講寓言故事活動方案

講寓言故事活動方案講寓言故事活動方案篇一一、活動主旨：為提高學(xué)生對語言的表達(dá)能力，豐富學(xué)生的課余生活，我校一、二年級特舉行講故事比賽，旨在以比賽促閱讀，以閱讀促活動，增強(qiáng)學(xué)生對同讀一本書的興趣，掌握將課內(nèi)閱讀和課外閱讀相結(jié)合的讀書方法，進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)良好的書香班級，營造書香校園氛圍。二、參賽對象：一、二年級學(xué)生三、活動方式：本次活動分為兩個階段：第一階段——初賽，各班按要求在本班內(nèi)開展比賽，由各班自行組織實(shí)施。第二階段——決賽，各班經(jīng)過班級選拔后，每班各篩選出7~~8名優(yōu)秀選手，推薦參加年級組的決賽。（先由各班班主任和語文教師組織各班學(xué)生在班級內(nèi)部進(jìn)行一輪海選，評選出班級的“小故事大道理”參加年級組的比賽，層層篩選，讓每位同學(xué)都有參賽機(jī)會）四、比賽要求：1、故事取材以年級組同讀一本書為載體、符合小學(xué)生年齡特征和心理特點(diǎn)，可以是中外童話故事、民間故事、啟智故事等內(nèi)容，可以嘗試有創(chuàng)意的表演形式。2、參賽選手限定在2~4分鐘內(nèi)脫稿獨(dú)立完成，普通話標(biāo)準(zhǔn)、表達(dá)流暢、表情豐富、服裝大方、得體，也可適當(dāng)布置道具、配置音樂等。3、比賽通過抽簽決定選手出場順序。4、各班主任和語文老師在賽前要精心為學(xué)生選稿，并對學(xué)生給予指導(dǎo)。各選手要盡量選擇不同的故事內(nèi)容，盡量避免雷同，提倡自主創(chuàng)新。五、獎項(xiàng)設(shè)置和評獎辦法：本次比賽設(shè)一等獎二名，二等獎三名，三等獎五名，比賽實(shí)行百分制，評委現(xiàn)場打分，現(xiàn)場統(tǒng)分，依分?jǐn)?shù)高低確定獲獎?wù)撸ㄈサ粢粋€最高分，去掉一個最低分，取平均分）六、評分標(biāo)準(zhǔn)：1、儀態(tài)20%（服裝、儀容、態(tài)度等）2、內(nèi)容35%（咬字清晰、語言流暢、對文章內(nèi)容的掌握及表現(xiàn)等）3、表現(xiàn)技巧35﹪（聲調(diào)、對感情與張力的表現(xiàn)、整體表現(xiàn)等）4、其它10%（時間掌控、創(chuàng)意特色呈現(xiàn)等）講寓言故事活動方案篇二一、活動目標(biāo)：通過講故事比賽，鍛煉學(xué)生的口語表達(dá)能力，臨場發(fā)揮能力，增強(qiáng)學(xué)生的自信心。二、活動準(zhǔn)備：1、請同學(xué)們收集有趣的故事，小組內(nèi)推薦出參賽選手；2、對參賽選手進(jìn)行適當(dāng)指導(dǎo)，選擇、培訓(xùn)好主持人和評判員。三、活動過程：隊(duì)會開始，中隊(duì)長導(dǎo)言。宣布隊(duì)會開始，說明活動內(nèi)容和目的；宣布活動的主持人和評判員。主持人主持活動：同學(xué)們，今天，我們歡聚在一起，開展一次有意義的活動――講故事比賽。故事，是我們的伙伴，它伴隨著我們成長。它給我們帶來了不少快樂，同時，它也使我們懂得了不少道理，它讓我們的生活更充實(shí)，更多采。今天，我班的幾位講故事能手將給大家?guī)砭实墓适?。我們歡迎這些參賽選手。主持人宣布比賽開始，按抽簽順序上臺演講，評委做好評分工作。1號選手：2號選手：3號選手：4號選手：5號選手：6號選手：7號選手：主持人：同學(xué)們，剛剛7位參賽選手都講得十分精彩，個