湖南省瀏陽市中學(xué)八年級地理上冊 第三章 第四節(jié) 中國的海洋資源說課稿 （新版）湘教版

湖南省瀏陽市中學(xué)八年級地理上冊第三章第四節(jié)中國的海洋資源說課稿（新版）湘教版學(xué)校授課教師課時授課班級授課地點(diǎn)教具教材分析湖南省瀏陽市中學(xué)八年級地理上冊第三章第四節(jié)“中國的海洋資源”主要介紹了我國海洋資源的種類、分布和開發(fā)利用情況。本節(jié)課內(nèi)容與課本緊密相連，旨在讓學(xué)生了解我國豐富的海洋資源，增強(qiáng)環(huán)保意識，培養(yǎng)學(xué)生的地理素養(yǎng)。教學(xué)過程中，將結(jié)合實際案例，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識海洋資源的價值，培養(yǎng)他們的實踐能力和創(chuàng)新精神。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注自然環(huán)境的意識，了解海洋資源的多樣性。

2.增強(qiáng)學(xué)生地理實踐能力，通過案例分析，學(xué)會分析海洋資源的利用與保護(hù)。

3.培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維，思考如何實現(xiàn)海洋資源的可持續(xù)利用。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)

①中國海洋資源的種類及其分布特點(diǎn)；

②海洋資源的開發(fā)利用現(xiàn)狀及其對海洋環(huán)境的影響；

③我國海洋資源的可持續(xù)發(fā)展策略。

2.教學(xué)難點(diǎn)

①如何將海洋資源的分布特點(diǎn)與實際地理位置相結(jié)合，進(jìn)行空間認(rèn)知；

②分析海洋資源開發(fā)利用與環(huán)境保護(hù)之間的關(guān)系，引導(dǎo)學(xué)生形成辯證思維；

③在案例分析中，如何引導(dǎo)學(xué)生提出具有創(chuàng)新性的海洋資源利用和保護(hù)方案。教學(xué)方法與手段教學(xué)方法：

1.講授法：系統(tǒng)講解海洋資源的種類、分布和開發(fā)利用知識，幫助學(xué)生建立基礎(chǔ)知識框架。

2.討論法：組織學(xué)生圍繞海洋資源的保護(hù)和利用進(jìn)行討論，培養(yǎng)他們的批判性思維和表達(dá)能力。

3.案例分析法：通過實際案例，引導(dǎo)學(xué)生分析海洋資源的開發(fā)與保護(hù)，提高他們的實踐應(yīng)用能力。

教學(xué)手段：

1.多媒體課件：利用圖片、視頻等多媒體資源，直觀展示海洋資源的豐富性和復(fù)雜性。

2.地圖教學(xué)：使用地理信息系統(tǒng)（GIS）展示海洋資源的分布圖，增強(qiáng)學(xué)生的空間認(rèn)知能力。

3.網(wǎng)絡(luò)資源：引入網(wǎng)絡(luò)資源，如海洋資源相關(guān)的新聞報道、研究論文等，拓寬學(xué)生的知識視野。教學(xué)過程設(shè)計一、導(dǎo)入環(huán)節(jié)（5分鐘）

1.創(chuàng)設(shè)情境：播放一段關(guān)于海洋生態(tài)系統(tǒng)的視頻，展示海洋生物的多樣性。

2.提出問題：同學(xué)們，你們知道我們生活的地球被稱為“藍(lán)色星球”，那么海洋在我們生活中扮演著怎樣的角色呢？

3.學(xué)生分享：請同學(xué)們分享自己對海洋的認(rèn)識，引發(fā)學(xué)生對海洋資源的興趣。

二、講授新課（15分鐘）

1.中國海洋資源的種類及分布特點(diǎn)（5分鐘）

-講解海洋資源的種類，如海洋生物、礦產(chǎn)資源、能源等。

-利用地圖展示我國海洋資源的分布特點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生觀察和思考。

2.海洋資源的開發(fā)利用現(xiàn)狀及其對海洋環(huán)境的影響（5分鐘）

-分析我國海洋資源的開發(fā)利用現(xiàn)狀，如漁業(yè)、油氣開采等。

-討論海洋資源開發(fā)利用對海洋環(huán)境的影響，如污染、生態(tài)破壞等。

3.我國海洋資源的可持續(xù)發(fā)展策略（5分鐘）

-介紹我國在海洋資源保護(hù)方面的政策和措施。

-講解可持續(xù)發(fā)展的重要性，引導(dǎo)學(xué)生思考如何實現(xiàn)海洋資源的可持續(xù)利用。

三、鞏固練習(xí)（10分鐘）

1.課堂練習(xí)：請同學(xué)們根據(jù)所學(xué)知識，完成以下練習(xí)題。

-判斷題：我國海洋資源豐富，但開發(fā)利用過程中存在問題。（）

-簡答題：請簡述我國海洋資源的開發(fā)利用現(xiàn)狀及對海洋環(huán)境的影響。

2.小組討論：分組討論海洋資源的保護(hù)與利用，每組派代表發(fā)言。

四、課堂提問（5分鐘）

1.提問：同學(xué)們，我國在海洋資源開發(fā)利用方面有哪些成功案例？

2.提問：面對海洋資源的開發(fā)利用，我們應(yīng)該如何做到保護(hù)與利用的平衡？

五、師生互動環(huán)節(jié)（10分鐘）

1.學(xué)生提問：請同學(xué)們提出自己在學(xué)習(xí)過程中遇到的問題，教師進(jìn)行解答。

2.教師提問：針對海洋資源的開發(fā)利用，同學(xué)們有哪些創(chuàng)新的想法？

3.教師總結(jié)：回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)海洋資源的重要性及保護(hù)與利用的平衡。

六、拓展活動（5分鐘）

1.課后作業(yè)：請同學(xué)們收集關(guān)于海洋資源的保護(hù)與利用的資料，下節(jié)課進(jìn)行分享。

2.課堂小結(jié)：對本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)海洋資源的重要性及可持續(xù)發(fā)展的重要性。

教學(xué)時長總計：45分鐘知識點(diǎn)梳理1.海洋資源的種類

-生物資源：海洋中的魚類、貝類、藻類等。

-礦產(chǎn)資源：海底石油、天然氣、錳結(jié)核、鈷結(jié)殼等。

-能源資源：潮汐能、波浪能、溫差能等。

-礦產(chǎn)資源：磷鈣土、鹽類等。

2.中國海洋資源的分布特點(diǎn)

-地理分布：沿海地區(qū)、大陸架、專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)。

-資源分布：生物資源豐富，礦產(chǎn)資源豐富，能源資源潛力大。

3.海洋資源的開發(fā)利用現(xiàn)狀

-漁業(yè)：捕撈業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、加工業(yè)。

-礦產(chǎn)開發(fā)：海底油氣開采、礦產(chǎn)資源開采。

-能源開發(fā)：潮汐能、波浪能、溫差能的開發(fā)利用。

4.海洋資源開發(fā)利用對海洋環(huán)境的影響

-水污染：工業(yè)排放、船舶污染等。

-生態(tài)破壞：過度捕撈、海洋工程等。

-生物多樣性減少：棲息地破壞、外來物種入侵等。

5.我國海洋資源的可持續(xù)發(fā)展策略

-加強(qiáng)海洋資源保護(hù)：設(shè)立海洋自然保護(hù)區(qū)、實施海洋污染防治。

-優(yōu)化海洋資源利用：合理開發(fā)海洋資源，提高資源利用效率。

-發(fā)展海洋科技：支持海洋科學(xué)研究，推動海洋技術(shù)創(chuàng)新。

-完善法律法規(guī)：制定海洋資源保護(hù)與利用的法律法規(guī)。

6.海洋資源的保護(hù)與利用

-實施海洋環(huán)境保護(hù)：控制污染排放、保護(hù)海洋生態(tài)系統(tǒng)。

-依法管理海洋資源：規(guī)范海洋資源開發(fā)利用，維護(hù)海洋權(quán)益。

-促進(jìn)海洋資源的可持續(xù)利用：推動海洋資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會建設(shè)。

7.國際海洋法與我國海洋權(quán)益

-聯(lián)合國海洋法公約：規(guī)定國家在海洋活動中的權(quán)利和義務(wù)。

-我國海洋權(quán)益：領(lǐng)海、專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)、大陸架等。

8.海洋資源的未來發(fā)展趨勢

-綠色發(fā)展：推動海洋資源的清潔、高效、可持續(xù)利用。

-創(chuàng)新驅(qū)動：加強(qiáng)海洋科技創(chuàng)新，提升海洋資源開發(fā)利用水平。

-生態(tài)文明建設(shè)：保護(hù)海洋生態(tài)環(huán)境，實現(xiàn)人與自然的和諧共生。板書設(shè)計1.海洋資源概述

①海洋資源的定義

②海洋資源的分類：生物資源、礦產(chǎn)資源、能源資源、礦產(chǎn)資源

2.中國海洋資源的分布特點(diǎn)

①地理分布：沿海地區(qū)、大陸架、專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)

②資源分布：生物資源豐富、礦產(chǎn)資源豐富、能源資源潛力大

3.海洋資源的開發(fā)利用

①漁業(yè)：捕撈業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、加工業(yè)

②礦產(chǎn)開發(fā)：海底油氣開采、礦產(chǎn)資源開采

③能源開發(fā)：潮汐能、波浪能、溫差能

4.海洋資源開發(fā)利用對海洋環(huán)境的影響

①水污染：工業(yè)排放、船舶污染等

②生態(tài)破壞：過度捕撈、海洋工程等

③生物多樣性減少：棲息地破壞、外來物種入侵等

5.我國海洋資源的可持續(xù)發(fā)展策略

①加強(qiáng)海洋資源保護(hù)：設(shè)立海洋自然保護(hù)區(qū)、實施海洋污染防治

②優(yōu)化海洋資源利用：合理開發(fā)海洋資源，提高資源利用效率

③發(fā)展海洋科技：支持海洋科學(xué)研究，推動海洋技術(shù)創(chuàng)新

④完善法律法規(guī)：制定海洋資源保護(hù)與利用的法律法規(guī)

6.海洋資源的保護(hù)與利用

①實施海洋環(huán)境保護(hù)：控制污染排放、保護(hù)海洋生態(tài)系統(tǒng)

②依法管理海洋資源：規(guī)范海洋資源開發(fā)利用，維護(hù)海洋權(quán)益

③促進(jìn)海洋資源的可持續(xù)利用：推動海洋資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會建設(shè)

7.國際海洋法與我國海洋