醫(yī)學檢驗科普通??漆t(yī)師培訓登記手冊_第1頁
醫(yī)學檢驗科普通??漆t(yī)師培訓登記手冊_第2頁
醫(yī)學檢驗科普通??漆t(yī)師培訓登記手冊_第3頁
醫(yī)學檢驗科普通專科醫(yī)師培訓登記手冊_第4頁
醫(yī)學檢驗科普通??漆t(yī)師培訓登記手冊_第5頁
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文檔簡介

醫(yī)學檢驗科

普通??漆t(yī)師培訓

登記手冊

(試行)

衛(wèi)生部畢業(yè)后醫(yī)學教育委員會

醫(yī)學檢驗科

普通??漆t(yī)師培訓登記手冊

(試行)

培訓醫(yī)院:________________________

姓名:________________________

工作單位:________________________

(選填)

畢業(yè)時間:________________________

學位:________________________

培訓年度:—年—月至年—月

衛(wèi)生部畢業(yè)后醫(yī)學教育委員會

醫(yī)學檢驗科

普通??漆t(yī)師培訓登記手冊

(試行)

主編康熙雄北京天壇醫(yī)院

審議(按姓氏筆畫排序)

鄒雄山東齊魯醫(yī)院

潘柏中復旦大學中山醫(yī)院

衛(wèi)生部畢業(yè)后醫(yī)學教育委員會

關于《專科醫(yī)師培訓登記手冊》的編制說明

為促進??漆t(yī)師培訓試點工作的開展,加強對??漆t(yī)師培訓過程

的管理,保證培訓質量,北京市衛(wèi)生局受衛(wèi)生部科教司的委托組織有

關專家編制了普通《??漆t(yī)師培訓登記手冊》(試行)。

本手冊完全按照衛(wèi)生部畢業(yè)后醫(yī)學教育委員會編制的《專科醫(yī)師

培訓標準》(試行)制定。

嚴格實施《??漆t(yī)師培訓登記手冊》登記制度是規(guī)范培訓過程的

重要措施。手冊所記載內(nèi)容既是評估??漆t(yī)師培訓質量的量化指標,

也是培訓考核和頒發(fā)培訓合格證書的重要依據(jù)。

鑒于全國幅員遼闊,各醫(yī)院教學資源、醫(yī)療儀器設備的配置存在

著不均衡性,一些病種受到地域性與季節(jié)性的限制,故收治的病種和

數(shù)量可能不能完全達到培訓手冊的要求。各基地對??漆t(yī)師的培訓與

考核標準可結合本地區(qū)具體情況,適當加權。

填寫和使用說明

一、本手冊供參加普通??漆t(yī)師培訓的學員使用,使用期限為三

年。

二、使用者應認真用鋼筆或簽字筆填寫手冊內(nèi)所規(guī)定的內(nèi)容,不

得涂改或缺項、缺頁。

三、使用者必須及時、客觀、詳細填寫培訓內(nèi)容,嚴禁弄虛作假,

檢查或抽查中一旦發(fā)現(xiàn)有弄虛作假行為,將按有關規(guī)定給予相應處

理。

四、每一個輪轉科室結束時,使用者應先進行個人小結,再由科

室負責人按培訓細則要求的內(nèi)容進行檢查并簽字。

五、本手冊在培訓期間應妥善保存,作為接受培訓經(jīng)歷的原始數(shù)

據(jù)資料。

六、培訓結束時,使用者應如期將此手冊交至醫(yī)院主管部門進行

審核,登記存檔。

輪轉科室名稱及學習記錄匯總表

第一學年

科室名稱:科室名稱:十科室名稱:十科室名稱:

九十二

月月月

登記頁碼:登記頁碼:月登記頁碼:份登記頁碼:

份份份

科室名稱:科室名稱:科室名稱:科室名稱:

月月月月

登記頁碼:登記頁碼:登記頁碼:登記頁碼:

份份份份

科室名稱:六科室名稱:科室名稱:科室名稱:

五七八

月月月月

登記頁碼:登記頁碼:登記頁碼:登記頁碼:

份份份份

第二學年

科室名稱:科室名稱:十科室名稱:十科室名稱:

九十二

月月月

登記頁碼:登記頁碼:月登記頁碼:份登記頁碼:

份份份

科室名稱:科室名稱:科室名稱:科室名稱:

月月月月

登記頁碼:登記頁碼:登記頁碼:登記頁碼:

份份份份

科室名稱:六科室名稱:科室名稱:科室名稱:

五七八

月月月月

登記頁碼:登記頁碼:登記頁碼:登記頁碼:

份份份份

第三學年

科室名稱:科室名稱:十科室名稱:十科室名稱:

九十二

月月月

登記頁碼:登記頁碼:月登記頁碼:份登記頁碼:

份份份

科室名稱:科室名稱:科室名稱:科室名稱:

月月月月

登記頁碼:登記頁碼:登記頁碼:登記頁碼:

份份份份

科室名稱:科室名稱:科室名稱:科室名稱:

五六七A

月月月月

登記頁碼:登記頁碼:登記頁碼:登記頁碼:

份份份份

目錄

一、臨床輪轉科室錯誤!未定義書簽。

二、各專業(yè)病種和基本技能要求....................................錯誤!未定義書簽。

(一)心血管內(nèi)科(2個月)(年月日至年月日)錯誤!未定義書簽。

(二)呼吸內(nèi)科(2個月).........................................錯誤!未定義書簽。

(三)消化內(nèi)科(2個月).........................................錯誤!未定義書簽。

(四)腎內(nèi)科(2個月)...........................................錯誤!未定義書簽。

(五)血液和風濕內(nèi)科(2個月)..................................錯誤!未定義書簽。

(六)內(nèi)分泌科(2個月).........................................錯誤!未定義書簽。

(七)感染內(nèi)科(2個月).........................................錯誤!未定義書簽。

三、檢驗輪轉實驗室................................................錯誤!未定義書簽。

四、檢驗各實驗室基本技能要求.....................................錯誤!未定義書簽。

(一)臨床基礎檢驗專業(yè)(4個月)................................錯誤!未定義書簽。

(-)臨床血液學檢驗專業(yè)(4個月)..............................錯誤!未定義書簽。

(三)輸血檢驗(1個月).........................................錯誤!未定義書簽。

(四)臨床生化檢驗專業(yè)(4個月)...................................錯誤!未定義書簽。

(五)臨床免疫學檢驗專業(yè)(4個月)..............................錯誤!未定義書簽。

(六)臨床微生物學檢驗專業(yè)(4個月)............................錯誤!未定義書簽。

五、參加教學記錄..................................................錯誤!未定義書簽。

六、參加科研記錄..................................................錯誤!未定義書簽。

七、參加學術活動情況..............................................錯誤!未定義書簽。

八、撰寫論文綜述譯文情況..........................................錯誤!未定義書簽。

九、閱讀參考書刊..................................................錯誤!未定義書簽。

十、醫(yī)療差錯事故..................................................錯誤!未定義書簽。

十一、獎勵情況.....................................................錯誤!未定義書簽。

醫(yī)學檢驗科培訓內(nèi)容和要求

、臨床輪轉科室

編號輪轉科室年月日一年月日輪轉科室主任簽字

心血管內(nèi)科

1

(2個月)

呼吸內(nèi)科

2

(2個月)

消化內(nèi)科

3

(2個月)

腎內(nèi)科

4

(2個月)

血液和風濕內(nèi)科

5

(2個月)

內(nèi)分泌科

6

(2個月)

感染科

7

(2個月)

二、各專業(yè)病種和基本技能要求

(一)心血管內(nèi)科(2個月)(年月日至年月日)

1.管理3住院病人記錄

編號病人姓名病歷號主要診斷其他診斷是否搶救備注

1

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32

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2.參加技術操作情況

編號病人姓名病歷號操作名稱成功與否失敗原因

1

2

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注:此項要求的例數(shù),為獨立操作例數(shù)。

3.參加搶救病人情況

編號病人姓名病歷號疾病名稱轉歸帶教教師

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

4.其他(包括參加門急診處理病人病種記錄等)

編號病種名稱例數(shù)帶教教師備注

1

2

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8

9

10

注:檢驗住院醫(yī)師輪轉門急診時填寫此表,如不輪轉可不用填寫。

5.參加病例討論(疑難、死亡)、主任查房、其他學習情況

編號日期內(nèi)容活動形式學時主講人備注

1

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20

參加病例討論共次參加主任查房共次

參加學術活動共次參加其他形式學習共次

6.選擇一例典型的心血管系統(tǒng)疾病進行回顧性臨床病理分析

分析要素:現(xiàn)病史、入院檢查、治療過程和實驗室檢測指標的動態(tài)變化、診斷、鑒別診斷、轉歸和

總結等。(可加附頁)

7.個人總結

內(nèi)容:結合培訓細則對醫(yī)德醫(yī)風、組織紀律、服務態(tài)度及質量、理論學習、管理病床數(shù)、

學習的病種、所參加的手術、技術操作、查房時的表現(xiàn)等方面進行總結。

年月日

科室評語

年月日

主任簽字

年月日

(二)呼吸內(nèi)科(2個月)

1.管理住院病人記錄

編號病人姓名病歷號主要診斷其他診斷是否搶救備注

1

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2.參加』皮術操作情況

編號病人姓名病歷號操作名稱成功與否失敗原因

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注:此項要求的例數(shù),為獨立操作例數(shù)。

3.參加搶救病人情況

編號病人姓名病歷號疾病名稱轉歸帶教教師

1

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4.其他(包括參加門急診處理病人病種記錄等)

編號病種名稱例數(shù)帶教教師備注

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注:檢驗住院醫(yī)師輪轉門急診時填寫此表,如不輪轉可不用填寫。

5.參加病例討論(疑難、死亡)、主任查房、其他學習情況

編號日期內(nèi)容活動形式學時主講人備注

1

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參加病例討論共次參加學術活動共次

參加主任查房共次參加其他形式學習共次

6.選擇一例典型的呼吸系統(tǒng)疾病進行回顧性臨床病理分析

分析要素:現(xiàn)病史、入院檢查、治療過程和實驗室檢測指標的動態(tài)變化、診斷、鑒別診斷、轉

歸和總結等。(可加附頁)

7.個人總結

內(nèi)容:結合培訓細則對醫(yī)德醫(yī)風、組織紀律、服務態(tài)度及質量、理論學習、管理病床數(shù)、

學習的病種、所參加的手術、技術操作、查房時的表現(xiàn)等方面進行總結。

年月日

科室評語

年月日

主任簽字

年月日

(三)消化內(nèi)科(2個月)

1.管理住院病人記錄

編號病人姓名病歷號主要診斷其他診斷是否搶救備注

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2.參加』皮術操作情況

編號病人姓名病歷號操作名稱成功與否失敗原因

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注:此項要求的例數(shù),為獨立操作例數(shù)。

3.參加搶救病人情況

編號病人姓名病歷號疾病名稱轉歸帶教教師備注

1

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4.其他(包括參加門急診處理病人病種記錄等)

編號病種名稱例數(shù)帶教教師備注

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注:檢驗住院醫(yī)師輪轉門急診時填寫此表,如不輪轉可不用填寫。

5.參加病例討論(疑難、死亡)、主任查房、其他學習情況

編號日期內(nèi)容活動形式學時主講人備注

1

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參加病例討論共次參加學術活動共次

參加主任查房共次參加其他形式學習共次

6.選擇一例典型的消化系統(tǒng)疾病進行回顧性臨床病理分析

分析要素:現(xiàn)病史、入院檢查、治療過程和實驗室檢測指標的動態(tài)變化、診斷、鑒別診斷、轉

歸和總結等。(可加附頁)

7.個人總結

內(nèi)容:結合培訓細則對醫(yī)德醫(yī)風、組織紀律、服務態(tài)度及質量、理論學習、管理病床數(shù)、

學習的病種、所參加的手術、技術操作、查房時的表現(xiàn)等方面進行總結。

年月日

科室評語

年月日

主任簽字

年月日

(四)腎內(nèi)科(2個月)

1.管理住院病人記錄

編號病人姓名病歷號主要診斷其他診斷是否搶救備注

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2.參加』皮術操作情況

編號病人姓名病歷號操作名稱成功與否失敗原因

1

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注:此項要求的例數(shù),為獨立操作例數(shù)。

3.參加搶救病人情況

編號病人姓名病歷號疾病名稱轉歸帶教教師備注

1

2

3

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9

10

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4.其他(包括參加門急診處理病人病種記錄等)

編號病種名稱例數(shù)帶教教師備注

1

2

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注:檢驗住院醫(yī)師輪轉門急診時填寫此表,如不輪轉可不用填寫。

5.參加病例討論(疑難、死亡)、主任查房、其他學習情況

編號日期內(nèi)容活動形式學時主講人備注

1

2

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參加病例討論共次參加學術活動共次

參加主任查房共次參加其他形式學習共次

6.選擇一例典型的腎臟系統(tǒng)疾病進行回顧性臨床病理分析

分析要素:現(xiàn)病史、入院檢查、治療過程和實驗室檢測指標的動態(tài)變化、診斷、鑒別診斷、轉

歸和總結等。(可加附頁)

7.個人總結

內(nèi)容:結合培訓細則對醫(yī)德醫(yī)風、組織紀律、服務態(tài)度及質量、理論學習、管理病床數(shù)、

學習的病種、所參加的手術、技術操作、查房時的表現(xiàn)等方面進行總結。

年月日

科室評語

年月日

主任簽字

年月日

(五)血液和風濕內(nèi)科(2個月)

1.管理住院病人記錄

編號病人姓名病歷號主要診斷其他診斷是否搶救備注

1

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2.參加技術操作情況

編號病人姓名病歷號操作名稱成功與否失敗原因

1

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注:此項要求的例數(shù),為獨立操作例數(shù)。

3.參加搶救病人情況

編號病人姓名病歷號疾病名稱轉歸帶教教師

1

2

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4.其他(包括參加門急診處理病人病種記錄等)

編號病種名稱例數(shù)帶教教師備注

1

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注:檢驗住院醫(yī)師輪轉門急診時填寫此表,如不輪轉可不用填寫。

5.參加病例討論(疑難、死亡)、主任查房、其他學習情況

編號日期內(nèi)容活動形式學時主講人備注

1

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參加病例討論共次參加學術活動共次

參加主任查房共次參加其他形式學習共次

6.選擇一例典型的心血管系統(tǒng)疾病進行回顧性臨床病理分析

分析要素:現(xiàn)病史、入院檢查、治療過程和實驗室檢測指標的動態(tài)變化、診斷、鑒別診斷、轉歸和

總結等。(可加附頁)

7.個人總結

內(nèi)容:結合培訓細則對醫(yī)德醫(yī)風、組織紀律、服務態(tài)度及質量、理論學習、管理病床數(shù)、

學習的病種、所參加的手術、技術操作、查房時的表現(xiàn)等方面進行總結。

年月日

科室評語

年月日

主任簽字

年月日

(六)內(nèi)分泌科(2個月)

1.管理住院病人記錄

編號病人姓名病歷號主要診斷其他診斷是否搶救備注

1

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2.參加技術操作情況

編號病人姓名病歷號操作名稱成功與否失敗原因

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注:此項要求的例數(shù),為獨立操作例數(shù)。

3.參加搶救病人情況

編號病人姓名病歷號疾病名稱轉歸帶教教師

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4.其他(包括參加門急診處理病人病種記錄等)

編號病種名稱例數(shù)帶教教師備注

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注:檢驗住院醫(yī)師輪轉門急診時填寫此表,如不輪轉可不用填寫。

5.參加病例討論(疑難、死亡)、主任查房、其他學習情況

編號日期內(nèi)容活動形式學時主講人備注

1

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參加病例討論共次參加學術活動共次

參加主任查房共次參加其他形式學習共次

6.選擇一例典型的心血管系統(tǒng)疾病進行回顧性臨床病理分析

分析要素:現(xiàn)病史、入院檢查、治療過程和實驗室檢測指標的動態(tài)變化、診斷、鑒別診斷、轉歸和

總結等。(可加附頁)

7.個人總結

內(nèi)容:結合培訓細則對醫(yī)德醫(yī)風、組織紀律、服務態(tài)度及質量、理論學習、管理病床數(shù)、

學習的病種、所參加的手術、技術操作、查房時的表現(xiàn)等方面進行總結。

年月日

科室評語

年月日

主任簽字

年月日

(七)感染內(nèi)科(2個月)

1.管理住院病人記錄

編號病人姓名病歷號主要診斷其他診斷是否搶救備注

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

2.參加技術操作情況

編號病人姓名病歷號操作名稱成功與否失敗原因

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

注:此項要求的例數(shù),為獨立操作例數(shù)。

3.參加搶救病人情況

編號病人姓名病歷號疾病名稱轉歸帶教教師

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

4.其他(包括參加門急診處理病人病種記錄等)

編號病種名稱例數(shù)帶教教師備注

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

注:檢驗住院醫(yī)師輪轉門急診時填寫此表,如不輪轉可不用填寫。

5.參加病例討論(疑難、死亡)、主任查房、其他學習情況

編號日期內(nèi)容活動形式學時主講人備注

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

參加病例討論共次參加學術活動共次

參加主任查房共次參加其他形式學習共次

6.選擇一例典型的心血管系統(tǒng)疾病進行回顧性臨床病理分析

分析要素:現(xiàn)病史、入院檢查、治療過程和實驗室檢測指標的動態(tài)變化、診斷、鑒別診斷、轉歸和

總結等。(可加附頁)

7.個人總結

內(nèi)容:結合培訓細則對醫(yī)德醫(yī)風、組織紀律、服務態(tài)度及質量、理論學習、管理病床數(shù)、

學習的病種、所參加的手術、技術操作、查房時的表現(xiàn)等方面進行總結。

年月日

科室評語

年月日

主任簽字

年月日

三、檢驗輪轉實驗室

輪轉實驗室

編號輪轉實驗室年月曰一年月日

負責人簽字

臨床基礎檢驗

1

(4個月)

臨床化學檢驗

2

(4個月)

臨床免疫學檢驗

3

(4個月)

臨床血液學檢驗

4

(4個月)

臨床微生物學檢驗

5

(4個月)

急診檢驗

6

(1個月)

輸血檢驗

7

(1個月)

四、檢驗各實驗室基本技能要求

(一)臨床基礎檢驗專業(yè)(4個月)

1.基本標準完成情況(第1個月)

編號基本標準完成情況操作例數(shù)帶教教師

血液標本的采集與抗凝(毛細血管、靜脈采血技術、不同抗凝

1

劑的選擇)

手工法①及自動血細胞分析儀法②進行紅細胞、白細胞、血小

2

板檢查

3血細胞分析的室間質評與室內(nèi)質控

血涂片的形態(tài)學檢查,包括感染、中毒等血象變化以及瘧原蟲

4

檢查。

5①紅細胞沉降率、②網(wǎng)織紅細胞計數(shù)、③嗜酸性粒細胞計數(shù)。

6尿液的理學、化學檢查與沉渣鏡檢。

尿液24h蛋白及糖定量①,Addis計數(shù)②,乳糜尿檢查③,含鐵

7

血黃素檢查④,尿妊娠試驗⑤

8尿液干化學自動分析儀應用及結果分析。

9糞便常規(guī)檢查①,便潛血試驗②

腦脊髓液檢查(包括外觀:顏色、透明度,以及蛋白、糖、氯

10

化物測定,細胞計數(shù)與分類)

漿膜腔積液檢查(外觀的顏色及比重測量、蛋白檢查、細胞計

11

數(shù)與形態(tài),滲出液與漏出液的鑒別)

12手指和靜脈取血

13電阻型自動血細胞分析儀校準及性能評價①,保養(yǎng)與維護②

14血細胞分析直方圖和散點圖分析

15血涂片紅細胞、白細胞、血小板形態(tài)辨認

16尿液干化學分析儀校準①、性能評價②、保養(yǎng)與保養(yǎng)③

17尿沉渣中細胞、管型等形態(tài)識別

18糞便中細胞常見細胞的辨認

19胸腹水中常見細胞的辨認

20腦脊液中常見細胞的辨認

2.基本標準完成情況(第2個月)

編號基本標準完成情況操作例數(shù)帶教教師

血液標本的采集與抗凝(毛細血管、靜脈采血技術、不同抗凝

1

劑的選擇)

手工法①及自動血細胞分析儀法②進行紅細胞、白細胞、血小

2

板檢查

3血細胞分析的室間質評與室內(nèi)質控

血涂片的形態(tài)學檢查,包括感染、中毒等血象變化以及瘧原蟲

4

檢查。

5①紅細胞沉降率、②網(wǎng)織紅細胞計數(shù)、③嗜酸性粒細胞計數(shù)。

6尿液的理學、化學檢查與沉渣鏡檢。

尿液24h蛋白及糖定量①,Addis計數(shù)②,乳糜尿檢查③,含鐵

7

血黃素檢查④,尿妊娠試驗⑤

8尿液干化學自動分析儀應用及結果分析。

9糞便常規(guī)檢查①,便潛血試驗②

腦脊髓液檢查(包括外觀:顏色、透明度,以及蛋白、糖、氯

10

化物測定,細胞計數(shù)與分類)

漿膜腔積液檢查(外觀的顏色及比重測量、蛋白檢查、細胞計

11

數(shù)與形態(tài),滲出液與漏出液的鑒別)

12手指和靜脈取血

13電阻型自動血細胞分析儀校準及性能評價①,保養(yǎng)與維護②

14血細胞分析直方圖和散點圖分析

15血涂片紅細胞、白細胞、血小板形態(tài)辨認

16尿液干化學分析儀校準①、性能評價②、保養(yǎng)與保養(yǎng)③

17尿沉渣中細胞、管型等形態(tài)識別

18糞便中細胞常見細胞的辨認

19胸腹水中常見細胞的辨認

20腦脊液中常見細胞的辨認

3.基本標準完成情況(第3個月)

編號基本標準完成情況操作例數(shù)帶教教師

血液標本的采集與抗凝(毛細血管、靜脈采血技術、不同抗凝

1

劑的選擇)

手工法①及自動血細胞分析儀法②進行紅細胞、白細胞、血小

2

板檢查

3血細胞分析的室間質評與室內(nèi)質控

血涂片的形態(tài)學檢查,包括感染、中毒等血象變化以及瘧原蟲

4

檢查。

5①紅細胞沉降率、②網(wǎng)織紅細胞計數(shù)、③嗜酸性粒細胞計數(shù)。

6尿液的理學、化學檢查與沉渣鏡檢。

尿液24h蛋白及糖定量①,Addis計數(shù)②,乳糜尿檢查③,含鐵

7

血黃素檢查④,尿妊娠試驗⑤

8尿液干化學自動分析儀應用及結果分析。

9糞便常規(guī)檢查①,便潛血試驗②

腦脊髓液檢查(包括外觀:顏色、透明度,以及蛋白、糖、氯

10

化物測定,細胞計數(shù)與分類)

漿膜腔積液檢查(外觀的顏色及比重測量、蛋白檢查、細胞計

11

數(shù)與形態(tài),滲出液與漏出液的鑒別)

12手指和靜脈取血

13電阻型自動血細胞分析儀校準及性能評價①,保養(yǎng)與維護②

14血細胞分析直方圖和散點圖分析

15血涂片紅細胞、白細胞、血小板形態(tài)辨認

16尿液干化學分析儀校準①、性能評價②、保養(yǎng)與保養(yǎng)③

17尿沉渣中細胞、管型等形態(tài)識別

18糞便中細胞常見細胞的辨認

19胸腹水中常見細胞的辨認

20腦脊液中常見細胞的辨認

4.基本標準完成情況(第4個月)

編號基本標準完成情況操作例數(shù)帶教教師

血液標本的采集與抗凝(毛細血管、靜脈采血技術、不同抗凝

1

劑的選擇)

手工法①及自動血細胞分析儀法②進行紅細胞、白細胞、血

2

小板檢查

3血細胞分析的室間質評與室內(nèi)質控

血涂片的形態(tài)學檢查,包括感染、中毒等血象變化以及瘧原蟲

4

檢查。

5①紅細胞沉降率、②網(wǎng)織紅細胞計數(shù)、③嗜酸性粒細胞計數(shù)。

6尿液的理學、化學檢查與沉渣鏡檢。

尿液24h蛋白及糖定量①,Addis計數(shù)②,乳糜尿檢查③,含鐵

7

血黃素檢查④,尿妊娠試驗⑤

8尿液干化學自動分析儀應用及結果分析。

9糞便常規(guī)檢查①,便潛血試驗②

腦脊髓液檢查(包括外觀:顏色、透明度,以及蛋白、糖、

10

氯化物測定,細胞計數(shù)與分類)

漿膜腔積液檢查(外觀的顏色及比重測量、蛋白檢查、細胞

11

計數(shù)與形態(tài),滲出液與漏出液的鑒別)

12手指和靜脈取血

13電阻型自動血細胞分析儀校準及性能評價①,保養(yǎng)與維護②

14血細胞分析直方圖和散點圖分析

15血涂片紅細胞、白細胞、血小板形態(tài)辨認

16尿液干化學分析儀校準①、性能評價②、保養(yǎng)與保養(yǎng)③

17尿沉渣中細胞、管型等形態(tài)識別

18糞便中細胞常見細胞的辨認

19胸腹水中常見細胞的辨認

20腦脊液中常見細胞的辨認

5.基本標準完成情況(匯總)

編號基本標準完成情況要求例數(shù)(2)實際例數(shù)

血液標本的采集與抗凝(毛細血管、靜脈采血技術、

150例

不同抗凝劑的選擇)

手工法①及自動血細胞分析儀法②進行紅細胞、白①10例,

2

細胞、血小板檢查②500例

省市級室間質評1

3血細胞分析的室間質評與室內(nèi)質控

次,室內(nèi)質控20次

血涂片的形態(tài)學檢查,包括感染、中毒等血象變化以

4100張以上血涂片

及瘧原蟲檢查。

紅細胞沉降率①、網(wǎng)織紅細胞計數(shù)②、嗜酸性粒細①30例,②20例,

5

胞計數(shù)③。③10例

6尿液的理學、化學檢查與沉渣鏡檢。500例

①10例,②5例,③

尿液24h蛋白及糖定量①,Addis計數(shù)②,乳糜尿檢

72例,④2例,⑤20

查③,含鐵血黃素檢查④,尿妊娠試驗⑤

8尿液干化學自動分析儀應用及結果分析。200例

9糞便常規(guī)檢查①,便潛血試驗②①200例,②100

腦脊髓液檢查(包括外觀:顏色、透明度,以及蛋

105例

白、糖、氯化物測定,細胞計數(shù)與分類)

漿膜腔積液檢查(外觀的顏色及比重測量、蛋白檢

115例

查、細胞計數(shù)與形態(tài),滲出液與漏出液的鑒別)

12手指和靜脈取血100例

電阻型自動血細胞分析儀校準及性能評價①,保養(yǎng)

13①1次,②5次

與維護②

14血細胞分析直方圖和散點圖分析100例

15血涂片紅細胞、白細胞、血小板形態(tài)辨認100例

尿液干化學分析儀校準①、性能評價②、

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