四川省成都市2024年七年級《英語》上冊期中試卷與答案(A卷)

27/27四川省成都市2024年七年級《英語》上冊期中試卷與參考答案（A卷）A卷（共100分）第一部分聽力略。第二部分基礎(chǔ)知識(shí)運(yùn)用（共30小題；計(jì)40分）一、選擇填空（共15小題；計(jì)20分）1．Ihave________orangepencilbox.________pencilboxisonthetable.A．a(chǎn);The B．a(chǎn)n;A C．a(chǎn)n;The2．—Mary,aretheseyourrulers?—________They’reCindy’s.A．Yes,theyare. B．No,theyaren’t. C．No,itisn’t.3．—Look!Asetofkeys________inyourpencilbox.—Yes,someblackpens________init,too.A．is;are B．a(chǎn)re;are C．a(chǎn)re;is4．—Isthatyourjacket?—No,itisn’t.Youcan________Lily.Shelosthers.A．help B．find C．a(chǎn)sk5．Jim’sroomistidy,________Tom’sroom________.A．a(chǎn)nd;is B．but;isnot C．but;is6．—Isthisbookcaseyours?—No,myfatherlikesbooks.It’s________.A．mine B．his C．hers7．—Who’sshe,Jane?—She’smy________,myauntAmy’sdaugther.A．cousin B．sister C．a(chǎn)unt8．—ThegreenpenisLily’s.________—They’reDaleBlack’s.A．AretheyMike’s? B．Whatabouttherulers? C．WhataretheseinEnglish?9．—Dale,thisisyourpencil.________—Thankyouverymuch.A．Isee.B．I’mfine.C．Hereyouare.10．—________—It’sinyoursister’sroom.A．Where’smytapeplayer?B．Ismypencilinyourroom? C．Wherearemypencils?B.補(bǔ)全對話（共5小題；每小題2分，計(jì)10分）根據(jù)對話內(nèi)容，從右邊方框中選出適當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)補(bǔ)全對話。A:Hello,I’manewstudenthere.11Canyouhelpme?B:I’msorrytohearthat.Butwheredidyouloseit?A:12Ireadbooksthereinthemorning.B:13A:It’sblack.B:14A:Yes,itis.Imustfindit.B:Don’tworry(擔(dān)心).15Itmaybethere.A:Thankyousomuch.B:You’rewelcome.A．Whatcolorisyourwatch?B．Let’sgototheLostandFound.C．IthinkIlostitintheschoollibrary.D．Ilostmywatch.E．Isitanewwatch?二、完形填空閱讀下面兩篇短文，根據(jù)短文內(nèi)容，從A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。（共15小題；計(jì)20分。A篇每小題2分，計(jì)10分；B篇每小題1分，計(jì)10分）AMynameisGrace.Look!Thisisapictureofmyfamily.A16isinit.Heismybrother,Tommy.Tommyisonthesofa.Awoman(婦女)isinthepicture,too.Sheismymother.Sheisatthetable.Myfatherisn’tinthepicture.Heisinthe17.Heisplayingsoccerwithhisstudents.Onthetable18aplantandaschoolbag.Theschoolbagismy19.Twobaseballsareunderthechair.Theyaremybrother’s,too.Youcanseesome20.MybrotherandIlikewatchingHarryPotter(《哈利波特》).Theyareinthebookcase.16．A．dog B．boy C．girl17．A．classroom B．library C．school18．A．is B．a(chǎn)re C．/19．A．mother’s B．brother’s C．father’s20．A．IDcards B．books C．CDsBDanisinClassroom332.He21agirlandsays,“Hey,howareyou?”“Fine,”saysthegirl.Danasks,”22goingtothelibrarythisafternoon?”Thegirlsays,“Uh,...I...”“I23youalwaysgotothelibraryintheafternoon.Ilovereadingbooks,too,”saysDan.”Well,I24gotothelibrarywithyou,”thegirlsays.“MyfriendandIwanttoplay25thisafternoon.Canyou26thegirlinwhite?Shelovesreadingandsheismy27.”“Oh,aren’tyouLucy?”asksDan.Thegirlsays,“No,I’mnotLucy.IamLily.LucyandIaretwins(雙胞胎).Lucyhelpsmegetmyhatandjacketfromourroom.Sheasksmetomeetherinthe28.”ShesaystoLucy,“Hey,Lucy!Thisboywantstoseeyou.”Then,agirlina(n)29jacketcomestoDan,saying,“Hi,Dan.”Thetwinshaveaniceafternoonwith30friends.21．A．meets B．a(chǎn)sks C．helps22．A．Whois B．Whereis C．Whatabout23．A．call B．know C．email24．A．can B．must C．can’t25．A．basketball B．books C．eraser26．A．see B．say C．thank27．A．cousin B．sister C．daughter28．A．room B．library C．classroom29．A．white B．red C．orange30．A．their B．theirs C．they第三部分閱讀理解（共15小題；計(jì)30分）三、閱讀下面短文根據(jù)短文內(nèi)容判斷句子正誤。正確的涂“A”，錯(cuò)誤的涂“B”。（共5小題；每小題2分，計(jì)10分）It’saMondaymorning.Maryisgoingtoschool.Butshecannotfindsomeofherschoolthings.“Whereismyschoolbag,Mom?”asksMary.“Isitonthesofa?”saysMary’smother.“No,itisn’t,”saysMary.“Oh,butmydictionaryishere.”“Isitonthetable?”saysMary’smother.“No,itisn’t.Oh!It’sunderthetable,”saysMary.“Hmmmm.Whereismypencilbox?Itisn’tintheschoolbag.”“Isitinthebookcase?”saysMary’smother.“Yes,itis.Andwhereismybaseball?”saysMary.“It’sinyourclassroom!AskMr.Millerforit,”saysMary’smother.“Ok,mom.Thankyou!”Marysaysandgoestoschool.閱讀短文，判斷正誤。正確的寫“A”，錯(cuò)誤的寫“B”。31．Mary’sschoolbagisunderthetable.32．Maryfindsherpencilboxinherschoolbag.33．Mary’sbaseballisinMr.Miller’sroom.34．Mary’smotherfindsMary’sdictionary.35．Mr.MillermustbeMary’steacher.九、閱讀下面兩篇短文，根據(jù)短文內(nèi)容選擇最佳選項(xiàng)。（共10小題；每小題2分，計(jì)20分）AIcan’tfindmymodelplaneintheschoollibrary.It’sblue.IgetitfromJulie.She’smycousin’smom.It’simportantforme.Ifyoufindit,pleasee-mailmeatLily3@.Thanksalot.LilyIsthisyourEnglishbook?IfoundanEnglishbookinthelibrary.Apictureofacutedogisinit.CallMrs.Clarkat345-6432.SheisinClassroom204.Askherforit.BobLOST:ApencilboxIlostmypencilboxthismorning.It’swhiteandgreen.Apen,apencil,tworulersandsomekeysareinit.Imustfindit.Callmeat356-6799.Thankssomuch!JamesJessica,Ifoundaredschoolbag.Anewpen,aChinesedictionaryandabookareinit.Yournameisonthedictionary.Isityours?Oh,oneping-pongballisinit,too.Callmeat231-4346.Gary36．Howmany(多少)lostnoticesareinthepassage?A．One. B．Two. C．Three.37．WhoisJulie?A．Lily’sfriend. B．Lily’scousin. C．Lily’saunt.38．WhocanhelpyoutogetyourEnglishbook?A．Mrs.Clark. B．Gray. C．James.39．Whatcanweseeinthepencilbox?A．Apenandaruler. B．Apenandapencil. C．Tworulersandakey.40．Whichofthefollowingisright(以下那個(gè)說法是正確的)abouttheschoolbag?A．TheschoolbagmustbeJessica’s.B．Threethingsareintheschoolbag.C．YoucanaskGaryfortheschoolbag.BHi,IamLinHaiandIaminChengdunow.Ihaveapenfriend.HisnameisTony.Heis12yearsold.HeiswithhismomanddadintheUK.Hisfatherandmotherareteachersinamiddleschool.Hehasasisternow.HernameisJaneandsheis2yearsold.Tonyalwayse-mailsmeatlinhai@.WetalkonQQtoo.HisQQnumberis984376521andmyQQnumberis765982431.Todayismybirthday.Igetsomegifts(禮物)frommyfriendTonyandmyfamily.Tonye-mailsmeandgivemeane-card(電子賀卡)with“Happybirthday”onit.Theblueboxisfrommyparents.Whatisinit?Anewredwatch,aCDandabluenotebookareinit.Theyarenice.Whatabeautifulyellowbox!2photosofmyfamilyandanewpenareinit.Isthegiftfrommyfriend?No!ItisfrommysisterLinXiandmybrotherLinHe.Myfamilyandmyfriendaresonice.Ilovethem.41．________peopleareinTony’sfamily.A．Three B．Four C．Five42．HowcanTonyfindLinHai?A．Callhimat984376521. B．OnQQ. C．E-mailhimatlinhan@.43．Thereis________inthebluebox.A．a(chǎn)rednotebook B．a(chǎn)bluewatch C．a(chǎn)CD44．LinHaigetstheyellowboxfrom________.A．hisfriend B．hisparents C．hissisterandbrother45．Whatisrightaccordingtothepassage(根據(jù)文章，哪一個(gè)選項(xiàng)是正確的)?A．TonyandhisfamilyareinChengdu.B．TonycanmeetLinHaiinschool.C．LinHai’sfamilyisnice.B卷（共50分）一、補(bǔ)全單詞根據(jù)首字母及句意寫出完整單詞。（共5小題；每小題1分，計(jì)5分）46．MyEnglishtnameisSally.Sheisnicetoherstudents(學(xué)生).47．Ms.Zhangisthefirsttogettoschoolandthelonetoleave(離開)school.48．Whenwemourfriendsinourschool,wecansayhellotothem.49．Thesearemyd.Theyhelpmetoknow(知道)thenewwords.50．—Howdoyousyourfamilyname?

—J-A-C-K-S-O-N,Jackson.二、完成對話（共10小題；每小題1分，計(jì)10分）在空格中填上適當(dāng)?shù)膯卧~，使對話完整正確。一空一詞（含縮寫詞）。A:Hello,Lucy.Whataniceschoolbagyouhave!B:Hi,Mary.That’snotmyschoolbag.Ifounditintheschool51whenIreadbooksinitthismorning.Iamthinkinghowtofindtheowner(主人).A:Well,itisapink(粉色)schoolbag.Ithinkitisa52.B:Yes.AndIthinksheisworried(擔(dān)心).We53findher.Let’sseewhatareinit.A:Somebooks,abaseballandawatchareinit.Oh,54twophotos,too.Doyouknowwhotheyare?B:Oh,look!ThatgirlinpurpleismyfriendZhangMingminginClass8.SheisfromSichuan,55.Theseareherparents.TheyworkhereinEngland.Wecan56herif(是否)thisisherschoolbag.A:OK.Let’sgotoherhome.(InZhangMingming’shome)C:57tomyhome!Pleasecomeinandhaveacupoftea(茶).A&B:Thankyou!A:Hi,Mingming,isthisschoolbag58?C:Oh,yes,itis!Myschoolthingsareinit.Thephotosarehere,too.Thankyou,Mary.A:ThisisLucy.Shefoundtheschoolbag.Youshouldsay59toher.B:That’sOK.Thephotosinyourschoolbag60ustofindyou.三、短文填空從下面方框中選出10個(gè)單詞，將其正確形式填入短文，使短文意思正確通順（每詞限用一次）。（共10小題；每小題1分，計(jì)10分）be,color,English,girl,he,in,on,pencil,some,spell,they,whereHello!MynameisDavid.I’ma(n)61teacher.I’mintheclassroomnow.Icansee62thingsintheclassroom.Whatarethey?63thedeskisanEnglishbook.It’sJack’sEnglishbook.Isee64nameonit.Aschoolbagisonthatdesk,too.It’sapurpleschoolbag.Whoseschoolbagisit?Idon’tknow.Seven65havepurpleschoolbagsinmyclass.What66thoseunderthechair?Theyarethree67.They’reMary’s.IstheyellowrulerMary’s,too?No,itisn’t.It’sHelen’s.Yellowisherfavorite68.Iseeabrownjacket,too.Whoseis69?Ithinkit’sPeter’s.But70isPeter?Oh,heisintheschoollibrary.四、閱讀表達(dá)（共10小題；計(jì)10分）A.根據(jù)短文內(nèi)容，從短文后的選項(xiàng)中選出適當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)補(bǔ)全短文，并將選項(xiàng)編號字母依次填入題號后橫線上。MynameisAlan.Iamtwelve.Ihavefourfriends.71Wearemiddleschoolstudents.72TheyareinNo.6MiddleSchool.Mary,KateandIareinNo.10MiddleSchool.ThisisMr.Green.HeisourEnglishteacher.Thisisournew(新的)classroom.73Theyareblue.Ilikethecolor.Ablackboard(黑板),aclockandamapofChinaareonthewall(墻).Onadeskyoucanseesomepencils.Theredoneismine.ThegreenoneisKate’s.Mary’spencilisn’tthere.74Look!Youcanseeabaseballunderadesk.That’sKate’sdesk.ThebaseballisKate’s,too.Thisismydesk.75Theyaremynewbooks.A．Thereare46whitedesksinit.B．Youcanseesomebooksonit.C．Herpencilisinherschoolbag.D．TheyareMike,Jack,MaryandKate.E．MikeandJackareinthesameschool.F．Youcanseemanydesksandchairsintheclassroom.B.完成圖表。根據(jù)短文內(nèi)容，完成圖表中所缺信息。Hello!I’mAlan!I’m11yearsold.Thesearemyfriends.ThegirlinredisJenny.Herfavoritecolorisnotred.Shelikesgreen.Sheis12yearsold.SheisfromtheUSA．SheisinChinanow.Shehasaschoolbag.Twonotebooks,apencilboxandadictionaryareinit.Thenotebooksandpencilboxarehers.Butthedictionaryisn’thers.ShefounditinClassroom7E.Isityours?Callherat685-6034.TheboyisEric.Heis13yearsold.HeisanEnglishboy.Helikesblueverymuch.Hereisabluejacket,butitisn’this.Isthatyours?Pleasecallhimat495-3539.IamfromChina.MyChinesenameisLinTao.Ifoundabrownruler.Itscolorismyfavoritecolor.Myphonenumberis679-8871.Alan/LinTaoJenny

EricAge7612

13Nationality(國籍)Chinese

American77

78

brown

greenblue

Foundabrownruler79

abluejacket80679-8871685-6034495-3539五、書面表達(dá)（計(jì)15分）81．你叫Alex，你的好朋友Helen到你家做客。你給他介紹自己的房間。下面這幅圖是你房間的照片。要求：1.描述房間里至少四件物品以及他們的具體位置（椅子下是橡皮擦和鋼筆）。2.簡單介紹全家福里的家人。3.銜接自然，邏輯清晰。4.給出結(jié)尾句。5.字?jǐn)?shù)不少于60詞。提示：地板floor，墻壁wall。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________參考答案1．C【詳解】句意：我有一個(gè)橙色的鉛筆盒。鉛筆盒在桌子上?？疾楣谠~的用法。第一處泛指一個(gè)鉛筆盒，orange首字母發(fā)元音音素，用an；第二處特指這個(gè)鉛筆盒，用定冠詞the。故選C。2．B【詳解】句意：——瑪麗，這些是你的尺子嗎？——不，它們不是。它們是辛迪的?？疾橐话阋蓡柧浼盎卮?。根據(jù)“They’reCindy’s.”可知，用No作否定回答，C項(xiàng)前后矛盾，故選B。3．A【詳解】句意：——看！一串鑰匙在你的鉛筆盒里?！堑?，里面還有一些黑色的鋼筆?？疾閎e動(dòng)詞主謂一致。第一空主語是“asetofkeys一串鑰匙”，中心詞是set，應(yīng)該用is；而第二空主語是“someblackpens一些鋼筆”是復(fù)數(shù)，那么應(yīng)該用are。故選A。4．C【詳解】句意：——那是你的夾克嗎？——不，它不是。你可以問莉莉。她丟了。考查動(dòng)詞辨析。help幫助；find找到；ask詢問。根據(jù)“No,itisn’t.Youcan...Lily.Shelosthers.”可知，莉莉丟了夾克，所以應(yīng)是可以問問她，故選C。5．B【詳解】句意：吉姆的房間很整潔，但湯姆的房間卻不整潔?？疾椴⒘羞B詞辨析和否定句。and和；but但是。根據(jù)語境可知，前后兩句構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，用but連接。湯姆的房間不整潔，為避免重復(fù)，省略形容詞tidy。故選B。6．B【詳解】句意：——這個(gè)書架是你的嗎？——不，我爸爸喜歡書。這是他的?？疾榇~。mine我的（東西）；his他的（東西）；hers她的（東西）。根據(jù)“myfatherlikesbooks.”可知，我爸爸喜歡書，因此這個(gè)書架是他的，因此用代詞his，故選B。7．A【詳解】句意：——Jane，她是誰？——她是我的表妹，我姑姑Amy的女兒。考查名詞辨析。cousin表妹；sister姐妹；aunt阿姨。根據(jù)“myauntAmy’sdaugther”可知自己姑姑的女兒是自己的表姐妹。故選A。8．B【詳解】句意：——-這支綠色的鋼筆是莉莉的。尺子呢？——-它們是戴爾·布萊克的?？疾樘厥庖蓡柧?。AretheyMike’s?它們是邁克的嗎？Whatabouttherulers?尺子呢？WhataretheseinEnglish?這些用英語怎么說？根據(jù)“They’reDaleBlack’s.”可知，此處詢問它們的情況，故選B。9．C【詳解】句意：——戴爾，這是你的鉛筆。給你?！浅８兄x。考查情景交際。Isee.我明白了；I’mfine.我很好；Hereyouare.給你。根據(jù)“thisisyourpencil.”和“Thankyouverymuch.”可知，應(yīng)是把鉛筆給了戴爾，所以戴爾表示感謝，故選C。10．A【詳解】句意：——我的磁帶播放器在哪里？——它在你妹妹的房間里。考查特殊疑問句。若用一般疑問句提問，必須用Yes或No來作答，所以，排除B。根據(jù)答句的主語“It”可知，前面問句的主語為可數(shù)名詞單數(shù)或不可數(shù)名詞，排除C。故選A。11．D12．C13．A14．E15．B【導(dǎo)語】本文是A和B兩個(gè)人的對話。談?wù)摰氖茿所丟失的手表。11．根據(jù)后面一句“Canyouhelpme?”可知，A遇到了問題，要尋求幫助。選項(xiàng)D“我的手表丟了?！狈项}意。故選D。12．根據(jù)上一句“Butwheredidyouloseit?”可知，本句要回答的是丟失手表的地點(diǎn)。選項(xiàng)C“我認(rèn)為我在學(xué)校圖書館丟失了它?！狈项}意。故選C。13．根據(jù)下文“It’sblack.”可知。本句要對顏色提問。選項(xiàng)A“你的手表是什么顏色的？”符合語境。故選A。14．根據(jù)下文“Yes，itis.Imustfindit.”可知，本句應(yīng)該是以Is開頭的一般疑問句。選項(xiàng)E“它是新表嗎？”符合題意。故選E。15．根據(jù)“Itmustbethere.”可知，它一定在那兒，故可以推測本空涉及到地點(diǎn)。選項(xiàng)B“讓我們?nèi)ナ镎蓄I(lǐng)處?！狈项}意。故選B。16．B17．C18．B19．B20．C【導(dǎo)語】本文介紹了格蕾絲的一張全家福。16．句意：一個(gè)男孩在里面。dog狗；boy男孩；girl女孩。根據(jù)“Heismybrother,Tommy.”可知弟弟湯米是個(gè)男孩。故選B。17．句意：他在學(xué)校。classroom教室；library圖書館；school學(xué)校。根據(jù)“Heisplayingsoccerwithhisstudents.”可知和學(xué)生在踢足球，由此推出在學(xué)校。故選C。18．句意：桌子上是一個(gè)植物和一個(gè)書包。is主語是第三人稱單數(shù)或不可數(shù)名詞；are主語是復(fù)數(shù)或第二人稱；/不填。根據(jù)“aplantandaschoolbag”可知be動(dòng)詞用are。故選B。19．句意：書包是我的弟弟的。mother’s媽媽的；brother’s弟弟的；father’s爸爸的。根據(jù)“Theyaremybrother’s,too.”可知書包是弟弟的。故選B。20．句意：你可以看到一些CD。IDcards身份證；books書；CDs光盤。根據(jù)“MybrotherandIlikewatchingHarryPotter.”可知可以觀看的是CD。故選C。21．A22．C23．B24．C25．A26．A27．B28．C29．A30．A【導(dǎo)語】本文介紹了Dan在教室遇到雙胞胎的故事。21．句意：他遇到一個(gè)女孩，說“嘿，你好嗎”？meets遇到；asks問；helps幫助。根據(jù)“agirlandsays”可知此處是遇到女孩，然后打招呼。故選A。22．句意：今天下午去圖書館怎么樣？Whois誰；Whereis哪里；Whatabout怎么樣。此空后接動(dòng)名詞，結(jié)合句意可知，C選項(xiàng)符合，表建議。故選C。23．句意：我知道你總是在下午去圖書館。call打電話；know知道；email電子郵件。根據(jù)“...youalwaysgotothelibraryintheafternoon.”可知Dan知道女孩總在下午去圖書館，所以才邀請。故選B。24．句意：哎，我不能跟你去圖書館。can可以；must必須；can’t不能。根據(jù)“MyfriendandIwanttoplay...thisafternoon.”可知女孩有約了，所以不能去圖書館。故選C。25．句意：我和朋友想要去打籃球。basketball籃球；books書；eraser橡皮。playbasketball表示“打籃球”。故選A。26．句意：你看見穿白衣服的女生了嗎？see看見；say說；thank感謝。根據(jù)“Canyou...thegirlinwhite?”可知此處詢問是否看到穿白色衣服的女生。故選A。27．句意：她愛讀書，她是我的妹妹。cousin表親；sister妹妹；daughter女兒。根據(jù)“IamLily.LucyandIaretwins.Lilyhelpsmegetmyhatandjacketfromourroom.Sheasksmetomeetherinthe...”可知兩人是雙胞胎，因此是姐妹。故選B。28．句意：她讓我在教室見她。room房間；library圖書館；classroom教室。根據(jù)“DanisinClassroom332.”可知兩人見面地點(diǎn)是教室。故選C。29．句意：然后，一個(gè)穿白色外套的女孩走到Dan這，說“你好，Dan?！眞hite白色的；red紅色的；orange橘色的。根據(jù)“Canyou...thegirlinwhite?”可知女孩穿的白衣服。故選A。30．句意：雙胞胎和她們的朋友度過了一個(gè)美好的下午。their她們的，形容詞性物主代詞；theirs她們的，名詞性物主代詞；they她們，主格。此空修飾名詞，用形容詞性物主代詞。故選A。31．A32．B33．B34．B35．B【導(dǎo)語】本文是一篇記敘文，瑪麗找不到自己的東西了，所以母親幫著她一起找。31．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)原文“Oh!It’sunderthetable”可知，瑪麗的書包在桌子底下。該小題說法正確，故選A。32．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)原文“Whereismypencilbox?Itisn’tintheschoolbag”可知，瑪麗的鉛筆盒不在書包里。該小題說法錯(cuò)誤，故選B。33．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)原文“It’sinyourclassroom!”可知，瑪麗的棒球在她的教室里。該小題說法錯(cuò)誤，故選B。34．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)原文“saysMary.‘Oh,butmydictionaryishere.’”可知，是瑪麗找見了自己的字典。該小題說法錯(cuò)誤，故選B。35．推理判斷題。根據(jù)原文“It’sinyourclassroom!AskMr.Millerforit”可知，米勒先生可能是瑪麗的老師，但是原題說法“一定是瑪麗的老師”太過肯定，所以說法有誤。該小題說法錯(cuò)誤，故選B。36．B37．C38．A39．B40．C【導(dǎo)語】本文是一篇應(yīng)用文，內(nèi)容是失物招領(lǐng)啟事。36．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Ican’tfindmymodelplaneintheschoollibrary.”和“Ilostmypencilboxth1smorning.”可知，有兩則失物招領(lǐng)啟事。故選B。37．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“IgetitfromJulie.She’smycousin’smom....Lily”可知，朱莉是莉莉表姐的媽媽，也就是莉莉的阿姨。故選C。38．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“IsthisyourEnglishbook?...CallMrs.Clarkat345-6432.”可知，克拉克夫人能幫你拿到你的英語書。故選A。39．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Ilostmypencilboxthismorning...Apen,apencil,tworulersandsomekeysareinit.”可知，鉛筆盒里面有一支鋼筆，一支鉛筆，兩把尺子和幾把鑰匙。故選B。40．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Ifoundaredschoolbag....Gary”可知，你可以向加里要書包。故選C。41．B42．B43．C44．C45．C【導(dǎo)語】本文是一篇記敘文，作者林海介紹自己和筆友托尼及家人的信息。41．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“HeiswithhismomanddadintheUK.Hehasasisternow.”可知，托尼家有4口人。故選B。42．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Tonyalwayse-mailsmeatlinhai@.WetalkonQQtoo.HisQQnumberis984376521andmyQQnumberis765982431.”可知，托尼可以發(fā)送郵件到linhai@.或者通過QQ找林海。故選B。43．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Theblueboxisfrommyparents.Whatisinit?Anewredwatch,aCDandabluenotebookareinit.”可知，一只新的紅色手表，一張CD和一個(gè)藍(lán)色的筆記本在藍(lán)盒子里。故選C。44．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Whatabeautifulyellowbox!...Isthegiftfrommyfriend?No!ItisfrommysisterLinXiandmybrotherLinHe.”可知，黃盒子是林海的妹妹林希和弟弟林赫送來的。故選C。45．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Myfamilyandmyfriendaresonice.”可知，林海的家人和朋友都很好。故選C。46．(t)eacher’s【詳解】句意：我的英語老師叫薩莉。她對學(xué)生很好。根據(jù)“Sheisnicetoherstudents(學(xué)生).”可知，此處指老師，teacher“老師”，作定語修飾name，用名詞單數(shù)的所有格。故填(t)eacher’s。47．(l)ast【詳解】句意：張女士第一個(gè)到校，最后一個(gè)離開學(xué)校。根據(jù)“Ms.Zhangisthefirsttogettoschoolandthel...onetoleave(離開)school.”可知，此處表示“最后一個(gè)”，last“最后的”，作定語修飾one。故填(l)ast。48．(m)eet【詳解】句意：當(dāng)我們在學(xué)校遇到朋友時(shí)，我們可以向他們打招呼。根據(jù)“Whenwem...ourfriendsinourschool,wecansayhellotothem.”可知，遇見朋友要打招呼，meet“遇見”符合語境，時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí)，主語是we，動(dòng)詞用原形。故填(m)eet。49．(d)ictionaries【詳解】句意：這些是我的詞典。它們幫助我認(rèn)識(shí)新單詞。根據(jù)“Theyhelpmetoknow(知道)thenewwords.”可知，詞典幫助認(rèn)識(shí)新單詞，dictionary“詞典”，根據(jù)“Theseare”可知，此處用名詞復(fù)數(shù)形式。故填(d)ictionaries。50．(s)pell【詳解】句意：——你怎么拼寫你的姓？——J-A-C-K-S-O-N，Jackson。根據(jù)“J-A-C-K-S-O-N”可知問句詢問如何拼寫，spell表示“拼寫”。故填(s)pell。51．library52．girl’s53．must54．there’re55．too56．a(chǎn)sk57．Welcome58．yours59．thanks60．help【導(dǎo)語】本文是Lucy撿到了一個(gè)書包，她和Mary猜測這個(gè)書包可能是張明明的，她們兩個(gè)去張明明家詢問書包是否是她的。51．根據(jù)“whenIreadbooksinitthismorning”可知是在學(xué)校圖書館發(fā)現(xiàn)的書包，schoollibrary“學(xué)校圖書館”。故填library。52．根據(jù)“itisapink(粉色)schoolbag”以及“Ithinksheisworried”可知此處猜測這個(gè)書包應(yīng)該是一個(gè)女孩的，此處用名詞所有格girl’s。故填girl’s。53．根據(jù)“AndIthinksheisworried(擔(dān)心).We...findher”可知丟書包的人很擔(dān)心，所以必須要找到她，must“必須”。故填must。54．根據(jù)“twophotos,too”可知此處表示有兩張照片，therebe；句子主語是復(fù)數(shù)，be動(dòng)詞用are，thereare=there’re。故填there’re。55．根據(jù)“SheisfromSichuan”可知此處表示她也來自四川，用too“也”表示。故填too。56．根據(jù)“Wecan...herif(是否)thisisherschoolbag”可知是去問她是否是她的書包，ask“問”，情態(tài)動(dòng)詞can后加動(dòng)詞原形。故填ask。57．根據(jù)“tomyhome”可知是歡迎到我家，welcometo...“歡迎到”。故填Welcome。58．根據(jù)“isthisschoolbag...”可知是詢問這個(gè)書包是你的嗎，空格后無名詞，用名詞性物主代詞yours“你的”。故填yours。59．根據(jù)“Shefoundtheschoolbag.Youshouldsay...toher”可知是Lucy撿到的書包，所以要向她說謝謝，thanks“謝謝”。故填thanks。60．根據(jù)“Thephotosinyourschoolbag...ustofindyou”可知是書包里的照片幫助找到了失主，help“幫助”，句子用一般現(xiàn)在時(shí)，主語是名詞復(fù)數(shù)，謂語動(dòng)詞用原形。故填help。61．English62．some63．On64．his65．girls66．a(chǎn)re67．pencils68．color69．it70．where【導(dǎo)語】本文介紹了教室里的物品以及位置。61．句意：我是一名英語老師。根據(jù)“teacher”結(jié)合備選詞可知是指英語老師，故填English。62．句意：我能在教室里看到一些東西。此空應(yīng)填一個(gè)限定詞修飾things，結(jié)合備選詞可知some“一些”符合語境，故填some。63．句意：桌子上有一本英語書。根據(jù)“...thedeskisanEnglishbook.”可知是指在桌子上，on“在……上面”，介詞，故填On。64．句意：我看到上面有他的名字。根據(jù)“It’sJack’sEnglishbook.Ionit”可知是指Jack的名字，應(yīng)用形容詞性物主代詞his修飾，故填his。65．句意：我們班