2.2 聲音的特性(分層作業(yè))-【上好課】八年級物理上冊同步備課系列(人教版)【解析版】_第1頁
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文檔簡介

第2節(jié)聲音的特性一、音調(diào)1.物理學(xué)中用每秒內(nèi)振動的_____來描述音調(diào)的高低,這個物理量叫_____,單位是_____?!敬鸢浮看螖?shù);頻率;Hz。【詳解】音調(diào)的高低由振動的頻率決定,頻率指物體每秒振動的次數(shù),它是表示物體振動快慢的物理量,它的單位是赫茲,符號為Hz。2.用硬卡片以相同的速度分別撥木梳的粗齒與細(xì)齒(圖1),卡片發(fā)出聲音的主要區(qū)別是_____?!敬鸢浮恳粽{(diào)不同?!驹斀狻恳粽{(diào)的高低與發(fā)聲體的振動快慢有關(guān),物體振動越快,音調(diào)就越高。用一張硬紙片以相同的速度分別撥木梳的粗齒與細(xì)齒,粗齒的間距大,硬紙片振動慢,細(xì)齒的間距小,硬紙片振動快,兩次紙片的振動快慢不同,所以兩次聽到的聲音的音調(diào)不同。圖1圖1圖23.如圖2所示的實驗,目的是探究聲音的音調(diào)高低由什么因素決定,下列關(guān)于該實驗的現(xiàn)象和結(jié)論的說法中,正確的是()A.鋸條伸出桌面的長度越長,振動得越快B.鋸條振動得越快,聽到的聲音的音調(diào)越高C.鋸條振動得越快,聽到的聲音越大D.音調(diào)的高低由鋸條振動的次數(shù)決定【答案】B【詳解】A.鋸條伸出桌面越長,質(zhì)量越大,體積越大,越難振動,振動得越慢,故A錯誤;B.音調(diào)跟頻率有關(guān),鋸條振動得越快,振動頻率越大,音調(diào)越高,故B正確;C.聲音大小指響度,響度跟振幅有關(guān)。鋸條振動得越快,振幅不一定大,響度不一定大,故C錯誤;D.物體振動快慢跟振動次數(shù)和振動時間同時有關(guān),只有振動次數(shù)不能確定振動頻率,所以振動次數(shù)也不能決定聲音的音調(diào),故D錯誤。故選B。4.李白在《夜宿山寺》中寫到“危樓高百尺,手可摘星辰。不敢高聲語,恐驚天上人”,這里的“高”指的是聲音的_________。喇叭里響起“我和我的祖國,一刻也不能分割…”的歌聲,小明說:“是韓紅在演唱”,他是根據(jù)聲音的_________不同判斷的(前兩個空選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)。如圖,地震前通常有次聲波產(chǎn)生,人、海豚和大象中,能最先感覺到的是_________?!敬鸢浮宽懚?;音色;大象?!驹斀狻俊安桓腋呗曊Z”這里的“高”指的是聲音的響度不能太大。小明能聽出唱歌的是哪位歌手,他是根據(jù)聲音的音色不同判斷的。因為地震產(chǎn)生的次聲波頻率低于20Hz,而圖中的大象聽覺頻率是1Hz~20000Hz,正是在此范圍之內(nèi),而人和海豚聽覺頻率都不在此范圍內(nèi),所以大象最先感覺到。二、響度5.響度跟發(fā)聲體的______和離聲源距離的______有關(guān)?!敬鸢浮空穹?;遠(yuǎn)近。【詳解】響度與發(fā)聲體的振幅有關(guān),振幅越大,響度越大;響度還與距離聲源的距離有關(guān),距離聲源越近,響度越大。6.如圖,小明將兩根橡皮筋綁在木棍上然后套在一個紙盒子上,此時小明用不同大小的力撥動橡皮筋,改變的是發(fā)出聲音的()A.音調(diào) B.音色 C.響度 D.傳播速度【答案】C【詳解】用不同大小的力撥動橡皮筋,力小時,橡皮筋振動幅度小,發(fā)出聲音的響度??;力越大時,橡皮筋振動幅度越大,發(fā)出聲音的響度越大,由此說明用不同大小的力撥動橡皮筋,改變的是發(fā)出聲音的響度,故ABD不符合題意,C符合題意。故選C。7.下面是探究響度與什么因素有關(guān)的實驗,回答下列問題。(1)如圖所示,將系在細(xì)線上的乒乓球輕觸正在發(fā)聲的音叉,觀察到乒乓球被______的現(xiàn)象,說明______;(2)使音叉發(fā)出響度更大的聲音,觀察到乒乓球被彈開的幅度______;(3)通過實驗探究得出的結(jié)論是:______越大,聲源響度越______;(4)在探究過程中,將不易觀察的音叉的振動轉(zhuǎn)化成乒乓球的擺動,采用的探究方法是____法?!敬鸢浮浚?)彈開,聲音是由物體振動產(chǎn)生的;(2)變大;(3)振幅,大;(4)轉(zhuǎn)換.【詳解】(1)實驗中,用乒乓球輕觸正在發(fā)聲的音叉,會發(fā)現(xiàn)乒乓球會被彈開,這說明發(fā)生的音叉在振動,聲音是由物體振動產(chǎn)生的。(2)使音叉發(fā)出響度更大的聲音,重做上面的實驗時,會觀察到乒乓球彈起的幅度變大。(3)通過實驗可以判斷物體的振幅不同時、聲音的大小不同,說明了響度與聲源的振幅有關(guān),而且是振幅越大,響度越大。(4)兩次實驗中,我們通過觀察乒乓球的擺動而得知音叉的振動情況,這種研究方法是轉(zhuǎn)換法。三、音色8.音色:①定義:反映聲音的_______和_______,也稱音品.②影響因素:不同物體發(fā)出聲音的音色是不同的,與物體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān).③應(yīng)用:可以根據(jù)音色判斷不同的人和不同的樂器及物體等.【答案】品質(zhì),特色?!驹斀狻恳羯从陈曇舻钠焚|(zhì)和特色,也稱音品.不同物體發(fā)出聲音的音色是不同的,與物體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān);“聞其聲而知其人”可以根據(jù)音色判斷不同的人,所以我們在電話里也能分辨出是誰在說話.9.如圖所示,朱鹮和中華鳳頭燕鷗都是國家一級保護(hù)動物。朱鹮有著“東方寶石”之稱,中華鳳頭燕鷗被稱為“神話之鳥”。人們依據(jù)_________(選填聲音的特性)的不同,能區(qū)分出朱鹮和中華鳳頭燕鷗的聲音?!敬鸢浮恳羯驹斀狻坎煌陌l(fā)聲物體的聲音特性不同,即音色不同,人們就是通過音色的不同來區(qū)分不同發(fā)聲物體的。10.基礎(chǔ)問答和計算。(1)我們能聽見汽車的鳴笛聲,卻聽不到蝴蝶拍打翅膀聲,是因為人耳的聽覺范圍是_____Hz;(2)在公共場所“輕聲”說話是文明的表現(xiàn),這里的“輕聲”是指聲音的_____;“聞其聲而知其人”主要是依據(jù)說話人的_____(選填“音調(diào)”、“響度”、“音色”)來分辨;【答案】(1)20~20000;(2)響度,音色?!驹斀狻浚?)人的聽覺頻率范圍在20Hz~20000Hz之間,蝴蝶翅膀振動的頻率低于20Hz,不在人的聽覺頻率范圍內(nèi),所以聽不到蝴蝶拍打翅膀聲。(2)在公共場所“輕聲”說話是指聲音的音量小,即聲音的響度要小。11.閱讀下列兩篇短文,按要求完成后面提出的問題;(1)如圖把八只同樣的玻璃瓶盛不同深度的水,再用一根細(xì)棒依次敲打瓶子,可以發(fā)現(xiàn)從左至右聲音的音調(diào)逐漸_____,發(fā)聲體是_____。如果調(diào)節(jié)適當(dāng),可演奏出簡單的曲譜,由此我們不難知道古代“編鐘”的原理;(2)如果從左至右依次吹響八個瓶子可以發(fā)現(xiàn)聲音的音調(diào)逐漸_____,發(fā)聲體是_____。由這個實驗規(guī)律可知圖中小民制作的“哨子”中間的活塞向下拉時音調(diào)將變_____?!敬鸢浮浚?)降低,瓶子和水;(2)升高,空氣柱,低?!驹斀狻浚?)水量越少,瓶子和水越容易振動,頻率越大,音調(diào)越高,因此,發(fā)聲體是瓶子和水。如果把八只同樣的玻璃杯盛不同深度的水,再用一根細(xì)棒依次敲打杯子,從左至右振動頻率減小,聲音的音調(diào)逐漸降低。(2)如果從左至右依次吹響八個瓶子可以發(fā)現(xiàn)聲音的音調(diào)逐漸升高,發(fā)聲體是空氣柱。吹哨子時,管內(nèi)空氣柱因發(fā)生振動會產(chǎn)生聲音,當(dāng)向下拉活塞時,空氣柱的長度變長,因此空氣柱的振動慢,所以發(fā)出的音調(diào)低。12.如圖所示,在M處先后安裝并敲擊甲、乙音叉,兩次發(fā)出的聲音相比()A.乙的響度一定大 B.甲每秒振動次數(shù)多C.甲振動的幅度小 D.響度相同,音調(diào)相同【答案】B【詳解】ACD.沒說敲擊甲、乙音叉的力的大小,不能確定振動幅度大小,響度大小不能確定,故ACD不符合題意;B.甲音叉頻率為512Hz,乙音叉頻率為256Hz,所以敲擊時,甲音叉振動快、頻率高、音調(diào)高,甲每秒振動次數(shù)多,故B符合題意。故選B。13.如圖所示聲波的波形圖,下列說法正確的是()

A.甲、乙的音調(diào)和響度相同 B.甲、丙的音調(diào)和音色相同C.乙、丁的音調(diào)和音色相同 D.乙、丙的音調(diào)和響度相同【答案】B【詳解】A.甲乙波的高度不同,所以響度不同,故A錯誤;B.甲丙的疏密程度和波形相同,所以音調(diào)和音色相同,故B正確;C.乙丁的波形不同,所以音色不同,故C錯誤;D.乙丙的疏密不同,所以音調(diào)不同,故D錯誤。故選B。14.在學(xué)習(xí)聲音的有關(guān)知識時,小明做了如下兩個實驗:如圖所示,塑料刻度尺的一端被緊壓在桌面上,另一端伸出桌面,聽刻度尺振動時發(fā)出的聲音;①保持塑料尺伸出桌面的長度不變,用大小不同力撥動,用較大的力撥動時___________,聽到聲音的_________較大;②改變塑料尺伸出桌面的長度,用同樣大小的力撥動,聽到塑料尺振動發(fā)出聲音__________相同,___________不同;③換用鋼尺做此實驗,鋼尺伸出桌面的長度、振動的幅度和頻率與塑料尺均相同時,聽到聲音的主要區(qū)別是___________(選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”)不同。【答案】①塑料尺振動的幅度較大,響度;②響度,音調(diào);③音色?!驹斀狻竣俦3炙芰铣呱斐鲎烂娴拈L度不變,用大小不同力撥動,塑料尺振動的幅度不同,當(dāng)用較大的力撥動時,塑料尺振動的幅度較大,聽到聲音的響度較大;②用同樣大小的力撥動,塑料尺振動的幅度不變,所以塑料尺發(fā)出的響度相同,改變塑料尺伸出桌面的長度,塑料尺振動的頻率不同,所以音調(diào)不同。③把塑料尺換用鋼尺,鋼尺伸出的長度相同,則振動的頻率相同,故音調(diào)相同,用相同的力撥動鋼尺,則振動的幅度相同,故發(fā)出的響度相同,由于材料和結(jié)構(gòu)影響音色,所以聽聲音的主要區(qū)別是音色。15.小明等同學(xué)在“探究聲音是什么”的實驗中,將系在細(xì)線上的乒乓球靠近音叉。(1)當(dāng)用小槌敲擊音叉時,在聽到聲音的同時,觀察到乒乓球________,乒乓球在實驗中起到的作用是________。(2)小明又去敲擊同一個音叉,并且在老師的幫助下通過示波器,在相同時間內(nèi)截取敲擊時的二列聲波圖,如圖甲和乙,從圖中可以看出這兩次聲音的______(選填“響度”或“音調(diào)”)相同。(3)細(xì)心的小明還發(fā)現(xiàn)老師桌上還有兩種同種材料制成的音叉,如圖丙和丁,敲擊后_____(選填“丙”或“丁”)圖音叉振動的頻率更高。(4)將一只正在發(fā)聲的鬧鐘放進(jìn)密封的玻璃罩中,然后逐漸往外抽氣,我們聽到鬧鐘聲越來越______(選填“強”或“弱”),在此基礎(chǔ)上我們可以得出一個結(jié)論:_______。但現(xiàn)有的抽氣設(shè)備總是很難將玻璃罩內(nèi)抽成真空狀態(tài),即實驗無法達(dá)到絕對的真空。在這種情況下,你是怎樣得出這一結(jié)論的________。A.通過日常生活經(jīng)驗得出的B.用實驗直接證實的C.通過理論推導(dǎo)出來的D.建立在實驗基礎(chǔ)上加科學(xué)的推理得出的【答案(1)被彈起,將微小的振動放大;(2)音調(diào);(3)丁;(4)弱,真空不能傳聲,D?!驹斀狻浚?)通過實驗發(fā)現(xiàn),用小槌敲擊音叉時,音叉發(fā)出聲音的同時,乒乓球會被彈起一定的角度,說明聲音是由于物體的振動產(chǎn)生的。物體的振動有時用眼睛無法直接看到,可以將微小振動放大,通過乒乓球是否被彈起判斷物體是否在振動。(2)由圖可知,兩幅圖中音叉振動的快慢相同(都有3個波峰和2個波谷),因此聲音的音調(diào)相同;物體振動時偏離原位置的程度不相同(即振幅不同),因此響度不相同;(3)由題意和圖示可知,兩個音叉的材料是相同的,丁的質(zhì)量小于丙的質(zhì)量,敲擊音叉時,丁音叉振動較快,即丁的振動頻率高;(4)將一只鬧鐘放進(jìn)密封的玻璃罩中,然后逐漸往外抽氣,我們聽到鬧鐘聲越來越弱。由此我們可以得出聲音的傳播需要介質(zhì),聲音在真空中無法傳播。但現(xiàn)有的抽氣設(shè)備總是很難將玻璃罩內(nèi)抽成真空狀態(tài),即實驗無法達(dá)到絕對的真空。在這種情況下,我們是在實驗基礎(chǔ)上加科學(xué)的推理得出的結(jié)論,故ABC不符合題意,D符合題意。故選D。16.(2022·江蘇淮安·統(tǒng)考中考真題)如圖所示,湖北出土的一套戰(zhàn)國時期的編鐘,依大小排列共65件,能演奏古今樂曲、音域?qū)拸V?!耙粲颉泵枋龅氖锹曇舻模ǎ〢.響度 B.音色 C.音調(diào) D.速度【答案】C【詳解】編鐘的制造材料一樣,厚薄和質(zhì)量不同,不同的鐘在敲擊后振動的快慢不同,即頻率不同,所以能夠發(fā)出不同音調(diào)的聲音,因此編鐘的音域?qū)拸V指的是音調(diào)變化范圍大,故ABD不符合題意,C符合題意。故選C。17.(2022·湖南常德·中考真題)學(xué)習(xí)了聲音的知識后,小芳自制了“水瓶琴”。她往八個相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水,敲擊它們就可以發(fā)出不同的聲音。關(guān)于“水瓶琴”,下列說法中錯誤的是()A.“水瓶琴”的“琴聲”因為振動產(chǎn)生B.敲擊不同的瓶子,發(fā)出聲音的音調(diào)不同C.敲擊同一個瓶子,用力越大響度越大D.“琴聲”通過水傳播到小芳的耳朵【答案】D【詳解】A.“琴聲”是瓶和水振動產(chǎn)生的,故A正確,不符合題意;B.由于不同的瓶子中水量不同,敲擊不同瓶子時,瓶和水振動的快慢不同,即振動頻率不同,因此發(fā)出聲音的音調(diào)不同,故B正確,不符合題意;C.敲擊同一個瓶子,用力越大,瓶和水振幅越大,響度就越大,故C正確,不符合題意;D.“琴聲”是通過空氣傳播到小芳的耳朵的,故D錯誤,符合題意。故選D。18.(2022·廣東廣州·統(tǒng)考中考真題)編鐘是我國瑰寶,如圖,敲M處發(fā)出的聲音音調(diào)比敲N處的高,比敲P處的低,則()A.編鐘發(fā)出的聲音頻率只與其質(zhì)量有關(guān)B.敲P處發(fā)出的聲音頻率高于敲N處的C.敲P處時,鐘的振幅一定比敲M處時大D.敲N處時,發(fā)出的聲音響度一定比敲M處時大【答案】B【詳解】A.聲音頻率越大,則物體發(fā)出聲音的音調(diào)越高。由圖可知,第一個編鐘的質(zhì)量小,第二個編鐘的質(zhì)量大,敲M處發(fā)出的聲音的音調(diào)比敲N處的高,說明聲音的頻率與物體的質(zhì)量有關(guān);在同一個編鐘上敲M處發(fā)出的聲音的音調(diào)比敲P處的低,說明聲音的頻率還與振動物體的長度有關(guān),故A不符合題意;B.音調(diào)的高低與聲音頻率有關(guān),音調(diào)越高,聲音頻率則越大,P處的音調(diào)比N處的音調(diào)高,則P處的聲音頻率比N處的大,故B符合題意;CD.聲音的響度與振幅有關(guān),而振幅的大小與敲擊的力度大小有關(guān),與敲擊的位置無關(guān),故CD不符合題意。故選B。19.(2022·黑龍江牡丹江·統(tǒng)考中考真題)通過觀察下列的聲音波形圖,________的音調(diào)相同,________的響度相同。A.B.C.

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