人教部編版七年級歷史上冊中國歷史復(fù)習(xí)知識點歸納

第一單元史前時期：中國境內(nèi)早期人類與文明的起源第1課中國早期人類的代表——北京人項目地點工具火的使用元謀人云南元謀縣粗糙的石器使用天然火北京西南周口店龍骨山的山洞打制石器種類多使用天然火北京西南周口店龍骨打擊石器，但已掌握磨光和鉆孔技術(shù)，骨針新石器時代人工取火打獵采集群居共同分配食物，懂得愛打獵采集打獵采集群居共同分配食物打獵采集美，進(jìn)入母系氏族社會1、北京人是世界上最重要的原始人類之一，它的發(fā)現(xiàn)對于研究古人類進(jìn)化的已確認(rèn)的最早上內(nèi)涵最豐富、材料最齊全的直立人遺意義3、通過對北京人的研究，可以發(fā)現(xiàn)早期猿人向現(xiàn)代人類演進(jìn)和發(fā)展變化的規(guī)律，為人類起源的研究提供了可靠的入世界文化遺產(chǎn)名錄?；鹗褂玫淖饔梦覈鞘澜缟习l(fā)現(xiàn)古人類遺址最多的國家之一，人和動物的根本區(qū)別是會不會制造工具，勞動在從猿到人類的進(jìn)化過程中起著決定的作用。燒烤食物，防寒，照明，驅(qū)獸，改善生存條件。是人類進(jìn)化史上重要里程牌。第2課原是農(nóng)耕生活采集植物原始狩獵“刀耕火種種植農(nóng)作物飼養(yǎng)家畜耒耜耕種興起的時間興起的標(biāo)志興起的時間興起的標(biāo)志農(nóng)作物種植、家畜飼養(yǎng)的出現(xiàn)以及聚落、磨制石器的發(fā)展；意義意義原始農(nóng)業(yè)為古代文明社會的形成奠定了重要的物質(zhì)基礎(chǔ)。2、原始居民：河姆渡遺址和半坡遺址干欄式房屋，中國最早的木構(gòu)建筑，對中國古典建筑產(chǎn)生重要影響。河姆渡人生活在長江流域，因為南方地區(qū)潮濕溫?zé)?，既能通風(fēng)半地穴式。半坡人生活在黃河流域，氣候干旱寒冷，風(fēng)沙大，居住半地穴式房屋，既可以抵風(fēng)擋雨，又可以保暖。圓形房屋，冬暖夏涼。教民開墾耕種，制作生產(chǎn)工具，種植五谷和蔬菜；制作陶建造宮室，制作衣裳，挖掘水井，制造船只，歷史的一種夸張的記述.歷史事實:完全真實存在的客觀事實。遠(yuǎn)古傳說有夸張，也蘊藏著比較可桀世襲制，“公天下到家天下”桀年年年第5課青銅器與甲骨文對中國文字的形成與發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響，第6課動蕩的春秋時期表現(xiàn)第7課戰(zhàn)國時期的社會變化背景左右政局，維系周王室統(tǒng)治的各種制度已經(jīng)完全崩潰。戰(zhàn)國初年，），著名戰(zhàn)役"長平之戰(zhàn)（中國古代軍事史上最早、規(guī)模最大、最徹底的圍殲提高，新興地主階級勢力增強。為適應(yīng)社會政治思想核心：“仁”“禮”:“仁者愛人”“克己復(fù)禮”。辦私學(xué)。哲學(xué)：“政治：“仁政”，愛惜民力，以德服人，爭取民子子論者“兼愛”者哲學(xué)：“齊物論”。人生態(tài)度：“逍遙”。人與自然：“天人不相勝”第9課秦統(tǒng)一中國國序，，內(nèi)皇帝最高統(tǒng)治者，擁有至高無上的權(quán)威，總攬全國的一切軍容容式施措施施衡衡渠政在全國大規(guī)模征調(diào)民力服徭役和兵役；法律非常嚴(yán)苛，刑罰政者爭因“壯士不死則已，死要立下大名，王侯將相寧有種乎”雙方為爭奪帝位，展開爭戰(zhàn)，史稱“楚漢之爭”第11課西漢的建立和“文景之治”西漢建立西漢建立長安休下令“兵罷皆歸家”，讓士兵還鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)，將那些因戰(zhàn)亂、饑養(yǎng)生息“文景景之治”這一時期歷史上稱“文景之治”諸侯勢力強大，生活驕奢淫逸，政治公開反抗朝謀反。地方豪強地主兼并土地，聚斂財富，橫“推恩“推恩實施“罷黜儒術(shù)”諸子百家學(xué)說流行，諸侯王門下聚集許多賓客，在長安興辦太學(xué)，以儒家的《詩經(jīng)》《尚書》《禮記》《易經(jīng)》《春秋》作為教材，培養(yǎng)統(tǒng)治階級需要的儒學(xué)人才，儒士也進(jìn)儒學(xué)成為封建正統(tǒng)思想，儒家忠君守禮的思合并郡縣，裁減冗官，加強對官吏的監(jiān)督，“蒼天已死，黃天當(dāng)立，歲在甲子，天下大吉?！钡?4課溝通中外文明的“絲綢之路”班超西域概況甘英絲綢之路是古代東西方交往的大動脈，對于中國同其他國家和地區(qū)的貿(mào)易與文化交流，起到了極大的促進(jìn)作用。區(qū)權(quán)力頒行漢朝的號令，調(diào)遣軍隊，征發(fā)糧草，對西域進(jìn)行東漢明帝時，派兵出擊匈奴，派班超出使西域，班超克服困難，使西域各國重新與漢朝建立聯(lián)系。班超在西域期間，派甘英出使大秦，到安息后受阻，未能繼續(xù)前行，但是開辟了通往西亞的路線代表人物代表人物《傷寒雜病論》體裁代表代表《史記》容人物人物價值道道教佛佛教第四單元三國兩晉南北朝時期：政權(quán)分立與民族融合曹袁紹后第17課西晉的短暫統(tǒng)一和北方各族的內(nèi)遷立洛陽國征遷期對社會造成巨大災(zāi)害，人民飽受痛苦，西晉從此各國彼此征戰(zhàn)，經(jīng)濟(jì)遭到嚴(yán)重破壞，人民顛沛第18課東晉南朝時期江南地區(qū)的開發(fā)依賴大貴族王導(dǎo)兄弟,時稱“王與馬，共天下”宋宋力手工業(yè)商業(yè)第19課北魏政治和北方民族大融合前號稱百萬大軍“投鞭于江，足斷其流”晉4世紀(jì)后期，游牧在陰山地區(qū)的鮮卑族拓跋部迅速崛起，建融第20課魏晉南北朝的科技與文化勰《齊民要術(shù)》一書總結(jié)了農(nóng)、林、牧、副、漁等方面的《齊民要《齊民要容術(shù)》《齊《齊術(shù)》地位評為本的務(wù)實精神，反映出當(dāng)時農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)已經(jīng)達(dá)到很