部編版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《第21課古代詩(shī)歌五首-己亥雜詩(shī)》課件

己亥雜詩(shī)（其五）龔自珍部編版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《第21課古代詩(shī)歌五首-己亥雜詩(shī)》課件作者簡(jiǎn)介龔自珍

(1792—1841)字璱(sè)人,號(hào)定盦(ān),浙江仁和(今杭州)人。清代思想家、文學(xué)家。他主張道、學(xué)、治三者不可分割,開知識(shí)界“慷慨論天下事”之風(fēng)。他所作的詩(shī)文,提倡“更法”“改圖”,批評(píng)清王朝的腐朽,洋溢著愛國(guó)熱情。代表作有《病梅館記》《己亥雜詩(shī)》等。有《定盦文集》等,今輯為《龔自珍全集》。寫作背景清道光十九年（1839年）是己亥年，時(shí)年48歲的作者龔自珍辭官南歸，后又北上迎接眷屬，往返的途中共寫成了七絕315首，總題為《己亥雜詩(shī)》。內(nèi)容或直抒胸臆，或回憶往事，或敘述見聞，或贈(zèng)答友朋等。這首詩(shī)是《己亥雜詩(shī)》的第五首，是作者剛剛離開京城時(shí)寫的。大聲朗讀詩(shī)歌，把詩(shī)歌讀通讀順，注意讀準(zhǔn)字音、節(jié)奏。己亥雜詩(shī)（其五）

龔自珍浩蕩/離愁/白日斜，吟鞭/東指/即天涯。落紅/不是/無(wú)情物，化作/春泥/更護(hù)花。整體感知

【譯文】滿懷離愁正對(duì)著夕陽(yáng)西下，揚(yáng)鞭東指從此浪跡天涯。浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。無(wú)限。詩(shī)人的馬鞭。吟，指吟詩(shī)。己亥雜詩(shī)（其五）龔自珍指詩(shī)人將要去的地方遠(yuǎn)離京城。東方故里。落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。落花?！咀g文】凋落的花朵仍然有情有意，化作春泥滋養(yǎng)新枝香花。課文解析反復(fù)朗讀詩(shī)歌，用自己的話說說詩(shī)句的意思。1.再讀詩(shī)歌，說說詩(shī)中寫了哪幾種心境。離別的憂傷和積極的人生態(tài)度。2.這首詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的情感？《己亥雜詩(shī)(其五)》抒寫了詩(shī)人辭官告別寓居多年的京城，回歸故里時(shí)的復(fù)雜心情，既有回歸的喜悅，又有離別的愁緒，更有忠心報(bào)國(guó)和繼續(xù)服務(wù)鄉(xiāng)民的信念。課文解析3.詩(shī)中寫“浩蕩離愁白日斜”，說說詩(shī)人為何而“愁”。離愁：詩(shī)人離開京城，正是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的前一年，目睹了清王朝的腐朽，他為國(guó)家的命運(yùn)而憂愁，為封建統(tǒng)治階級(jí)的命運(yùn)而憂愁。課文解析4.學(xué)完全詩(shī)你最喜歡的是哪句？說一說，并談?wù)勀愕睦斫夂驼J(rèn)識(shí)。以“落紅”為喻表明自己的心志，在形象的比喻中，自然而然地融入議論“化作春泥更護(hù)花”。詩(shī)人雖然已辭官，但仍會(huì)關(guān)心國(guó)家的前途和命運(yùn)。落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。課文解析

《己亥雜詩(shī)(其五)》抒發(fā)了作者辭官離京時(shí)復(fù)雜的感情,表現(xiàn)了詩(shī)人不畏挫折、不甘沉淪、始終要為國(guó)家效力的堅(jiān)強(qiáng)性格和獻(xiàn)身精神。主旨?xì)w納

詩(shī)的前兩句既抒情又?jǐn)⑹?，在無(wú)限感慨中表現(xiàn)出豪放灑脫的氣概。一方面，離別是憂傷的，畢竟自己寓居京城多年，故友如云；另一方面，離別是輕松愉快的，畢竟自己逃出了樊籠，可以回到外面的世界另有一番作為。這樣，離別的愁緒就和回歸的喜悅交織在一起，既有“浩蕩離愁”，又有“吟鞭東指”；既有白日西斜，又有廣闊天涯。這兩個(gè)畫面相反相成，互為映襯，是詩(shī)人當(dāng)日心境的真實(shí)寫照。詩(shī)的后兩句以落花為喻，表明自己的心志，在形象的比喻中，自然而然地融入議論。這首小詩(shī)將政治抱負(fù)和個(gè)人志向融為一體，將抒情和議論有機(jī)結(jié)合，形象地表達(dá)了詩(shī)人復(fù)雜的情感。?敘事和抒情有機(jī)結(jié)合。寫作特點(diǎn)本詩(shī)構(gòu)思新穎奇特，詩(shī)人以花自喻，一改歷代文人對(duì)花落淚、傷懷的情調(diào)，歌頌了落花獻(xiàn)身護(hù)花、育花的精神，從而表明自己雖離開朝廷，但愿為國(guó)家、社會(huì)、人民獻(xiàn)身的精神。這樣的構(gòu)思，使該詩(shī)充滿了積極昂揚(yáng)的格調(diào)，歷來(lái)為人們所傳誦。?構(gòu)思新穎奇特。寫作特點(diǎn)己亥雜詩(shī)（其五）表明心志甘心奉獻(xiàn)抒情敘事化泥護(hù)花離愁別緒，浩蕩難禁海角天涯，斷腸人愁移情于物板書設(shè)計(jì)(1)自緣身在最高層(

)(2)莫笑農(nóng)家臘酒渾(

)(3)從今若許閑乘月(

)(4)落紅不是無(wú)情物(

)因?yàn)椴灰绻浠?.解釋下列句中畫橫線的字詞。課堂檢測(cè)(1)（2022·山東臨沂）念天地之悠悠，

?。愖影骸兜怯闹菖_(tái)歌》）(2)（2022·天津）會(huì)當(dāng)凌絕頂,

。（杜甫《望岳》）

(3)（2022·北京）簫鼓追隨春社近，

。（陸游《游山西村》）

獨(dú)愴然而涕下一覽眾山小衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存2.根據(jù)原文填空。課堂檢測(cè)(4)（2022·山東泰安）

,聞?wù)f雞鳴見日升。（王安石《登飛來(lái)峰》）

(5)山重水復(fù)疑無(wú)路,

。

(6)

,陰陽(yáng)割昏曉。

(7)浩蕩離愁白日斜,

。

飛來(lái)山上千尋塔柳暗花明又一村造化鐘神秀吟鞭東指即天涯課堂檢測(cè)A.莫笑/農(nóng)家/臘酒渾B.化作春泥/更護(hù)花C.飛來(lái)/山上千尋/塔D.拄杖/無(wú)時(shí)/夜叩門【解析】C