閩教版三年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)全冊(cè)課件

閩教版三年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)全冊(cè)課件

主講人：目錄01課件概覽02基礎(chǔ)操作技能03信息獲取與處理04信息技術(shù)與生活05課程實(shí)踐活動(dòng)06評(píng)價(jià)與反饋課件概覽01課程結(jié)構(gòu)介紹閩教版三年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)課程共分為多個(gè)單元，每個(gè)單元聚焦不同的信息技術(shù)知識(shí)點(diǎn)。單元?jiǎng)澐终n程中穿插了豐富的互動(dòng)環(huán)節(jié)，如模擬操作、小組討論，以提高學(xué)生的參與度和興趣?；?dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)每個(gè)單元都設(shè)有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，旨在培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算機(jī)操作能力和信息素養(yǎng)。課程目標(biāo)課件內(nèi)容概要介紹計(jì)算機(jī)硬件、軟件的基本概念，以及如何安全使用電腦和網(wǎng)絡(luò)。信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)教授學(xué)生如何使用基本的辦公軟件進(jìn)行文檔編輯、表格制作和演示文稿的創(chuàng)建。信息處理技巧通過簡(jiǎn)單的編程示例，讓學(xué)生了解編程邏輯和基礎(chǔ)代碼結(jié)構(gòu)。編程入門講解互聯(lián)網(wǎng)的使用規(guī)則，強(qiáng)調(diào)個(gè)人信息保護(hù)和網(wǎng)絡(luò)安全的重要性。網(wǎng)絡(luò)與信息安全01020304教學(xué)目標(biāo)與要求掌握基本操作技能激發(fā)創(chuàng)新思維培養(yǎng)解決問題能力理解信息技術(shù)概念學(xué)生能夠熟練使用鼠標(biāo)和鍵盤，完成基本的計(jì)算機(jī)操作任務(wù)。通過課程學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠理解信息、數(shù)據(jù)、軟件等基本概念。課程旨在培養(yǎng)學(xué)生利用信息技術(shù)解決問題的能力，如使用搜索引擎查找信息。鼓勵(lì)學(xué)生通過信息技術(shù)工具進(jìn)行創(chuàng)作，如繪畫、編程等，激發(fā)創(chuàng)新思維和創(chuàng)造力?；A(chǔ)操作技能02計(jì)算機(jī)基本操作正確啟動(dòng)計(jì)算機(jī)，等待系統(tǒng)完全加載；關(guān)閉時(shí)，先保存工作，再按順序關(guān)機(jī)。啟動(dòng)和關(guān)閉計(jì)算機(jī)01學(xué)習(xí)鼠標(biāo)的基本操作如點(diǎn)擊、雙擊、拖動(dòng)，以及鍵盤的打字和快捷鍵使用。使用鼠標(biāo)和鍵盤02掌握創(chuàng)建、復(fù)制、移動(dòng)和刪除文件或文件夾的基本操作，保持計(jì)算機(jī)的有序性。文件和文件夾管理03鍵盤與鼠標(biāo)使用學(xué)習(xí)正確的鍵盤握持姿勢(shì)，可以提高打字速度和準(zhǔn)確性，減少手部疲勞。正確的鍵盤握持姿勢(shì)01掌握鼠標(biāo)的基本操作，如點(diǎn)擊、雙擊、拖拽和右鍵功能，是進(jìn)行計(jì)算機(jī)操作的基礎(chǔ)。鼠標(biāo)的基本操作02熟練使用鍵盤快捷鍵可以提高工作效率，例如Ctrl+C復(fù)制、Ctrl+V粘貼等。鍵盤快捷鍵的使用03了解不同鼠標(biāo)指針形狀代表的含義，如箭頭、沙漏、手形等，有助于更好地控制電腦操作。鼠標(biāo)指針的識(shí)別與控制04簡(jiǎn)單軟件應(yīng)用演示如何使用演示軟件如PowerPoint制作簡(jiǎn)單的幻燈片，包括插入文本、圖片和動(dòng)畫效果。演示文稿制作基礎(chǔ)介紹圖形圖像軟件如Paint，教授如何進(jìn)行簡(jiǎn)單的繪圖和圖片編輯操作。圖形圖像軟件的入門學(xué)習(xí)使用文字處理軟件如Word，掌握基本的文本輸入、編輯和排版技巧。文字處理軟件的使用信息獲取與處理03網(wǎng)絡(luò)信息檢索通過關(guān)鍵詞搜索，學(xué)生可以快速找到所需信息，如使用百度或谷歌進(jìn)行學(xué)術(shù)資料檢索。使用搜索引擎01教導(dǎo)學(xué)生如何辨別網(wǎng)站的可靠性，例如檢查作者資質(zhì)、網(wǎng)站更新頻率及信息準(zhǔn)確性。評(píng)估信息來源02介紹如何使用學(xué)校圖書館的電子資源或?qū)I(yè)數(shù)據(jù)庫，如CNKI、PubMed等獲取學(xué)術(shù)文章。利用專業(yè)數(shù)據(jù)庫03教授學(xué)生如何使用筆記軟件或在線工具整理檢索到的信息，如Evernote或OneNote。信息整理與歸納04文檔編輯與排版字體與格式設(shè)置了解不同字體的使用場(chǎng)景，掌握調(diào)整字體大小、顏色、樣式等格式設(shè)置，增強(qiáng)文檔可讀性。插入圖片與圖形掌握在文檔中插入圖片、圖表和圖形的方法，以及如何調(diào)整它們的大小和位置，使信息表達(dá)更直觀。文本輸入與編輯技巧學(xué)習(xí)如何快速輸入文本，掌握基本的編輯操作，如剪切、復(fù)制、粘貼，以及撤銷和重做。段落排版與布局學(xué)習(xí)如何設(shè)置段落對(duì)齊方式、縮進(jìn)、行距和段間距，使文檔結(jié)構(gòu)清晰，布局合理。文檔預(yù)覽與打印學(xué)習(xí)如何預(yù)覽文檔的最終效果，以及如何設(shè)置打印選項(xiàng)，確保文檔打印輸出符合預(yù)期。圖片與聲音處理圖片編輯技巧介紹如何使用畫圖軟件進(jìn)行圖片裁剪、調(diào)整亮度和對(duì)比度，以及應(yīng)用濾鏡效果。聲音錄制與編輯講解如何使用錄音設(shè)備錄制聲音，并使用音頻編輯軟件進(jìn)行剪輯、合并和添加背景音樂。圖片格式轉(zhuǎn)換說明不同圖片格式的特點(diǎn)，如JPEG、PNG，并教授如何在不同格式間轉(zhuǎn)換以適應(yīng)不同使用場(chǎng)景。聲音文件壓縮介紹聲音文件的壓縮方法，包括比特率調(diào)整和文件大小優(yōu)化，以減少存儲(chǔ)空間占用。信息技術(shù)與生活04信息技術(shù)在生活中的應(yīng)用通過智能手機(jī)或語音助手，人們可以遠(yuǎn)程控制家中的燈光、溫度和安全系統(tǒng)。智能家居控制消費(fèi)者利用電子商務(wù)平臺(tái)，如亞馬遜或淘寶，享受便捷的在線購物和快速的物流服務(wù)。在線購物體驗(yàn)移動(dòng)支付如支付寶、微信支付等已成為日常生活中支付水電費(fèi)、購物等的普遍方式。數(shù)字支付方式人們通過Facebook、微信等社交平臺(tái)與朋友和家人保持聯(lián)系，分享生活點(diǎn)滴。社交媒體互動(dòng)信息倫理與安全在使用信息技術(shù)時(shí)，學(xué)生應(yīng)學(xué)會(huì)保護(hù)個(gè)人隱私，不隨意透露個(gè)人信息，如家庭住址、電話號(hào)碼等。保護(hù)個(gè)人隱私強(qiáng)調(diào)尊重他人的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，不非法復(fù)制和傳播受版權(quán)保護(hù)的軟件、音樂、視頻等內(nèi)容。版權(quán)與知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育學(xué)生識(shí)別網(wǎng)絡(luò)詐騙，不點(diǎn)擊不明鏈接，不下載不明來源的文件，以防止計(jì)算機(jī)病毒和惡意軟件的侵害。網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)健康使用信息技術(shù)合理安排使用時(shí)間避免長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)使用電子設(shè)備，防止視力下降和頸椎問題，建議每45分鐘休息一次。選擇合適的設(shè)備根據(jù)年齡和使用目的選擇合適的電子設(shè)備，如兒童使用平板電腦時(shí)應(yīng)選擇護(hù)眼模式。保持正確的坐姿使用電子設(shè)備時(shí)保持正確的坐姿，減少對(duì)身體的不良影響，如避免彎腰駝背和眼睛與屏幕過近。注意個(gè)人隱私保護(hù)在使用信息技術(shù)時(shí)，教育學(xué)生保護(hù)個(gè)人隱私，不隨意透露個(gè)人信息，避免網(wǎng)絡(luò)詐騙。課程實(shí)踐活動(dòng)05實(shí)際操作任務(wù)學(xué)生將學(xué)習(xí)使用文字處理軟件，如Word，創(chuàng)建并編輯自己的故事或報(bào)告。創(chuàng)建簡(jiǎn)單的文檔通過繪畫工具，如畫圖軟件，學(xué)生將練習(xí)繪制基本圖形，并嘗試制作簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)圖表。繪制圖形和圖表學(xué)生將使用Scratch或其他適合兒童的編程平臺(tái)，完成一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)畫或游戲項(xiàng)目?；A(chǔ)編程練習(xí)小組合作項(xiàng)目共同設(shè)計(jì)網(wǎng)頁01學(xué)生分組合作，共同設(shè)計(jì)一個(gè)主題網(wǎng)頁，學(xué)習(xí)網(wǎng)頁布局和內(nèi)容編輯。編程挑戰(zhàn)賽02小組成員一起解決編程問題，通過實(shí)踐活動(dòng)提高解決問題的能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。多媒體作品制作03小組合作制作一個(gè)多媒體作品，如動(dòng)畫或短片，學(xué)習(xí)多媒體素材的整合與編輯。創(chuàng)意作品展示數(shù)字繪畫創(chuàng)作學(xué)生利用繪圖軟件創(chuàng)作數(shù)字畫作，展現(xiàn)個(gè)人想象力和繪畫技巧，如使用畫圖工具繪制風(fēng)景或卡通人物。編程小項(xiàng)目通過編程軟件，學(xué)生設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)簡(jiǎn)單的程序，如制作一個(gè)互動(dòng)小游戲或動(dòng)畫故事，鍛煉邏輯思維和編程能力。多媒體故事制作學(xué)生結(jié)合圖片、音頻和文字，創(chuàng)作一個(gè)多媒體故事，通過故事講述培養(yǎng)信息整合和表達(dá)能力。評(píng)價(jià)與反饋06學(xué)習(xí)效果評(píng)價(jià)學(xué)生通過自我反思，評(píng)價(jià)自己在信息技術(shù)課程中的學(xué)習(xí)進(jìn)度和掌握程度，促進(jìn)自我提升。學(xué)生自評(píng)教師根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)、作業(yè)完成情況和課堂參與度，給出專業(yè)的評(píng)價(jià)和建議。教師評(píng)價(jià)同學(xué)之間相互評(píng)價(jià)，通過觀察和討論，了解彼此的學(xué)習(xí)成果，增進(jìn)合作與交流。同伴互評(píng)010203教師反饋與指導(dǎo)鼓勵(lì)性反饋個(gè)性化指導(dǎo)針對(duì)學(xué)生不同的學(xué)習(xí)情況，教師提供個(gè)性化的反饋和指導(dǎo)，幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)難題。教師通過積極的鼓勵(lì)性反饋，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自信心，促進(jìn)學(xué)生積極參與課堂活動(dòng)。即時(shí)反饋在學(xué)生完成任務(wù)后，教師提供即時(shí)反饋，幫助學(xué)生及時(shí)了解自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度和存在的問題。學(xué)生自我反思通過自我評(píng)價(jià)，學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，促進(jìn)個(gè)人學(xué)習(xí)進(jìn)步。自我評(píng)價(jià)的重要性01學(xué)生通過反思自己的學(xué)習(xí)過程，可以設(shè)定更具體、可實(shí)現(xiàn)的個(gè)人學(xué)習(xí)目標(biāo)。設(shè)定個(gè)人學(xué)習(xí)目標(biāo)02學(xué)生定期記錄學(xué)習(xí)日志，有助于回顧學(xué)習(xí)過程，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高學(xué)習(xí)效率。記錄學(xué)習(xí)日志03閩教版三年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)全冊(cè)課件(1)

課件特點(diǎn)01課件特點(diǎn)

1.內(nèi)容豐富全冊(cè)課件涵蓋了三年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)教材的全部?jī)?nèi)容，包括計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、文字輸入、圖形編輯、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用等，旨在為學(xué)生提供全面的信息技術(shù)學(xué)習(xí)資源。

課件設(shè)計(jì)注重學(xué)生與計(jì)算機(jī)的互動(dòng)，通過豐富的動(dòng)畫、聲音、視頻等多媒體元素，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)效果。

課件選用的案例和素材緊跟時(shí)代發(fā)展，貼近學(xué)生生活，使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中能夠更好地理解和掌握信息技術(shù)知識(shí)。2.互動(dòng)性強(qiáng)3.素材新穎課件特點(diǎn)課件界面友好，操作簡(jiǎn)便，適合三年級(jí)學(xué)生使用，降低學(xué)習(xí)門檻。4.操作簡(jiǎn)便

課件內(nèi)容02課件內(nèi)容介紹計(jì)算機(jī)的組成、工作原理、基本操作等，讓學(xué)生了解計(jì)算機(jī)的基本知識(shí)。1.計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)講解拼音輸入法、五筆輸入法等常用輸入法，幫助學(xué)生提高打字速度和準(zhǔn)確率。2.文字輸入教授學(xué)生使用畫圖工具，進(jìn)行簡(jiǎn)單的圖形繪制、編輯和排版。3.圖形編輯

課件內(nèi)容

4.網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用介紹網(wǎng)絡(luò)的基本概念、網(wǎng)絡(luò)瀏覽器、電子郵件等，讓學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)的基本知識(shí)和應(yīng)用。5.信息安全教育學(xué)生樹立正確的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，提高防范網(wǎng)絡(luò)病毒、個(gè)人信息泄露等風(fēng)險(xiǎn)的能力。6.創(chuàng)新實(shí)踐教育學(xué)生樹立正確的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，提高防范網(wǎng)絡(luò)病毒、個(gè)人信息泄露等風(fēng)險(xiǎn)的能力。

使用建議03使用建議

1.教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，靈活運(yùn)用課件，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)效果。2.在教學(xué)過程中，注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)探索和嘗試。3.結(jié)合課程內(nèi)容，開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生的實(shí)際操作能力。4.定期檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略，確保教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)?？傊}教版三年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)全冊(cè)課件是一套內(nèi)容豐富、互動(dòng)性強(qiáng)、操作簡(jiǎn)便的教學(xué)資源。使用建議

通過合理運(yùn)用這套課件，可以有效提高學(xué)生的信息素養(yǎng)，為他們的未來發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。閩教版三年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)全冊(cè)課件(2)

課件設(shè)計(jì)的背景01課件設(shè)計(jì)的背景

閩教版三年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)全冊(cè)課件是為了適應(yīng)現(xiàn)代教育的需求，依據(jù)教育教學(xué)大綱，結(jié)合信息技術(shù)課程的特點(diǎn)而設(shè)計(jì)的。這套課件不僅符合小學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，而且注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)信息技術(shù)知識(shí)。課件內(nèi)容概覽02課件內(nèi)容概覽介紹信息技術(shù)的概念、發(fā)展歷程和作用。1.信息技術(shù)概述介紹計(jì)算機(jī)的基本組成、功能及基本操作。2.計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)介紹網(wǎng)絡(luò)的基本概念、網(wǎng)絡(luò)的作用以及網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)。3.網(wǎng)絡(luò)知識(shí)

課件內(nèi)容概覽

4.多媒體應(yīng)用介紹多媒體的概念、多媒體的應(yīng)用以及簡(jiǎn)單的多媒體制作。課件特點(diǎn)03課件特點(diǎn)課件采用圖文并茂的方式，使學(xué)生更容易理解知識(shí)點(diǎn)。1.圖文并茂課件中包含大量的互動(dòng)環(huán)節(jié)，可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2.互動(dòng)性強(qiáng)注重實(shí)踐，通過實(shí)際操作幫助學(xué)生理解和掌握知識(shí)。3.實(shí)踐導(dǎo)向

課件特點(diǎn)根據(jù)信息技術(shù)的更新速度，課件也會(huì)及時(shí)進(jìn)行更新。4.更新及時(shí)

課件的使用04課件的使用

閩教版三年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)全冊(cè)課件的使用非常簡(jiǎn)單，教師可以在課堂上使用這套課件進(jìn)行教學(xué)，學(xué)生也可以通過這套課件進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。同時(shí)，這套課件還可以配合教材使用，使教學(xué)更加生動(dòng)、有趣?？偨Y(jié)05總結(jié)

閩教版三年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)全冊(cè)課件是一套優(yōu)秀的教學(xué)資源，它不僅可以幫助教師更好地進(jìn)行教學(xué)，也可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力。在未來，隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，我們期待更多的教育資源能夠像閩教版三年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)全冊(cè)課件這樣，將教育與信息技術(shù)緊密結(jié)合，為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。閩教版三年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)全冊(cè)課件(3)

簡(jiǎn)述要點(diǎn)01簡(jiǎn)述要點(diǎn)

信息技術(shù)課程是近年來教育改革的重要方向之一，它旨在培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)，提升他們運(yùn)用信息技術(shù)解決實(shí)際問題的能力。閩教版三年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)全冊(cè)課件，作為這一課程的重要教學(xué)資源，其設(shè)計(jì)理念和內(nèi)容安排都體現(xiàn)了教育部的最新要求，旨在為學(xué)生提供一個(gè)全面、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)框架。課件概述02課件概述

閩教版三年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)全冊(cè)課件涵蓋了計(jì)算機(jī)的基本知識(shí)、漢字輸入與書寫、用畫圖軟件畫圖、用Word寫字、制作簡(jiǎn)單的電子賀卡以及用制作簡(jiǎn)單的多媒體作品等豐富內(nèi)容。這些內(nèi)容既保證了基礎(chǔ)性，又具有一定的挑戰(zhàn)性，能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課件特點(diǎn)03課件特點(diǎn)

1.直觀生動(dòng)課件通過大量的圖片、動(dòng)畫和視頻資料，將抽象的信息技術(shù)概念形象化、具體化，使學(xué)生更容易理解和接受。2.操作性強(qiáng)課件中包含了大量的實(shí)踐操作任務(wù)，學(xué)生可以通過動(dòng)手實(shí)踐來鞏固所學(xué)知識(shí)，提高操作技能。3.互動(dòng)性好課件中包含了大量的實(shí)踐操作任務(wù)，學(xué)生可以通過動(dòng)手實(shí)踐來鞏固所學(xué)知識(shí)，提高操作技能。

課件特點(diǎn)

4.資源豐富課件集成了各種教學(xué)資源，包括課件教案、試題庫、學(xué)習(xí)網(wǎng)站等，為學(xué)生提供了全方位的學(xué)習(xí)支持。教學(xué)建議04教學(xué)建議

教師應(yīng)營造輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂活動(dòng)，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神和創(chuàng)新意識(shí)。1.創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍

教師應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生多動(dòng)手實(shí)踐，通過實(shí)際操作來提高自己的信息技術(shù)水平。3.培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力

在教學(xué)過程中，教師應(yīng)重視基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，確保學(xué)生打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。2.注重基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)教學(xué)建議教師應(yīng)關(guān)注每個(gè)學(xué)生的個(gè)體差異，因材施教，讓每個(gè)學(xué)生都能得到全面發(fā)展。4.關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異

結(jié)語05結(jié)語

閩教版三年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)全冊(cè)課件作為教學(xué)的重要工具，對(duì)于提升學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng)具有重要意義。教師應(yīng)充分利用這一資源，創(chuàng)新教學(xué)方法，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，努力營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中掌握信息技術(shù)知識(shí)，為未來的學(xué)習(xí)和生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。閩教版三年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)全冊(cè)課件(4)

課件特點(diǎn)01課件特點(diǎn)課件內(nèi)容貼近實(shí)際生活，引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際操作中。3.實(shí)用性強(qiáng)

課件采用動(dòng)畫、圖片、音頻等多種形式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高課堂互動(dòng)性。1.互動(dòng)性強(qiáng)

課件涵蓋了三年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)課程的所有知識(shí)