部編版《道德與法治》七年級上冊期末測試題(共4套,含答案)

七年級（上）期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測《道德與法治》試題1．本試卷分第I卷（選擇題）和第II卷（非選擇題）兩部分。答卷前，考生務(wù)必將自己的學(xué)校、班級、姓名、考號填寫在答題卡上。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號。寫在本試卷上無效。3.回答第II卷時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。4.考試結(jié)束后，將答題卡交回。1、成長的每個階段都有自己獨特的價值和意義，中學(xué)時代是人生發(fā)展的一個新階段。它2、“志之所趨，無遠(yuǎn)弗屆。窮山距海，不能限也。志之所向，無堅不入，銳兵精甲，不能A.努力需要立志，志向是人生的航標(biāo)B.我們要診視當(dāng)下，把握機(jī)遇，從點滴做起C.有夢想就有希望D.努力，是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁3、少年的夢想是人類天真無邪美麗可愛的愿望。下列說法不正確的是A.少年夢想與個人的人生目標(biāo)緊密相連B.少年夢想與時代脈搏緊密相連C.少年夢想不應(yīng)止于心動，更要付諸行動D.少年夢想只要付出努力，就一定能實現(xiàn)4、學(xué)習(xí)伴我們成長。下列屬于學(xué)習(xí)的有5、掌握有效地學(xué)習(xí)方法對我們非常重要。下列同學(xué)的做法不可取的是A.小東勞逸結(jié)合，課間到操場跑步B.小敏每天學(xué)到深夜，困了也要堅持C.小平恰當(dāng)安排時間，及時復(fù)習(xí)鞏固D.小琴制定好學(xué)習(xí)計劃，有計劃地學(xué)習(xí)6、有人說“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，也有人說“書山有路巧為徑，學(xué)海無涯兒子：“因為我在學(xué)校學(xué)習(xí)不算好啊……”爸爸的回答最恰當(dāng)?shù)氖茿.“你需要學(xué)會自主”B.“你需要正確認(rèn)識自己”C.“你需要學(xué)會發(fā)泄情緒”D.“你需要拒絕不良誘惑”A.潛能是難于發(fā)揮出來的B.一個人的潛能是多方面的C.一個人的能力是有限的D.人的潛能是一個有待開發(fā)的巨大寶庫9、做更好的自己需要主動改正缺點。改正缺點的方法有A.每個人都需要友誼B.一個人如果沒有友誼就不能在社會上生存C.友誼是我們生活的唯一保障D.有了友誼就會有一切11、升入中學(xué)后，隨著年齡的增長和環(huán)境的變化，我們原來的友誼有的得到保持，有的淡出。下列理解不正確的是A.友誼不是一成不變的B.一個人很難尋找到真正持久的友誼C.我們要學(xué)會接受一段友誼的淡出D.我們要積極尋找、接受新的友誼12、有朋友相伴，再遠(yuǎn)的路都不會覺得漫長，再曲折的路都不會覺得艱難。因為14、友誼不能沒有原則。下列行為哪些是沒有原則的行為15、13歲的小梅，在網(wǎng)上結(jié)識了一名自稱15歲的男孩子。小梅常常把心里話講給他聽。男孩子多次發(fā)出邀請，想在周末與小梅見面。小梅都委婉拒絕。后來她發(fā)現(xiàn)此男孩子竟然是一位中年婦女。因此，我們青少年在網(wǎng)絡(luò)交往中，應(yīng)做到A.大大方方與網(wǎng)友見面B.提供個人虛假信息，以免個人隱私被泄露C.對人坦誠，毫無保留D.既要真誠守信，又要謹(jǐn)慎，注意明辨是非A.交友要廣泛，來者不拒，多多益善B.交友要平等，互尊互敬，互幫互助C.交友要慎重，樂交益友，不交損友D.交友要選擇，趣味相投，志同道合一個民族源源不斷涌現(xiàn)一批又一批好老師則是民族的希望。A.老師能讓我們?nèi)〉脙?yōu)異成績，考取好的大學(xué)B.老師能幫助學(xué)生找到好工作，享有幸福人生C.老師是學(xué)生成長路上的引路人，使人不犯錯誤D.老師的使命是教書育人，塑造靈魂、塑造生命18、進(jìn)人中學(xué)后，由于課程增多，每天面對的老師也多了，很多同學(xué)感覺初中老師沒有小學(xué)老師那么容易親近了，和老師之間總感覺有距離。針對這種現(xiàn)象，你建議他們19、在師生交往的過程中，教師扮演著多種角色。下列說法正確的是20、七（2）班的劉琦特別喜歡寫詩。一次數(shù)學(xué)課上她偷偷拿出自己寫好的詩稿給周圍同學(xué)欣賞，被數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)，沒收了她的詩稿，還狠狠地批評了她。今后劉琦應(yīng)該A.放棄數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)課上要么睡覺，要么搗蛋B.回家告訴父母，數(shù)學(xué)老師欺負(fù)自己C.理解老師良苦用心，主動找老師承認(rèn)錯誤D.從此永不寫詩，只學(xué)習(xí)中考科目21、右邊的漫畫說明A.?；丶铱赐先耸欠梢?guī)定的義務(wù)B.孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德C.我們中學(xué)生不僅要在物質(zhì)上贍養(yǎng)父母，還要在精神上關(guān)心父母D.有了法律規(guī)定，子女能回家看望老人了22、每個人心里都有一份對家人割舍不斷的情感，這就是親情之愛。這份愛產(chǎn)生的原因有23、“媽媽是我的好朋友，有時候，我在外面受了委屈，她就安慰我，逗我開心；爸爸是我的好伙伴，他常常陪我下棋、打羽毛球、做游戲。我有一個幸福的家！”這段初中生的話說明了A.現(xiàn)代家庭的氛圍越來越平等、民主B.關(guān)心世界和國家大事，探討社會和人生問題，已成為現(xiàn)代家庭生活的重要內(nèi)容C.學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭，是現(xiàn)代家庭的重要內(nèi)容D.父母才是孩子最好的老師和朋友24、家風(fēng)是一個家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。下列哪些是我們應(yīng)該傳承并發(fā)揚光大的家風(fēng)撞”也越來越多。下列對“親子沖突”說法錯誤的是A.我們與父母在心智、學(xué)識、經(jīng)歷等方面差異較大，親子沖突難以避免B.親子沖突會傷害雙方的感情，影響家庭的和睦C.有效地化解親子沖突，主要需要父母做出榜樣，我們的努力是無足輕重的D.過度頻繁的親子沖突，具有巨大的隱患和消極作用A.來之不易的B.不可逆的C.短暫的D.獨特的27、駐湖南海軍某戰(zhàn)士，在車禍中接連救起8名乘客，卻不幸犧牲，在臨終時他讓妻子聯(lián)系湖南紅十字會，無償將身上所有良好的器官全部捐獻(xiàn)，繼續(xù)救助他人。這一善舉A.欣賞他人B.珍愛自己生命，也珍愛他人生命C.樂于助人D.尊重他人29、在生活中，我們可能面對各種自然災(zāi)害或人為災(zāi)難。掌握有效的逃生、急救知識和技巧，是中學(xué)生必須具備的能力。下列做法中正確的是A.在雷雨天氣時，站在大樹下躲雨B.發(fā)現(xiàn)有人觸電時，迅速跑過去將其拉開C.當(dāng)火災(zāi)發(fā)生，馬上跳樓逃離火場D.遇到大雨洪災(zāi)時，遠(yuǎn)離水庫河流等地點30、關(guān)注自己身體，要養(yǎng)成健康的生活方式。下列不屬于健康生活方式的是A.愛吃肉，不喜歡吃蔬菜水果B.有規(guī)律地作息，保證充足的睡眠C.適量參加體育鍛煉D.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，定期體檢31、臺灣有5位高齡老人，平均81歲：一個重聽（指聽力下降，聽音失真，為耳聾之輕癥一個得了癌癥，另外三個都有心臟病，他們都有退化性關(guān)節(jié)炎。他們?nèi)拥羲幤{起蒙塵多年的摩托車，環(huán)島13天，1139公里，從北到南，從白天到黑夜，他們只為了一個簡單的共同的理由----夢想。這個故事告訴我們32、近年來，越來越多的青少年為了“自尊心”，對他人揮刀相向；自己要求不被滿足，就輕率放棄自己生命。針對類似事件，你認(rèn)為以下說法恰當(dāng)?shù)氖茿.生命的意義不在長短而在于有尊嚴(yán)B.我們必須珍愛自己生命，善待他人生命C.我們應(yīng)該防范侵害，學(xué)會自我保護(hù)D.我們應(yīng)該從容面對生命中的不可預(yù)知33、江西銅鼓縣10歲男孩莫雙熠，為了讓患白血病的父親能安心接受治療，他邊上學(xué)邊獨自照顧3歲的弟弟和80多歲的奶奶，并利用雙休日去街頭撿廢品，幫父親積攢醫(yī)34、下列對挫折的認(rèn)識正確的是35、生命拒絕冷漠。傳遞生命的溫暖，做“溫暖的中國人”。下列做法正確的是同學(xué)們，加油呀！以下各題要把答案寫在答題說明：Ⅱ卷（主觀題請用0.5毫米碳素筆或鋼筆將正確答案填寫在答題卡相應(yīng)題號的答題框內(nèi)，寫在答題框外無效，寫在試卷上無效。小剛在小學(xué)時是一名成績優(yōu)異的學(xué)生，進(jìn)入初中以后，成績一落千丈，他很是著急。他同桌小明卻一直成績很好。小剛問小明有什么好的學(xué)習(xí)方法，小明說：“我喜歡晚上九點后看書，感覺效率不錯。”小剛聽后回家就照著小明的樣子，可第二天他卻無精打采總想睡覺。在一次數(shù)學(xué)測試中竟然沒有及格。作業(yè)、復(fù)習(xí)、考試、周末等角度，任選3個方面共6分）王紅因父母工作變動而轉(zhuǎn)學(xué)。來到新學(xué)校一個多月了，她一個朋友也沒有，覺得孤獨極了。她在日記里這樣寫道：“近來我的心情很煩，遇到煩心的事也不知對誰去說。我想（1）王紅遇到的主要問題是什么？（1分）（3）為了幫助王紅安全地網(wǎng)上交友，請你向她提出2條合理的具體建議。（2分）材料一：朱濤老師經(jīng)常和學(xué)生一起打籃球，學(xué)生周敏特別欣賞朱老師，把他當(dāng)做最好我至今都記得他們的樣子，他們教給我知識，教給我做人的道理，讓我受益匪淺。”（1）對材料一中周敏的語言和行為你怎么看？（語言和行為各1分，共2分）（2）材料二中體現(xiàn)了習(xí)近平對老師濃濃的感恩之情。我們應(yīng)該如何把對老師的這份感青少年的健康成長是全社會一直關(guān)注的話題。為此，小欣所在七年級1班開展了“珍愛生命，從我做起”為主題的校園安全教育活動?；顒又兴麄冄埩水?dāng)?shù)鼐俸托睦砝蠋煿餐瑓⑴c活動。在活動中警官和心理老師一致強調(diào)：在絕大多數(shù)情況下，都要以珍愛生命為首要原則！在緊急情況下掌握自救的技巧和方法，提升生命的價值，讓有限的生命煥發(fā)小欣請你與他一起完成下面主題班會的內(nèi)容：遇到有人違法犯罪時撥打遇到火災(zāi)時撥打遇到有人突然生病時撥打遇到交通事故時撥打（2）人生難免有挫折，如果遭遇挫折，你有哪些辦法戰(zhàn)勝它？（3分）盈生命、傳遞溫暖、平凡中創(chuàng)造偉大”三個角度，談?wù)勛鳛橐粋€七年級學(xué)生，你將怎樣煥發(fā)出生命的光彩？（3分）七年級(上)期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測2018.01123456789AADABCBDCABBCBDCDCBCABADCCBBDADBAAC（2）評分建議：言之成理皆可得分。從上課、下課、作業(yè)、復(fù)習(xí)、考試、周末復(fù)習(xí)等角度，任選3個方面。每個角度2分，共6分。分建議：有理即可，每點1分，滿分2分）（3）①網(wǎng)上交往，需要考慮對自己學(xué)習(xí)和生活的影響，學(xué)會理性辨別、慎重選擇。②網(wǎng)上交往，帶有很多不確定的因素，要有一定的自我保護(hù)意識。③將網(wǎng)上的朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)38、(1)評分建議：答案有理即可。對周敏“語言”的看法（1分對周敏“行為”的看（2）①尊重老師（認(rèn)真聽老師講課，完成老師布置的任務(wù)，與老師交往要有禮貌）；（2）①要發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘自己的生命力量（培養(yǎng)承受力、自我調(diào)節(jié)、自我修復(fù)的能力）；②培養(yǎng)自己面對困難的勇氣和堅強的意志；③借助外力（向他人尋求幫助，獲得他人的（3）①努力學(xué)習(xí)，樂于實踐，敞開胸懷，擴(kuò)展生活閱歷或閱讀好書，外出旅行，了解不同的風(fēng)土人情，走出家門，參加社會實踐，理解不同的人的生活等。（充盈生命方面）②關(guān)切他人的生命，設(shè)身處地的思考并善待他人，用熱情真誠給予去感動他人，營造③將個體生命同他人、集體、國家、民族命運連在一起，用自己的品德和才智創(chuàng)造比A.成才的關(guān)鍵是要得到機(jī)遇B.艱苦奮斗就能實C.要樹立崇高而遠(yuǎn)大的理想并為之努力奮斗D.要自覺把個人夢想與中國自己的需要選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容，在名師組織設(shè)計的A.獨立學(xué)習(xí)，不再依靠老師和家長B.在自主、合作、探究中增強學(xué)C.珍惜時間，合理安排時間D.A.要學(xué)會欣賞自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點B.每個人都有自己的長處C.欣賞自己的人都不在乎自己的缺點和不足D.4.當(dāng)你帶著微笑、溫馨坦誠地伸出你熱情的雙A.理解友誼是雙向的，“投我以木桃，報恰恰是這個工程中最不容忽視的部分。教師的工造人的工作，一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一A.有理想信念B.有道德情操C.有扎實學(xué)識D.有仁愛之心A.父母之愛彌足珍貴，我們要孝敬父母B.家里有親人，家中有C.父母如果不撫養(yǎng)子女會受到法律的懲罰D.要A.生命是不可逆的B.生命是短暫的C.生命只有一次D.生命是永恒的間管理中，有采取適當(dāng)方式對學(xué)生進(jìn)行批評教育的權(quán)利?？墒?，批評學(xué)生已經(jīng)成為雷區(qū)，老師不僅不能批評學(xué)屢教不改，口頭批評對他們而言不過是耳旁風(fēng)？（？（？（？（？（“感受生命意義，綻放生命之花”主題教育活動正在開展，請你參與并完成如？（？（心，超越外在條件，只是單純的志同道合、志趣相投。女同學(xué)觀點是說多一個朋友，可以系。我們都希望在友誼中得到理解和支持、忠誠和信任、肯定和關(guān)心。和朋友在一起，這種感覺能夠讓我們獲得認(rèn)可，在精神上得到滿足。（2分）友誼是平等的，雙向的助，也學(xué)習(xí)幫助對方；感受關(guān)懷，也學(xué)習(xí)關(guān)懷對方。我們共同分享，也互相分擔(dān)，在相處件、家庭背景、學(xué)習(xí)成績等。志同道合、志趣相投的友誼，更能經(jīng)得起時間的考驗和風(fēng)雨10.（1）教師是一個古老的職業(yè)，教師作為教育工作者，是人類文明的主要傳承者之一；在現(xiàn)代社會，教師是一種專門職業(yè)，教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專門人員，承擔(dān)教書育人的使命；當(dāng)今時代對教師職業(yè)提出了更高的要求，教師要努力成為有理想信念、有道德情（2）老師的批評意味著關(guān)心、提醒和勸誡，可以幫助我們反省自己，改進(jìn)不足。對待老師的批11.（1）生活中難免有挫折，生活中的挫折是我們生命成長的一部分。面對挫折，我們需要發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘生命的力量，培養(yǎng)面對困難的勇氣和堅強的意志。面對挫折，我們要學(xué)會與他人建立聯(lián)系，向他人尋求幫助，獲得他人的支持和鼓勵，有助于增強我們生命的力量。（三個方面即可。6分）（2）認(rèn)識生命的價值，感受生命的意義，活出生命的精彩；掌握增強生命韌勁的方法：欣賞、培養(yǎng)幽默感，和自己信任的人談一談，考慮并接受最糟糕的結(jié)果，關(guān)心幫助他人，（2）作為兩代人，我們與父母在心智、學(xué)識、經(jīng)歷等方面差異較大，對問題的理解、感（3）愛父母，主動和父母交流溝通，選擇不傷害父母感情，不影響親子關(guān)系的做法，掌握和父母溝通的技巧，比如：關(guān)注事實，把握時機(jī)，留意態(tài)度，選擇方式，考慮環(huán)境等；試著去接納父母的做法，理解父母行為中蘊含的愛；嘗試讓父母了解我們的變化和需要，13.（1）能夠活出自己的人生，實現(xiàn)自我價值，這樣的人生是有意義的人生；在看到別人的需要時，付出自己的愛心，無論事情大小，都能承擔(dān)自己的責(zé)任，這樣的人生是有意義的人生；將個人追求建立在人類共同需要的基礎(chǔ)上，這樣的人生是有意義的人生。（兩個方面即可。4分）（2）樹立崇高理想，熱愛學(xué)習(xí)，樂于實踐，在探索中擴(kuò)展生活閱歷，讓生命充滿色彩與活力；不僅關(guān)注自身的發(fā)展，更要關(guān)切他人的生命，設(shè)身處地善待他人，尊重幫助他人；掌握科學(xué)文化知識，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，為家庭和社會的發(fā)展貢獻(xiàn)力量；將個人的生命與他人個方面即可。6分）A.多找小學(xué)時的同學(xué)玩，對陌生的同學(xué)要A.終身學(xué)習(xí)B.探究學(xué)習(xí)C.體驗學(xué)習(xí)D.學(xué)A.①③④B.②③④C.①②④D.A.我們可以從一切經(jīng)驗中學(xué)習(xí)B.學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校C.學(xué)習(xí)沒終點，一生都要學(xué)習(xí)D.A.孤芳自賞，我行我素B.回避父母，③能讓我們更好地生存和發(fā)展④能A.①②③B.①③④C.②③④D.①A.中國已經(jīng)成為推動世界發(fā)展的領(lǐng)頭羊B.通過積極合作能夠更好地激C.每個國家都要學(xué)會欣賞和接納自己D.要正確認(rèn)A.夢想與現(xiàn)實是無法相交的平行線B.夢想是遙遠(yuǎn)的，現(xiàn)實是殘C.努力是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁D.殘A.在欣賞自己的優(yōu)點和努力B.沒正確認(rèn)識和評價③朋友讓我們感受自身價值④友誼A.①②B.①③C.②④A.要廣交朋友、善交朋友B.我們要積極交友，朋友越C.友誼是平等的，單向的D.只有廣交朋A.尊重每個朋友的差異B.遵從朋友對自己的A.小明的同學(xué)父母大多是干部、醫(yī)生，自己父母是普通工人，感B.小俊看到自己的數(shù)學(xué)成績在班上名列前茅，他就經(jīng)C.小華常常與優(yōu)秀同學(xué)比較，發(fā)現(xiàn)自己的D.小飛覺得自己長得比別人丑，懷疑自己發(fā)育不正③教師是我們知識學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者④教A.①②④B.①③④C.②③④D.A.老師都是很溫柔、很親切的B.要正確對待老師的嚴(yán)格C.對老師的苛刻要求都要順從D.老師①孝敬父母就是物質(zhì)上要贍養(yǎng)父母③孝③孝親敬長是每個中國公民的義務(wù)④我們要A.①②③④B.②③④C.①②④D.A.①②③B.①②④C.①③④D.A.①②③④B.②③④C.①②③D.A.①②④B.①③④C.①②③D.A.我們希望父母像對待成人一樣尊重我們，不要過多干涉我B.我們的成人感增強，開始質(zhì)疑父母，甚至挑戰(zhàn)父D.我們已經(jīng)長大成人了，以后都不再需要父母給A.①③④B.①②③C.①②④DC.兒女容易忽視情感上對父母的敬重D.如果兒女投A.人們的生活態(tài)度決定生命的質(zhì)量B.在平凡的生命中也能C.人們的職業(yè)有高低貴賤之分D.人A.①④B.②③C.③④A.友誼能讓我們體悟生命的美好B.友誼總是會帶來照好的C.我們要主動敞開心扉建立友誼D.友誼？（？（二.29.簡答題（2）答：①網(wǎng)上交友，需要考慮對自己學(xué)習(xí)和生活的影響，學(xué)會理性辨別，慎重選擇②虛擬世界的交往，帶有很多不確定的因素，我們要有一定的自我保護(hù)意識。③將網(wǎng)上朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的朋友需要慎重。三.30.辨析題（2）①他人的評價是我們認(rèn)識自己的一面鏡子，我們要重視他人的態(tài)度和評價。2分③但是，他人的評價不一定正確、客觀、全面。2分④我們要客觀冷靜分析，既不盲從，也不忽視，用理性的心態(tài)面對他人的評價。2分（3）所以，一方面我們要重視他人的評價，另一方面也要理性分析。1分四.材料分析題答：①在樹立夢想時，要與個人的人生目標(biāo)緊密相連。②在樹立夢想時，要與時代的脈搏緊密相連。③我們的夢想也要跟偉大的中國夢密相連。①編織夢想是青少年時期的重要生命主題。②夢想能激發(fā)生命的激情和勇氣。③讓生活更有色彩，有夢想就有希望。④夢想能幫助我們找到前進(jìn)的方向，推動我們進(jìn)步和發(fā)展。⑤夢想能激發(fā)我們的潛能,激勵我們實現(xiàn)自我超越。①我會像劉洋那樣永不放棄自己的夢想，培養(yǎng)自己不服輸?shù)膱匀毯褪『髲念^再來的勇②志向是人生的航標(biāo)，我會把自己最重要的人生志向同祖國和人民聯(lián)系在一起。③我會堅持努力，因為這樣才有機(jī)會離夢想更近。④我會從小事做起，把夢想落實在每天的具體行動中。⑤為了實現(xiàn)夢想，我會努力去尋找方法，因為方法對了就會起到事半功倍的效果?！揪C合評價分1分，學(xué)生三個問都有回答，沒有空白，卷面整潔，總得分在8分及以上的五、綜合探究題①當(dāng)我們的生命遭遇困境時要保持冷靜，沉著應(yīng)對。②我們要學(xué)會一些自救自護(hù)常識，在危急關(guān)頭利用所學(xué)知識來救護(hù)自己的生命。③我們要積極參加學(xué)校開展的消防演練等各項活動。④我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)安全平臺上的知識，并認(rèn)真完成安全平臺上的作業(yè)。（2）答：①生命是脆弱的、艱難的。當(dāng)人的生命遇到不可抗拒的自然災(zāi)害、人為災(zāi)難、不可預(yù)知的結(jié)束，我們會感受到生命是脆弱的、艱難的。②當(dāng)人們?nèi)f眾一心，為挽救生命而努力，為守護(hù)生命而拼搏，我們又體會到生命是堅強的、有力量的，生命是崇高的、神圣的。③我們要對生命有一種敬畏的情懷。④生命是寶貴的。每個人的生命都比金錢、權(quán)（3）答：①仁者愛人、推己及人，珍愛他人生命如同珍愛自己的生命刻苦鉆研，不浪費大好的學(xué)習(xí)時光。③積極參加公益活動，多做社會有益的事情，盡自己所能幫助他人。④要善于發(fā)掘自己生命的力量，培養(yǎng)面對困難的勇氣和堅強意志。⑤用心對待自己和他人，不僅能將自己的生命照亮，而且可以溫暖他人、照亮他人。甚至溫暖世界、照亮世界。⑥用真誠、熱情、給予去感動、改變他人，消融冷漠，共同營造一個互信、友善、和諧的社會。⑦為家庭的美好和社會的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，用【綜合評價分1分，學(xué)生三個問都有回答，沒有空白，卷面整潔，總得分在9分及以上的2017年秋期義務(wù)教育階段教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測A.①②B.②③C.②④力中國夢，需要從你我做起。為實現(xiàn)自己的夢想你會A.①②③B.②③④C.①③④D.①③有利于我們不斷完善與充實自己④沒有終點A.①②③B.①②④C.①③④D.A.學(xué)習(xí)只是在學(xué)校學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識B.我們所看、所聽、所做都可以C.學(xué)習(xí)可以不分時間和地點D.我們要善于抓住和利用各種機(jī)會去學(xué)習(xí)方法。下列詩句中能表達(dá)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是()①獨學(xué)而無友，則孤陋寡聞②一片③學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆④獨在異鄉(xiāng)A.①③B.①④C.②③A.①②③B.①②④C.①③④D.氣，不應(yīng)該隨便看輕自己。這告訴我們()A.要學(xué)會欣賞自己的優(yōu)點，相信自己B.努力做最好的自己，忽略自己C.我們既要有傲骨，也要有傲氣D.不看輕自己A.