2024-2025學年人教版生物學七年級上冊期末復習訓練題

2024-2025學年人教版生物學七年級上冊期末復習訓練題考試時間：120分鐘?總分：150分?年級/班級：七年級試卷標題：2024-2025學年人教版生物學七年級上冊期末復習訓練題。一、選擇題（共10題，每題3分，共30分）要求：在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.下列哪種生物屬于動物？

A.水稻

B.稻草

C.蜜蜂

D.鉛筆

例：C.蜜蜂。蜜蜂屬于昆蟲，是動物界的一種。2.下列哪個細胞結構不屬于植物細胞？

A.細胞壁

B.細胞膜

C.細胞核

D.細胞液

例：D.細胞液。細胞液是動物細胞的結構，植物細胞沒有細胞液。3.下列哪種現(xiàn)象不屬于光合作用？

A.植物通過葉綠體吸收二氧化碳和水，合成有機物和氧氣

B.植物在夜間釋放氧氣

C.植物在光合作用過程中，吸收光能轉化為化學能

D.植物通過光合作用合成葡萄糖

例：B.植物在夜間釋放氧氣。夜間植物不進行光合作用，而是進行呼吸作用。4.下列哪個過程是生物呼吸作用的第一個階段？

A.有機物與氧氣反應生成二氧化碳和水

B.有機物在酶的催化下分解為小分子

C.細胞內的能量以熱能的形式釋放

D.有機物在酶的催化下氧化

例：B.有機物在酶的催化下分解為小分子。呼吸作用的第一個階段是有機物在酶的催化下分解。5.下列哪個生物體具有細胞結構？

A.病毒

B.植物細胞

C.動物細胞

D.非細胞生物

例：B.植物細胞和C.動物細胞都具有細胞結構，而A.病毒和非細胞生物沒有細胞結構。6.下列哪種現(xiàn)象是生物進化的重要證據(jù)？

A.生物化石

B.生物變異

C.生物遺傳

D.生物適應

例：A.生物化石。生物化石是生物進化的直接證據(jù)。7.下列哪種生物屬于生物多樣性的組成？

A.生物種群

B.生物群落

C.生物種群和生物群落

D.生物生態(tài)系統(tǒng)

例：C.生物種群和生物群落。生物多樣性的組成包括生物種群和生物群落。8.下列哪種生物具有光合作用和呼吸作用？

A.植物細胞

B.動物細胞

C.真菌細胞

D.細菌細胞

例：A.植物細胞。植物細胞具有光合作用和呼吸作用。9.下列哪種生物屬于分解者？

A.綠色植物

B.草食動物

C.腐生細菌

D.捕食者

例：C.腐生細菌。腐生細菌是分解者，能分解有機物質。10.下列哪種現(xiàn)象是生物遺傳的重要基礎？

A.生物變異

B.生物遺傳變異

C.生物遺傳變異和生物進化

D.生物進化

例：B.生物遺傳變異。生物遺傳變異是生物遺傳的重要基礎。二、填空題（共5題，每題5分，共25分）要求：在每小題的橫線上填入恰當?shù)拇鸢浮?.生物學是研究__________和__________的科學。2.生物的遺傳物質是__________。3.生物的細胞結構主要由__________和__________組成。4.生物的呼吸作用是指生物細胞__________的過程。5.生物的進化是__________、__________和__________的結果。三、簡答題（共5題，每題10分，共50分）要求：根據(jù)題目要求，用簡潔的語言回答問題。1.簡述光合作用的原理。2.簡述呼吸作用的過程。3.簡述生物進化的證據(jù)。4.簡述生物多樣性的重要性。5.簡述生物在自然界中的作用。四、論述題（共2題，每題15分，共30分）要求：根據(jù)題目要求，結合所學知識進行論述。1.論述生物進化的原因。2.論述生物多樣性的保護措施。五、實驗題（共1題，20分）要求：根據(jù)實驗目的和實驗步驟，完成實驗報告。1.實驗目的：探究植物細胞的結構。實驗步驟：（1）取一片新鮮的樹葉，制成臨時切片。（2）在顯微鏡下觀察臨時切片。（3）記錄觀察到的植物細胞結構。（4）分析實驗結果，總結植物細胞的結構特點。六、綜合題（共1題，20分）要求：根據(jù)所學知識，綜合運用知識解決問題。1.以下是一個關于生物多樣性的案例分析，請根據(jù)案例回答問題。案例分析：我國某地引進了一種新的觀賞植物，結果導致當?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)失衡，許多原有生物物種消失。問題：（1）分析引進觀賞植物導致生態(tài)系統(tǒng)失衡的原因。（2）提出保護當?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)的建議。本次試卷答案如下：一、選擇題1.C.蜜蜂。蜜蜂屬于昆蟲，是動物界的一種。2.D.細胞液。細胞液是動物細胞的結構，植物細胞沒有細胞液。3.B.植物在夜間釋放氧氣。夜間植物不進行光合作用，而是進行呼吸作用。4.B.有機物在酶的催化下分解為小分子。呼吸作用的第一個階段是有機物在酶的催化下分解。5.B.植物細胞和C.動物細胞都具有細胞結構，而A.病毒和非細胞生物沒有細胞結構。6.A.生物化石。生物化石是生物進化的直接證據(jù)。7.C.生物種群和生物群落。生物多樣性的組成包括生物種群和生物群落。8.A.植物細胞。植物細胞具有光合作用和呼吸作用。9.C.腐生細菌。腐生細菌是分解者，能分解有機物質。10.B.生物遺傳變異。生物遺傳變異是生物遺傳的重要基礎。二、填空題1.生物學是研究生物體結構和生命活動規(guī)律的科學。2.生物的遺傳物質是DNA。3.生物的細胞結構主要由細胞膜、細胞質、細胞核和細胞器組成。4.生物的呼吸作用是指生物細胞吸收氧氣，氧化有機物，產(chǎn)生二氧化碳和水，釋放能量的過程。5.生物的進化是自然選擇、基因突變和遺傳變異的結果。三、簡答題1.光合作用的原理：光合作用是綠色植物在葉綠體中利用光能，將二氧化碳和水轉化為葡萄糖和氧氣的過程。具體步驟為：光能被葉綠體中的葉綠素吸收，將水分子分解成氧氣和氫離子，氫離子與二氧化碳反應生成葡萄糖，氧氣釋放到空氣中。2.呼吸作用的過程：呼吸作用是生物細胞在氧氣存在下，將有機物分解為二氧化碳和水，同時釋放能量的過程。具體步驟為：有機物與氧氣反應，產(chǎn)生二氧化碳和水，釋放能量。3.生物進化的證據(jù)：生物進化的證據(jù)主要包括化石、生物地理分布、比較解剖學和分子生物學等。其中，化石是最直接的證據(jù)，展示了生物進化的歷史過程。4.生物多樣性的重要性：生物多樣性對于維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定、保障人類的生存和發(fā)展具有重要意義。生物多樣性為人類提供了豐富的食物、藥物、能源等資源，同時，生物多樣性有助于維持生態(tài)平衡，減少自然災害。5.生物在自然界中的作用：生物在自然界中發(fā)揮著多種作用，包括生產(chǎn)者、消費者和分解者。生產(chǎn)者通過光合作用制造有機物，消費者通過攝取其他生物獲取能量，分解者分解有機物，將營養(yǎng)元素歸還到環(huán)境中。四、論述題1.生物進化的原因：生物進化的原因主要包括自然選擇、基因突變和遺傳變異。自然選擇是指生物在生存斗爭中，適應環(huán)境的個體更容易生存和繁衍后代，不適應環(huán)境的個體則被淘汰?；蛲蛔兒瓦z傳變異為生物進化提供了原材料。2.生物多樣性的保護措施：保護生物多樣性的措施包括：建立自然保護區(qū)、保護生物棲息地、開展生物多樣性教育和宣傳、控制外來物種入侵、加強法律法規(guī)建設等。五、實驗題1.實驗目的：探究植物細胞的結構。實驗步驟及結果：（1）取一片新鮮的樹葉，制成臨時切片。（2）在顯微鏡下觀察臨時切片。（3）記錄觀察到的植物細胞結構，包括細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、葉綠體等。（4）分析實驗結果，總結植物細胞的結構特點：細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核和葉綠體等。六、綜合題1.案例分析：（1）引進觀賞植物導致生態(tài)