小學第一學期德育工作計劃范文

小學第一學期德育工作計劃范文

新學期伊始，為進一步落實立德樹人根本任務，全面提升學生的思想道德素質(zhì)，結合我校實際情況，特制定本學期德育工作計劃。

一、指導思想

本學期德育工作堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，以培養(yǎng)學生良好品德為核心，以養(yǎng)成教育為重點，以實踐活動為載體，以家校合作為支撐，努力構建全員育人、全程育人、全方位育人的德育工作格局，為學生的全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定堅實基礎。

二、工作目標

1.加強德育隊伍建設，提升德育工作水平。通過培訓、交流等方式，提高班主任和德育工作者的業(yè)務能力和專業(yè)素養(yǎng)，形成一支高素質(zhì)的德育工作隊伍。

2.深化德育課程建設，豐富德育內(nèi)容。結合學生實際，開發(fā)和完善德育課程體系，將德育內(nèi)容融入學科教學和校園文化建設中，實現(xiàn)德育工作的常態(tài)化和課程化。

3.強化德育實踐活動，提高德育實效。通過開展豐富多彩的德育實踐活動，讓學生在實踐中體驗、感悟和成長，增強德育工作的吸引力和感染力。

4.推進家校合作，形成德育合力。加強與家長的溝通與合作，充分發(fā)揮家庭在德育工作中的重要作用，形成家校共育的良好局面。

三、主要工作

（一）加強德育隊伍建設

1.定期開展班主任和德育工作者培訓。每學期至少組織兩次班主任和德育工作者培訓，邀請教育專家和優(yōu)秀班主任進行專題講座，分享先進的德育理念和實踐經(jīng)驗，提高德育工作者的業(yè)務能力和專業(yè)素養(yǎng)。

2.建立德育工作交流平臺。通過建立微信群、QQ群等交流平臺，加強班主任和德育工作者之間的溝通與交流，共享德育資源，探討德育問題，形成良好的德育工作氛圍。

3.開展德育工作評比活動。每學期組織一次德育工作評比活動，評選出優(yōu)秀班主任和德育工作者，樹立典型，發(fā)揮示范引領作用，激發(fā)德育工作者的工作熱情和創(chuàng)新精神。

（二）深化德育課程建設

1.完善德育課程體系。結合學生實際，開發(fā)和完善德育課程體系，將德育內(nèi)容融入學科教學和校園文化建設中，實現(xiàn)德育工作的常態(tài)化和課程化。德育課程體系包括：道德與法治、心理健康、傳統(tǒng)文化、社會實踐等四個模塊。

2.豐富德育課程內(nèi)容。根據(jù)學生的年齡特點和認知水平，設計和開發(fā)適合不同年級的德育課程內(nèi)容。低年級以養(yǎng)成教育為主，注重培養(yǎng)學生良好的行為習慣和文明禮儀；中年級以情感教育為主，注重培養(yǎng)學生的同情心和責任感；高年級以理想信念教育為主，注重培養(yǎng)學生的國家意識和社會責任感。

3.創(chuàng)新德育課程形式。積極探索和創(chuàng)新德育課程的實施形式，如情景模擬、角色扮演、小組討論等，提高德育課程的趣味性和實效性。同時，充分利用信息技術手段，開發(fā)和利用網(wǎng)絡德育資源，拓展德育課程的實施空間。

（三）強化德育實踐活動

1.開展豐富多彩的德育實踐活動。結合學生實際，設計和開展豐富多彩的德育實踐活動，如主題班會、演講比賽、志愿服務、社會實踐等，讓學生在實踐中體驗、感悟和成長，增強德育工作的吸引力和感染力。

2.強化德育實踐活動的組織和指導。加強對德育實踐活動的組織和指導，確?；顒拥捻樌_展和有效實施。同時，注重活動的總結和反饋，及時調(diào)整和優(yōu)化活動方案，提高活動的質(zhì)量和效果。

3.建立德育實踐活動評價機制。建立德育實踐活動的評價機制，對活動的組織、實施和效果進行評價和反饋，形成閉環(huán)管理，不斷提高德育實踐活動的質(zhì)量和效果。

（四）推進家校合作

1.加強與家長的溝通與合作。通過家長會、家訪、電話、微信等方式，加強與家長的溝通與合作，及時了解學生的思想動態(tài)和行為表現(xiàn)，共同探討和解決學生的思想道德問題。

2.充分發(fā)揮家庭在德育工作中的重要作用。引導家長樹立正確的教育觀念，掌握科學的教育方法，積極參與學校的德育工作，形成家校共育的良好局面。

3.建立家校合作的長效機制。建立家校合作的長效機制，如家長學校、家長委員會等，搭建家校合作的平臺，形成家校共育的合力。

四、保障措施

1.加強組織領導。成立德育工作領導小組，由校長擔任組長，分管德育工作的副校長和德育處主任擔任副組長，各班主任和德育工作者為成員，加強對德育工作的組織領導和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。

2.明確責任分工。明確各班主任和德育工作者的職責和任務，將德育工作納入教師的績效考核體系，形成全員參與、齊抓共管的德育工作格局。

3.加大經(jīng)費投入。加大德育工作的經(jīng)費投入，為德育工作的開展提供必要的物質(zhì)保障和條件支持。

4.加強監(jiān)督檢查。加強對德育工作的監(jiān)督檢查，定期開展德育工作的檢查和評估，及時發(fā)現(xiàn)和解決德育工作中的問題和困難，確保德育工作的順利開展和有效實施。

五、工作安排

1.第1-2周：制定德育工作計劃，召開德育工作動員大會，部署本學期德育工作。

2.第3-4周：開展班主任和德育工作者培訓，建立德育工作交流平臺，完善德育課程體系。

3.第5-8周：開展德育實踐活動，如主題班會、演講比賽、志愿服務等，強化德育實踐活動的組織和指導。

4.第9-12周：加強與家長的溝通與合作，充分發(fā)揮家庭在德育工作中的重要作用，建立家校合作的長效機制。

5.第13-16周：開展德育工作評比活動，評選出優(yōu)秀班主任和德育工作者，樹立典型，發(fā)揮示范引領作用。

6.第17-20周：加強監(jiān)督檢查