2024-2025年新教材高中化學(xué)課時(shí)素養(yǎng)評價(jià)五氧化還原反應(yīng)含解析新人教版必修1_第1頁
2024-2025年新教材高中化學(xué)課時(shí)素養(yǎng)評價(jià)五氧化還原反應(yīng)含解析新人教版必修1_第2頁
2024-2025年新教材高中化學(xué)課時(shí)素養(yǎng)評價(jià)五氧化還原反應(yīng)含解析新人教版必修1_第3頁
2024-2025年新教材高中化學(xué)課時(shí)素養(yǎng)評價(jià)五氧化還原反應(yīng)含解析新人教版必修1_第4頁
2024-2025年新教材高中化學(xué)課時(shí)素養(yǎng)評價(jià)五氧化還原反應(yīng)含解析新人教版必修1_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

PAGEPAGE5課時(shí)素養(yǎng)評價(jià)五氧化還原反應(yīng)(30分鐘50分)一、選擇題(本題包括4小題,每小題5分,共20分)1.日常生活中的很多現(xiàn)象與化學(xué)反應(yīng)有關(guān),下列現(xiàn)象與氧化還原反應(yīng)無關(guān)的是 ()【解析】選D。A、B項(xiàng)涉及金屬銅鐵被氧化的過程,屬于氧化還原反應(yīng);C項(xiàng)中涉及金屬元素的化合價(jià)降低,屬于氧化還原反應(yīng);D項(xiàng)發(fā)生的是復(fù)分解反應(yīng),不屬于氧化還原反應(yīng)。2.(2024·臨沂高一檢測)下列反應(yīng)中,肯定發(fā)生電子轉(zhuǎn)移的是 ()A.NH4HCO3NH3↑+CO2↑+H2OB.2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑C.Ca(OH)2+CO2CaCO3↓+H2OD.FeO+2HClH2O+FeCl2【解析】選B。發(fā)生電子轉(zhuǎn)移的反應(yīng)肯定是氧化還原反應(yīng),推斷反應(yīng)是否是氧化還原反應(yīng)的關(guān)鍵是分析反應(yīng)前后元素的化合價(jià)是否發(fā)生改變。B項(xiàng),錳元素的化合價(jià)由+7價(jià)降低為+6價(jià)和+4價(jià),氧元素的化合價(jià)由-2價(jià)上升為0價(jià),發(fā)生了電子轉(zhuǎn)移,其他選項(xiàng)中元素的化合價(jià)均無改變。3.(2024·成都高一檢測)磷單質(zhì)在反應(yīng)4P+3KOH+3H2O3KH2PO2+PH3中()A.被氧化B.被還原C.既被氧化又被還原D.既未被氧化又未被還原【解析】選C。P0KH2P+1O2、P0P-3H3,P在反應(yīng)中化合價(jià)從0價(jià)降到-3價(jià),被還原,同時(shí)從0價(jià)上升到+1價(jià),【補(bǔ)償訓(xùn)練】鎂粉可用作照明彈,將燃著的鎂條伸入盛有二氧化碳的集氣瓶中,鎂條接著燃燒,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+2MgC+2MgO,該反應(yīng)屬于 ()①化合反應(yīng) ②分解反應(yīng)③置換反應(yīng) ④復(fù)分解反應(yīng)⑤氧化還原反應(yīng) ⑥離子反應(yīng)⑦非氧化還原反應(yīng)A.①③⑦ B.②③⑥C.③⑤ D.④⑥【解析】選C。依據(jù)置換反應(yīng)的定義可知該反應(yīng)屬于置換反應(yīng),化合價(jià)反應(yīng)前后有改變,也屬于氧化還原反應(yīng)。4.(2024·廣州高一檢測)海水是地球上的資源寶庫,含有豐富的資源,海水提溴就是海水資源利用的一個(gè)實(shí)例。從海水里提取溴的過程中,有如下反應(yīng):5NaBr+NaBrO3+3H2SO43Br2+3Na2SO4+3H2O。下列反應(yīng)中與上述反應(yīng)在原理上最相像的是 ()A.2NaBr+Cl2Br2+2NaClB.2KI+Br2I2+2KBrC.2H2S+SO23S↓+2H2OD.Cl2+H2OHCl+HClO【解析】選C。在反應(yīng)5NaBr+NaBrO3+3H2SO43Br2+3Na2SO4+3H2O中,反應(yīng)物中Br-被氧化,BrO3-被還原,最終都生成Br2。也就是在此反應(yīng)中被氧化和被還原的為不同價(jià)態(tài)的同一元素(溴),而且都生成同一價(jià)態(tài)的物質(zhì)。在四個(gè)選項(xiàng)中,只有C中被氧化和被還原的元素為不同價(jià)態(tài)的同一元素(硫),最終都生成單質(zhì)硫,【互動(dòng)探究】(1)反應(yīng)5NaBr+NaBrO3+3H2SO43Br2+3Na2SO4+3H2O中被氧化和被還原的原子個(gè)數(shù)比是多少?提示:5∶1。5NaBr→Br2,Br的化合價(jià)上升被氧化,NaBrO3→Br2,Br的化合價(jià)降低被還原,故被氧化和被還原的原子個(gè)數(shù)比是5∶1。(2)上題A、D中Cl2發(fā)生的反應(yīng)是否相同?提示:不同。A中Cl2發(fā)生還原反應(yīng),D中Cl2既發(fā)生還原反應(yīng),又發(fā)生氧化反應(yīng)。二、非選擇題(本題包括1小題,共10分)5.高錳酸鉀外用片(或溶液),適應(yīng)癥為用于急性皮炎或急性濕疹,特殊是伴繼發(fā)感染的濕敷,清洗小面積潰瘍。(1)高錳酸鉀外用片能夠清洗小面積潰瘍,應(yīng)用了高錳酸鉀的什么性質(zhì)?提示:高錳酸鉀具有強(qiáng)氧化性,可殺菌消毒。(2)下面是高錳酸鉀外用片的部分運(yùn)用說明及留意事項(xiàng),請思索:[留意事項(xiàng)]1.本品僅供外用,切忌口服。2.本品水溶液易變質(zhì),故運(yùn)用前用溫水配制,并馬上運(yùn)用。[藥品相互作用]不行與碘化物、有機(jī)物接觸或并用,尤其是晶體。①高錳酸鉀水溶液為什么易變質(zhì)?提示:KMnO4具有強(qiáng)氧化性,易與空氣中的還原性物質(zhì)反應(yīng)。②高錳酸鉀外用片為何不能與碘化物接觸或并用?提示:高錳酸鉀有強(qiáng)氧化性,碘化物有還原性,簡單發(fā)生氧化還原反應(yīng)?!狙a(bǔ)償訓(xùn)練】已知酒精(C2H5OH)能與K2Cr2O7和H2SO4的混合溶液在肯定條件下發(fā)生如下反應(yīng):2K2Cr2O7+3C2H5OH+8H2SO42K2SO4+2Cr2(SO4)3+3CH3COOH+11H2O,且知Cr2O72-和Cr3+在溶液中分別顯橙色和綠色(1)該反應(yīng)____________(填“是”或“不是”)離子反應(yīng)。

(2)該反應(yīng)__________________(填“是”或“不是”)氧化還原反應(yīng),推斷的依據(jù)是_______________________

__。

(3)Cr2(SO4)3和K2Cr2O7的電離方程式為

__________

__,

_________________________________。

【解析】(1)推斷離子反應(yīng)的依據(jù)是在溶液中有離子參與或生成;(2)推斷氧化還原反應(yīng)的依據(jù)是元素的化合價(jià)發(fā)生改變;(3)電離方程式遵循原子守恒和電荷守恒。答案:(1)是(2)是鉻元素化合價(jià)降低,碳元素化合價(jià)上升(3)Cr2(SO4)32Cr3++3SO4K2Cr2O72K++Cr2O7一、選擇題(本題包括1小題,共5分)6.(2024·北京海淀高一檢測)試驗(yàn)室中可用如下反應(yīng)制取氯氣:K2Cr2O7+14HCl(濃)2KCl+2CrCl3+3Cl2↑+7H2O,此反應(yīng)中被氧化與被還原的原子個(gè)數(shù)比為 ()A.1∶3B.3∶1C.14∶1D.6∶1【解析】選B。K2Cr2O7+14HCl(濃)2KCl+2CrCl3+3Cl2↑+7H2O,該反應(yīng)中K2Cr2O7顯氧化性,是氧化劑,1個(gè)K2Cr2O7分子中被還原的鉻原子有2個(gè);有14分子HCl參與反應(yīng)時(shí),其中6分子顯還原性,被氧化的氯原子有6個(gè);所以此反應(yīng)中被氧化與被還原的原子個(gè)數(shù)比為6∶2=3∶1。二、非選擇題(本題包括1小題,共15分)7.自來水消毒大都采納氯化法,起先采納Cl2進(jìn)行消毒,但經(jīng)過對理論資料的了解、探討,發(fā)覺二氧化氯(ClO2)在水處理等方面更高效、更平安。制備ClO2有下列兩種方法:方法一:2NaClO3+4HCl2ClO2↑+Cl2↑+2NaCl+2H2O方法二:2NaClO3+H2O2+H2SO42ClO2↑+O2↑+Na2SO4+2H2O(1)地下水中含有很多的細(xì)菌、病毒等,Cl2、ClO2殺菌消毒是利用了它們的什么性質(zhì)?提示:強(qiáng)氧化性。(2)指出方法一中的被氧化、被還原的物質(zhì),分析鹽酸在該反應(yīng)中的作用。提示:被還原的是NaClO3,被氧化的是HCl,鹽酸在該反應(yīng)中起到還原劑和酸性兩個(gè)作用。(3)請分析方法二反應(yīng)中若有10個(gè)電子轉(zhuǎn)移,則能產(chǎn)生幾分子的ClO2?提示:反應(yīng)中NaClO3ClO2,Cl的化合價(jià)降低1價(jià),即得到1個(gè)電子

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論