(dǎo)

獎。

四.成績使用：

比賽成績計入教學(xué)評估中“學(xué)生發(fā)展”相關(guān)指標(biāo)。

附件1：第二屆昌樂縣初中學(xué)生地理畫圖大賽學(xué)生登記表

（樣表）

昌樂縣教學(xué)研究室

2014.3.21

2

篇二：人教版七年級地理繪圖訓(xùn)練

一、P4圖1.2地球的大小

二、P5圖1.4地球儀上的點和線

三、P7圖1.8南北半球的劃分

第1頁（共8頁）

四、P8圖1.11東西半球的劃分

五、P11圖1.14晝與夜

六、P13圖1.18地球公轉(zhuǎn)示意（圖中二分二至日均指北

半球）

第2頁（共8頁）

七、P14圖1.19地球上的五帶

八、P18圖1.25一些常用圖例

九、P25圖1.37等高線地形圖上不同的山體部位

第3頁（共8頁）

十、P30圖2.2世界海陸面積比較

H^一、P33圖2.6大洲和大洋的分布

十二、P33亞洲與歐洲、非洲的分界

第4頁（共8頁）

十三、P34圖2.10四大洋的形狀和大小

十四、P35圖2.11七大洲的輪廓和面積

十五、P42圖2.22六大板塊分布示意

第5頁（共8頁）

十六、P42圖2.23世界主要火山地震帶及主要山系的分

布

十七、P43圖2.24紅海、地中海、喜馬拉雅山脈位置示

意

十八、P49圖3.5常用的天氣符號

第6頁（共8頁）

十九、P55圖3.16等溫線模式圖

第7頁（共8頁）

第8頁供8頁）

篇三：地理繪圖技巧

發(fā)表日期：2006年4月1日出處：&N;中小學(xué)信息技術(shù)

教育2006.02作者:四川省什那中學(xué)董文洲編輯:dylyq有

144位讀者讀過此文【字體：大中小】

圖像處理？那應(yīng)該是Coreldraw>Photoshop等專業(yè)圖像

處理軟件的職責(zé)吧，怎么會和Word這個文字處理軟件扯上

了干系？看了文章標(biāo)題，你可能會產(chǎn)生上面的疑問。其實，

雖然Word是作為優(yōu)秀的文字處理軟件被大多數(shù)用戶所接

受，但是它也具備強(qiáng)大的圖像處理功能。對于辛勤的教師們,

備課、制作課件和編制試卷時如果需要處理圖像，大可不必

耗時費力地去學(xué)習(xí)Coreldraw、Photoshop>Word會給你打

點一切的。下面，我們就來學(xué)習(xí)“三招兩式”，打造一個教師

版的Word圖像處理平臺吧。(本文所有設(shè)置在WordlOOO

通過)

第一招：圖像置入，三種方式

Word支持許多常用的圖形文件格式。不需要安裝單獨的

圖形過濾器，即可插入“增強(qiáng)型圖元文件”(.emf)、Joint

PhotographicExpertsGroup(.jpg)>“便攜式網(wǎng)絡(luò)圖形”

(.png)、Windows位圖(.bmp、.rle>.dib)>GIF(.gif)、

以及Windows圖元文件(.wmf)等圖形。如何將外界圖像

置入Word呢？一般有三種方式：

1.直接插入法:單擊要插入剪貼畫或圖片的位置。在“插入”

菜單中，指向“圖片”子菜單，可以看到如圖1所示菜單，在

菜單中可以看出能夠插入的類型。選擇需要插入的類型，找

到圖片，插入即可。這種方法簡單易用，適用面較廣。

2.插入對象法：單擊要插入圖像的位置。在“插入”菜單中

單擊“對象”，打開對象對話框。選擇“由文件創(chuàng)建”，找到圖

片，插入即可。值得注意的是，在Word中雙擊圖片，還可

以打開編輯圖片的程序，對圖片進(jìn)行編輯。

3.工具欄插入法：在“視圖-工具欄”中勾選“圖片”，打開

圖片工具欄(如圖2)。單擊要插入圖像的位置。單擊圖標(biāo)

即可打開插入圖片對話框。找到圖片，插入即可。

除了上述三種方法之外，也可以在Coreldraw>Photoshop>

Flash和畫圖等程序中復(fù)制圖形，粘貼在Word中。如果在“編

輯”中選擇“選擇性粘貼”，還可以將復(fù)制過來的圖片粘貼為

需要的格式。

第二招：圖像處理，輕松搞定

圖片工具欄中的其它圖標(biāo)代表了Word處理圖像的主要

功能：圖像控制（包括自動、灰度、黑白和水印四種格式）、

增加和降低對比度、增加和降低亮度、剪裁、文字環(huán)繞、設(shè)

置圖片格式、設(shè)置透明色、重設(shè)圖片等。其中，選中圖片后

單擊“設(shè)置圖片格式”圖標(biāo)或在右鍵下拉菜單中選擇“設(shè)置圖

片格式”項，都可以打開其對話框（如圖3）,設(shè)置圖片的“顏

色（填充）和線條、大小、版式（文字環(huán)繞方式）、剪裁、

圖像控制、web項”。靈活運(yùn)用Word的這些圖像處理功能,

可以輕松達(dá)到理想效果。

第三招、圖像繪制，媲美專業(yè)

Word提供了一套強(qiáng)大的繪圖工具，使我們可以方便地繪

制所需圖像。下面就以繪制一幅地圖為例，讓我們來體驗一

下Word強(qiáng)大的繪圖功能吧。

提示：實際上，教師們在備課、制作課件和編制試卷時處

理的圖像，往往是將已有的（網(wǎng)上下載的、掃描的等）模糊的、

不滿足需求的圖片進(jìn)行處理，而不是單純地繪制圖像。因此,

本例是在已有的模糊圖像基礎(chǔ)上，繪制所需清晰圖像。如果

沒有已有的圖像作參考，也可以選擇“視圖一工具欄一繪

圖”，打開繪圖工具欄，在“繪圖―繪圖網(wǎng)格”中設(shè)置好繪圖

網(wǎng)格，作為精確繪圖的參照坐標(biāo)系。

1.前期準(zhǔn)備：插入需要處理的圖像（如圖4）,在右鍵菜單

中設(shè)置圖片格式，版式由“嵌入式”改變?yōu)槠渌我猸h(huán)繞方

式。選中圖片，把鼠標(biāo)指針放在圖片周圍出現(xiàn)的8個虛心方

塊上，鼠標(biāo)指針變成雙向箭頭狀，可以縮放圖片大小。將圖

片適當(dāng)拉大。注意保持長寬比，以免圖形失真。這樣使繪圖

更加方便、準(zhǔn)確。

2.繪制輪廓：點擊繪圖工具欄中的“自選圖形一線條一自由

曲線”命令，這時鼠標(biāo)指針變成一個號。將“+”號移至圖

片適當(dāng)位置處按下鼠標(biāo)左鍵不放，開始描圖。描繪出中國輪

廓、長江、黃河等線條事物。輪廓不可以封閉。如果封閉了，

可以把圖片格式的填充色設(shè)為無。

3.繪制填充區(qū)域：點擊繪圖工具欄中的“自選圖形一線條一

任意多邊形（或曲線）”命令，鼠標(biāo)指針變成一個號。將

，，+，，號移至圖片適當(dāng)位置處并單擊，開始描圖。在到轉(zhuǎn)折處

時單擊左鍵，這樣就可以繪制出一條折線，繼續(xù)在下一個轉(zhuǎn)

折點單擊鼠標(biāo)直至輪廓完成。輪廓必須封閉，并在“設(shè)置圖

片格式”對話框中設(shè)置填充效果為“圖案”中所需類型（如橫

線、豎線、網(wǎng)格、沙粒等），線條效果為“無線條顏色”。注意:

Word支持“層次”，調(diào)整各個圖形的層次，使其合理。如：

代表長江的線條應(yīng)放在頂層，可單擊“繪圖”工具欄上的“繪

圖”菜單，指向“疊放次序”

子菜單，然后單擊“置于頂層”命令即可。

提示：在23兩步中，繪制出來的圖像輪廓可能沒有完全

和原圖像重合，這時就要對線條進(jìn)行修飾。方法是：選中線

條后單擊右鍵，在右鍵快捷菜單中選“編輯頂點”命令。用鼠

標(biāo)拖動頂點可以改變頂點的位置,按住Ctrl鍵的同時單擊左

鍵，可以增加或刪除頂點。Word的線條工具（如圖5）是個非

常實用的工具，它類似于專業(yè)圖像處理軟件中的貝茲曲線工

具，靈活運(yùn)用它，可以繪出各種圖形來。

4.繪制邊框：用“矩形”繪圖工具繪制圖形邊框和圖例，并

設(shè)置相應(yīng)的填充效果。用“文本框”工具輸入圖中漢字和字

母,并設(shè)置文本框格式為“無填充顏色”“無線條顏色”。

5.組合圖形:點擊繪圖工具欄左側(cè)的空心箭頭（“選擇對象”

工具），框選以上所繪所有圖形，單擊繪圖工具欄中的“繪圖

一組合”命令，將所有圖形組合為一個對象。將原圖選中并

刪除。

最后，可以得到清晰的圖形（如圖6）。由于是矢量的

Windows圖元文件（.wmf）,圖片可以隨意放大而不失真，

打印效果較好。

提示：除上述功能外，Word還有許多繪圖效果，如：陰

影、三維效果。如果單擊“工具一自定義一命令一繪圖”，就

可以在右邊的“命令”欄發(fā)現(xiàn)Word的全部繪圖功能圖標(biāo)，如

對齊、旋轉(zhuǎn)等。可以將這些圖標(biāo)拖到工具欄適當(dāng)位置放置，

方便以后使用。（如圖7就是“對齊”工具，主要運(yùn)用于多個對

象的對齊。）

第一式：創(chuàng)建圖庫，一勞永逸

如果經(jīng)常在Word文檔中使用各種圖形，如地理老師常使

用形形色色的地圖，有沒有必要每次都辛辛苦苦地繪制呢？

當(dāng)然不必！我們可以創(chuàng)建自己的圖庫——“自動圖文集”！到

時候只要用鼠標(biāo)輕輕一點，Word就會調(diào)出存在模板里的自

動圖文集，想要的內(nèi)容就會出現(xiàn)在屏幕上了！下面就以把前

面繪制的地圖添加到自動圖文集中來看看具體的操作過程。

L創(chuàng)建：選中圖片，按AM+F3（或者單擊“插入—自動圖

文集一新建”菜單），在彈出的“創(chuàng)建？自動圖文集?”對話框中

輸入“中國地圖”字樣，單擊“確定”。這樣，地圖會存入Word

模板，隨時聽候調(diào)用了。如果還要將其他的圖片存入Word

模板，只要重復(fù)上面的步驟就行了。怎么樣，簡單吧？

提示：在Word的“視圖”菜單中選“工具欄”中的“自動圖文

集”選項，可以打開“自動圖文集”工具條（如圖8）。

2.調(diào)用：使用時，將光標(biāo)移至需要插圖的那一行，然后單

擊“所有詞條”菜單，將鼠標(biāo)指針移到“正文”選項，就會出現(xiàn)

“中國地圖”項。單擊它，一個美觀大方的地圖就躍然屏上了。

3.刪改：如果你對自己創(chuàng)建的圖片不滿意，可以將此圖片

刪除重做。方法如下：單擊“插入一自動圖文集一自動圖文

集”（單擊“自動圖文集”工具條中的按鈕），打開“自動更正”

對話框，在對話框里選定“自動圖文集”選項卡，在下面的方

框里找到“中國地圖”一行。選中該