小學招生工作總結

小學招生工作總結

小學招生工作總結1

為規(guī)范學校的招生工作，我校根據(jù)《上海市教育委員會關于

20—年本市義務教育階段學校招生入學工作的實施意見》《徐匯區(qū)

教育局關于20—年義務教育階段學校招生入學工作的實施意見》

的有關要求，規(guī)范有序地開展了一年級的招生工作，現(xiàn)總結如下：

具體做法：

（一）加強領導，周密部署。

1、成立學校招生工作領導小組，根據(jù)上級有關文件的精神制

定了《徐匯區(qū)第一中心小學一年招生計劃》和《徐匯區(qū)第一中心

小學一年招生方案》。

2、組織學習有關招生工作文件精神。召開學校招生工作會議,

詳細傳達、認真學習市教委和區(qū)教育區(qū)局文件精神，努力提高招

生人員的責任意識，要求做到招生工作要規(guī)范有序，必須嚴格遵

守各項招生紀律。

（二）調(diào)查摸底，分析情況。

20—年，全市建立“上海市義務教育入學報名系統(tǒng)”，試行

小學一年級新生入學信息登記辦法。黃校長組織招生班子成員統(tǒng)

一思想，步調(diào)一致，從大局出發(fā)，以積極的態(tài)度展開相應工作。

學校多次和天平湖南兩大警署以及相關居委聯(lián)系，借助力量對地

段門牌進行梳理，安排專人實地勘查里弄門牌，確保數(shù)據(jù)的正確。

同時對出現(xiàn)的門牌有出入的情況進行分析調(diào)查，及時與上級領導

溝通，為招生工作做好了先期準備工作。

（三）規(guī)范操作，認真實施。

1、做好招生協(xié)助工作

今年，全市建立“上海市義務教育入學報名系統(tǒng)”，試行小

學一年級新生入學信息登記辦法，面對上級領導根據(jù)招生工作精

神組織的各項學習和培訓，學校積極配合上級部門，安排好相關

教導的學校教學工作，參加培訓，完善網(wǎng)上信息，協(xié)助招辦完成

一年級新生入學信息登記工作。

2、做好學生驗證工作

在入學信息登記的適齡兒童以及家長的證件進行現(xiàn)場核對工

作中，每一位負責接待的'老師耐心的為家長解釋今年的招生政策,

學校還設立咨詢接待處，校長親自坐鎮(zhèn)，熱情地解答家長們各種

問題，使學校招生工作平穩(wěn)開展。

3、做好新生錄取工作

7月13日，學校通知發(fā)放錄取通知書的新生家長到校領取相

關資料：錄取通知書、市級重要告知書、電子學生證照片上傳要

求、新生入學小帖士等。隨后，學校安排新一輪的一年級班主任

進行家訪工作。8月22日，學校將開展一年級新生學前教育暨第

一次家長學校活動。

20_年的招生工作，學校在區(qū)教育局的領導下，在學校全體

教師的共同努力下，嚴格按小教科和招辦的要求，按規(guī)范程序操

作，由于各項工作做得細致到位，保證了學校招生工作的規(guī)范有

序，招生工作的順利完成。小學招生工作總結2

為了改變我校學生生源結構的不合理，提高生源質(zhì)量，有利

于學校的長遠發(fā)展，根據(jù)我?！锛靖咭徽猩桨?，結合學校工

作實際，我們招生小組（即盤北組）于—年4月28H-30日開

展了盤北的招生宣傳，現(xiàn)將招生宣傳工作匯報如下：

一、組員及分工

_：與初中學校領導頂層溝通、招生宣傳。劉盛豐：分發(fā)報

紙，招生宣傳。

_：分發(fā)報紙，招生宣傳。

_：駕駛、分發(fā)報紙。

二、招生日程

（一）4月28日，從六盤水出發(fā)，直抵紅果。完成紅果鐵小、

興成學校、紅果四小、火鋪中學、盤縣八中五所學校的招生宣傳。

（二）4月29日，從紅果出發(fā)，經(jīng)滑石中學、雞場坪民族中

學、盤縣六中、盤縣羊場中學、淤泥鄉(xiāng)中學、普古中學結束。

（三）4月30日，從普古鄉(xiāng)出發(fā)，經(jīng)松河中學、柏果中學、

盤江中學、斷江中學、灑基中學、四格中學結束。

三、招生形式

進校、進班，緊緊圍繞校園文化建設、申報示范性高中、師

資隊伍、學校管理、招收百分子三十第二志愿、藝體特長班招收

直接對學生進行我校宣傳，解決學生在填報志愿的‘困惑，讓他們

充分知道我校今年的招生政策，再自發(fā)領報紙深入了解一中。

四、招生成果

盤北組招生覆蓋盤北十幾個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，共計18所學校，宣傳學生

4932人、宣傳班級88人，發(fā)放報紙3500份。

五、招生反思

經(jīng)過三天的招生宣傳，收獲頗多，宣傳了一中、幫助了學生、

開拓了視野。也有不足，如報紙準備不充分，時間緊。但更多的

是感受到我校發(fā)展的壓力，盤縣縣直屬學校12所，除了盤縣八中

沒有高中，盤縣十中是職中外，其余學校都有高中，且盤縣一中、

二中、七中是示范性高中，九中、十一中、十二中三所學校在建，

建設規(guī)模和政府投入力度都比較大，并已招生。這三所學校建完

后，我校百分子六七十的盤縣生源還在嗎？我友競爭力又體現(xiàn)在

哪里？

總之，要讓我校生源結構發(fā)生根本改變，彰顯我校的優(yōu)勢，

招生工作要點面結合，師生同舟、人人參與，任何時刻、任何地

點都說一中話，將更優(yōu)秀的學生引進我校，實現(xiàn)學校發(fā)展良性循

環(huán)，跨越式提升學校的辦學品質(zhì)。小學招生工作總結3

今年，在—區(qū)區(qū)委區(qū)政府的關懷下，在教育局招考辦的指導

下，在各群眾和相關事業(yè)單位的大力支持和配合下，—區(qū)湯村小

學的招生和考務工作任務已經(jīng)順利完成。

一、基本情況

湯村小學創(chuàng)建于1949年，坐落在九龍鎮(zhèn)湯村教育路旁的農(nóng)村

小學，至今已經(jīng)走過了六十多年的風風雨雨。20_年9月，旺村

小學和大涵小學撤并到我校，成為我校的分校區(qū)，使我校的辦學

規(guī)模不斷擴大，現(xiàn)我校占地面積總共約16200平方米，建筑面積

約共3200平方米，有教職工55人，其中教師45人，小學高級教

師24人。近幾年來，在各部門的支持和學校的努力下，我校適齡

兒童入學率為100%,輟學率為0%,畢業(yè)升學率為100%,教師敬業(yè)

愛崗，學生勤奮好學，現(xiàn)我校校風、學風不斷向好發(fā)展，教學成

績穩(wěn)步提高。

二、招生工作總結

今年，我校嚴格按照上級部門的要求，依據(jù)《中華人民共和

國義務教育法》的精神和—區(qū)招生辦工作的意見，采用“統(tǒng)一時

間招生、學校設點報名、統(tǒng)籌安排學位、相對就近入學”的辦法，

招收居住在湯村行政村和旺村行政村范圍內(nèi)的適齡兒童和符合條

件的流動人口適齡兒童為一年級新生，招生工作取得了滿意的效

果。現(xiàn)把“湯小”招生工作匯報如下：

（一）按要求招生，明確招生對象

我校嚴格按—市—區(qū)教育局（穗蘿教【今】63號）文件精神

和《今年—市—區(qū)義務教育階段學校招生計劃》落實招生工作。

按區(qū)的招生計劃要求，今年湯村小學一年級將開辦兩個班，招收

一年級新生名額共有80名，但實際我校一年級開了2個班，實際

新生有66人，能做到計劃內(nèi)招生。

此外，我校嚴格明確招生的對象和年齡。凡居住在—區(qū)湯村

和旺村的兩條行政村的適齡兒童或流動人口適齡兒童（大涵行政

村按實際需要和區(qū)的要求到九龍二小報名就讀），年齡要求滿6周

歲，即：具有本校招生地段常住戶籍并實際居住在戶籍所在地，

于20_年8月31日及之前出生的適齡兒童，才能成為我校一年

級新生。

（二）讓學生家長明確報名時間和報名手續(xù)

按—區(qū)招生辦要求，我校確定今年5月14、15、16日（周六、

日、一）三天為報名時間，要求監(jiān)護人在上午8：30~11：30；下

午2：30?5：00帶齊相關資料到校，為適齡兒童報名登記。報名

時，我校有專人負責一年級的招生工作，并認真核查各監(jiān)護人帶

來的報名手續(xù)材料。要求地段生（本地）報名要出示：

（1）以小孩監(jiān)護人（父或母）為業(yè)主的房產(chǎn)證原件及復印件。

（2）戶口簿原件及復印件（復印戶口簿中的首頁和適齡兒童

及其父母所在頁）；

（3）兒童在幼兒園或區(qū)級以上醫(yī)院體檢證明（項目包括肝功

能檢查情況）；

（4）《兒童計劃免疫接種證》；

（5）計劃生育證明。非地段生（非政策性照顧類）報名要出

示：

1、戶口本原件、復印件；

2、監(jiān)護人以前年度及現(xiàn)在的本地段居住證（暫住證）；

3、監(jiān)護人歷年至今在我區(qū)繳納社保金證明；

4、監(jiān)護人務工單位證明或工商營業(yè)執(zhí)照；

5、監(jiān)護人在本區(qū)納稅證明；

6、有效的當?shù)毓潭ㄗ∷C明（有房產(chǎn)的帶房產(chǎn)證，租房的帶

房管部門認可的租房合同或村委會證明）；

7、小孩體檢表、流動人口計劃生育服務證、《兒童計劃免疫

接種證》。因根據(jù)調(diào)查，我校沒有“政策性照顧類”學生，所以此

類學生我校無需登記。

（三）讓監(jiān)護人明確報名地點和辦理人以及錄取辦法及注冊

時間

1、地點：—區(qū)湯村小學教學樓一樓會議室。

2、辦理人：

黃銳宏主任電話/p>

何錦培老師電話：020—82876749</p>

3、凡符合入學條件的適齡兒童，按照相對就近入學原則，統(tǒng)

籌分配學位，錄取通知書由學校通知家長于今年6月10日到我校

領取。

4、新生注冊時間為6月20日。

（四）招生具體措施

1、認真參加—區(qū)的招生會議，明確其招生要求和流程。

深刻體會“二年—市—區(qū)義務教育階段學校招生工作意

見”！

2、學校成立招生工作領導小組，學習招生文件精神。

我校成立了湯村小學招生工作領導小組，由李愫謙校長親自

擔任領導小組的組長。根據(jù)今年招生文件精神及我校的實際情況

制定了《—區(qū)湯村小學今年招生工作方案》。李校長組織各成員認

真學習了今年小學招生文件精神，使每一位參加招生的教師掌握

有關招生政策以及招生工作的基本要求，堅決做到依法招生，嚴

格按照招生工作的政策法規(guī)辦事。教導處對招生工作小組的教師

進行招生業(yè)務培訓，要求大家牢固樹立服務意識，“微笑”面對

家長，掌握接待家長、與小朋友談話了解情況的方法和技巧。

3、加強學校宣傳力度，塑造學校良好形象。

加強學校的宣傳力度，讓社會了解我校的辦學理念，了解學

校校園環(huán)境、教學設備設施、師資隊伍建設等。一方面，召開學

生家長會，發(fā)揮家長們的宣傳作用；另一方面，發(fā)動全校師生關

注左鄰右舍的適齡兒童，派發(fā)招生簡章及學校簡介，發(fā)揮全校師

生的宣傳作用。

4、到各村委和幼兒園派調(diào)查適齡兒童人數(shù)和名單，并派發(fā)一

年級新生的招生公告及學校簡介，發(fā)揮村委和相關事業(yè)單位的宣

傳作用。為了做好今明年的一年級招生工作，我校教導處黃銳宏

主任特到村委了解近5年本地段“今一20_年小學一年級適齡兒

童入學人數(shù)調(diào)查”,以確保到時無一適齡兒童遺漏入學。

5、精心布置招生場所，合理安排報名程序。

（1）場所布置。在學校校門口出示招生展示板，展板上張貼

上“湯小”招生公告及報名程序，并在一樓會議室門口墻上貼上

“一年級新生報名處”！

（2）人員安排。此次招生工作，我校安排了學校行政、有豐

富招生經(jīng)驗的老教師和有責任感的骨干教師擔當，報名程序依照

學校招生工作小組的要求。招生的周六、周日，我校還特設了安

保組，由陳偉光主任負責，確保我校招生工作順利進行。

6、耐心解答家長疑問，安撫家長過激情緒。

由于招生前的宣傳、準備等工作做得非常詳細周到，故在本

次招生的整個過程中，沒有出現(xiàn)家長在學校吵鬧的現(xiàn)象。雖然個

別兒童與招生要求的年齡相差幾天或一兩個月，因而對學校招生

錄取工作產(chǎn)生一定的不解，但經(jīng)過耐心的‘勸說和解析后，家長能

感受到學校的誠意和愛意，從而接受學校的建議，達到該年齡階

段才來報名。

今年，學校能圓滿完成了“湯小”招生工昨，有賴于各部門

的大力支持和共同努力。家長們的選擇和信任是我們工作的最大

動力?！皽　闭猩ぷ?，使我們?nèi)w教職工看清楚了形勢，找

到了奮斗目標，同時也增強了凝聚力，我們相信，只要上下一心，

齊抓共管，湯村小學一定會迎來輝煌燦爛的明天。

三、湯村小學考務工作總結

6月21日和22日（星期二、三），為期兩天小學升初中的學

業(yè)水平測試已經(jīng)順利結束，我校從測試前、測試過程和測試后三

方面抓嚴、抓細、抓實各項考務工作，圓滿地完成了—區(qū)招考辦

交給的各項任務。下面我校針對本年畢業(yè)班考務工作，總結如下：

（一）測試前一一提高認識，精心準備

1、明確小學升初中考務要求，認真體會市區(qū)考務文件精神。

6月13日下午，我校李校長和教導處黃主任參加本次“—區(qū)

小學畢業(yè)班學業(yè)水平測試考務工作會議”，并成據(jù)區(qū)招考辦的要

求落實畢業(yè)班考務各項工作。第二天下午，我校就召集了全體畢

業(yè)班老師和學校行政班子成員進行了畢業(yè)班考務會議，領會區(qū)的

考務工作精神和要求，并成立了以李愫謙校長為組長的考務工作

小組。

2、做好考前考務人員培訓工作。

我校高度重視本次畢業(yè)班水平測試工作，為了提高考務人員

的責任心，規(guī)范其行為，確保測試完滿順利進行，我校召集了外

校監(jiān)考老師以及本?？紕展ぷ魅藛T集中到會議室，由參加區(qū)考務

工作會議的黃銳宏主任主講，對相關的考務人員進行了一次求真

務實的考務培訓，并針對監(jiān)考人員的疑惑不解進行了回答，培訓

達到預期的效果。

3、搞好校園衛(wèi)生，布置好學?？紙?。

為凈化考場，學?？记耙惶?，組織了全校師生對校園以及考

室進行全面的衛(wèi)生大掃除，對學校的每一個角落進行了徹底打掃,

并對考室的課桌椅、墻壁、黑板、窗子清潔得干干凈凈，同時，在

校道的兩旁插滿了彩旗，為考生營造出了美麗而又輕松的考試環(huán)

境。此外，為了規(guī)范考場，我校按區(qū)的考務要求布置好考室，并

對考室進行了貼封。

（二）測試過程一一各站其崗，各盡其職

學校主考、副主考既管全盤，又巡查全局；安保人員一絲不

茍，堅守崗位；考場外，處處有流動，時時有監(jiān)管；考室里，一前

一后，監(jiān)考員專心監(jiān)考；所有人員，各司其職。在測試期間，工作

人員沒有出現(xiàn)一起遲到、早退現(xiàn)象；考場上，沒有出現(xiàn)一起違規(guī)

違紀事件。各監(jiān)考人員嚴守紀律，忠于職守，嚴格遵守各項程序

及守則，工作態(tài)度嚴謹細致，程序無差錯。巡視員認真履行職責，

確保了考試順利進行。

（三）測試后一一反復核查，杜絕遺漏

測試結束后，監(jiān)考員按要求順序收起試卷核查收齊完后，方

讓考生離開考室。經(jīng)監(jiān)考員初步檢查試卷后，還要驗卷人員反復

檢查，仔細把關。保密員試卷發(fā)放、回收、密封均按規(guī)定操作，交

接清楚無差錯。

由于準備充分，措施得力，本次我校畢業(yè)班水平測試未發(fā)生

一起違紀違規(guī)事件，考生考風考紀端正，工作人員作風文明，考

務工作順利完滿完成。

總之，在—區(qū)招考辦的領導組織下，我校今年的招生和考務

工作任務才能得以完滿完成。今后，我校一定會總結經(jīng)驗，將招

考工作做得更好！小學招生工作總結4

一是加強組織領導，公開實施方案?！h成立由局長任組長

的工作領導小組，全面負責全縣義務教育階段學校招生工作，建

立完善工作推進制度、劃片決策制度、入學監(jiān)督制度、信息公開

制度和責任追究制度。同時，8月7日召開—縣—年義務教育階

段學生招生工作會議，會上發(fā)布《—縣—年義務教育學校招生工

作實施方案》（—教體基字（__）9號），公開招生原則、就讀條件、

招生程序、學校劃片區(qū)域、特殊問題解決等，確保全縣中小學招

生入學工作公開、公正、有序、平穩(wěn)進行。

二是實施“十項嚴禁”，嚴肅招生紀律。嚴禁無計劃、超計

劃組織招生，招生結束后，學校不得擅自招收已被其他學校錄取

的學生；嚴禁自行組織或與社會培訓機構聯(lián)合組織以選拔生源為

目的'的各類考試；嚴禁提前組織招生，變相“掐尖”選生源；嚴

禁公辦學校與民辦學?；旌险猩?、混合編班；嚴禁以高額物質(zhì)獎

勵、虛假宣傳等不正當手段招攬生源；嚴禁任何學校收取或變相

收取與入學掛鉤的“捐資助學款”；嚴禁義務教育階段學校以各

類競賽證書、學科競賽成績或考級證明等作為招生依據(jù)；嚴禁義

務教育階段學校設立任何名義的重點班、快慢班；嚴禁對學生進

行成績排名、宣傳升學率，嚴禁出現(xiàn)人籍分離、空掛學籍、學籍

造假等現(xiàn)象，不得為違規(guī)跨區(qū)域招收的學生和違規(guī)轉(zhuǎn)學學生辦理

學籍轉(zhuǎn)接。

三是利用網(wǎng)絡媒體，強化宣傳引導。通過利用報紙、電視、

網(wǎng)絡、微信公眾號等多種方式，向全社會特別是廣大學生家長宣

傳招生政策，讓社會支持，讓家長理解。同時，開展“身邊的好

學?！敝黝}介紹活動，讓社區(qū)和家長了解周邊每所學校的辦學特

色、教育狀況和辦學成果，倡導“適合孩子的學校就是最好的學

?！钡挠^念，引導家長理性對待子女入學，努力營造招生工作良

好社會環(huán)境和輿論氛圍。

四是加強督導檢查，強化監(jiān)督問責?！h教體局把義務教育

階段學校招生工作，納入對各學校的綜合督導考核指標，對在招

生工作中不服從統(tǒng)一安排，違規(guī)招生、擾亂招生秩序，造成不良

影響或嚴重后果的，視情節(jié)輕重給予約談、通報批評、追究相關

人員責任等處理。同時，進一步加強對畢業(yè)生的追蹤管理，通過

明察暗訪等形式，掌握學生就讀動向，確保將國家、省、市中小

學招生入學政策落到實處，保障教育公平，切實維護群眾利益。

小學招生工作總結5

學校招生工作總結

今年我省的普通高等學校招生工作，在省委、省政府的高度

重視和省教育廳的直接領導下，在各有關單位和各市縣教育局、

招生辦的密切配合和大力支持下，順利地完成了報名、考試、評

卷和錄取工作，在錄取過程首次實施了平行志愿投檔錄取模式改

革并取得成功，實現(xiàn)了“改革順利平穩(wěn)、管理嚴格規(guī)范、錄取公

平公正”的工作目標，招生工作得到了考生、家長及社會的普遍

稱贊。

一、基本情況

（一）報名人數(shù)

今年全省共有57900名考生報名。其中，報考文史類的考生

有19329人，報考理工類的考生有36165人，報考藝術類的考生

有887人，報考體育類的考生有1170人，報考“對口招生類”的

考生有349人。共比去年增加了16%,是我省建省以來考生人數(shù)

最多的一年。

（二）考試情況

今年全省共設18個考區(qū)，38個考點，1978個考場。省政府

派出了36名督考官、我局派出了88名巡視員分赴全省各考點，

檢查、監(jiān)督和指導考試的準備及實施工作。整個考試過程順利平

穩(wěn)，未發(fā)生任何突發(fā)事件和重大事故，考風考紀良好，違紀違規(guī)

考生人數(shù)僅有15人，違紀違規(guī)率為萬分之二，比去年明顯降低,

是我省歷年來違紀違規(guī)人數(shù)最少的一年。

（三）評卷情況

今年我省繼續(xù)實行網(wǎng)上評卷，共有678名高校和普通中學的

教師參加評卷，評閱試卷34.7萬份。我們認真抓了評卷工作的管

理和質(zhì)量，并重點抓了評卷誤差的控制，特別是語文作文等開放

性答卷的評卷誤差控制。同時，加強了評卷場的管理，由紀檢監(jiān)

察組派專人監(jiān)督檢查評卷紀律情況，有效地保證了評卷紀律的執(zhí)

行，促進了評卷質(zhì)量和評卷速度的提高。公布考試成績后，通過

考生的查

卷，沒有發(fā)現(xiàn)一例錯漏。評卷教師普遍認為，今年的高考評

卷是管理最好、質(zhì)量最高一年。

（四）錄取人數(shù)

今年全國共有1138所高校在我省招生，教育部下達我省計劃

37156,我省完成錄取計劃的100%,計劃錄取率64%。

二、主要工作情況

（一）嚴格審查考生報名資格,繼續(xù)綜合治理“高考移民”

今年我省高考報名資格繼續(xù)實行“誰主管、誰審查、誰確認、

誰負責”的審查辦法，對不符合學籍要求的?？谑泻蜄|方市的23

名考生，不予受理報名申請，對提供虛假報名材料的25名脩州市

考生取消了報名資格，對不符合政策照顧加分條件的217名考生

取消了加分資格，對7名不符合照顧條件的引進優(yōu)秀人才子女、

現(xiàn)役軍人子女和小學或初中在我省學校畢業(yè)的,省外就讀生，取消

了不受報考批次限制的資格。我們還進一步完善了治理“高考移

民”的機制，“高考移去”現(xiàn)象得到了有效的控制。

（二）平行志愿的投檔錄取模式改革取得成功，成效顯著

按照教育部的部署，我省今年首次實行了平行志愿的投檔錄

取模式，從各批次的錄取結果看，改革成效明顯。主要體現(xiàn)在：

-一按考生志愿投檔率明顯提高。今年各批次的按考生志愿投

檔率明顯提高，特別是受社會關注程度較高的本科一批、二批院

校的按志愿投檔率分別達到了98%和92%,比去年梯度志愿第一志

愿的投檔率提高了10%以上，考生對錄取的滿意程度大大提高。

--正常退檔的考生人數(shù)明顯減少。投檔比例從原來的學校招

生計劃數(shù)的120%縮小到100%到105%,正常退檔的考生人數(shù)較往

年大大減少，各批次正常退檔的考生共有—人次，僅占招生計劃

總數(shù)的4.3%,比去年減少了7389人次。小學招生工作總結6

加強學校的宣傳力度，讓社會了解我校的辦學理念，了解學

校校園環(huán)境、教學設備設施、師資隊伍建設等。

1、開展部分家長開放活動，發(fā)揮家長們的宣傳作用。

“金杯銀杯，不如家長的口碑”，家長們的認可與宣傳勝過

我們的千言萬語。為了讓家長們更加了解我們學校，更加了解我

校教改的新動向，在四月底，學校開展了一年級家長開放日活動，

邀請一年級的所有家長來參加活動。家長們參觀了學校的教室和

各專用場室、教學設施設備、校園布置及體育設施等，了解學校

開展“讀經(jīng)典詩文，做文明少年”等讀書活動情況，并走進課堂

聽老師上課。我們一共展示六節(jié)課，有語文、數(shù)學、英語口語和

美術等。活潑、生動、高效的課例都得到了家長們的高度評價，

有許多家長表示，將孩子送入—小學讀書是王確的，讓孩子在

這樣的文化氛圍中學習成長是十分放心的。

2、學校對周邊幼兒園開放，讓小朋友來校了解情況，發(fā)揮小

朋友的宣傳作用。

今年海軍基地幼兒園提前打電話和我校聯(lián)系，要求在我校進

行幼小銜接教育。4月15日，我校熱情地接待了海軍基地幼兒園

和大塘幼兒園的孩子和家長，舉行幼小銜接活動。學校大隊部為

家長和孩子們準備了精彩、有趣節(jié)目，展示了學校特色，有經(jīng)典

詩文誦讀、英語課本劇表演、管樂隊演奏、武術表演等等，都深

深地吸引了孩子們。隨后，小朋友們在學校大隊委的帶領下，參

觀了校園、教室及各專用場室，觀看學校的校容校貌，走進課室

和哥哥姐姐一起上課，感受課堂的和諧氣氛。而家長則在多功能

室，聆聽張曉蘋主任對學校的介紹、介紹如何對孩子進行學前教

育、報名須知等，許多家長都說這樣的活動給他們帶來的收獲甚

多。據(jù)幼兒園老師反映，幼兒園的老師給孩子們布置了一個作業(yè)

——喜歡去哪個學校讀書就在那個學校門口照張相。結果一大半

的孩子照了我校美麗的校園。由此可見，孩子們十分向往來我校

就讀，并強烈要求家長幫他們報讀我校。

3、發(fā)動全校師生關注左鄰右舍的適齡兒童，派發(fā)招生簡章及

學校簡介，發(fā)揮全校師生的宣傳作用。

為了讓家長及社會了解我校近幾年的辦學概況和取得的‘辦

學成果，開學初，我們精心設計并印制了圖文并茂的學校宣傳簡

介彩頁，把近幾年來教師隊伍建設，教師科研課題、論文取得的

成果，學生學科競賽獲得的成績等都通過學校網(wǎng)站展示出來。并

將學校簡介、招生簡章、區(qū)的小學招生宣傳資料等分發(fā)給全校師

生，讓他們在家庭、社區(qū)派發(fā)和宣傳，使每一位家長了解學校近

來取得的成績，使廣大群眾更清楚地了解我校，增強對我校的信

心，安排子女選擇我校就讀。

4、派人到各居委和共建單位派發(fā)入學指南、招生簡章及學校

簡介，發(fā)揮社區(qū)的宣傳作用。

為了確保地段內(nèi)每一個適齡兒童按時入學，我校分配好負責

的行政和老師到各居委和共建單位，宣傳今年的招生政策、時間

以及我校的招生工作方案。通過交流溝通，各居委會和共建單位

的同志都成了我們的義務宣傳員，能主動配合學校在教育局規(guī)定

的時間內(nèi)做好“入學指南”的張貼及招生政策的宣傳工作，也能

初步解答社區(qū)內(nèi)個別群眾關于小孩入學的疑難問題，為學校減輕

了招生的壓力。

5、充分利用學校板報、電子屏幕的宣傳功能。

學校的網(wǎng)站、校園板報、電子屏幕是對外交流的窗口。四月

初，全校板報全都進行更換，要求各大科組結合學?？蒲姓n題和

讀書活動內(nèi)容出高質(zhì)量的板報，各年級組利用展板展示學生作品

及學科獲獎情況。并在電子屏幕上滾動放出學生獲獎情況及“小

一”招生的有關政策、招生程序、所需資料等，讓群眾能更直接

地了解學校。還利用學校的網(wǎng)站，公布局的招生政策和學校的招

生方案，利用網(wǎng)絡平臺和家長進行交流，接受家長的咨詢，解答

家長的疑惑。一方面讓學生家長瀏覽學校網(wǎng)頁，更全面地了解學

校，另一方面讓家長更好地做好報名的準備，使招生工作更順利

地完成。小學招生工作總結7

外在的宣傳、形象的塑造固然重要，但是學校教師隊伍的整

體素質(zhì)的提升是打造學校品牌、讓家長毫無顧慮地把孩子送來我

校就讀的‘關鍵。近年來，我校狠抓教學管理，重視德育工作，并

運用現(xiàn)代化教育手段構建多維德育體系，努力形成一流的教風學

風，并確立了適合我校發(fā)展的科研課題，“有效課堂教學研究”

作為學校實施素質(zhì)教育的主課題。

同時，我校是“中華經(jīng)典詩文誦讀”實驗學校，因此，圍繞

“建設書香校園”這一主題開展了“多讀書、讀好書”等主題讀

書活動?；顒又塾谔岣呓逃|(zhì)量和促進學生全面發(fā)展，以形成

人人好讀書、人人讀好書的良好的讀書氛圍。將讀書活動作為少

先隊大隊部的中心工作。大隊部圍繞這一中心開展了一系列的活

動：“讀經(jīng)典美文，做文明少年”的主題班隊會；經(jīng)典詩文班容

班貌的布置；經(jīng)典詩文黑板報比賽；讀書筆記、讀書手抄報比賽；

低年級進行講故事比賽、高年級進行現(xiàn)場作文比賽等等。在綜合

實踐活動中，開設了經(jīng)典詩文誦讀課，一年級誦讀《三字經(jīng)》、二

年級誦讀《弟子規(guī)》，中高年級學習《晨讀對韻》、《論語》等。在

學校讀書節(jié)活動中，開展“古詩大贏家”、“誦詩小博士”等評

比活動，“創(chuàng)意閱讀卡”制作評比，“書香家庭”、“書香班級”、

“書香少年，，評比活動等。學校還充分發(fā)揮紅領巾廣播站的功能,

每周報道各班讀書明星，交流讀書方法等，利用中午吃低、午間

休息等時間播放詩文誦讀光盤，在日常生活中對學生進行詩文熏

陶。今年五月份，學校還組織家長志愿者，到友對一至六年級的

學生進行經(jīng)典詩文背誦抽檢，孩子們背誦的熟練程度令家長嘖嘖

驚嘆。

學校開展讀書活動以來，取得了較好的效果，激發(fā)了學生熱

愛讀書的熱情，使學生養(yǎng)成了良好的讀書習慣，提升了學生內(nèi)涵

修養(yǎng)。讀書活動進一步促進了校園文化建設，使學校文化氛圍更

加濃厚，得到了家長們的好評。小學招生工作總結8

華理附小是徐匯區(qū)一所公辦小學，在這次一年級招生工作中,

我校根據(jù)《上海市教育委員會關于20—年本市義務教育階段學校

招生入學工作的實施意見》（滬教委基[20_]10精神、徐教〔20_）

9號精神，使招生工作能順利進行。

一、指導思想與基本原則。

學校在招生過程中，堅持貫徹義務教育階段的公辦小學招生

“相對就近、免試入學”的原則。我們堅持招生信息公開，一是

深入對口居委會告知，二是網(wǎng)上告知，三是家長來咨詢告知，四

是校門口張貼告示告知。特別是對于持有上海市居住證家長的詢

問，我們更是做到有問必答，熱請給予咨詢。

二、具體做法。

1、學校成立招生工作領導小組和招生工作小組，由校長任招

生工作領導小組組長。以確保正常的招生秩序和入學工作的公平

公正。認真學習當年招生政策，嚴格遵守教育局的'招生紀律和學

籍端管理規(guī)定，認真制定工作計劃、明確任務、掌握政策、切實

做好招生工作，嚴格按時間結點完成報表。

2、積極參加區(qū)級招生平臺操作培訓，按時完成招生平臺的系

統(tǒng)測試、基礎信息核對等前期工作。

3、5月21日下午，學校根據(jù)招生工作要求，組織召開一年級

招生專題會議，對參與招生的相關教師進行業(yè)務培訓。

4、5月23日（周六）一5月24日（周日）兩天接受符合就（借）

讀條件的適齡兒童新生現(xiàn)場報名，并及時完成招生平臺新生報名

信息的審核確認工作。

5、5月24日一6月20日，對校內(nèi)外各類協(xié)調(diào)生進行面談和

材料審核。

6、6月25-7月3日，學校在招生平臺上編輯新生錄取短信，

并及時截屏后上傳小招辦審核確認。

7、7月8日下午2：00,學校招生工作負責人在市平臺點擊

發(fā)送新生錄取短信。

8、7月13日全天，首批錄取新生來校報到，并發(fā)放書面錄取

通知書、新生照片采集注意事項、學年注冊告知書等材料。

9、8月14日上午，學校召開一年級正、副班主任會議，聽取

一年級家訪情況的反饋情況，共同商議學前教育的方案。

10、8月17日，學校招生負責人完成學校招生工作的小結,

并上傳小教科。

11、整個招生過程中，招生負責人嚴格按珞生文件要求做到

信息登記及時、人數(shù)準、資料齊，力求在招生工作中做到耐心、

細致和縝密。小學招生工作總結9

為規(guī)范學校的招生工作，順利開展秋季一年級的招生，我校

堅持“依法招生”的原則，切實增強“依法行政、依法治?！钡?/p>

觀念，加強基礎教育的辦學管理，規(guī)范義務教育階段的辦學行為。

堅持學校信息公開，進一步健全學校義務教育階段招生入學公示

制度、誠信制度和社會監(jiān)督制度?，F(xiàn)把招生工作總結如下：

一、根據(jù)教育局文件制訂招生方案。

我們學校根據(jù)教育局的’文件精神中的招生規(guī)劃制訂招生方

案，確定招生對象、報名時間、報名地點、報名手續(xù)。成立了招生

工作領導小組：組長：李元武。副組長：賈映國。成員：楊亮、胡

榮波。

二、做好招生宣傳工作。

通過學校門前、村里各個角落張貼通告、告家長書通知本鎮(zhèn)

適齡兒童家長等形式，使就讀本校適齡兒童家長能及時了解學校

有關招生信息。

三、做好學生報名工作。

本轄區(qū)學生直接報名，直接錄取。外地學生參與教育局的有

關規(guī)劃方案執(zhí)行。

四、及時發(fā)放入學通知。

對符合要求的招生對象及時發(fā)放入學通知。

本期招生工作中，由于各項工作做得細致，使學生資料、信

息的收集工作做得比較全面，方便了學生學籍資料的整理，為家

長及整理學籍的老師帶來較多的方便。在招生工作開始前，李校

長就嚴格要求

我們：把問題想周全，把工作做好、做細。通過招生工作，樹

立學校和教師的良好形象。

招生進行中，我們每位老師都盡職盡責，做好自己分內(nèi)的事

情。一年級新生的報名工作量很大，同時也是問題最復雜的年級。

很多家長沒有細看我們的招生簡章。有些家長第一次帶的證件不

全，我們就會詳細給他說明所需各種證件的必要性和理由，希望

得到家長的理解和遵守。針對有些證件一時無法完善的，我們給

予先報名后補交證件變通。對于外來務工子女來報名時，我們也積

極幫助他們解決各種困難使孩子順利報上名.我們的這些措施，得

到了家長的很高評價，讓他們感受到：老師是爰孩子的，一切都

是為孩子負責的。

本年一年級總共招生143名學生，分班不分重點班、特長班，

統(tǒng)一由教導處會同一年級教師按男女生比例均衡分為四個班。

總之，這次招生工作圓滿完成，同時也收獲了很多。對待工

作我們要兢兢業(yè)業(yè)、計劃周全、認真對待、靈活操作，只有這樣，

我們的學校才會越辦越好，才能不斷的提升自身的工作能力。小

學招生工作總結10

我校今年的招生工作，在學校全體教師的共同努力下，經(jīng)過

學校領導的精心組織、安排，加上教務主管教師的積極努力，圓

滿完成了招生任務，為新學年學校的發(fā)展做出了應有的貢獻。現(xiàn)

將工作情況總結如下：

一、加強領導，周密部署。

與以往相比，今年我們做得更細致、更透明、更公開。4月底

至嚴格按照文化戶口冊上的人數(shù)進行認真細致的統(tǒng)計，并派出教

師進行入戶摸底調(diào)查，同時做好招生工作的宣傳工作，并印發(fā)《小

學招生工作告家長書》。以廣大新生家長所關注的熱點問題為突破

口，認真撰寫小學概況而教育教學介紹的《小學情況介紹》，將宣

傳重點放在突出我校的辦學特色、專業(yè)特色和辦學成果上。5月上

旬在轄區(qū)各自然村的大力支持、配合下，張貼招生通告、寄發(fā)學

校宣傳資料，歷年教育教學活動宣傳資料，及凌招生政策等相關

信息，努力將招生信息、招生政策深入到農(nóng)戶、幼兒園，深入到

新生及家長中去；中旬進一步優(yōu)化、美化育人環(huán)境，精心設計和開

展豐富多彩的主題教育活動，下旬召開學校招生工作會議，詳細

傳達、認真學習縣局文件精神，努力提高招生人員的責任認識，

要求做到規(guī)范服務，必須耐心、主動、熱情地接待前來咨詢、報

名的家長和學生，必須嚴格遵守各項招生紀律。

二、規(guī)范操作，認真實施。

報名當天，我們在簡樸的校園內(nèi)插彩旗、書歡迎詞、貼明顯

標識，實行咨詢一一核對戶口一一填寫報名單等“一條龍”服務,

設置家長填單室、學生活動室，向家長介紹學友情況、播放學校

宣傳媒體，給新生提供參觀、游戲的空間……人性化的服務、溫

馨的校園環(huán)境都給來校報名、咨詢的家長及孩子留下美好的印象;

按區(qū)相關規(guī)定，我們對外省城鎮(zhèn)、農(nóng)業(yè)戶口的.報名新生和家長,

都熱情接待，答疑解惑，引導他們到指定報名點報名，確保了正

常的招生秩序和入學工作的公平和公正。

小學招生工作總結是總結經(jīng)驗教訓，花大力氣辦好學校教育

教學特色，是獲得穩(wěn)定、持久生源的有效途徑之一。因此，在新

的一學年里，我們將根據(jù)學校招生工作總結不懈努力，內(nèi)練功，

外塑形，提質(zhì)量，強宣傳，使小學在原有基礎上不斷發(fā)展，辦出

自己的特色、自己的品牌。小學招生工作總結11

1、成立招生工作領導小組，學習招生文件精神。

我校成立了“小一”招生工作領導小組，由翁少靜校長親自

擔任領導小組的組長。根據(jù)今年招生文件精神及我校的實際情況

制定了《—小學20_年“小一”招生工作方案》。翁校長組織小

組各成員學習20__年小學招生文件精神，使每一位參加招生的教

師掌握有關招生政策以及招生工作的基本要求，堅決做到依法招

生，嚴格按照招生工作的政策法規(guī)辦事。教導處對招生工作小組

的教師進行招生業(yè)務培訓，要求大家牢固樹立服務意識，“微笑”

面對家長，掌握接待家長、與小朋友談話了解情況的方法和技巧。

2、精心布置招生場所，合理安排報名程序。

（1）場所布置

1、在學校校門口H示“小一”招生展示板，展板上張貼上

“小一”招生簡章、招生指南，以及報名程序。報名程序是：領

取報名號（分地段生和借讀生）一一到一樓多功能室等候一一叫

到號后，攜帶小孩到驗證處驗證一一填寫報名表一一小孩談話。

招生場所設計如下：一樓一年（2）班、一年⑶班課室門口作

為驗證、報名的‘地方。地段生和借讀生分開報名驗證，其中地段

生按照不同社區(qū)設3個報名點，并在桌前貼上社區(qū)的名字，方便

家長很快找到自己的報名點。驗完證后，家長領到了學位申請表

馬上填寫。在家長填寫申請表的書桌上，有學校提供的筆，還有

填好的“樣表”供家長參考。一年⑴班課室是家長填表和休息室,

二樓二年級的課室是談話室。學校禮儀組的同學負責給家長和學

生做指引。

（2）人員安排

在報名工作人員安排上，我校安排了三組人：報名、驗證人

員，由學校行政擔任；負責談話人員，由中低年級有經(jīng)驗的教師

擔任；指引人員，由四名教師和學校禮儀小組成員構成。還設置

了安保組，由林主任主要負責，招生的周六、周日每天最少有三

名保安和四位男教師負責安保工作。

3、耐心解答家長疑問，安撫家長過激情緒

由于招生前的宣傳、準備等工作做得非常詳細周到，故在招

生的整個過程中，不再出現(xiàn)家長在學校吵鬧的現(xiàn)象。今年想申請

到我校借讀的外地生非常多，許多家長都滿懷期望地帶著小孩來

校報名。但由于學校學位非常緊張，招生名額有所限制，故學校

對未能錄取的孩子家長都能做好解釋工作，同時勸告家長要帶孩

子多報幾間學校，確保外地孩子有書讀。

而對于個別家長的無理要求或是一些比較過分的要求，我們

都先了解原因，從家長的角度來考慮問題，并用婉轉(zhuǎn)的方式與家

長進行溝通，讓家長感受到學校的誠意和愛意，從而接受學校的

建議。

20__年我校的小一招生工作各個環(huán)節(jié)都做到了精心安排，流

程清晰，井然有序，在全體教職工的共同努力下，學校圓滿完成

了“小一”招生工作，為了建設規(guī)范化學校，我校有效地控制了

借讀生的招生人數(shù)，因此，今年招收的總人數(shù)為110人，初步實

現(xiàn)小班教學。家長們的選擇和信任是我們工作的最大動力?！靶?/p>

一”招生工作，使我們?nèi)w教職工看清楚了形勢，找到了奮斗目

標，同時也增強了凝聚力，我們相信只要大家齊心協(xié)力、同心同

德、努力奮斗，—小學一定會迎來更加輝煌燦爛的明天。小學

招生工作總結12

—年我校招生工作“節(jié)節(jié)高”8月15日，山東省?？疲ǜ?/p>

職）錄取工作順利結束c我校共錄取新生3199人，文理科最低分

均為413分，文理科最高分分別達到561分和529分，錄取分數(shù)

和錄取人數(shù)再攀新高。

今年的招生工作是在學校黨委統(tǒng)一領導下，全校師生共同努

力，各部門通力合作完成的。良好的招生形式，得益于我校扎實

的辦學理念。近年來，我校不斷深化教育教學改革，加強內(nèi)涵建

設，辦學水平和綜合實力不斷提高，社會美譽度不斷提升，重點

做好四項工作：

一是注重內(nèi)涵建設，不斷提高學校核心競爭力。我校圍繞山

東省打造中醫(yī)藥強省的目標，堅持立足于山東省基層醫(yī)療衛(wèi)生事

業(yè)及健康相關產(chǎn)業(yè)，鞏固和發(fā)展以中醫(yī)學、中藥、針灸推拿、護

理為主的,優(yōu)勢專業(yè)，拓展中醫(yī)藥相關專業(yè)，形成了獨具特色的專

業(yè)群?！辏倚Ｒ孕酆竦霓k學實力、鮮明的辦學特色、突出的

教育質(zhì)量在眾多參選院校中脫穎而出，被確定為山東省技能型人

才培養(yǎng)特色名校，成為我省重點建設的高端技能型人才培養(yǎng)示范

基地。

二是加強基礎建設，不斷提高學校硬件水平?！?，風景宜

人的煙臺養(yǎng)馬島校區(qū)正式啟用，為我校發(fā)展掀開新的篇章。圍繞

新校區(qū)建設，學校不斷加大資金投入，—年，學校風雨

操場、中醫(yī)藥博物館和圖書綜合樓先后開工建設，—年?—

年各項工程將陸續(xù)投入使用。良好的硬件條件和優(yōu)越的地理位置

得到了越來越多考生和家長的青睞。

三是積極開展中醫(yī)藥文化實踐活動，不斷才大中醫(yī)藥在社會

的影響力。學校積極開展以“推廣中醫(yī)藥文化，服務城鄉(xiāng)居民”

為主題的教師義診、大學生社會實踐以及文化宣傳活動。近年來，

我校每年組織2?3次教師集體義診活動，利用學生假期，組織大

學生“中醫(yī)藥文化宣傳”系列活動，各類實踐活動覆蓋全省17地

市的143個區(qū)縣，每年參與人數(shù)超過3500人，贏得了社會各界美

譽，擴大了我校社會影響力。

四是提升學生就業(yè)能力，不斷為學生創(chuàng)造更多就業(yè)平臺。我

校開展了一系列富有成效的就業(yè)促進工作。通過專業(yè)課程設置、

德育教育和就業(yè)指導課程建設等教育模塊提升了畢業(yè)生專業(yè)能力

和職業(yè)素養(yǎng)；通過冠名班、訂單式培養(yǎng)和校企共建等模式前置了

畢業(yè)生就業(yè)時間；通過“6+3”實習、“+”實習和頂崗實習等實

習就業(yè)一體化改革實現(xiàn)了學校、畢業(yè)生和企業(yè)的三贏。近年來我

校畢業(yè)生就業(yè)率持續(xù)保持在95%以上，畢業(yè)生通過自身實習就業(yè)

經(jīng)歷，對母校就業(yè)工作高度認可，良好的評價極大提升了我校社

會形象，成為學校最有說服力的品牌。

我?！昝嫦蛉珖?4省市自治區(qū)招生，目前山東、遼寧、吉

林等8個省的錄取工作已經(jīng)完成，其他省的錄取工作仍在有序進

行中，預計我?！晷律浫】倲?shù)將達到3520人。小學招生工作

總結13

楊校長曾在大會上說過這么一句話：“小學部不小”。就是

這句話一直在激勵著小學部的全體教師不管在哪項工作中都不敢

怠慢、落后，招生工作更是如此。自今年的秋季招生工作啟動以

來，小學部積極響應，按照學校的招生方案開展招生工作。各位

老師利用自己的各種關系，通過各種渠道向外界傳達著創(chuàng)新中學

的學校特色，管理亮點，教育教學成績，中高考的輝煌成果等。

在內(nèi)外招工作中都取得了豐碩的成果，特別是六升七的.內(nèi)招工作,

多次得到校領導的表揚，階段性總結位居學校前列。暑假一開始

各位老師又投入緊張地招生戰(zhàn)斗中去。7月10日早晨學部召開了

全體教師的招生專題會，會上傳達學校召開的學部校長招生專題

會議精神，通報了7月6日至7月9日內(nèi)招九升高一的情況、六

升七的最新進展、外招高一新生的工作成果，分析了當前招生工

作的嚴峻形勢，進一步要求小學部全體老師提高認識，端正態(tài)度，

牢記目標，積極行動，按學校要求完成、超額完成階段性招生任

務。

為了促進大家更好地完成今年的招生任務，小學部借鑒初中

部、高中部的成熟經(jīng)驗，對所有參加招生的老師進行分組，分年

級、分備課組下達任務。學部直接抓到年級處，年級處抓備課組，

備課組抓小組。一二年級語文組組長：葛俠；組員：李煜、桂

莉莉、毛騰三四年級語文組組長：王玉蘭；組員：方偉、劉鳳

娟、潘麗五年級語文組組長：鄧云美；組員：鄭振彥、段慧

六年級語文組組長：劉玲；組員：武倩、楊存元、張禧君

一二年級數(shù)學組組長：張素蘭；組員：鄧俊芳、楊琴、王川

三四年級數(shù)學組組長：李天成；組員：楊慧、劉媛莉、代麗

五六年級數(shù)學組組長：張鳳霞；組員：張苗苗、張新鳳

各組組長都比較負責任，除了帶頭完成階段性任務以外，還

要督促其他組員按時完成任務，還要組織本組成員組團下去，走

鄉(xiāng)串戶。每天統(tǒng)計本組的招生最新進展，向年級處匯報。從統(tǒng)計

數(shù)字來看，各組組長基本上都在引領著本組的招生工作。

下面我來宣布一下各位老師的招生數(shù)字：

招生其實就是做生意，有找上門的生意當然好，但畢竟是少

數(shù)。我們怎樣才能把生意做好、做活，這里面學問很大。做生意

首先是做，怎樣做？南輝主任在每次放假時都會把自己的廣