2.2 地圖（第一課時(shí)）（分層練）-2024-2025年第一學(xué)期七年級(jí)地理課件（中圖版）（解析版）

2024-2025學(xué)年七年級(jí)地理上學(xué)期同步精品課堂（中圖版2024）

2.2地圖（第一課時(shí)）（分層練）

填圖一方向

（1）辨別方向的三種方法：一是辨別法；二是辨別法；三是辨別法。

（2）本圖應(yīng)采用辨別法，箭頭所指方向?yàn)榉健?/p>

（3）圖中AB段延伸方向?yàn)榉较?，BC段向轉(zhuǎn)彎。

（4）圖中小河大致是由向方向流。

（5）林地在村莊的方向。

【答案】（1）一般指向標(biāo)經(jīng)緯網(wǎng)

（2）指向標(biāo)正北

（3）西南-東北正東

（4）南北

（5）東南

【解析】根據(jù)地圖的判讀，進(jìn)行分析解答。

（1）辨別方向的三種方法：一是一般辨別法；二是指向標(biāo)辨別法；三是經(jīng)緯網(wǎng)辨別法。

（2）本圖有指向標(biāo)，應(yīng)采用指向標(biāo)辨別法，箭頭所指方向?yàn)楸狈健?/p>

（3）根據(jù)指向標(biāo)判定，可知圖中AB段延伸方向?yàn)槲髂稀獤|北方向，BC段向東轉(zhuǎn)彎。

（4）圖中小河大致是由南向北方向流。

（5）林地在村莊的東南方向。

填圖二比例尺

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（1）比例尺是距離比距離縮小的程度。

（2）比例尺的表示方式有種，中國(guó)地圖上，1：8000萬(wàn)是比例尺，是比例尺，圖上

1厘米代表地面距離800千米是比例尺，其中最為直觀的是比例尺。

（3）利用圖上比例尺量算中國(guó)大陸東西寬約千米，南北長(zhǎng)約千米。

（4）比例尺有大小之分，大比例尺地圖表示空間范圍較，內(nèi)容較為；而小比例尺地圖表示空間較為，

內(nèi)容較為。本圖屬于比例尺地圖。

【答案】（1）圖上實(shí)地

（2）三數(shù)字式線段式文字式線段式

（3）53604000

（4）小詳細(xì)大簡(jiǎn)略小

【解析】本題主要考查的是比例尺的定義、表達(dá)方式、大小以及比例尺的大小、表示的范圍和內(nèi)容詳略程

度的關(guān)系，要求學(xué)生具有較強(qiáng)的讀圖分析問(wèn)題的能力和理解能力。

（1）比例尺是圖上距離比實(shí)地距離縮小的程度。比例尺公式為，比例尺=圖上距離÷實(shí)地距離。

（2）比例尺的表示方式有三種，中國(guó)地圖上，1：8000萬(wàn)是數(shù)字式比例尺，是線段式比例尺，圖上1厘米

代表地面距離800千米是文字式比例尺，其中最為直觀的是線段式比例尺。

（3）比例尺=圖上距離÷實(shí)地距離，則實(shí)地距離=圖上距離÷比例尺；該圖比例尺為圖上圖上1厘米代表地面

距離800千米，用直尺量算出中國(guó)大陸東西的圖上距離是6.7厘米，南北長(zhǎng)的圖上距離是5厘米，利用圖上

比例尺量算中國(guó)大陸東西寬約6.7×800千米=5360千米，南北長(zhǎng)約5×800千米=4000千米。

（4）比例尺有大小之分，大比例尺地圖表示空間范圍較小，內(nèi)容較為詳細(xì)；而小比例尺地圖表示空間較為

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大，內(nèi)容較為簡(jiǎn)略。本圖屬于小比例尺地圖。

一、單選題

北京某中學(xué)組織學(xué)生參觀中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館。圖1為紀(jì)念館周邊地區(qū)示意圖，圖2是學(xué)校地理

小組繪制的指示牌。據(jù)此，完成下題。

1．設(shè)計(jì)從學(xué)校到紀(jì)念館的行程路線，需參考（）

A．北京市交通圖B．京津冀地區(qū)水系圖

C．中國(guó)地形圖D．北京土地利用類型圖

2．圖1中曉月閣位于中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館的什么方向（）

A．東方B．南方C．西北D．東南

3．圖2的指示牌應(yīng)立在圖1中的哪個(gè)位置（）

A．①B．②C．③D．④

4．小明使用手機(jī)地圖瀏覽宛平縣城時(shí)，以下敘述正確的是（）

A．放大地圖時(shí)，可以看到更大的范圍

B．縮小地圖時(shí)，發(fā)現(xiàn)地圖下方線段比例尺由逐漸變成

C．操作手機(jī)地圖時(shí)，比例尺、圖幅和方向都會(huì)變化

D．操作手機(jī)地圖時(shí)，可以查閱景點(diǎn)間的最優(yōu)線路

【答案】1．A2．D3．C4．D

【解析】1．結(jié)合圖文材料及所學(xué)知識(shí)可知，從學(xué)校到紀(jì)念館的行程路線，需參考北京市交通圖，設(shè)計(jì)行程

路線與中國(guó)地形圖、京津冀地區(qū)水系圖、北京土地利用類型圖無(wú)直接關(guān)系，A正確，BCD錯(cuò)誤。故選A。

2．據(jù)圖可知，圖中沒(méi)有指向標(biāo)，按照“上北下南，左西右東”來(lái)判斷方向，所以曉月閣位于中國(guó)人民抗日戰(zhàn)

爭(zhēng)紀(jì)念館的東南方向，D正確，ABC錯(cuò)誤。故選D。

3．根據(jù)指示牌可以判斷，指示牌以東170米處是曉月閣，以東260米處是宛平城東門，以南140米是七七

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事變彈坑遺址，以西60米是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館，由此推斷該指示牌位于③處，C正確，ABD錯(cuò)誤。

故選C。

4．放大地圖時(shí)，可以看到更小的范圍，A錯(cuò)誤；縮小地圖時(shí)，手機(jī)顯示的地圖實(shí)地范圍會(huì)增大，圖上距離

1厘米所代表的實(shí)地距離增大，進(jìn)而發(fā)現(xiàn)地圖下方線段比例尺由逐漸變成，B

錯(cuò)誤；操作手機(jī)地圖時(shí)，圖幅和方向不會(huì)變化，比例尺會(huì)變，C錯(cuò)誤；操作手機(jī)地圖時(shí)，可以查閱景點(diǎn)間的

最優(yōu)線路，D正確。故選D。

地圖是我們?nèi)粘Ｉ詈蛯W(xué)習(xí)地理不可缺少的工具。比例尺、方向和圖例是地圖的“語(yǔ)言”，閱讀地圖

應(yīng)當(dāng)明確這些“語(yǔ)言”的含義。據(jù)此及所學(xué)知識(shí)，回完成下面小題。

5．下列四幅相同圖幅的地圖中，比例尺最大的是（）

A．亞洲政區(qū)圖B．中國(guó)政區(qū)圖C．河南省旅游地圖D．鄭州市旅游地圖

6．下面四個(gè)圖例中，正確的是（）

A．B．C．D．

7．下圖表示地平面上的八個(gè)方向，從圖上看，表示東南方的是（）

A．甲B．乙C．丙D．丁

【答案】5．D6．A7．C

【解析】5．據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，圖幅相同時(shí)，比例尺越大，范圍越小，內(nèi)容越詳細(xì)；比例尺越小，范圍越大，

內(nèi)容越簡(jiǎn)單。比例尺最大的地圖，范圍最小，那么四幅地圖中，比例尺最大的是鄭州市旅游地圖，D正確，

ABC錯(cuò)誤。故選D。

6．讀圖可知，A圖例代表沙漠，A正確；B圖例代表時(shí)令河、湖，B錯(cuò)誤；C圖例表示居民點(diǎn)，C錯(cuò)誤；D

圖例表示國(guó)界，D錯(cuò)誤。故選A。

7．讀圖可知，甲表示西北方向，乙表示東北方向，丙表示東南方向，丁表示西南方向。C正確，ABD錯(cuò)誤。

故選C。

讀圖，完成下面小題

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8．小明6月15日去高級(jí)中學(xué)參加升學(xué)考試，其行進(jìn)路線如圖所示。請(qǐng)說(shuō)明其行進(jìn)路線方向的變化：（）

A．東北→正東→正北B．正北→東北→西北

C．正北→正東→西北D．東北→正東→西北

9．要建一棟四面朝南的房子，此房應(yīng)建在（）

A．南極點(diǎn)B．北極點(diǎn)C．南極圈里D．北極圈里

10．小明家到初級(jí)中學(xué)的圖上距離為1厘米，實(shí)地距離為500米，則該圖的比例尺是：（）

A．1：500000B．1：5000000C．1：50000D．1：5000

11．9月1日，小明去位于長(zhǎng)沙的中南大學(xué)上學(xué)，他想知道長(zhǎng)沙在哪個(gè)省區(qū)，他應(yīng)該查找：（）

A．中國(guó)政區(qū)圖B．中國(guó)地形圖C．中國(guó)氣候圖D．中國(guó)人口圖

【答案】8．B9．B10．C11．A

【解析】8．由圖可知，圖中有指向標(biāo)，按照指向標(biāo)判斷，由小明家去高級(jí)中學(xué)應(yīng)該行進(jìn)的方向是由正北→

東北→西北，故B正確，ACD錯(cuò)誤。故選B。

9．在經(jīng)緯網(wǎng)地圖中，北極所在方向是北方，反之為南方。要建一棟四面朝南的房子，此房應(yīng)建在北極點(diǎn)，

故B正確；南極點(diǎn)四面朝北，故A錯(cuò)誤；除了南極點(diǎn)和北極點(diǎn)，地球上任何點(diǎn)都有四面八方，故CD錯(cuò)誤。

故選B。

10．1厘米代表實(shí)地距離500米，比例尺為1:50000，故C正確；1：500000為1厘米代表實(shí)際距離5千米，

故A錯(cuò)誤；1：5000000為1厘米代表實(shí)際距離50千米，故C錯(cuò)誤；1：5000為1厘米代表實(shí)際距離50米，

故D錯(cuò)誤。故選C。

11．不同種類的地圖能夠反映不同的信息。根據(jù)使用目的，正確地選擇地圖，才能及時(shí)、準(zhǔn)確地獲得有用

的信息。想知道長(zhǎng)沙在哪個(gè)省區(qū)，應(yīng)該查找中國(guó)政區(qū)圖，故A正確；中國(guó)地形圖、中國(guó)氣候圖、中國(guó)人口

圖上沒(méi)有行政區(qū)信息，故BCD錯(cuò)誤。故選A。

第24屆冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)于2022年2月4日在北京開幕。北京冬奧會(huì)設(shè)7個(gè)大項(xiàng)，109個(gè)小項(xiàng)。

北京賽區(qū)承辦所有的冰上項(xiàng)目；延慶賽區(qū)承辦雪車、雪橇及高山滑雪項(xiàng)目；張家口賽區(qū)的崇禮區(qū)承辦除雪

車、雪橇及高山滑雪之外的所有雪上項(xiàng)目。據(jù)此完成下面小題。

12．家住鄭州的劉某冬奧會(huì)期間到延慶觀看了高山滑雪，自駕開車時(shí)，他選擇使用的地圖最可能是（）

A．中國(guó)政區(qū)圖B．北京地形圖C．?dāng)?shù)字地圖D．張家口市景區(qū)導(dǎo)游圖

第5頁(yè)共17頁(yè).

13．參會(huì)運(yùn)動(dòng)員從北京坐高鐵去張家口，途中可以看到世界文化遺產(chǎn)——長(zhǎng)城。下列圖例中表示長(zhǎng)城的是

（）

A．B．C．D．

【答案】12．C13．A

【解析】12．中國(guó)政區(qū)圖是顯示行政區(qū)劃及行政中心為主要內(nèi)容的專題地圖，A錯(cuò)誤；北京地形圖是顯示

北京地表起伏形態(tài)的地圖，B錯(cuò)誤；電子地圖即數(shù)字地圖，是利用計(jì)算機(jī)技術(shù)，以數(shù)字方式存儲(chǔ)和查閱的地

圖。自駕開車時(shí)，用于導(dǎo)航的是電子交通圖，C正確；張家口市景區(qū)導(dǎo)游圖，是景區(qū)景點(diǎn)的一種引導(dǎo)標(biāo)識(shí)，

是對(duì)張家口市景點(diǎn)景物相關(guān)來(lái)歷、典故的綜合介紹，D錯(cuò)誤。故選C。

13．讀圖可知，A表示長(zhǎng)城，B表示水庫(kù)，C表示航海線，D表示河流與湖泊。故選A。

地圖是我們?nèi)粘Ｉ詈蛯W(xué)習(xí)地理不可缺少的工具。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，完成下面小題。

14．下列圖例是小高從“世界政區(qū)圖”上描繪下來(lái)的，描畫錯(cuò)誤的是（）

A．鐵路B．國(guó)界線C．河流湖泊D．水庫(kù)

15．地圖有很多種類，在以下情境中最適合使用的地圖依次是（）

①地理興趣小組要到城郊山地研學(xué)實(shí)地考察，需要設(shè)計(jì)考察路線

②俄烏戰(zhàn)爭(zhēng)愈演愈烈，貝貝想找一找兩國(guó)的位置

③國(guó)慶小長(zhǎng)假，妮妮一家到北京游玩，為提高效率需要合理規(guī)劃游覽路線

A．地形圖、世界政區(qū)圖、交通圖B．地形圖、交通圖、旅游圖

C．水文圖、人口圖、交通圖D．交通圖、世界政區(qū)圖、人口圖

【答案】14．B15．A

【解析】14．讀圖可知，A表示鐵路，A正確；B是未定國(guó)界，B錯(cuò)誤；C表示河流湖泊，C正確；D表示

水庫(kù)，D正確。故選B。

15．依據(jù)各種地圖的作用：①地理興趣小組要到城郊山地研學(xué)實(shí)地考察，需要設(shè)計(jì)考察路線適合使用地形

圖；②俄烏戰(zhàn)爭(zhēng)愈演愈烈，貝貝想找一找兩國(guó)的位置適合使用世界政區(qū)圖；③國(guó)慶小長(zhǎng)假，妮妮一家到北

京游玩，為提高效率需要合理規(guī)劃游覽路線適合使用交通圖，排除BCD，故選A。

二、解答題

16．讀圖，完成以下小題。

第6頁(yè)共17頁(yè).

（1）三幅圖比例尺表示形式皆為比例尺，C圖圖上1厘米代表實(shí)地距離千米。

（2）ABC三幅圖圖幅相同，比例尺最大的是圖，表示范圍最大的是圖，表示內(nèi)容最詳細(xì)的是

圖。

（3）在C圖中新安江水庫(kù)，圖例應(yīng)該為______。

A．B．C．D．

【答案】16．（1）數(shù)字式80

（2）ACA

（3）D

【解析】16．本大題以圖文形式為材料，設(shè)置三道小題，涉及比例尺的轉(zhuǎn)化，圖例的識(shí)別等相關(guān)內(nèi)容，考

查學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)的掌握程度。

（1）常見的比例尺有三種形式：數(shù)字式、線段式以及文字式比例尺。三幅圖比例尺表示形式皆為數(shù)字式比

例尺，根據(jù)C圖比例尺1:8000000可知，其圖上1厘米代表實(shí)地距離80千米。

（2）ABC三幅圖圖幅相同，表示范圍最小的是A圖，比例尺最大，表示內(nèi)容最詳細(xì)；表示范圍最大的是C

圖。

（3）根據(jù)所學(xué)知識(shí)所知，A為常年河、湖，錯(cuò)誤；B為國(guó)界線，錯(cuò)誤；C為公路，錯(cuò)誤；D圖例符號(hào)表示

的是運(yùn)河，正確。選擇D。

17．某初中學(xué)校地理實(shí)踐社的同學(xué)們計(jì)劃從學(xué)校步行去附近的新華書店為班級(jí)購(gòu)買地球儀。為方便出行，

他們決定用所學(xué)地圖知識(shí)繪制簡(jiǎn)易地圖，并設(shè)計(jì)了如下步驟。請(qǐng)幫助他們完成計(jì)劃。

（1）步驟一：收集資料。以下收集的地圖資料對(duì)本次繪圖最有參考價(jià)值的是（）

A．河南省政區(qū)圖B．商丘市政區(qū)圖C．商丘市地形圖D．商丘市交通旅游圖

（2）步驟二：繪制地圖。為了便于閱讀地圖，同學(xué)們繪制時(shí)，根據(jù)地圖基本要素在地圖上標(biāo)注

了、、和注記。

（3）步驟三：閱讀地圖。該圖中判斷方向的依據(jù)是，新華書店在學(xué)校的方向。按步行距

離最短原則，同學(xué)們行至十字路口P時(shí)，考慮實(shí)際路況，應(yīng)在該十字路口向（填方向）行走。

（4）步驟四：測(cè)算距離。經(jīng)測(cè)量圖中PQ之間距離為1厘米，則實(shí)地距離為千米。

（5）如果本圖沒(méi)有指向標(biāo)，那么如何來(lái)確定方向。

第7頁(yè)共17頁(yè).

【答案】17．（1）D

（2）比例尺方向圖例

（3）指向標(biāo)西北北

（4）0.5

（5）依據(jù)“上北下南，左西右東”的方法

【解析】17．本大題以繪制簡(jiǎn)易地圖為材料，設(shè)置5道小題，涉及地圖的選擇、地圖的基本要素等內(nèi)容，

考查學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)的掌握程度。

（1）政區(qū)圖是以顯示世界政治區(qū)劃、國(guó)家和地區(qū)的領(lǐng)土范圍、國(guó)內(nèi)行政區(qū)劃及行政中心為主要內(nèi)容的專題

地圖，A、B錯(cuò)誤；商丘市地形圖以反映商丘市地形為主題，C錯(cuò)誤；商丘市交通旅游圖對(duì)本次繪圖最有參

考價(jià)值，D正確；故選D。

（2）地圖基本要素有方向、比例尺、圖例和注記；繪制地圖，為了便于閱讀地圖，同學(xué)們繪制時(shí)，根據(jù)地

圖基本要素在地圖上標(biāo)注方向、比例尺、圖例和注記。

（3）讀圖可知，右上角標(biāo)注了指向標(biāo)，該圖中判斷方向的依據(jù)是指向標(biāo)；根據(jù)指向標(biāo)可判斷新華書店在學(xué)

校的西北方向。按步行距離最短原則，同學(xué)們行至十字路口P時(shí)，道路封閉施工，應(yīng)在該十字路口向北行

走。

（4）圖上比例尺是1:50000，圖上1厘米代表實(shí)地距離50000厘米即0.5千米，圖中PQ之間距離為1厘米，

則實(shí)地距離為0.5千米。

（5）判斷地圖中方向的方法有一般法、指向標(biāo)法和經(jīng)緯網(wǎng)法。如果本圖沒(méi)有指向標(biāo)，按“上北下南，左西

右東”一般方法判斷方向。

一、單選題

（2024·湖南長(zhǎng)沙·中考真題）長(zhǎng)沙某中學(xué)“地理+”校園勞動(dòng)實(shí)踐教育初見成效。讀圖,完成下面小題。

1．圖中的藥材園、桂花園、苗木園及地理園四個(gè)地塊，實(shí)地面積最小的是（）

第8頁(yè)共17頁(yè).

A．藥材園B．桂花園C．苗木園D．地理園

2．①②菜園土壤質(zhì)地及施肥澆水條件基本相同。發(fā)現(xiàn)同一品種的喜光蔬菜在②地長(zhǎng)勢(shì)較好，是因?yàn)檫@里

位于教學(xué)樓面，光照較好（）

A．東B．西C．南D．北

【答案】1．D2．C

【解析】1．讀圖可知，藥材園、桂花園、苗木園圖幅大小相同，且比例尺相同，所以其實(shí)地面積相同，地

理園與其它三園圖幅大小相同，但比例尺更大，所以其實(shí)地距離比其它三園小，D正確，排除ABC，故選

D。

2．讀圖可知，指向標(biāo)指向左側(cè)，指向標(biāo)指向北，所以①位于教學(xué)樓的北方，②位于教學(xué)樓的南方，南方為

向陽(yáng)面，光照較好。C正確，排除ABD，故選C。

（2024·山西·中考真題）“15分鐘便民生活圈”是以社區(qū)為中心，市民步行直線距離僅需15分鐘即可

享受購(gòu)物、社交、文化、休閑、醫(yī)療、健身、教育等多種便民服務(wù)。下圖示意幸福社區(qū)“15分鐘便民生活

圖”。據(jù)此完成下面小題。

3．育才中學(xué)位于荔灣社區(qū)的（）

A．東北方向B．西南方向C．東南方向D．西北方向

4．從幸福社區(qū)到紅星便利店的直線距離步行需要（）

A．5分鐘以內(nèi)B．5～10分鐘

C．10～15分鐘D．15分鐘以上

5．打造“15分鐘便民生活圈”的主要目的是（）

A．緩解交通擁擠B．提升居民消費(fèi)能力

C．推進(jìn)節(jié)能減排D．提高居民生活品質(zhì)

【答案】3．C4．A5．D

【解析】3．讀圖可知，圖中有指向標(biāo)，而育才中學(xué)位于荔灣社區(qū)的東南方向，ABD錯(cuò)誤，故選C。

4．讀圖例可知，幸福社區(qū)和紅星便利店同位于五分鐘便民生活圈內(nèi)，因此從幸福社區(qū)到紅星便利店的直線

距離步行需五分鐘以內(nèi)。BCD錯(cuò)誤，故選A。

第9頁(yè)共17頁(yè).

5．根據(jù)題意可得，打造“15分鐘便民生活圈”的主要目的是提高居民生活品質(zhì)；不能緩解交通擁堵；不可提

升居民的消費(fèi)能力；也不能夠推進(jìn)節(jié)能減排。ABC錯(cuò)誤，故選D。

（2024·新疆·中考真題）某校地理社團(tuán)到M村考察時(shí)，看到了如圖所示的平面圖。讀圖完成下面小題。

6．下列說(shuō)法正確的是（）

A．河流自西南流向東北B．河流自南流向北

C．林地在村莊的東南方向D．村莊在林地的西北方向

7．本圖無(wú)法估算村莊到林地的距離，是因?yàn)槿鄙倭说貓D的“語(yǔ)言”（）

A．比例尺B．方向C．圖例D．顏色

【答案】6．B7．A

【解析】6．根據(jù)指向標(biāo)判斷方向，由指向標(biāo)可知，河流自南向北流，A錯(cuò)誤，B正確；林地和村莊是正東

和正西的位置關(guān)系，CD錯(cuò)誤。故選B。

7．比例尺、方向、圖例和注記是地圖的三要素，D排除；本圖無(wú)法估算村莊到林地的距離，是因?yàn)槿鄙倭?/p>

地圖的“語(yǔ)言”比例尺，有方向、圖例和注記，A正確，BC排除。故選A。

（2024·山東泰安·中考真題）隨著科技的進(jìn)步，車載導(dǎo)航給人們的出行帶來(lái)了極大的便利。小宇的爸

爸乘出租車從杭州富陽(yáng)站到上城區(qū)，下面是車上的車載導(dǎo)航地圖。讀圖完成下面小題。

8．關(guān)于圖中信息的表述，正確的是（）

A．這次導(dǎo)航的目的地是富陽(yáng)站B．圖中直線為出行的最短路線

第10頁(yè)共17頁(yè).

C．到達(dá)目的地必須跨過(guò)錢塘江D．上城區(qū)位于富陽(yáng)站的正北方

9．關(guān)于導(dǎo)航提供的三個(gè)方案的敘述，正確的是（）

A．三個(gè)方案中最短路程是29.3公里B．經(jīng)過(guò)的紅綠燈最多、費(fèi)用最高的是方案2

C．經(jīng)過(guò)時(shí)代高架路的是方案3D．距離最短、用時(shí)最少、紅綠燈最少的是推薦方案1

【答案】8．C9．D

【解析】8．這次導(dǎo)航的目的地是上城區(qū),A錯(cuò)誤。圖中直線不是出行的路線，B錯(cuò)誤。出租車從杭州富陽(yáng)站

到上城區(qū)必須跨過(guò)錢塘江，C正確。讀圖可知，上城區(qū)位于富陽(yáng)站的東北方，C錯(cuò)誤。故選C。

9．三個(gè)方案中最短路程是均多于29.3公里，A錯(cuò)誤。經(jīng)過(guò)的紅綠燈最多的是方案,3，費(fèi)用最高的是方案2，

B錯(cuò)誤。經(jīng)過(guò)時(shí)代高架路的是方案2，C錯(cuò)誤。距離最短、用時(shí)最少、紅綠燈最少的是推薦方案1，D正確。

故選D。

（2022·甘肅武威·中考真題）下圖是小華繪制的學(xué)校平面圖，但老師發(fā)現(xiàn)圖中基本信息不夠全面，需

要補(bǔ)充完善。據(jù)此完成下面小題.

10．圖中指向標(biāo)沒(méi)有標(biāo)明方向，只知道花壇在宿舍樓的東南方向，則指向標(biāo)指示（）

A．東（E）B．西（W）C．南（S）D．北（N）

11．量得校門距離花壇約3厘米，而實(shí)地距離約27米，則此圖的比例尺應(yīng)該標(biāo)注（）

A．1：900B．圖上1厘米代表實(shí)地9萬(wàn)厘米

C．1/4500D．

【答案】10．D11．A

【解析】10．據(jù)圖判斷可知，若花壇在宿舍樓的東南方向，則指向標(biāo)應(yīng)指向北方才能滿足該條件，故D正

確，ABC錯(cuò)誤。故選D。

11．實(shí)際距離=圖上距離/比例尺，則27米=2700厘米，3/2700=1:900，則A正確，BCD錯(cuò)誤。故選A。

（2023·甘肅蘭州·中考真題）點(diǎn)外賣是現(xiàn)在年輕人常見的生活方式。讀某小區(qū)及周邊地區(qū)平面示意圖

（左圖）和小區(qū)樓號(hào)指示牌（右圖），完成下面小題。

第11頁(yè)共17頁(yè).

12．外賣員要去該小區(qū)2號(hào)樓送餐，當(dāng)騎行至圖中位置時(shí)，與2號(hào)樓的圖上距離為5厘米，則其實(shí)地直線

距離是（）

A．300米B．750米C．3000米D．7500米

13．甲乙丙丁為四塊面向最近大門的小區(qū)樓號(hào)指示牌，當(dāng)外賣員從大門進(jìn)入小區(qū)后，看到如圖所示的指示

牌，則該指示牌是（）

A．甲B．乙C．丙D．丁

【答案】12．B13．A

【解析】12．根據(jù)圖中比例尺1:15000，圖上1厘米表示實(shí)地距離是150米，外賣員與2號(hào)樓的圖上距離為

5厘米，則其實(shí)地直線距離是5×150米=750米，B正確，ACD錯(cuò)誤。故選B。

13．圖2指示牌顯示的是4、5、6號(hào)樓，讀圖1，距4、5、6號(hào)樓最近的大門是北門，則圖2指示牌是甲。

外賣員從北門進(jìn)入，距北門最近的小區(qū)樓號(hào)指示牌是甲，前行是4號(hào)樓，右行是5號(hào)樓，左行是6號(hào)樓，

與圖2指示牌相符，A正確，BCD錯(cuò)誤。故選A。

（2023·江蘇徐州·中考真題）徐州某中學(xué)學(xué)生步行前往淮海戰(zhàn)役烈士紀(jì)念塔參加清明祭掃活動(dòng)。圖1

為該學(xué)生途中迎面看到的道路指示牌，圖2為淮海戰(zhàn)役烈士紀(jì)念塔位置示意圖。據(jù)此完成下面小題。

14．該學(xué)生看到道路指示牌時(shí)的位置可能位于圖2中的（）

A．①B．②C．③D．④

第12頁(yè)共17頁(yè).

15．從該位置到淮海戰(zhàn)役烈士紀(jì)念塔大致行進(jìn)方向?yàn)椋ǎ?/p>

A．先向南再向西B．先向南再向東C．先向北再向西D．一直向東行走

【答案】14．B15．A

【解析】14．讀圖1指示牌可知，現(xiàn)在的位置向南行駛即將到達(dá)淮塔東路，左邊（東邊）是迎賓路，右邊

（西邊）是淮海戰(zhàn)役烈士紀(jì)念館。讀圖2，由②位置向南可到達(dá)淮塔東路，左邊（東邊）是迎賓路，右邊

（西邊）是淮海戰(zhàn)役烈士紀(jì)念，所以該學(xué)生看到道路指示牌時(shí)的位置可能位于圖2中的②處。故選B。

15．上題分析可知，該位置是指圖2中的②位置，結(jié)合圖2中的指向標(biāo)判斷，從圖2中②位置先向南到達(dá)

淮塔東路，然后再向西到達(dá)淮海戰(zhàn)役烈士紀(jì)念塔。A符合題意，排除BCD。故選A。

二、解答題

16．（2024·寧夏·中考真題）【圖繪校園筑夢(mèng)中國(guó)】閱讀圖文材料，完成下列問(wèn)題。

地圖是日常生活和學(xué)習(xí)不可缺少的工具，下圖是某同學(xué)在“平安校園”主題活動(dòng)中繪制的校園平面圖。

（1）指出校園平面圖中缺失的地圖基本要素，并將其補(bǔ)充在圖中適當(dāng)位置。

（2）你認(rèn)為校園中哪些空間可作為應(yīng)急避難場(chǎng)所。

（3）在圖中繪制出從圖書館到應(yīng)急避難場(chǎng)所的安全逃生路線。

（4）評(píng)價(jià)該校園設(shè)計(jì)是否合理，并說(shuō)明理由。

（5）說(shuō)說(shuō)你在日常學(xué)習(xí)生活中使用過(guò)哪些地圖。

第13頁(yè)共17頁(yè).

【答案】16．（1）方向

（2）運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、活動(dòng)廣場(chǎng)。

（3）

（4）合理或不合理合理，理由：道路主干道寬闊；或不合理，理由：實(shí)驗(yàn)樓到達(dá)避難場(chǎng)所距離較遠(yuǎn)。

（5）中國(guó)地形圖、電子地圖。

第14頁(yè)共17頁(yè).

【解析】16．本題以“平安校園”主題活動(dòng)中繪制的校園平面圖為材料，設(shè)置五道小題，涉及地圖三要素、地

圖的設(shè)計(jì)等相關(guān)知識(shí)，主要考查學(xué)生對(duì)地圖相關(guān)知識(shí)的分析運(yùn)用能力。

（1）地圖三要素是指：比例尺、方向、圖例和注記，讀圖可知圖中缺少指向標(biāo)，所以缺失方向。指向標(biāo)指

向北方，一般在地圖右上角用箭頭來(lái)表示方向，箭頭指示的方向是北方。

（2）根據(jù)所學(xué)知識(shí)，應(yīng)急避難場(chǎng)所應(yīng)寬敞開闊，遠(yuǎn)離高樓，所以應(yīng)選擇活動(dòng)廣場(chǎng)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

（3）在圖中順著校園道路繪制出從圖書館到活動(dòng)廣場(chǎng)和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的路線即為逃生路線。

第15頁(yè)共17頁(yè).

（4）圖中道路主干道寬闊，各功能區(qū)齊全，相對(duì)集中，所以設(shè)計(jì)合理；圖中運(yùn)動(dòng)場(chǎng)離教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓較遠(yuǎn)，

逃生距離較遠(yuǎn)，所以設(shè)計(jì)不合理。

（5）生活中一般用電子地圖，學(xué)習(xí)中用過(guò)的地圖均可列舉。

17．（2020·西藏·中考真題）閱讀圖文材料，完成下列問(wèn)題。

非洲學(xué)生米拉曼就讀于某孔子學(xué)院，他與西藏筆友小頓珠經(jīng)常通過(guò)書信交流。9月初，米拉曼在來(lái)信中

介紹了非洲文化，回憶