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高一下

開學(xué)第一課HAPPYNEWYEAR筆走龍蛇

豐收如期語文是后勁最大的學(xué)科初讀不識書中意再讀已是書中人認識語文的重要性網(wǎng)友們偶然回想起語文課文,發(fā)現(xiàn)它早就把自己正經(jīng)歷的一切說盡:談戀愛時才懂《氓》,“士之耽兮,猶可說也。女之耽兮,不可說也”;升學(xué)考公時才懂《范進中舉》,”噫!好!我中了!”,以及那句點破大夢般的“該死的畜生!你中了甚么?”;找工作時才懂《孔乙己》,孔乙己、恐亦己,學(xué)歷是我脫不掉的長衫;談婚論嫁時才懂《孔雀東南飛》,為何最后一句是“多謝后世人,戒之慎勿忘!”。我們最終過上了語文課本里的人生長大后才發(fā)現(xiàn),語文課本里盡是人生你被語文課本預(yù)言的一生語文在高考中地位重要

無論高考怎么改革,語文總是穩(wěn)居榜首,語文的地位只會提高。語文是學(xué)好其它學(xué)科必不可少的工具提升自己的文化素養(yǎng)。(最重要的)有“大語文”意識教材展示高中語文教材包括必修和選修兩部分,5本書。必修下冊目錄教材展示與下冊目錄:初步印象與內(nèi)容結(jié)構(gòu)翻看課本目錄,含單元提示、課后提示、單元學(xué)習(xí)任務(wù),整本書閱讀《紅樓夢》。(翻書看)0102教材概覽:必修下與必修上相同,共安排八個單元。人文主題學(xué)習(xí)任務(wù)群寫作任務(wù)第一單元中華文明之光思辨性閱讀與表達如何闡述自己的觀點第二單元良知與悲憫文學(xué)閱讀與寫作如何清晰地說明事理第三單元探索與發(fā)現(xiàn)實用性閱讀與交流第四單元媒介素養(yǎng)跨媒介閱讀與交流第五單元抱負與使命實用性閱讀與交流學(xué)寫演講稿第六單元觀察與批判文學(xué)閱讀與寫作敘事要引人入勝第七單元不朽的紅樓整本書閱讀學(xué)寫綜述第八單元責(zé)任與擔(dān)當思辨性閱讀與表達如何論證明確自己所需掌握的高考能力要求和知識要點識記理解分析綜合應(yīng)用鑒賞評析高考能力要求語言知識及其運用文學(xué)常識及文學(xué)鑒賞文言文閱讀現(xiàn)代文閱讀寫作語文知識要點本學(xué)期語文學(xué)習(xí)基本原則:01夯實基礎(chǔ)、強基固本;(*文言文(實詞、虛詞、翻譯、古代文化常識)、成語積累)03閱讀與積累決定你的上限。02題型、答題思路、答題模式的歸納總結(jié)與舉一反三(拿出高三的姿態(tài))。本學(xué)期語文科目三大要求:01課堂:尊重語文課堂;不接閑話。03積累:素材本,寫作、練字;02日常:每日素材分享、課內(nèi)外背誦;(定期抽查)學(xué)法指導(dǎo):整體規(guī)劃明確學(xué)習(xí)目標制定明確的學(xué)習(xí)目標,包括長期目標和短期目標,以便有針對性地學(xué)習(xí)。注重閱讀積累認識閱讀的重要性,廣泛閱讀課內(nèi)、課外讀物,用好課堂、生活、圖書館、網(wǎng)絡(luò)等資源。培養(yǎng)寫作習(xí)慣摘抄好詞好句,多寫作,常寫讀書筆記、學(xué)習(xí)心得、日記、感悟等。積極參加語文實踐活動讀書分享會、辯論賽、朗誦比賽、演講比賽、調(diào)查采訪活動等。學(xué)法指導(dǎo):三步課前預(yù)習(xí)閱讀課文,完成練習(xí)冊(黑筆初寫,紅筆標記疑難點),完成老師安排的其他預(yù)習(xí)內(nèi)容。01課堂積極參與認真聽課做筆記,積極參與課堂交流,敢于展示自我,積極參加實踐活動。02課后復(fù)習(xí)歸納課后完成課后作業(yè),以及其他課后學(xué)習(xí)任務(wù)。爭取做一題會一題,會一題解決一類題,會一題提高一種能力。03說聽讀寫課堂上多于老師同學(xué)交流,不懂就問,積極參與評論,認真參加語文實踐活動(朗誦、演講)等。言為心聲、多交流溝通認真聽課,做筆記,善聽別人的發(fā)言,捕捉有利于自己的信息,拓寬聽的渠道,汲取精華。聽君一席話,勝讀十年書大聲讀,反復(fù)讀,廣泛讀。讀書破萬卷,下筆如有神寫好每個字,字跡清晰,做好課堂筆記,將所學(xué)的知識歸類,重視閱讀積累,記好讀書筆記。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行學(xué)法指導(dǎo):四環(huán)學(xué)法指導(dǎo):五動動手(寫)動口(說)動耳(聽)動眼(看)

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