臨滄市永德縣教育體育局事業(yè)單位專業(yè)人才引進筆試真題2024

根據考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考臨滄市永德縣教育體育局事業(yè)單位專業(yè)人才引進筆試真題2024（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.學習策略是指學習者為了提高學習的效果和效率，有目的有意識地制定的有關學習過程的復雜的方案，由（）組成。A.認知策略B.意識和能力C.規(guī)則和技能D.經驗和方法【答案】：C2.教師的威信隨著時間的推移，會發(fā)生變化，但其威信一旦形成，即具有其（）。A.穩(wěn)定性B.外顯性C.波動性D.強烈性【答案】：A3.在日常學習生活中，教師利用榜樣的作用提高學生的自我效能感，這屬于（）。A.負強化B.自我強化C.替代性強化D.直接強化【答案】：C4.當教師感到自己完全能夠站穩(wěn)腳跟時，便把關注的焦點投向了提高學生的成績即進入了（）階段。A.關注課程B.關注學生C.關注情境D.關注生存【答案】：C5.“人的發(fā)展是個體的內在因素與外部環(huán)境在個體活動中相互作用的結果”。這一觀點屬于個體發(fā)展上的（）。A.三因素論B.內發(fā)論C.外鑠論D.多因素相互作用論【答案】：D6.一邊負有責任心的教師在強制學生學習，另一邊是喪失選擇自由被迫學習的學生反而把教師的行為看成是壓抑、侵犯。這種情況反映了師生倫理關系中哪一方面受到了影響（）。A.師生之間相互的認知度B.傳統(tǒng)思想和師生個性的特點C.教師的領導方式和態(tài)度D.師生交往的時空、性別等因素【答案】：A7.科學家利用蝙蝠的飛行原理發(fā)明了雷達和聲吶，其中促進科學家解決問題的主要因素是（）。A.問題表征B.定勢C.原型啟發(fā)D.遷移【答案】：C8.讓三歲的兒童學高等數學是很難成功的，只有當人的身心發(fā)展具有了一定的條件后，才能為學習一定的知識技能提供可能。這反映了遺傳素質的（）為一定年齡階段的身心特點的出現(xiàn)提供了可能和限制。A.可塑性B.差異性C.先天性D.成熟程度【答案】：D9.教學計劃管理包括（）。A.教學計劃的監(jiān)督B.教學計劃的制訂、執(zhí)行、監(jiān)督、評估等環(huán)節(jié)C.教學計劃的執(zhí)行、監(jiān)督與評估D.教學計劃的監(jiān)督與評估【答案】：B10.在學習了連通器原理后，張老師問學生“現(xiàn)在有人能告訴我噴泉的工作原理了嗎？”從赫爾巴特教學四階段來看，學生此時正處于（）階段。A.系統(tǒng)B.方法C.明了D.聯(lián)想【答案】：D11.明確指出教學就是闡明“把一切事物教給一切人們的全部藝術”的著作是（）。A.夸美紐斯的《大教學論》B.盧梭的《愛彌爾》C.赫爾巴特的《普通教育學》D.洛克的《教育漫話》【答案】：A12.“男女搭配，干活不累”說的是以下哪種群體心理現(xiàn)象（）。A.去個性化B.社會助長C.社會比較D.群體極化【答案】：B13.亞里士多德是古希臘百科全書式的哲學家，他在教育史上首次提出了（）的現(xiàn)點。A.泛智教育B.教育心理學化C.教育性教學D.教育遵循自然【答案】：D14.一個令人高興的信息，會導致人們手舞足蹈，這是（）。A.抑制的擴散B.興奮的擴散C.抑制的集中D.興奮的集中【答案】：B15.一個人換了衣服和發(fā)型，但是我們仍然能夠認出他，這體現(xiàn)了（）。A.知覺的恒常性B.知覺的不變性C.知覺的整體性D.知覺的理解性【答案】：C16.率先正式使用“班級”一詞的是著名教育家（）。A.盧梭B.夸美紐斯C.洛克D.埃拉斯莫斯【答案】：D17.公文行文關系應當根據（）。確定，一般不得越級請示和匯報。A.職權聯(lián)系緊密程度B.隸屬關系和職權范圍C.輕重緩急D.領導指示【答案】：B18.我國“雜交水稻之父”是袁隆平，雜交水稻應用的是四大生物工程技術中的（）。A.發(fā)酵工程B.基因工程C.酶工程D.細胞工程【答案】：B19.文學名著（）是我國現(xiàn)代著名文學家茅盾的代表作之一。A.《子夜》B.《白楊禮贊》C.《多收了三五斗》D.《滅亡》【答案】：A20.下列詩句描述冬季的是：A.稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片B.碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳C.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅D.忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開【答案】：D21.在收文辦理的主要程序中，首先應對收到的公文進行（）。A.初審B.簽收C.登記D.傳閱【答案】：B22.“滾滾長江東逝水，浪花淘盡天下英雄，是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅”這是我國古典文學（）著名的開篇詞。A.《西游記》B.《三國演義》C.《水滸傳》D.《紅樓夢》【答案】：B23.公共政策評估的目的在于（）。A.取得相關的信息，作為對政策制定的參與人員及機構的獎懲依據B.取得相關的信息，作為檔案報告進行保存C.取得相關的信息，作為政策執(zhí)行的依據D.取得相關的信息，作為決定政策變化、改進和制定新政策的依據【答案】：D24.下列有關尋釁滋事罪的表述中，正確的是（）A.因尋釁滋事而致人重傷的，以尋釁滋事罪與故意傷害罪并罰B.尋釁滋事罪是指肆意挑釁，無事生非，起哄鬧事的行為C.因尋釁滋事而致人死亡的，以尋釁滋事罪與故意殺人罪并罰D.因尋釁滋事而致人輕傷的，以尋釁滋事罪定罪處罰【答案】：D25.2011年伊始，英國天空電視臺網站刊出一篇“感謝中國”的文章稱，中國令人目眩的增長速度，讓________的成熟經濟體也因此挺起腰桿。全世界的_______都應當向中國等新興國家脫帽致謝。依次填入畫橫線部分最恰當的一項是（）。A.慘淡經營B.斗志昂揚C.遍體鱗傷D.功敗垂成【答案】：C26.數字化閱讀豐富了我們的文化生活，已經成為重要的閱讀方式之一，也成為當下很多人尤其是年輕人學習知識和獲取信息的重要途徑。然而，與傳統(tǒng)閱讀方式相比，數字化閱讀華麗的外表下面，卻有一種觸手可知的冰冷感。古人講開卷有益，但當開卷變成了開機，當紙張變成了按鍵，當厚重的二十四史變成了電腦里一個小小文檔，我們又該何處尋找開卷閱讀的樂趣呢？作者對數字化閱讀的態(tài)度是（）。A.否定性B.批判性C.肯定性D.懷疑性【答案】：B27.古典農業(yè)社會中,人的鄉(xiāng)愁和城市沒有太大的關系。彼時的鄉(xiāng)愁大抵是懷才不遇的流蕩,以及戰(zhàn)爭帶來的（）和鄉(xiāng)土難返。而現(xiàn)在,大多數“鄉(xiāng)愁感慨”是具有城市生活經歷的人發(fā)出的,他們發(fā)愁的是城市“工作好不好找,房子買不買得起”等等,過去隨時可以返回的家鄉(xiāng),正逐漸消失在城市化運動中。因此,他們對鄉(xiāng)愁的（）可能完全不是同一個方向,甚至可能是“城愁”。依次填入畫橫線部分最恰當的一項是:（）A.背井離鄉(xiāng)B.民不聊生C.流離失所D.饑寒交迫【答案】：A28.文字成為記錄文化的有效工具是從意音文字開始的。美索不達米亞的釘頭字、埃的圣書字、中美洲的瑪雅字、中國漢字等都是意音文字。_。現(xiàn)在，絕大部分著名的意音文字都成為歷史陳跡了，只有漢字，作為意音文字在今天的世界上巍然獨存。填入橫線上最恰當的是（）。A.使用這些文字的地區(qū)都是人類早期文化的發(fā)源地B.意音文字后來被具有音節(jié)特點的拼音文字取代了C.它們輝煌了很長的一段時間，大都已經銷聲匿跡D.它們在各自的地區(qū)留下了早期文化的燦爛記錄【答案】：D29.此時，作為一個地地道道扎根于土地的中國作家，莫言獲得諾貝爾文學獎便具有了間接扶正衰微文學、為之強心注入正能量的意義。文學讓一個即便再平凡、卑微、懦弱的人，也能在（）的不羈想象中尋覓到自己的詩意居所，安放靈魂和寄托希冀，在黑暗中（）人性的熠熠燭光。填入括號部分最恰當的一項是：A.天馬行空點亮B.自由自在閃爍C.漫無邊際搖曳D.匪夷所思綻放【答案】：A30.在深刻變化的社會轉型期，思想觀念多樣多元多變，一些領域道德（），一些社會成員人生觀、價值觀扭曲，這是文藝工作者必須面對的時代（）；如何實現(xiàn)文藝的社會價值，凈化心靈、燭照前行，這是文藝工作者必須回答的時代（）。填入括號部分最恰當的一項是：A.缺乏B.失范C.失當D.缺失【答案】：B31.有些年輕父母，急于為出生不久的嬰兒拍照。但專家研究發(fā)現(xiàn)，過早用強烈的閃光燈給嬰兒拍照，會對孩子的眼睛產生傷害，特別是在一米范圍內更為嚴重。許多眼科專家認為，眼球里的視網膜是對光反應最敏感的部位，即使像閃光燈這么迅速的一閃，也是經受不了的。一般說來，嬰兒最少要到幾個月后，才可以經受閃光燈一類的強光照射，因為視網膜需要一定時間才能具有抗強光的能力。這篇文章最可能選自哪個方面的刊物？（）。A.兒童教育B.大眾醫(yī)學C.攝影藝術D.科技博覽【答案】：B32.在馬克思的《資本論》中，一共提到680多個人物，其中只有一個是中國人，叫王茂蔭（1798-1865），安徽人，1832年考中進士步人仕途。他的貨幣觀點及鈔幣發(fā)行方案最為引人注目，著有《王侍郎奏議》傳世。馬克思《資本論》第一卷第一篇第三章在談到貨幣或商品流通、論述“強制流通的國家紙幣”問題時，以第八十三條大段注釋的方式專門提到了中國理財官王茂蔭及其“主張將官票寶鈔改為可兌現(xiàn)的鈔票”的觀點。最適合做本段文字標題的是（）。A.中國封建社會貨幣理論的最高成就者B.中國清代的理財官王茂蔭C.《資本論》中唯一提到的中國人D.中國的王茂蔭與馬克思的《資本論》【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.教育個體功能表現(xiàn)（）。A.教育促進個體社會化B.教育促進個體個性化C.教育促進科技發(fā)展D.教育個體謀生和享用的功能【答案】：ABD34.優(yōu)秀教師的人格特征表現(xiàn)在哪些方面？（）。A.沒有求知的欲望與興趣B.從事教育工作的使命感C.穩(wěn)定而持久的職業(yè)動力D.對工作的事業(yè)心與上進心【答案】：BCD35.下列關于職業(yè)道德的說法中，你認為正確的是（）。A.職業(yè)道德具有內在的、非強制性的約束功能B.職業(yè)道德具有內容上的連續(xù)性C.職業(yè)道德是社會分工發(fā)展到一定階段的產物D.職業(yè)道德具有適用范圍上的有限性【答案】：ABCD36.按照性質，應用型專業(yè)的專業(yè)課程包括（）。A.專業(yè)理論課程B.專業(yè)實踐課程C.專業(yè)技術課程D.專業(yè)必修課程【答案】：ABC37.政治忠誠是從內心由衷發(fā)出的對（）的態(tài)度。A.國家B.制度C.工作機構D.黨和人民【答案】：ABD38.職業(yè)道德存在的主要問題（）。A.義與氣偏離B.知與行脫節(jié)C.表與里的不一D.禁與欲的失范【答案】：ABCD39.教育的本質屬性，即教育具體而實在的規(guī)定性表現(xiàn)在（）。A.有目的的傳遞社會經驗B.人特有的一種活動C.以培養(yǎng)人為直接目標D.與人類社會共始終【答案】：ABC40.師德教育的一般方法包括（）。A.軟性手段和綜合手段相結合：軟性手段包括道德規(guī)范、道德評議、道德約束等方式；綜合手段包括獎勵、懲戒、考核等方式。B.相互教育與自我教育相結合C.榜樣引導和輿論監(jiān)督相結合D.日常教育和系統(tǒng)教育相結合：日常教育是指在日常工作中，通過言傳身教、榜樣示范等方式進行師德教育；系統(tǒng)教育是指通過專門的師德教育課程、講座、研討等方式進行師德教育。E.軟性手段和綜合手段相結合F.日常教育和系統(tǒng)教育相結合【答案】：BCGH41.教師在與家長交往中保持正確的合作態(tài)度應該做到（）。A.一視同仁B.尊重理解C.頤指氣使D.謙虛和藹【答案】：ABD42.職業(yè)道德行為養(yǎng)成的作用有（）。A.提高全面素質B.促進事業(yè)發(fā)展C.抵制不正之風D.實現(xiàn)人生價值【答案】：ABCD43.哪些要素影響制約政府職能轉變？（)A.技術手段的創(chuàng)新B.行政管理的科學化C.經濟的不斷發(fā)展D.社會環(huán)境的變遷【答案】：ABD44.下列說法錯誤的有（）。A.制作老豆腐時使用的鹽鹵是一種凝固劑B.谷氨酸鈉是食物中常見的防腐劑C.缺鋅會使大腦發(fā)育受損，導致記憶力下降D.甲患有腳氣病，可能是因為缺乏維生素B2【答案】：BD45.黨的十七大報告指出，十一屆三中全會以來，中國共產黨堅持馬克思主義的思想路線，不斷探索和回答的重大理論和實際問題是（）。A.什么是現(xiàn)代化、怎樣建設現(xiàn)代化B.建設什么樣的黨、怎樣建設黨C.什么是社會主義、怎樣建設社會主義D.實現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展【答案】：BCD46.孫中山先生指出，人的認識過程是“以行而求知，因知以進行”“行其所不知以致其所知”“因其已知而更進于行”。這一思想表明了（）。A.知行相互促進B.知行不可分割C.知行合一D.行先知后【答案】：ABD47.在下列社會現(xiàn)象中，屬于上層建筑的有（）。A.政治法律制度B.生產資料所有制形式C.國家政權D.社會意識形態(tài)【答案】：ACD48.王大爺與家人初步確定入住養(yǎng)老院并遞交了申請，但他對去養(yǎng)老院還是有顧慮，表現(xiàn)出猶豫、恐懼和擔心等情緒，王大爺的兒子逐問養(yǎng)老院社會工作者小唐求助，小唐了解情況后，安撫王大爺的情緒，分析了他是否適合入住養(yǎng)老院，向王大爺一家介紹了養(yǎng)老院的運行情況和入住要求，就入住養(yǎng)老院的利弊進行了討論，并安排時間請他們到養(yǎng)老院參觀，在上述服務過程中，小唐的角色包括（）。A.評估者B.檢討者C.輔導者D.支持者【答案】：BC49.房屋裝修時?業(yè)主或者使?用人不得（）。A.改變建筑設?計使用功能?B.改動房屋承?重結構C.改動房屋建?筑主體D.違法建造【答案】：ABCD50.有下列情形之一的，用人單位可以解除勞動合同（）。A.勞動者同時與其他用人單位建立勞動關系，經用人單位提出，拒不改正；B.在試用期間被證明不符合錄用條件的C.勞動者同時與其他用人單位建立勞動關系，對完成本單位的工作任務造成嚴重影響D.被依法追究刑事責任的【答案】：ABCD51.電氣線路引起火災的原因可能有（）。A.過負荷B.漏電C.接觸不良D.短路【答案】：ABCD52.消