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實(shí)訓(xùn)(一體化)教案編號(hào):版本號(hào):A0流水號(hào):授課班級(jí)課程名稱電工上崗證考證訓(xùn)練任課老師授課時(shí)間第2周第1次課項(xiàng)目名稱序低壓電工上崗證概述總課時(shí)2子項(xiàng)目名稱低壓電工上崗證概述總課時(shí)2授課要求安全教育內(nèi)容不能穿拖鞋、短褲上實(shí)訓(xùn)課,防止觸電,防止手腳割傷,夾傷,壓傷,防止被他人傷害。知識(shí)目標(biāo)低壓電工上崗證概述技能目標(biāo)電工上崗證考試內(nèi)容素養(yǎng)目標(biāo)增加學(xué)生口頭、書面發(fā)達(dá)能力所需設(shè)備、工量具圖片、視頻所需材料無(wú)教學(xué)環(huán)節(jié)(組織教學(xué)、安全教育、知識(shí)點(diǎn)講解、實(shí)訓(xùn)步驟、課堂小結(jié)、課后任務(wù)布置、時(shí)間分配、6S管理等)教學(xué)環(huán)節(jié)知識(shí)點(diǎn)技能點(diǎn)準(zhǔn)備電工上崗證考核要點(diǎn)PPT一、(10分鐘)組織教學(xué):1、問(wèn)好;2、檢查儀容儀表;3、清點(diǎn)人數(shù)。二、(15分鐘),安全教育(講述以后實(shí)訓(xùn)上課要求):上實(shí)訓(xùn)課,防止觸電,防止手指割傷,夾傷,壓傷,防止被他人傷害,防止重物砸腳,不能穿拖鞋、短褲。教學(xué)環(huán)節(jié)知識(shí)點(diǎn)技能點(diǎn)三、(5分鐘),教師自我介紹四、低壓電工上崗證課程概述1、學(xué)什么?(10分鐘)2、為何學(xué)(10分鐘)電工需持證上崗3、怎么學(xué)(10分鐘)理論:在手機(jī)公眾號(hào)“技能寶典”上順序練習(xí)700道題庫(kù)中的題目。反復(fù)的練習(xí)+模擬考試。4、本課程的考核方法(10分鐘)五、(5分鐘)歸納總結(jié):六、(5分鐘)布置作業(yè);考試需要有兩大部分:理論、實(shí)操其中理論、實(shí)操的滿分都是100分,合格分?jǐn)?shù)分別為80分。另外:先考理論、后考實(shí)操;理論考試不合格,不能參加實(shí)操考試。2020年12月年滿18周歲的,方可報(bào)考低壓電工操作特種作業(yè)證。不滿足報(bào)考條件的,需要參加學(xué)習(xí)內(nèi)部的期末考試。簡(jiǎn)單歸納本課內(nèi)容,教給學(xué)生歸納小結(jié)的方法。1、電工上崗證的考核內(nèi)容2、反復(fù)進(jìn)行理論刷題實(shí)操的模塊:實(shí)操有四個(gè)科目,分別是:科目一、科目二、科目三、科目四科目一:配分20分,電工工具、儀表的使用;科目二:配分40分,照明電路按圖接線、電拖電路按圖接線、導(dǎo)線的連接;科目三:配分20分,照明電路電氣隱患的識(shí)別,電拖電路電氣隱患的識(shí)別,看作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)圖片指出安全隱患,觀察安全標(biāo)識(shí)并說(shuō)出含義,帶電更換低壓斷路器;科目四:配分20分,心肺復(fù)蘇、滅火器的使用,脫離觸電的方法課后反思:同學(xué)們積極詢問(wèn)考試內(nèi)容,是個(gè)好的開始。審閱簽名:實(shí)訓(xùn)(一體化)教案編號(hào):版本號(hào):A0流水號(hào):授課班級(jí)課程名稱電工上崗證考證訓(xùn)練任課老師授課時(shí)間第2周第2次課項(xiàng)目名稱模塊一電工儀表與工具的使用總課時(shí)22子項(xiàng)目名稱萬(wàn)用表測(cè)電阻總課時(shí)2授課要求安全教育內(nèi)容不能穿拖鞋、短褲上實(shí)訓(xùn)課,防止觸電,防止手腳割傷,夾傷,壓傷,防止被他人傷害。知識(shí)目標(biāo)萬(wàn)用表測(cè)電阻的原理技能目標(biāo)口述使用萬(wàn)用表測(cè)電阻的步驟。素養(yǎng)目標(biāo)增加學(xué)生口頭、書面發(fā)達(dá)能力所需設(shè)備、工量具萬(wàn)用表所需材料電阻教學(xué)環(huán)節(jié)(組織教學(xué)、安全教育、知識(shí)點(diǎn)講解、實(shí)訓(xùn)步驟、課堂小結(jié)、課后任務(wù)布置、時(shí)間分配、6S管理等)教學(xué)環(huán)節(jié)知識(shí)點(diǎn)技能點(diǎn)準(zhǔn)備萬(wàn)用表測(cè)電阻演示視頻,操作步驟、要點(diǎn)PPT一、(5分鐘),組織教學(xué):1、問(wèn)好;2、檢查儀容儀表;3、清點(diǎn)人數(shù)。二、(15分鐘),安全教育(講述以后實(shí)訓(xùn)上課要求):上實(shí)訓(xùn)課,防止觸電,防止手指割傷,夾傷,壓傷,防止被他人傷害,防止重物砸腳,不能穿拖鞋、短褲。教學(xué)環(huán)節(jié)知識(shí)點(diǎn)技能點(diǎn)三、(5分鐘),復(fù)習(xí)舊課;四、講授新課:1、你使用過(guò)哪些電工工具、儀表?(10分鐘)2、如何使用萬(wàn)用表,測(cè)量電阻?(30分鐘)提出疑問(wèn),讓學(xué)生動(dòng)腦思考:合格證能說(shuō)明什么?外觀檢查什么?表筆怎么插才正確?怎么樣機(jī)械調(diào)零?怎么樣歐姆調(diào)零,如果指針不指零怎么辦?選擇什么擋位?怎么樣接表筆與電阻元件?表針指到哪個(gè)位置說(shuō)明擋位合適?怎么樣讀數(shù)?五、(10分鐘)歸納總結(jié):六、(5分鐘)布置作業(yè);電工上崗證的報(bào)考要求?電工上崗證的合格分?jǐn)?shù)?電工上崗證實(shí)操考核的模塊有哪些?(1)萬(wàn)用表的作用(2)萬(wàn)用表使用前的檢查(3)測(cè)量電阻(4)萬(wàn)用表使用之后,直接放在工具箱里面嗎簡(jiǎn)單歸納本課內(nèi)容,教給學(xué)生歸納小結(jié)的方法。1、使用前2、使用中3、使用后4、要求學(xué)生能夠用自己的語(yǔ)言總結(jié)、歸納、復(fù)述操作步驟。技能寶典進(jìn)行習(xí)題練習(xí)。掌握萬(wàn)用表的使用方法;萬(wàn)用表使用前;使用中;使用后。課后反思:天氣燥熱,大部分同學(xué)都能克服困難認(rèn)真聽講,積極回答問(wèn)題。審閱簽名:實(shí)訓(xùn)(一體化)教案編號(hào):版本號(hào):A0流水號(hào):授課班級(jí)課程名稱電工上崗證考證訓(xùn)練任課老師授課時(shí)間第2周第3次課項(xiàng)目名稱模塊一電工儀表與工具的使用總課時(shí)22子項(xiàng)目名稱萬(wàn)用表測(cè)直流電壓總課時(shí)2授課要求安全教育內(nèi)容不能穿拖鞋、短褲上實(shí)訓(xùn)課,防止觸電,防止手腳割傷,夾傷,壓傷,防止被他人傷害。知識(shí)目標(biāo)萬(wàn)用表測(cè)直流電壓的原理技能目標(biāo)口述使用萬(wàn)用表測(cè)直流電壓的步驟。素養(yǎng)目標(biāo)增加學(xué)生口頭、書面發(fā)達(dá)能力所需設(shè)備、工量具萬(wàn)用表所需材料干電池教學(xué)環(huán)節(jié)(組織教學(xué)、安全教育、知識(shí)點(diǎn)講解、實(shí)訓(xùn)步驟、課堂小結(jié)、課后任務(wù)布置、時(shí)間分配、6S管理等)教學(xué)環(huán)節(jié)知識(shí)點(diǎn)技能點(diǎn)準(zhǔn)備萬(wàn)用表測(cè)直流電壓演示視頻,操作步驟、要點(diǎn)PPT一、(5分鐘),組織教學(xué):1、問(wèn)好;2、檢查儀容儀表;3、清點(diǎn)人數(shù)。二、(15分鐘),安全教育(講述以后實(shí)訓(xùn)上課要求):上實(shí)訓(xùn)課,防止觸電,防止手指割傷,夾傷,壓傷,防止被他人傷害,防止重物砸腳,不能穿拖鞋、短褲。教學(xué)環(huán)節(jié)知識(shí)點(diǎn)技能點(diǎn)三、(5分鐘),復(fù)習(xí)舊課;四、講授新課:1、你使用過(guò)干電池嗎?什么規(guī)格的?外形大小,電壓值?(10分鐘)2、如何使用萬(wàn)用表,測(cè)量直流電壓?(30分鐘)提出疑問(wèn),讓學(xué)生動(dòng)腦思考:合格證能說(shuō)明什么?外觀檢查什么?表筆怎么插才正確?怎么樣機(jī)械調(diào)零?怎么樣歐姆調(diào)零,如果指針不指零怎么辦?選擇什么擋位?怎么樣接表筆與電池,怎么區(qū)分正負(fù)極?表針指到哪個(gè)位置說(shuō)明擋位合適?怎么樣讀數(shù)?五、(10分鐘)歸納總結(jié):六、(5分鐘)布置作業(yè);怎樣使用萬(wàn)用表測(cè)量電阻器的電阻值?(1)萬(wàn)用表的作用(2)萬(wàn)用表使用前的檢查(3)測(cè)量直流電壓(4)萬(wàn)用表使用之后,直接放在工具箱里面嗎簡(jiǎn)單歸納本課內(nèi)容,教給學(xué)生歸納小結(jié)的方法。1、使用前2、使用中3、使用后4、要求學(xué)生能夠用自己的語(yǔ)言總結(jié)、歸納、復(fù)述操作步驟。技能寶典進(jìn)行習(xí)題練習(xí)。掌握萬(wàn)用表的使用方法;萬(wàn)用表使用前;使用中;使用后。課后反思:天氣燥熱,大部分同學(xué)都能克服困難認(rèn)真聽講,積極回答問(wèn)題。審閱簽名:實(shí)訓(xùn)(一體化)教案編號(hào):版本號(hào):A0流水號(hào):授課班級(jí)課程名稱電工上崗證考證訓(xùn)練任課老師授課時(shí)間第2周第4次課項(xiàng)目名稱模塊一電工儀表與工具的使用總課時(shí)22子項(xiàng)目名稱萬(wàn)用表測(cè)交流電壓總課時(shí)2授課要求安全教育內(nèi)容不能穿拖鞋、短褲上實(shí)訓(xùn)課,防止觸電,防止手腳割傷,夾傷,壓傷,防止被他人傷害。知識(shí)目標(biāo)萬(wàn)用表測(cè)交流電壓的原理技能目標(biāo)口述使用萬(wàn)用表測(cè)交流電壓的步驟。素養(yǎng)目標(biāo)增加學(xué)生口頭、書面發(fā)達(dá)能力所需設(shè)備、工量具萬(wàn)用表所需材料可調(diào)交流變壓器教學(xué)環(huán)節(jié)(組織教學(xué)、安全教育、知識(shí)點(diǎn)講解、實(shí)訓(xùn)步驟、課堂小結(jié)、課后任務(wù)布置、時(shí)間分配、6S管理等)教學(xué)環(huán)節(jié)知識(shí)點(diǎn)技能點(diǎn)準(zhǔn)備萬(wàn)用表測(cè)交流電壓演示視頻,操作步驟、要點(diǎn)PPT一、(5分鐘),組織教學(xué):1、問(wèn)好;2、檢查儀容儀表;3、清點(diǎn)人數(shù)。二、(5分鐘),安全教育(講述以后實(shí)訓(xùn)上課要求):上實(shí)訓(xùn)課,防止觸電,防止手指割傷,夾傷,壓傷,防止被他人傷害,防止重物砸腳,不能穿拖鞋、短褲。教學(xué)環(huán)節(jié)知識(shí)點(diǎn)技能點(diǎn)三、(5分鐘),復(fù)習(xí)舊課;四、講授新課:1、你有測(cè)量過(guò)市電的電壓?jiǎn)??你家里?20V市電,是有效值,還是最大值?(10分鐘)2、如何使用萬(wàn)用表,測(cè)量交流電壓?(40分鐘)提出疑問(wèn),讓學(xué)生動(dòng)腦思考:合格證能說(shuō)明什么?外觀檢查什么?表筆怎么插才正確?怎么樣機(jī)械調(diào)零?怎么樣歐姆調(diào)零,如果指針不指零怎么辦?選擇什么擋位?怎么樣接表筆與電池?表針指到哪個(gè)位置說(shuō)明擋位合適?怎么樣讀數(shù)?五、(10分鐘)歸納總結(jié):六、(5分鐘)布置作業(yè);怎樣使用萬(wàn)用表測(cè)量直流電壓的值?(1)萬(wàn)用表的作用(2)萬(wàn)用表使用前的檢查(3)測(cè)量交流電壓(4)萬(wàn)用表使用之后,直接放在工具箱里面嗎簡(jiǎn)單歸納本課內(nèi)容,教給學(xué)生歸納小結(jié)的方法。1、使用前2、使用中3、使用后4、要求學(xué)生能夠用自己的語(yǔ)言總結(jié)、歸納、復(fù)述操作步驟。技能寶典進(jìn)行習(xí)題練習(xí)。掌握萬(wàn)用表的使用方法;萬(wàn)用表使用前;使用中;使用后。課后反思:大家基礎(chǔ)不錯(cuò),進(jìn)一步加強(qiáng)了萬(wàn)用表的使用知識(shí)學(xué)習(xí)。審閱簽名:實(shí)訓(xùn)(一體化)教案編號(hào):版本號(hào):A0流水號(hào):授課班級(jí)課程名稱電工上崗證考證訓(xùn)練任課老師授課時(shí)間第3周第1次課項(xiàng)目名稱模塊一電工儀表與工具的使用總課時(shí)22子項(xiàng)目名稱萬(wàn)用表測(cè)交流電壓總課時(shí)2授課要求安全教育內(nèi)容不能穿拖鞋、短褲上實(shí)訓(xùn)課,防止觸電,防止手腳割傷,夾傷,壓傷,防止被他人傷害。知識(shí)目標(biāo)萬(wàn)用表測(cè)交流電壓的原理技能目標(biāo)口述使用萬(wàn)用表測(cè)交流電壓的步驟。素養(yǎng)目標(biāo)增加學(xué)生口頭、書面發(fā)達(dá)能力所需設(shè)備、工量具萬(wàn)用表所需材料可調(diào)交流變壓器教學(xué)環(huán)節(jié)(組織教學(xué)、安全教育、知識(shí)點(diǎn)講解、實(shí)訓(xùn)步驟、課堂小結(jié)、課后任務(wù)布置、時(shí)間分配、6S管理等)教學(xué)環(huán)節(jié)知識(shí)點(diǎn)技能點(diǎn)準(zhǔn)備萬(wàn)用表測(cè)交流電壓演示視頻,操作步驟、要點(diǎn)PPT一、(5分鐘),組織教學(xué):1、問(wèn)好;2、檢查儀容儀表;3、清點(diǎn)人數(shù)。二、(5分鐘),安全教育(講述以后實(shí)訓(xùn)上課要求):上實(shí)訓(xùn)課,防止觸電,防止手指割傷,夾傷,壓傷,防止被他人傷害,防止重物砸腳,不能穿拖鞋、短褲。教學(xué)環(huán)節(jié)知識(shí)點(diǎn)技能點(diǎn)三、(5分鐘),復(fù)習(xí)舊課;四、講授新課:1、你有測(cè)量過(guò)市電的電壓?jiǎn)幔磕慵依锏?20V市電,是有效值,還是最大值?(10分鐘)2、如何使用萬(wàn)用表,測(cè)量交流電壓?(40分鐘)提出疑問(wèn),讓學(xué)生動(dòng)腦思考:合格證能說(shuō)明什么?外觀檢查什么?表筆怎么插才正確?怎么樣機(jī)械調(diào)零?怎么樣歐姆調(diào)零,如果指針不指零怎么辦?選擇什么擋位?怎么樣接表筆與電池?表針指到哪個(gè)位置說(shuō)明擋位合適?怎么樣讀數(shù)?五、(10分鐘)歸納總結(jié):六、(5分鐘)布置作業(yè);怎樣使用萬(wàn)用表測(cè)量直流電壓的值?(1)萬(wàn)用表的作用(2)萬(wàn)用表使用前的檢查(3)測(cè)量交流電壓(4)萬(wàn)用表使用之后,直接放在工具箱里面嗎簡(jiǎn)單歸納本課內(nèi)容,教給學(xué)生歸納小結(jié)的方法。1、使用前2、使用中3、使用后4、要求學(xué)生能夠用自己的語(yǔ)言總結(jié)、歸納、復(fù)述操作步驟。技能寶典進(jìn)行習(xí)題練習(xí)。掌握萬(wàn)用表的使用方法;萬(wàn)用表使用前;使用中;使用后。課后反思:大家基礎(chǔ)不錯(cuò),進(jìn)一步加強(qiáng)了萬(wàn)用表的使用知識(shí)學(xué)習(xí)。審閱簽名:實(shí)訓(xùn)(一體化)教案編號(hào):版本號(hào):A0流水號(hào):授課班級(jí)課程名稱電工上崗證考證訓(xùn)練任課老師授課時(shí)間第3周第2次課項(xiàng)目名稱模塊一電工儀表與工具的使用總課時(shí)22子項(xiàng)目名稱絕緣電阻表的使用總課時(shí)2授課要求安全教育內(nèi)容不能穿拖鞋、短褲上實(shí)訓(xùn)課,防止觸電,防止手腳割傷,夾傷,壓傷,防止被他人傷害。知識(shí)目標(biāo)絕緣電阻表的操作規(guī)范技能目標(biāo)口述使用絕緣電阻表的操作步驟+要點(diǎn)素養(yǎng)目標(biāo)增加學(xué)生口頭、書面發(fā)達(dá)能力所需設(shè)備、工量具絕緣電阻表所需材料三相異步電動(dòng)機(jī)教學(xué)環(huán)節(jié)(組織教學(xué)、安全教育、知識(shí)點(diǎn)講解、實(shí)訓(xùn)步驟、課堂小結(jié)、課后任務(wù)布置、時(shí)間分配、6S管理等)教學(xué)環(huán)節(jié)知識(shí)點(diǎn)技能點(diǎn)準(zhǔn)備絕緣電阻表測(cè)三相異步電動(dòng)機(jī)絕緣電阻演示視頻,操作步驟、要點(diǎn)PPT一、(5分鐘),組織教學(xué):1、問(wèn)好;2、檢查儀容儀表;3、清點(diǎn)人數(shù)。二、(5分鐘),安全教育(講述以后實(shí)訓(xùn)上課要求):上實(shí)訓(xùn)課,防止觸電,防止手指割傷,夾傷,壓傷,防止被他人傷害,防止重物砸腳,不能穿拖鞋、短褲。教學(xué)環(huán)節(jié)知識(shí)點(diǎn)技能點(diǎn)三、(5分鐘),復(fù)習(xí)舊課;四、講授新課:1、絕緣電阻表的別名?(10分鐘)搖表、兆歐表2、絕緣電阻表的用途?(40分鐘)提出疑問(wèn),讓學(xué)生動(dòng)腦思考,帶著疑問(wèn)學(xué)習(xí):測(cè)量絕緣電阻的原因?絕緣電阻表的正確使用與維護(hù)?使用絕緣電阻表檢測(cè)線路或設(shè)備時(shí)的規(guī)程?幾種常見電路絕緣電阻值?(小于0.5兆歐合格)五、(10分鐘)歸納總結(jié):六、(5分鐘)布置作業(yè);怎樣使用萬(wàn)用表測(cè)量交流電壓的值?怎么選量程、讀書?(1)合格證+外觀檢查(2)切斷被測(cè)設(shè)備電源,導(dǎo)電部分與大地接通,充分放電(3)測(cè)量前檢查絕緣電阻表好壞,空載試驗(yàn)、短路試驗(yàn)(4)正確接線L接被測(cè)電器的導(dǎo)體,E接外殼或大地,G接被測(cè)物的屏蔽環(huán)上或不需要測(cè)量的部分;(5)應(yīng)采用干凈的單股線,不準(zhǔn)用雙股絕緣導(dǎo)線或絞線作為表線(避免因測(cè)量線絕緣不良引起測(cè)量誤差)簡(jiǎn)單歸納本課內(nèi)容,教給學(xué)生歸納小結(jié)的方法。要求學(xué)生能夠用自己的語(yǔ)言總結(jié)、歸納、復(fù)述操作步驟。技能寶典進(jìn)行習(xí)題練習(xí)。(1)測(cè)高壓設(shè)備及分布電容大的,由兩人擔(dān)任;(2)測(cè)量用的絕緣導(dǎo)線后端應(yīng)有絕緣套;(3)確實(shí)證明設(shè)備無(wú)人工作后進(jìn)行;(4)有感應(yīng)電壓的電路,必須將另一回路停電,雷電時(shí),嚴(yán)禁測(cè)量外線路(5)在帶電設(shè)備附近,應(yīng)與帶電設(shè)備保持安全距離。課后反思:絕緣電阻表對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),是個(gè)新事物,可以加深同學(xué)們對(duì)其操作的印象,效果較好。審閱簽名:實(shí)訓(xùn)(一體化)教案編號(hào):版本號(hào):A0流水號(hào):授課班級(jí)課程名稱電工上崗證考證訓(xùn)練任課老師授課時(shí)間第3周第3次課項(xiàng)目名稱模塊一電工儀表與工具的使用總課時(shí)22子項(xiàng)目名稱絕緣電阻表的使用總課時(shí)2授課要求安全教育內(nèi)容不能穿拖鞋、短褲上實(shí)訓(xùn)課,防止觸電,防止手腳割傷,夾傷,壓傷,防止被他人傷害。知識(shí)目標(biāo)絕緣電阻表的操作規(guī)范技能目標(biāo)口述使用絕緣電阻表的操作步驟+要點(diǎn)素養(yǎng)目標(biāo)增加學(xué)生口頭、書面發(fā)達(dá)能力所需設(shè)備、工量具絕緣電阻表所需材料三相異步電動(dòng)機(jī)教學(xué)環(huán)節(jié)(組織教學(xué)、安全教育、知識(shí)點(diǎn)講解、實(shí)訓(xùn)步驟、課堂小結(jié)、課后任務(wù)布置、時(shí)間分配、6S管理等)教學(xué)環(huán)節(jié)知識(shí)點(diǎn)技能點(diǎn)準(zhǔn)備絕緣電阻表測(cè)三相異步電動(dòng)機(jī)絕緣電阻演示視頻,操作步驟、要點(diǎn)PPT一、(5分鐘),組織教學(xué):1、問(wèn)好;2、檢查儀容儀表;3、清點(diǎn)人數(shù)。二、(5分鐘),安全教育(講述以后實(shí)訓(xùn)上課要求):上實(shí)訓(xùn)課,防止觸電,防止手指割傷,夾傷,壓傷,防止被他人傷害,防止重物砸腳,不能穿拖鞋、短褲。教學(xué)環(huán)節(jié)知識(shí)點(diǎn)技能點(diǎn)三、(5分鐘),復(fù)習(xí)舊課;四、講授新課:1、絕緣電阻表的別名?(10分鐘)搖表、兆歐表2、絕緣電阻表的用途?(40分鐘)提出疑問(wèn),讓學(xué)生動(dòng)腦思考,帶著疑問(wèn)學(xué)習(xí):測(cè)量絕緣電阻的原因?絕緣電阻表的正確使用與維護(hù)?使用絕緣電阻表檢測(cè)線路或設(shè)備時(shí)的規(guī)程?幾種常見電路絕緣電阻值?(小于0.5兆歐合格)五、(10分鐘)歸納總結(jié):六、(5分鐘)布置作業(yè);怎樣使用萬(wàn)用表測(cè)量交流電壓的值?怎么選量程、讀書?(1)合格證+外觀檢查(2)切斷被測(cè)設(shè)備電源,導(dǎo)電部分與大地接通,充分放電(3)測(cè)量前檢查絕緣電阻表好壞,空載試驗(yàn)、短路試驗(yàn)(4)正確接線L接被測(cè)電器的導(dǎo)體,E接外殼或大地,G接被測(cè)物的屏蔽環(huán)上或不需要測(cè)量的部分;(5)應(yīng)采用干凈的單股線,不準(zhǔn)用雙股絕緣導(dǎo)線或絞線作為表線(避免因測(cè)量線絕緣不良引起測(cè)量誤差)簡(jiǎn)單歸納本課內(nèi)容,教給學(xué)生歸納小結(jié)的方法。要求學(xué)生能夠用自己的語(yǔ)言總結(jié)、歸納、復(fù)述操作步驟。技能寶典進(jìn)行習(xí)題練習(xí)。(1)測(cè)高壓設(shè)備及分布電容大的,由兩人擔(dān)任;(2)測(cè)量用的絕緣導(dǎo)線后端應(yīng)有絕緣套;(3)確實(shí)證明設(shè)備無(wú)人工作后進(jìn)行;(4)有感應(yīng)電壓的電路,必須將另一回路停電,雷電時(shí),嚴(yán)禁測(cè)量外線路(5)在帶電設(shè)備附近,應(yīng)與帶電設(shè)備保持安全距離。課后反思:絕緣電阻表對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),是個(gè)新事物,可以加深同學(xué)們對(duì)其操作的印象,效果較好。審閱簽名:實(shí)訓(xùn)(一體化)教案編號(hào):版本號(hào):A0流水號(hào):授課班級(jí)課程名稱電工上崗證考證訓(xùn)練任課老師授課時(shí)間第3周第4次課項(xiàng)目名稱模塊一電工儀表與工具的使用總課時(shí)22子項(xiàng)目名稱接地電阻表的使用總課時(shí)2授課要求安全教育內(nèi)容不能穿拖鞋、短褲上實(shí)訓(xùn)課,防止觸電,防止手腳割傷,夾傷,壓傷,防止被他人傷害。知識(shí)目標(biāo)接地電阻表的操作規(guī)范技能目標(biāo)口述使用接地電阻表的操作步驟+要點(diǎn)素養(yǎng)目標(biāo)增加學(xué)生口頭、書面發(fā)達(dá)能力所需設(shè)備、工量具接地電阻表所需材料電阻教學(xué)環(huán)節(jié)(組織教學(xué)、安全教育、知識(shí)點(diǎn)講解、實(shí)訓(xùn)步驟、課堂小結(jié)、課后任務(wù)布置、時(shí)間分配、6S管理等)教學(xué)環(huán)節(jié)知識(shí)點(diǎn)技能點(diǎn)準(zhǔn)備接地電阻測(cè)試儀演示視頻,操作步驟、要點(diǎn)PPT一、(5分鐘),組織教學(xué):1、問(wèn)好;2、檢查儀容儀表;3、清點(diǎn)人數(shù)。二、(5分鐘),安全教育(講述以后實(shí)訓(xùn)上課要求):上實(shí)訓(xùn)課,防止觸電,防止手指割傷,夾傷,壓傷,防止被他人傷害,防止重物砸腳,不能穿拖鞋、短褲。教學(xué)環(huán)節(jié)知識(shí)點(diǎn)技能點(diǎn)三、(5分鐘),復(fù)習(xí)舊課;四、講授新課:1、簡(jiǎn)介:接地電阻測(cè)量?jī)x(別名:接地電阻表)(10分鐘)2、接地電阻測(cè)量前的準(zhǔn)備工作?使用接地電阻表測(cè)量接地電阻的操作步驟?(40分鐘)提出疑問(wèn),讓學(xué)生動(dòng)腦思考,帶著疑問(wèn)學(xué)習(xí):為什么電氣設(shè)備需要接地線?怎么樣才算是良好的接地?把地線與地面接觸就可以了嗎?接地電阻表使用前檢查哪些?接地電阻合格標(biāo)準(zhǔn)五、(10分鐘)歸納總結(jié):六、(5分鐘)布置作業(yè);怎樣使用絕緣電阻表測(cè)量三相異步電動(dòng)機(jī)的絕緣電阻?接地電阻表是一種專門用于直接測(cè)量各種接地裝置的接地電表值的儀表。1)拆開接地干線與接地體的連接點(diǎn);2)將一根探針插在距離接地體40米的地下(插入地下的深度0.4米);3)另一根探針插在距離接地體20米的地下(插入地下的深度0.4米);注意:探針1、探針2、接地體,三者成一條直線。(1)不高于1000V:中性點(diǎn)不接地、中性點(diǎn)接地,接地電阻一般不應(yīng)大于4歐(2)低壓線路零線每一重復(fù)接地裝置的接地電阻一般不應(yīng)大于10歐(3)高土壤電阻率地區(qū),接地電阻允許達(dá)到30歐;(4)靜電接地電阻不大于100歐;技能寶典進(jìn)行習(xí)題練習(xí)。1)儀表平放,檢查檢流計(jì)針是否指在中心線上,否則需要調(diào)零2)接地體接表E端子3)P探針(電位探針)接20米處4)C探針(電流探針)接40米處5)“倍率標(biāo)度”置于中間標(biāo)位(即X10擋)慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)電機(jī)手柄,同時(shí)旋動(dòng)“測(cè)量刻度盤”使其檢流計(jì)指針于中心線6)當(dāng)檢流計(jì)指針接近中心線時(shí),加快搖動(dòng)手柄,使其達(dá)到120轉(zhuǎn)/分7)指針?lè)€(wěn)定后,用“測(cè)量刻度盤”的讀數(shù)乘以“倍率標(biāo)度盤”的倍數(shù),即為所測(cè)接地電阻值。簡(jiǎn)單歸納本課內(nèi)容,教給學(xué)生歸納小結(jié)的方法。要求學(xué)生能夠用自己的語(yǔ)言總結(jié)、歸納、復(fù)述操作步驟。課后反思:接地電阻表對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),是個(gè)新事物,對(duì)比它與絕緣電阻表操作的區(qū)別,可以加深同學(xué)們對(duì)其操作的印象,效果較好。審閱簽名:實(shí)訓(xùn)(一體化)教案編號(hào):版本號(hào):A0流水號(hào):授課班級(jí)課程名稱電工上崗證考證訓(xùn)練任課老師授課時(shí)間第4周第1次課項(xiàng)目名稱模塊一電工儀表與工具的使用總課時(shí)22子項(xiàng)目名稱鉗型電流表的使用總課時(shí)2授課要求安全教育內(nèi)容不能穿拖鞋、短褲上實(shí)訓(xùn)課,防止觸電,防止手腳割傷,夾傷,壓傷,防止被他人傷害。知識(shí)目標(biāo)鉗型電流表測(cè)量交流電流的原理、操作步驟技能目標(biāo)口述使用鉗形電流表的操作步驟+要點(diǎn)素養(yǎng)目標(biāo)增加學(xué)生口頭、書面發(fā)達(dá)能力所需設(shè)備、工量具鉗形電流表所需材料三相異步電動(dòng)機(jī)(有電源線)教學(xué)環(huán)節(jié)(組織教學(xué)、安全教育、知識(shí)點(diǎn)講解、實(shí)訓(xùn)步驟、課堂小結(jié)、課后任務(wù)布置、時(shí)間分配、6S管理等)教學(xué)環(huán)節(jié)知識(shí)點(diǎn)技能點(diǎn)準(zhǔn)備鉗型電流表使用,操作步驟、要點(diǎn)PPT一、(5分鐘),組織教學(xué):1、問(wèn)好;2、檢查儀容儀表;3、清點(diǎn)人數(shù)。二、(5分鐘),安全教育(講述以后實(shí)訓(xùn)上課要求):上實(shí)訓(xùn)課,防止觸電,防止手指割傷,夾傷,壓傷,防止被他人傷害,防止重物砸腳,不能穿拖鞋、短褲。教學(xué)環(huán)節(jié)知識(shí)點(diǎn)技能點(diǎn)三、(5分鐘),復(fù)習(xí)舊課;四、講授新課:1、鉗型電流表的用途、結(jié)構(gòu)原理。(10分鐘)2、鉗型電流表使用前的檢查鉗型電流表的規(guī)范使用(40分鐘)提出疑問(wèn),讓學(xué)生動(dòng)腦思考,帶著疑問(wèn)學(xué)習(xí):如何測(cè)量操作鉗形電流表測(cè)電流?五、(10分鐘)歸納總結(jié):六、(5分鐘)布置作業(yè);接地電阻測(cè)試儀的基本結(jié)構(gòu)是怎樣?如何接線?如何讀數(shù)?電流互感原理,由一只電流互感器和帶整流裝置的磁電系表頭組成。鉗型電流表的規(guī)范使用(1)導(dǎo)線位置;(2)選擋;(3)換擋;(4)讀數(shù);(5)鉗口檢查;(6)消磁方法;(7)用完處理(8)擴(kuò)大量程簡(jiǎn)單歸納本課內(nèi)容,教給學(xué)生歸納小結(jié)的方法。要求學(xué)生能夠用自己的語(yǔ)言總結(jié)、歸納、復(fù)述操作步驟。技能寶典進(jìn)行習(xí)題練習(xí)。對(duì)于鉗型電流表,自身特有的檢查內(nèi)容:鉗口閉合密縫,無(wú)污物或銹跡,并開合把手幾次(3次以上),應(yīng)運(yùn)動(dòng)靈活,還要檢查表盤指針應(yīng)在零位,如不在零位,也需要進(jìn)行機(jī)械調(diào)零。課后反思:實(shí)驗(yàn)工具儀表較少,大部分同學(xué)都能克服困難,認(rèn)真學(xué)習(xí)。審閱簽名:實(shí)訓(xùn)(一體化)教案編號(hào):版本號(hào):A0流水號(hào):授課班級(jí)課程名稱電工上崗證考證訓(xùn)練任課老師授課時(shí)間第4周第2次課項(xiàng)目名稱模塊一電工儀表與工具的使用總課時(shí)22子項(xiàng)目名稱便攜式接地線的使用總課時(shí)2授課要求安全教育內(nèi)容不能穿拖鞋、短褲上實(shí)訓(xùn)課,防止觸電,防止手腳割傷,夾傷,壓傷,防止被他人傷害。知識(shí)目標(biāo)攜帶型接地線的用途安裝、拆除攜帶型接地線的操作規(guī)范技能目標(biāo)口述默寫安裝、拆除攜帶型接地線的操作步驟+要點(diǎn)素養(yǎng)目標(biāo)增加學(xué)生口頭、書面發(fā)達(dá)能力所需設(shè)備、工量具攜帶型接地線所需材料無(wú)教學(xué)環(huán)節(jié)(組織教學(xué)、安全教育、知識(shí)點(diǎn)講解、實(shí)訓(xùn)步驟、課堂小結(jié)、課后任務(wù)布置、時(shí)間分配、6S管理等)教學(xué)環(huán)節(jié)知識(shí)點(diǎn)技能點(diǎn)準(zhǔn)備攜帶型接地線照片,操作步驟、要點(diǎn)PPT一、(5分鐘),組織教學(xué):1、問(wèn)好;2、檢查儀容儀表;3、清點(diǎn)人數(shù)。二、(5分鐘),安全教育(講述以后實(shí)訓(xùn)上課要求):上實(shí)訓(xùn)課,防止觸電,防止手指割傷,夾傷,壓傷,防止被他人傷害,防止重物砸腳,不能穿拖鞋、短褲。教學(xué)環(huán)節(jié)知識(shí)點(diǎn)技能點(diǎn)三、(5分鐘),復(fù)習(xí)舊課;四、講授新課:由于以之前的課程中,沒有講授過(guò)攜帶型接地線,因此以教師講授的方式為主要教學(xué)方法。1、攜帶型接地線的用途(10分鐘)2、攜帶型接地線的原理;便攜式接地線完整、規(guī)范的操作步驟。(40分鐘)提出疑問(wèn),讓學(xué)生動(dòng)腦思考,帶著疑問(wèn)學(xué)習(xí):如何正確使用便攜式接地線?觀看短視頻進(jìn)行實(shí)操練習(xí)五、(10分鐘)歸納總結(jié):六、(5分鐘)布置作業(yè);怎樣使用鉗型電流表測(cè)量三相異步電動(dòng)機(jī)的電流?用途:攜帶式接地線是臨時(shí)地線,是用來(lái)防止在停電檢修設(shè)備或線路上工作時(shí)突然來(lái)電造成人身觸電事故的安全用具。(1)把線路殘存電荷對(duì)地放掉(2)如突然來(lái)電,構(gòu)成接地短路,迫使保護(hù)動(dòng)作,切斷電路來(lái)電(3)由截面積不小于25mm2軟銅線和接線夾組成,三根線匯合后裝有接地夾,用于連接接地體。簡(jiǎn)單歸納本課內(nèi)容,教給學(xué)生歸納小結(jié)的方法。要求學(xué)生能夠用自己的語(yǔ)言總結(jié)、歸納、復(fù)述操作步驟。技能寶典進(jìn)行習(xí)題練習(xí)。(1)個(gè)人安全防護(hù):黃色安全帽(下頜)、工作服(長(zhǎng)袖、長(zhǎng)褲腿)、低壓絕緣鞋、低壓絕緣手套、(佩戴防護(hù)眼鏡);(2)其它安全防護(hù):呼叫監(jiān)護(hù)人、要鋪絕緣墊;(3)拉下電源總閘、驗(yàn)電、掛牌(有人工作,嚴(yán)禁合閘);(4)腳踏絕緣墊,對(duì)攜帶式接地線稍做整理;(5)將攜帶式接地線,夾在墻邊下的接地極;(6)觀察墻上端的4根線,從上至下,分別:黃色、綠色、紅色、藍(lán)色;(7)將攜帶式接地線黃夾,夾到黃色線芯上;(8)將攜帶式接地線綠夾,夾到綠色線芯上;(9)將攜帶式接地線紅夾,夾到紅色線芯上;(10)告知考官,已經(jīng)攜帶式拉地線已經(jīng)安裝完成,請(qǐng)指示?。?1)按考官指示,進(jìn)行拆線;(12)拆下紅夾;(13)拆下綠夾;(14)拆下黃夾;(15)拆下地線夾;(16)整理工具、現(xiàn)場(chǎng)、防護(hù)用具,并向考官報(bào)告。課后反思:實(shí)驗(yàn)工具儀表較少,大部分同學(xué)都能克服困難,認(rèn)真學(xué)習(xí)。審閱簽名:實(shí)訓(xùn)(一體化)教案編號(hào):版本號(hào):A0流水號(hào):授課班級(jí)課程名稱電工上崗證考證訓(xùn)練任課老師授課時(shí)間第4周第3次課項(xiàng)目名稱模塊一電工儀表與工具的使用總課時(shí)22子項(xiàng)目名稱爬電線桿技能訓(xùn)練總課時(shí)2授課要求安全教育內(nèi)容不能穿拖鞋、短褲上實(shí)訓(xùn)課,防止觸電,防止手腳割傷,夾傷,壓傷,防止被他人傷害。知識(shí)目標(biāo)爬電線桿、安全防護(hù)的操作規(guī)范技能目標(biāo)口述、默寫安全爬電線桿的操作步驟+要點(diǎn)素養(yǎng)目標(biāo)增加學(xué)生口頭、書面發(fā)達(dá)能力所需設(shè)備、工量具無(wú)所需材料無(wú)教學(xué)環(huán)節(jié)(組織教學(xué)、安全教育、知識(shí)點(diǎn)講解、實(shí)訓(xùn)步驟、課堂小結(jié)、課后任務(wù)布置、時(shí)間分配、6S管理等)教學(xué)環(huán)節(jié)知識(shí)點(diǎn)技能點(diǎn)準(zhǔn)備攜帶型接地線照片,操作步驟、要點(diǎn)PPT一、(5分鐘),組織教學(xué):1、問(wèn)好;2、檢查儀容儀表;3、清點(diǎn)人數(shù)。二、(5分鐘),安全教育(講述以后實(shí)訓(xùn)上課要求):上實(shí)訓(xùn)課,防止觸電,防止手指割傷,夾傷,壓傷,防止被他人傷害,防止重物砸腳,不能穿拖鞋、短褲。教學(xué)環(huán)節(jié)知識(shí)點(diǎn)技能點(diǎn)三、(5分鐘),復(fù)習(xí)舊課;四、講授新課:由于以之前的課程中,沒有講授過(guò)這方面的知識(shí),因此以教師講授的方式為主要教學(xué)方法。1、爬電線桿的原因(10分鐘)2、爬電線桿的安全防護(hù),完整、規(guī)范的操作步驟。其它注意事項(xiàng)(40分鐘)提出疑問(wèn),讓學(xué)生動(dòng)腦思考,帶著疑問(wèn)學(xué)習(xí):如何正確進(jìn)行爬電線桿維修?五、(10分鐘)歸納總結(jié):六、(5分鐘)布置作業(yè);攜帶式接地線的用途?如何做安全防護(hù)措施?安裝的操作步驟?拆線的操作步驟?個(gè)人安全防護(hù):黃色安全帽、長(zhǎng)袖、長(zhǎng)腿工作服(上衣、長(zhǎng)褲)、低壓絕緣手套、低壓絕緣鞋、防護(hù)眼鏡、腰掛式安全帶。其它安全防護(hù):絕緣墊、監(jiān)護(hù)人(1)腳扣每半年定期進(jìn)行試驗(yàn),每月進(jìn)行一次外觀檢查;(2)安全帶、保險(xiǎn)繩每年定期進(jìn)行試驗(yàn),其中牛皮帶試驗(yàn)周期為半年,每月進(jìn)行一次外觀檢查,無(wú)試驗(yàn)合格標(biāo)志及超過(guò)試驗(yàn)合格期的不準(zhǔn)使用;簡(jiǎn)單歸納本課內(nèi)容,教給學(xué)生歸納小結(jié)的方法。要求學(xué)生能夠用自己的語(yǔ)言總結(jié)、歸納、復(fù)述操作步驟。技能寶典進(jìn)行習(xí)題練習(xí)。(1)個(gè)人安全防護(hù):黃色安全帽(下頜)、工作服(長(zhǎng)袖、長(zhǎng)褲腿)、低壓絕緣鞋、低壓絕緣手套、佩戴防護(hù)眼鏡、佩戴腰掛式安全帶;(2)檢查爬桿用的腳扣,有2種:鐵牙式(木桿)、膠皮式(木桿、水泥桿);(3)檢查腰式安全帶、腳扣,有無(wú)裂紋、損壞,皮帶是否牢固可靠;(4)一腳上桿,不要高,進(jìn)行人體載荷沖擊試驗(yàn);另一腳也要進(jìn)行試驗(yàn);(5)上、下桿的每一步,必須使腳扣完全套入電桿,一直上到工作位置;(6)將安全帶跨在電線桿上,以確保自己操作時(shí),身體不會(huì)向后仰;(7)下桿課后反思:實(shí)驗(yàn)工具儀表較少,大部分同學(xué)都能克服困難,認(rèn)真學(xué)習(xí)。審閱簽名:實(shí)訓(xùn)(一體化)教案編號(hào):版本號(hào):A0流水號(hào):授課班級(jí)課程名稱電工上崗證考證訓(xùn)練任課老師授課時(shí)間第4周第4次課項(xiàng)目名稱模塊一電工儀表與工具的使用總課時(shí)22子項(xiàng)目名稱爬電線桿技能訓(xùn)練總課時(shí)2授課要求安全教育內(nèi)容不能穿拖鞋、短褲上實(shí)訓(xùn)課,防止觸電,防止手腳割傷,夾傷,壓傷,防止被他人傷害。知識(shí)目標(biāo)爬電線桿、安全防護(hù)的操作規(guī)范技能目標(biāo)口述、默寫安全爬電線桿的操作步驟+要點(diǎn)素養(yǎng)目標(biāo)增加學(xué)生口頭、書面發(fā)達(dá)能力所需設(shè)備、工量具無(wú)所需材料無(wú)教學(xué)環(huán)節(jié)(組織教學(xué)、安全教育、知識(shí)點(diǎn)講解、實(shí)訓(xùn)步驟、課堂小結(jié)、課后任務(wù)布置、時(shí)間分配、6S管理等)教學(xué)環(huán)節(jié)知識(shí)點(diǎn)技能點(diǎn)準(zhǔn)備攜帶型接地線照片,操作步驟、要點(diǎn)PPT一、(5分鐘),組織教學(xué):1、問(wèn)好;2、檢查儀容儀表;3、清點(diǎn)人數(shù)。二、(5分鐘),安全教育(講述以后實(shí)訓(xùn)上課要求):上實(shí)訓(xùn)課,防止觸電,防止手指割傷,夾傷,壓傷,防止被他人傷害,防止重物砸腳,不能穿拖鞋、短褲。教學(xué)環(huán)節(jié)知識(shí)點(diǎn)技能點(diǎn)三、(5分鐘),復(fù)習(xí)舊課;四、講授新課:1、爬電線桿的原因(10分鐘)2、爬電線桿的安全防護(hù),完整、規(guī)范的操作步驟。其它注意事項(xiàng)(40分鐘)提出疑問(wèn),讓學(xué)生動(dòng)腦思考,帶著疑問(wèn)學(xué)習(xí):如何正確進(jìn)行爬電線桿維修?五、(10分鐘)歸納總結(jié):六、(5分鐘)布置作業(yè);攜帶式接地線的用途?如何做安全防護(hù)措施?安裝的操作步驟?拆線的操作步驟?個(gè)人安全防護(hù):黃色安全帽、長(zhǎng)袖、長(zhǎng)腿工作服(上衣、長(zhǎng)褲)、低壓絕緣手套、低壓絕緣鞋、防護(hù)眼鏡、腰掛式安全帶。其它安全防護(hù):絕緣墊、監(jiān)護(hù)人(1)腳扣每半年定期進(jìn)行試驗(yàn),每月進(jìn)行一次外觀檢查;(2)安全帶、保險(xiǎn)繩每年定期進(jìn)行試驗(yàn),其中牛皮帶試驗(yàn)周期為半年,每月進(jìn)行一次外觀檢查,無(wú)試驗(yàn)合格標(biāo)志及超過(guò)試驗(yàn)合格期的不準(zhǔn)使用;簡(jiǎn)單歸納本課內(nèi)容,教給學(xué)生歸納小結(jié)的方法。要求學(xué)生能夠用自己的語(yǔ)言總結(jié)、歸納、復(fù)述操作步驟。技能寶典進(jìn)行習(xí)題練習(xí)。(1)個(gè)人安全防護(hù):黃色安全帽(下頜)、工作服(長(zhǎng)袖、長(zhǎng)褲腿)、低壓絕緣鞋、低壓絕緣手套、佩戴防護(hù)眼鏡、佩戴腰掛式安全帶;(2)檢查爬桿用的腳扣,有2種:鐵牙式(木桿)、膠皮式(木桿、水泥桿);(3)檢查腰式安全帶、腳扣,有無(wú)裂紋、損壞,皮帶是否牢固可靠;(4)一腳上桿,不要高,進(jìn)行人體載荷沖擊試驗(yàn);另一腳也要進(jìn)行試驗(yàn);(5)上、下桿的每一步,必須使腳扣完全套入電桿,一直上到工作位置;(6)將安全帶跨在電線桿上,以確保自己操作時(shí),身體不會(huì)向后仰;(7)下桿課后反思:實(shí)驗(yàn)工具儀表較少,大部分同學(xué)都能克服困難,認(rèn)真學(xué)習(xí)。審閱簽名:實(shí)訓(xùn)(一體化)教案編號(hào):版本號(hào):A0流水號(hào):授課班級(jí)課程名稱電工上崗證考證訓(xùn)練任課老師授課時(shí)間第5周第1次課項(xiàng)目名稱模塊二電力拖動(dòng)、照明電路接線技能訓(xùn)練總課時(shí)56子項(xiàng)目名稱單向連續(xù)運(yùn)行帶點(diǎn)動(dòng)訓(xùn)練總課時(shí)4授課要求安全教育內(nèi)容不能穿拖鞋、短褲上實(shí)訓(xùn)課,防止觸電,防止手腳割傷,夾傷,壓傷,防止被他人傷害。知識(shí)目標(biāo)常見低壓元件電氣特性、控制電路接線通用規(guī)范技能目標(biāo)口述、默寫低壓元件電氣特性、接線通用步驟素養(yǎng)目標(biāo)增加學(xué)生口頭、書面發(fā)達(dá)能力、動(dòng)手能力所需設(shè)備、工量具螺絲刀、萬(wàn)用表、電力拖動(dòng)接線板所需材料導(dǎo)線教學(xué)環(huán)節(jié)(組織教學(xué)、安全教育、知識(shí)點(diǎn)講解、實(shí)訓(xùn)步驟、課堂小結(jié)、課后任務(wù)布置、時(shí)間分配、6S管理等)教學(xué)環(huán)節(jié)知識(shí)點(diǎn)技能點(diǎn)準(zhǔn)備低壓電氣元件照片,接線操作步驟、要點(diǎn)PPT一、(5分鐘),組織教學(xué):1、問(wèn)好;2、檢查儀容儀表;3、清點(diǎn)人數(shù)。二、(5分鐘),安全教育(講述以后實(shí)訓(xùn)上課要求):上實(shí)訓(xùn)課,防止觸電,防止手指割傷,夾傷,壓傷,防止被他人傷害,防止重物砸腳,不能穿拖鞋、短褲。教學(xué)環(huán)節(jié)知識(shí)點(diǎn)技能點(diǎn)三、(5分鐘),復(fù)習(xí)舊課;四、講授新課:由于之前的課程中,學(xué)生已經(jīng)學(xué)到電力拖動(dòng)的相關(guān)知識(shí)、技能,因此教師使用先提問(wèn)、引發(fā)學(xué)生討論、教師點(diǎn)評(píng)、總結(jié)、學(xué)生對(duì)比記憶的教學(xué)方式:1、電動(dòng)機(jī)單向連續(xù)運(yùn)行帶點(diǎn)動(dòng)的電路圖,識(shí)圖;低壓電氣元件的正確選擇(30分鐘)2、接線過(guò)程;檢查過(guò)程;其它注意事項(xiàng)(100分鐘)提出疑問(wèn),讓學(xué)生動(dòng)腦思考,帶著疑問(wèn)學(xué)習(xí):五、(10分鐘)歸納總結(jié):六、(5分鐘)布置作業(yè);爬電線桿時(shí)如何做安全防護(hù)措施?(1)看圖,萬(wàn)用表Ω*10擋,歐姆調(diào)零;(2)紅筆-1,黑筆-0;(3)第(2)步保持,按下綠按鈕,電阻大約400Ω(即交流接觸器線圈電阻值);(4)第(3)步保持,按下紅按鈕,電阻由大約400Ω偏轉(zhuǎn)至∞;(5)撤消第(3)(4)步,(6)按下黑色按鈕,萬(wàn)用表指針,電阻大約400Ω(7)第(6)步保持,按下紅按鈕,指針由大約400Ω偏轉(zhuǎn)至∞;(8)撤消第(6)(7)步,(9)按壓KM的動(dòng)觸頭,萬(wàn)用表指針電阻大約400Ω;(10)快速檢查(不帶電檢查法)合格。簡(jiǎn)單歸納本課內(nèi)容,教給學(xué)生歸納小結(jié)的方法。要求學(xué)生能夠用自己的語(yǔ)言總結(jié)、歸納、復(fù)述操作步驟。技能寶典進(jìn)行習(xí)題練習(xí)。(1)第1步(第1支路)電源(火線)----FR的95端子FR的96端子----紅色按鈕的常閉上端子紅色按鈕的常閉下端子----綠色按鈕的常開上端子綠色按鈕的常開下端子----KM的線圈上方A1端子KM的線圈下方的A2端子----電源(零線)(2)第2步(第2支路)紅色按鈕的常閉下端子----黑色按鈕的常開上端子黑色按鈕的常開下端子----KM的線圈上方A1端子(3)第3步(第3支路)紅色按鈕的常閉下端子----黑色按鈕的常閉上端子黑色按鈕的常閉上端子----KM的輔助常開觸頭上端子KM的輔助常開觸頭下端子----KM的線圈上方A1端子課后反思:之前的課程中,學(xué)生已經(jīng)學(xué)到電力拖動(dòng)的相關(guān)知識(shí)、技能,起到加深記憶、鞏固作用審閱簽名:實(shí)訓(xùn)(一體化)教案編號(hào):版本號(hào):A0流水號(hào):授課班級(jí)課程名稱電工上崗證考證訓(xùn)練任課老師授課時(shí)間第5周第2次課項(xiàng)目名稱模塊二電力拖動(dòng)、照明電路接線技能訓(xùn)練總課時(shí)56子項(xiàng)目名稱單向連續(xù)運(yùn)行帶點(diǎn)動(dòng)訓(xùn)練總課時(shí)4授課要求安全教育內(nèi)容不能穿拖鞋、短褲上實(shí)訓(xùn)課,防止觸電,防止手腳割傷,夾傷,壓傷,防止被他人傷害。知識(shí)目標(biāo)常見低壓元件電氣特性、控制電路接線通用規(guī)范技能目標(biāo)口述、默寫低壓元件電氣特性、接線通用步驟素養(yǎng)目標(biāo)增加學(xué)生口頭、書面發(fā)達(dá)能力、動(dòng)手能力所需設(shè)備、工量具螺絲刀、萬(wàn)用表、電力拖動(dòng)接線板所需材料導(dǎo)線教學(xué)環(huán)節(jié)(組織教學(xué)、安全教育、知識(shí)點(diǎn)講解、實(shí)訓(xùn)步驟、課堂小結(jié)、課后任務(wù)布置、時(shí)間分配、6S管理等)教學(xué)環(huán)節(jié)知識(shí)點(diǎn)技能點(diǎn)準(zhǔn)備低壓電氣元件照片,接線操作步驟、要點(diǎn)PPT一、(5分鐘),組織教學(xué):1、問(wèn)好;2、檢查儀容儀表;3、清點(diǎn)人數(shù)。二、(5分鐘),安全教育(講述以后實(shí)訓(xùn)上課要求):上實(shí)訓(xùn)課,防止觸電,防止手指割傷,夾傷,壓傷,防止被他人傷害,防止重物砸腳,不能穿拖鞋、短褲。教學(xué)環(huán)節(jié)知識(shí)點(diǎn)技能點(diǎn)三、(5分鐘),復(fù)習(xí)舊課;四、講授新課:由于之前的課程中,學(xué)生已經(jīng)學(xué)到電力拖動(dòng)的相關(guān)知識(shí)、技能,因此教師使用先提問(wèn)、引發(fā)學(xué)生討論、教師點(diǎn)評(píng)、總結(jié)、學(xué)生對(duì)比記憶的教學(xué)方式:1、電動(dòng)機(jī)單向連續(xù)運(yùn)行帶點(diǎn)動(dòng)的電路圖,識(shí)圖;低壓電氣元件的正確選擇(30分鐘)2、接線過(guò)程;檢查過(guò)程;通電試運(yùn)行其它注意事項(xiàng)(100分鐘)提出疑問(wèn),讓學(xué)生動(dòng)腦思考,帶著疑問(wèn)學(xué)習(xí):五、(10分鐘)歸納總結(jié):六、(5分鐘)布置作業(yè);爬電線桿時(shí)如何做安全防護(hù)措施?通電試車(1)控制電路接通電源(2)按下綠色按鈕,KM吸合并且自鎖;(3)按下紅色按鈕,KM復(fù)位;簡(jiǎn)單歸納本課內(nèi)容,教給學(xué)生歸納小結(jié)的方法。要求學(xué)生能夠用自己的語(yǔ)言總結(jié)、歸納、復(fù)述操作步驟。技能寶典進(jìn)行習(xí)題練習(xí)。(1)第1步(第1支路)電源(火線)----FR的95端子FR的96端子----紅色按鈕的常閉上端子紅色按鈕的常閉下端子----綠色按鈕的常開上端子綠色按鈕的常開下端子----KM的線圈上方A1端子KM的線圈下方的A2端子----電源(零線)(2)第2步(第2支路)紅色按鈕的常閉下端子----黑色按鈕的常開上端子黑色按鈕的常開下端子----KM的線圈上方A1端子(3)第3步(第3支路)紅色按鈕的常閉下端子----黑色按鈕的常閉上端子黑色按鈕的常閉上端子----KM的輔助常開觸頭上端子KM的輔助常開觸頭下端子----KM的線圈上方A1端子課后反思:之前的課程中,學(xué)生已經(jīng)學(xué)到電力拖動(dòng)的相關(guān)知識(shí)、技能,起到加深記憶、鞏固作用審閱簽名:實(shí)訓(xùn)(一體化)教案編號(hào):版本號(hào):A0流水號(hào):授課班級(jí)課程名稱電工上崗證考證訓(xùn)練任課老師授課時(shí)間第6周第1次課項(xiàng)目名稱模塊二電力拖動(dòng)、照明電路接線技能訓(xùn)練總課時(shí)56子項(xiàng)目名稱正反轉(zhuǎn)主電路接線總課時(shí)4授課要求安全教育內(nèi)容不能穿拖鞋、短褲上實(shí)訓(xùn)課,防止觸電,防止手腳割傷,夾傷,壓傷,防止被他人傷害。知識(shí)目標(biāo)常見低壓元件電氣特性、控制電路接線通用規(guī)范技能目標(biāo)口述、默寫低壓元件電氣特性、測(cè)量方法,接線通用步驟素養(yǎng)目標(biāo)增加學(xué)生口頭、書面發(fā)達(dá)能力、動(dòng)手能力所需設(shè)備、工量具螺絲刀、萬(wàn)用表、電力拖動(dòng)接線板所需材料導(dǎo)線教學(xué)環(huán)節(jié)(組織教學(xué)、安全教育、知識(shí)點(diǎn)講解、實(shí)訓(xùn)步驟、課堂小結(jié)、課后任務(wù)布置、時(shí)間分配、6S管理等)教學(xué)環(huán)節(jié)知識(shí)點(diǎn)技能點(diǎn)準(zhǔn)備低壓電氣元件照片,接線操作步驟、要點(diǎn)PPT一、(5分鐘),組織教學(xué):1、問(wèn)好;2、檢查儀容儀表;3、清點(diǎn)人數(shù)。二、(5分鐘),安全教育(講述以后實(shí)訓(xùn)上課要求):上實(shí)訓(xùn)課,防止觸電,防止手指割傷,夾傷,壓傷,防止被他人傷害,防止重物砸腳,不能穿拖鞋、短褲。教學(xué)環(huán)節(jié)知識(shí)點(diǎn)技能點(diǎn)三、(5分鐘),復(fù)習(xí)舊課;四、講授新課:由于之前的課程中,學(xué)生已經(jīng)學(xué)到電力拖動(dòng)的相關(guān)知識(shí)、技能,因此教師使用先提問(wèn)、引發(fā)學(xué)生討論、教師點(diǎn)評(píng)、總結(jié)、學(xué)生對(duì)比記憶的教學(xué)方式:1、電動(dòng)機(jī)正反轉(zhuǎn)的電路圖,識(shí)圖;低壓電氣元件的正確選擇(30分鐘)2、接線過(guò)程;檢查過(guò)程;通電試運(yùn)行其它注意事項(xiàng)(100分鐘)提出疑問(wèn),讓學(xué)生動(dòng)腦思考,帶著疑問(wèn)學(xué)習(xí):五、(10分鐘)歸納總結(jié):六、(5分鐘)布置作業(yè);按鈕怎么測(cè)量?熱繼電器怎么測(cè)量?交流接觸器怎么測(cè)量?電氣原理圖意義;根據(jù)電路圖選元件;接線原則;檢測(cè)原理;簡(jiǎn)單歸納本課內(nèi)容,教給學(xué)生歸納小結(jié)的方法。要求學(xué)生能夠用自己的語(yǔ)言總結(jié)、歸納、復(fù)述操作步驟。技能寶典進(jìn)行習(xí)題練習(xí)。講述電路工作過(guò)程根據(jù)電路圖正確選擇元件正確使用萬(wàn)用表測(cè)量元件根據(jù)電路圖,正確接線接線快速檢查步驟課后反思:之前的課程中,學(xué)生已經(jīng)學(xué)到電力拖動(dòng)的相關(guān)知識(shí)、技能,起到加深記憶、鞏固作用審閱簽名:實(shí)訓(xùn)(一體化)教案編號(hào):版本號(hào):A0流水號(hào):授課班級(jí)課程名稱電工上崗證考證訓(xùn)練任課老師授課時(shí)間第6周第2次課項(xiàng)目名稱模塊二電力拖動(dòng)、照明電路接線技能訓(xùn)練總課時(shí)56子項(xiàng)目名稱正反轉(zhuǎn)主電路接線總課時(shí)4授課要求安全教育內(nèi)容不能穿拖鞋、短褲上實(shí)訓(xùn)課,防止觸電,防止手腳割傷,夾傷,壓傷,防止被他人傷害。知識(shí)目標(biāo)常見低壓元件電氣特性、控制電路接線通用規(guī)范技能目標(biāo)口述、默寫低壓元件電氣特性、測(cè)量方法,接線通用步驟素養(yǎng)目標(biāo)增加學(xué)生口頭、書面發(fā)達(dá)能力、動(dòng)手能力所需設(shè)備、工量具螺絲刀、萬(wàn)用表、電力拖動(dòng)接線板所需材料導(dǎo)線教學(xué)環(huán)節(jié)(組織教學(xué)、安全教育、知識(shí)點(diǎn)講解、實(shí)訓(xùn)步驟、課堂小結(jié)、課后任務(wù)布置、時(shí)間分配、6S管理等)教學(xué)環(huán)節(jié)知識(shí)點(diǎn)技能點(diǎn)準(zhǔn)備低壓電氣元件照片,接線操作步驟、要點(diǎn)PPT一、(5分鐘),組織教學(xué):1、問(wèn)好;2、檢查儀容儀表;3、清點(diǎn)人數(shù)。二、(5分鐘),安全教育(講述以后實(shí)訓(xùn)上課要求):上實(shí)訓(xùn)課,防止觸電,防止手指割傷,夾傷,壓傷,防止被他人傷害,防止重物砸腳,不能穿拖鞋、短褲。教學(xué)環(huán)節(jié)知識(shí)點(diǎn)技能點(diǎn)三、(5分鐘),復(fù)習(xí)舊課;四、講授新課:由于之前的課程中,學(xué)生已經(jīng)學(xué)到電力拖動(dòng)的相關(guān)知識(shí)、技能,因此教師使用先提問(wèn)、引發(fā)學(xué)生討論、教師點(diǎn)評(píng)、總結(jié)、學(xué)生對(duì)比記憶的教學(xué)方式:1、電動(dòng)機(jī)正反轉(zhuǎn)的電路圖,識(shí)圖;低壓電氣元件的正確選擇(30分鐘)2、接線過(guò)程;檢查過(guò)程;通電試運(yùn)行其它注意事項(xiàng)(100分鐘)提出疑問(wèn),讓學(xué)生動(dòng)腦思考,帶著疑問(wèn)學(xué)習(xí):五、(10分鐘)歸納總結(jié):六、(5分鐘)布置作業(yè);按鈕怎么測(cè)量?熱繼電器怎么測(cè)量?交流接觸器怎么測(cè)量?電氣原理圖意義;根據(jù)電路圖選元件;接線原則;檢測(cè)原理;簡(jiǎn)單歸納本課內(nèi)容,教給學(xué)生歸納小結(jié)的方法。要求學(xué)生能夠用自己的語(yǔ)言總結(jié)、歸納、復(fù)述操作步驟。技能寶典進(jìn)行習(xí)題練習(xí)。講述電路工作過(guò)程根據(jù)電路圖正確選擇元件正確使用萬(wàn)用表測(cè)量元件根據(jù)電路圖,正確接線接線快速檢查步驟課后反思:之前的課程中,學(xué)生已經(jīng)學(xué)到電力拖動(dòng)的相關(guān)知識(shí)、技能,起到加深記憶、鞏固作用審閱簽名:實(shí)訓(xùn)(一體化)教案編號(hào):版本號(hào):A0流水號(hào):授課班級(jí)課程名稱電工上崗證考證訓(xùn)練任課老師授課時(shí)間第7周第1次課項(xiàng)目名稱模塊二電力拖動(dòng)、照明電路接線技能訓(xùn)練總課時(shí)56子項(xiàng)目名稱正反轉(zhuǎn)控制電路接線總課時(shí)4授課要求安全教育內(nèi)容不能穿拖鞋、短褲上實(shí)訓(xùn)課,防止觸電,防止手腳割傷,夾傷,壓傷,防止被他人傷害。知識(shí)目標(biāo)常見低壓元件電氣特性、控制電路接線通用規(guī)范技能目標(biāo)口述、默寫低壓元件電氣特性、測(cè)量方法,接線通用步驟素養(yǎng)目標(biāo)增加學(xué)生口頭、書面發(fā)達(dá)能力、動(dòng)手能力所需設(shè)備、工量具螺絲刀、萬(wàn)用表、電力拖動(dòng)接線板所需材料導(dǎo)線教學(xué)環(huán)節(jié)(組織教學(xué)、安全教育、知識(shí)點(diǎn)講解、實(shí)訓(xùn)步驟、課堂小結(jié)、課后任務(wù)布置、時(shí)間分配、6S管理等)教學(xué)環(huán)節(jié)知識(shí)點(diǎn)技能點(diǎn)準(zhǔn)備低壓電氣元件照片,接線操作步驟、要點(diǎn)PPT一、(5分鐘),組織教學(xué):1、問(wèn)好;2、檢查儀容儀表;3、清點(diǎn)人數(shù)。二、(5分鐘),安全教育(講述以后實(shí)訓(xùn)上課要求):上實(shí)訓(xùn)課,防止觸電,防止手指割傷,夾傷,壓傷,防止被他人傷害,防止重物砸腳,不能穿拖鞋、短褲。教學(xué)環(huán)節(jié)知識(shí)點(diǎn)技能點(diǎn)三、(5分鐘),復(fù)習(xí)舊課;四、講授新課:由于之前的課程中,學(xué)生已經(jīng)學(xué)到電力拖動(dòng)的相關(guān)知識(shí)、技能,因此教師使用先提問(wèn)、引發(fā)學(xué)生討論、教師點(diǎn)評(píng)、總結(jié)、學(xué)生對(duì)比記憶的教學(xué)方式:1、電動(dòng)機(jī)正反轉(zhuǎn)的電路圖,識(shí)圖;(主電路與控制電路的區(qū)別)低壓電氣元件的正確選擇(30分鐘)2、接線過(guò)程;檢查過(guò)程;通電試運(yùn)行其它注意事項(xiàng)(100分鐘)提出疑問(wèn),讓學(xué)生動(dòng)腦思考,帶著疑問(wèn)學(xué)習(xí):五、(10分鐘)歸納總結(jié):六、(5分鐘)布置作業(yè);按鈕怎么測(cè)量?熱繼電器怎么測(cè)量?交流接觸器怎么測(cè)量?電氣原理圖意義;根據(jù)電路圖選元件;接線原則;檢測(cè)原理;簡(jiǎn)單歸納本課內(nèi)容,教給學(xué)生歸納小結(jié)的方法。要求學(xué)生能夠用自己的語(yǔ)言總結(jié)、歸納、復(fù)述操作步驟。技能寶典進(jìn)行習(xí)題練習(xí)。講述電路工作過(guò)程根據(jù)電路圖正確選擇元件正確使用萬(wàn)用表測(cè)量元件根據(jù)電路圖,正確接線接線快速檢查步驟課后反思:中秋國(guó)慶放假,內(nèi)容延后一周審閱簽名:實(shí)訓(xùn)(一體化)教案編號(hào):版本號(hào):A0流水號(hào):授課班級(jí)課程名稱電工上崗證考證訓(xùn)練任課老師授課時(shí)間第7周第2次課項(xiàng)目名稱模塊二電力拖動(dòng)、照明電路接線技能訓(xùn)練總課時(shí)56子項(xiàng)目名稱正反轉(zhuǎn)控制電路接線總課時(shí)4授課要求安全教育內(nèi)容不能穿拖鞋、短褲上實(shí)訓(xùn)課,防止觸電,防止手腳割傷,夾傷,壓傷,防止被他人傷害。知識(shí)目標(biāo)常見低壓元件電氣特性、控制電路接線通用規(guī)范技能目標(biāo)口述、默寫低壓元件電氣特性、測(cè)量方法,接線通用步驟素養(yǎng)目標(biāo)增加學(xué)生口頭、書面發(fā)達(dá)能力、動(dòng)手能力所需設(shè)備、工量具螺絲刀、萬(wàn)用表、電力拖動(dòng)接線板所需材料導(dǎo)線教學(xué)環(huán)節(jié)(組織教學(xué)、安全教育、知識(shí)點(diǎn)講解、實(shí)訓(xùn)步驟、課堂小結(jié)、課后任務(wù)布置、時(shí)間分配、6S管理等)教學(xué)環(huán)節(jié)知識(shí)點(diǎn)技能點(diǎn)準(zhǔn)備低壓電氣元件照片,接線操作步驟、要點(diǎn)PPT一、(5分鐘),組織教學(xué):1、問(wèn)好;2、檢查儀容儀表;3、清點(diǎn)人數(shù)。二、(5分鐘),安全教育(講述以后實(shí)訓(xùn)上課要求):上實(shí)訓(xùn)課,防止觸電,防止手指割傷,夾傷,壓傷,防止被他人傷害,防止重物砸腳,不能穿拖鞋、短褲。教學(xué)環(huán)節(jié)知識(shí)點(diǎn)技能點(diǎn)三、(5分鐘),復(fù)習(xí)舊課;四、講授新課:由于之前的課程中,學(xué)生已經(jīng)學(xué)到電力拖動(dòng)的相關(guān)知識(shí)、技能,因此教師使用先提問(wèn)、引發(fā)學(xué)生討論、教師點(diǎn)評(píng)、總結(jié)、學(xué)生對(duì)比記憶的教學(xué)方式:1、電動(dòng)機(jī)正反轉(zhuǎn)的電路圖,識(shí)圖;(主電路與控制電路的區(qū)別)低壓電氣元件的正確選擇(30分鐘)2、接線過(guò)程;檢查過(guò)程;通電試運(yùn)行其它注意事項(xiàng)(100分鐘)提出疑問(wèn),讓學(xué)生動(dòng)腦思考,帶著疑問(wèn)學(xué)習(xí):五、(10分鐘)歸納總結(jié):六、(5分鐘)布置作業(yè);按鈕怎么測(cè)量?熱繼電器怎么測(cè)量?交流接觸器怎么測(cè)量?電氣原理圖意義;根據(jù)電路圖選元件;接線原則;檢測(cè)原理;簡(jiǎn)單歸納本課內(nèi)容,教給學(xué)生歸納小結(jié)的方法。要求學(xué)生能夠用自己的語(yǔ)言總結(jié)、歸納、復(fù)述操作步驟。技能寶典進(jìn)行習(xí)題練習(xí)。講述電路工作過(guò)程根據(jù)電路圖正確選擇元件正確使用萬(wàn)用表測(cè)量元件根據(jù)電路圖,正確接線接線快速檢查步驟課后反思:中秋國(guó)慶放假,內(nèi)容延后一周審閱簽名:實(shí)訓(xùn)(一體化)教案編號(hào):版本號(hào):A0流水號(hào):授課班級(jí)課程名稱電工上崗證考證訓(xùn)練任課老師授課時(shí)間第8周第1次課項(xiàng)目名稱模塊二電力拖動(dòng)、照明電路接線技能訓(xùn)練總課時(shí)56子項(xiàng)目名稱正反轉(zhuǎn)控制電路接線總課時(shí)4授課要求安全教育內(nèi)容不能穿拖鞋、短褲上實(shí)訓(xùn)課,防止觸電,防止手腳割傷,夾傷,壓傷,防止被他人傷害。知識(shí)目標(biāo)常見低壓元件電氣特性、控制電路接線通用規(guī)范技能目標(biāo)口述、默寫低壓元件電氣特性、測(cè)量方法,接線通用步驟素養(yǎng)目標(biāo)增加學(xué)生口頭、書面發(fā)達(dá)能力、動(dòng)手能力所需設(shè)備、工量具螺絲刀、萬(wàn)用表、電力拖動(dòng)接線板所需材料導(dǎo)線教學(xué)環(huán)節(jié)(組織教學(xué)、安全教育、知識(shí)點(diǎn)講解、實(shí)訓(xùn)步驟、課堂小結(jié)、課后任務(wù)布置、時(shí)間分配、6S管理等)教學(xué)環(huán)節(jié)知識(shí)點(diǎn)技能點(diǎn)準(zhǔn)備低壓電氣元件照片,接線操作步驟、要點(diǎn)PPT一、(5分鐘),組織教學(xué):1、問(wèn)好;2、檢查儀容儀表;3、清點(diǎn)人數(shù)。二、(5分鐘),安全教育(講述以后實(shí)訓(xùn)上課要求):上實(shí)訓(xùn)課,防止觸電,防止手指割傷,夾傷,壓傷,防止被他人傷害,防止重物砸腳,不能穿拖鞋、短褲。教學(xué)環(huán)節(jié)知識(shí)點(diǎn)技能點(diǎn)三、(5分鐘),復(fù)習(xí)舊課;四、講授新課:由于之前的課程中,學(xué)生已經(jīng)學(xué)到電力拖動(dòng)的相關(guān)知識(shí)、技能,因此教師使用先提問(wèn)、引發(fā)學(xué)生討論、教師點(diǎn)評(píng)、總結(jié)、學(xué)生對(duì)比記憶的教學(xué)方式:1、電動(dòng)機(jī)正反轉(zhuǎn)的電路圖,識(shí)圖;(主電路與控制電路的區(qū)別)低壓電氣元件的正確選擇(30分鐘)2、接線過(guò)程;檢查過(guò)程;通電試運(yùn)行其它注意事項(xiàng)(100分鐘)提出疑問(wèn),讓學(xué)生動(dòng)腦思考,帶著疑問(wèn)學(xué)習(xí):五、(10分鐘)歸納總結(jié):六、(5分鐘)布置作業(yè);按鈕怎么測(cè)量?熱繼電器怎么測(cè)量?交流接觸器怎么測(cè)量?電氣原理圖意義;根據(jù)電路圖選元件;接線原則;檢測(cè)原理;簡(jiǎn)單歸納本課內(nèi)容,教給學(xué)生歸納小結(jié)的方法。要求學(xué)生能夠用自己的語(yǔ)言總結(jié)、歸納、復(fù)述操作步驟。技能寶典進(jìn)行習(xí)題練習(xí)。講述電路工作過(guò)程根據(jù)電路圖正確選擇元件正確使用萬(wàn)用表測(cè)量元件根據(jù)電路圖,正確接線接線快速檢查步驟課后反思:學(xué)生有一定的基礎(chǔ),接受能力強(qiáng),上手快審閱簽名:實(shí)訓(xùn)(一體化)教案編號(hào):版本號(hào):A0流水號(hào):授課班級(jí)課程名稱電工上崗證考證訓(xùn)練任課老師授課時(shí)間第8周第2次課項(xiàng)目名稱模塊二電力拖動(dòng)、照明電路接線技能訓(xùn)練總課時(shí)56子項(xiàng)目名稱正反轉(zhuǎn)控制電路接線總課時(shí)4授課要求安全教育內(nèi)容不能穿拖鞋、短褲上實(shí)訓(xùn)課,防止觸電,防止手腳割傷,夾傷,壓傷,防止被他人傷害。知識(shí)目標(biāo)常見低壓元件電氣特性、控制電路接線通用規(guī)范技能目標(biāo)口述、默寫低壓元件電氣特性、測(cè)量方法,接線通用步驟素養(yǎng)目標(biāo)增加學(xué)生口頭、書面發(fā)達(dá)能力、動(dòng)手能力所需設(shè)備、工量具螺絲刀、萬(wàn)用表、電力拖動(dòng)接線板所需材料導(dǎo)線教學(xué)環(huán)節(jié)(組織教學(xué)、安全教育、知識(shí)點(diǎn)講解、實(shí)訓(xùn)步驟、課堂小結(jié)、課后任務(wù)布置、時(shí)間分配、6S管理等)教學(xué)環(huán)節(jié)知識(shí)點(diǎn)技能點(diǎn)準(zhǔn)備低壓電氣元件照片,接線操作步驟、要點(diǎn)PPT一、(5分鐘),組織教學(xué):1、問(wèn)好;2、檢查儀容儀表;3、清點(diǎn)人數(shù)。二、(5分鐘),安全教育(講述以后實(shí)訓(xùn)上課要求):上實(shí)訓(xùn)課,防止觸電,防止手指割傷,夾傷,壓傷,防止被他人傷害,防止重物砸腳,不能穿拖鞋、短褲。教學(xué)環(huán)節(jié)知識(shí)點(diǎn)技能點(diǎn)三、(5分鐘),復(fù)習(xí)舊課;四、講授新課:由于之前的課程中,學(xué)生已經(jīng)學(xué)到電力拖動(dòng)的相關(guān)知識(shí)、技能,因此教師使用先提問(wèn)、引發(fā)學(xué)生討論、教師點(diǎn)評(píng)、總結(jié)、學(xué)生對(duì)比記憶的教學(xué)方式:1、電動(dòng)機(jī)正反轉(zhuǎn)的電路圖,識(shí)圖;(主電路與控制電路的區(qū)別)低壓電氣元件的正確選擇(30分鐘)2、接線過(guò)程;檢查過(guò)程;通電試運(yùn)行其它注意事項(xiàng)(100分鐘)提出疑問(wèn),讓學(xué)生動(dòng)腦思考,帶著疑問(wèn)學(xué)習(xí):五、(10分鐘)歸納總結(jié):六、(5分鐘)布置作業(yè);按鈕怎么測(cè)量?熱繼電器怎么測(cè)量?交流接觸器怎么測(cè)量?電氣原理圖意義;根據(jù)電路圖選元件;接線原則;檢測(cè)原理;簡(jiǎn)單歸納本課內(nèi)容,教給學(xué)生歸納小結(jié)的方法。要求學(xué)生能夠用自己的語(yǔ)言總結(jié)、歸納、復(fù)述操作步驟。技能寶典進(jìn)行習(xí)題練習(xí)。講述電路工作過(guò)程根據(jù)電路圖正確選擇元件正確使用萬(wàn)用表測(cè)量元件根據(jù)電路圖,正確接線接線快速檢查步驟課后反思:學(xué)生有一定的基礎(chǔ),接受能力強(qiáng),上手快審閱簽名:實(shí)訓(xùn)(一體化)教案編號(hào):版本號(hào):A0流水號(hào):授課班級(jí)課程名稱電工上崗證考證訓(xùn)練任課老師授課時(shí)間第9周第1次課項(xiàng)目名稱模塊二電力拖動(dòng)、照明電路接線技能訓(xùn)練總課時(shí)56子項(xiàng)目名稱帶電度表雙控光管電路總課時(shí)4授課要求安全教育內(nèi)容不能穿拖鞋、短褲上實(shí)訓(xùn)課,防止觸電,防止手腳割傷,夾傷,壓傷,防止被他人傷害。知識(shí)目標(biāo)常見低壓元件電氣特性、控制電路接線通用規(guī)范技能目標(biāo)口述、默寫低壓元件電氣特性、測(cè)量方法,接線通用步驟素養(yǎng)目標(biāo)增加學(xué)生口頭、書面發(fā)達(dá)能力、動(dòng)手能力所需設(shè)備、工量具螺絲刀、萬(wàn)用表、電力拖動(dòng)接線板所需材料導(dǎo)線教學(xué)環(huán)節(jié)(組織教學(xué)、安全教育、知識(shí)點(diǎn)講解、實(shí)訓(xùn)步驟、課堂小結(jié)、課后任務(wù)布置、時(shí)間分配、6S管理等)教學(xué)環(huán)節(jié)知識(shí)點(diǎn)技能點(diǎn)準(zhǔn)備日光管、電度表照片,接線操作步驟、要點(diǎn)PPT一、(5分鐘),組織教學(xué):1、問(wèn)好;2、檢查儀容儀表;3、清點(diǎn)人數(shù)。二、(5分鐘),安全教育(講述以后實(shí)訓(xùn)上課要求):上實(shí)訓(xùn)課,防止觸電,防止手指割傷,夾傷,壓傷,防止被他人傷害,防止重物砸腳,不能穿拖鞋、短褲。教學(xué)環(huán)節(jié)知識(shí)點(diǎn)技能點(diǎn)三、(5分鐘),復(fù)習(xí)舊課;四、講授新課:1、引入課題,日常生活相關(guān)——照明部分;舉例:教室內(nèi)的照明燈。元件的正確選擇(10分鐘)2、室內(nèi)各種場(chǎng)所照明開關(guān)和燈具安裝高度,墻邊開關(guān)、拉繩開關(guān)安裝高度,照明分路總開關(guān)的安裝高度;單相電度表安裝場(chǎng)所、安裝高度的規(guī)定以及表位線的選擇(口述)(40分鐘)3、接線過(guò)程;檢查過(guò)程;通電試運(yùn)行其它注意事項(xiàng)(80分鐘)提出疑問(wèn),讓學(xué)生動(dòng)腦思考,帶著疑問(wèn)學(xué)習(xí):五、(10分鐘)歸納總結(jié):六、(5分鐘)布置作業(yè);如何改變?nèi)喈惒诫姍C(jī)正反轉(zhuǎn)?自鎖的意思?何為互鎖?一般場(chǎng)所燈具與地面的垂直安裝高度,室內(nèi)干燥不應(yīng)該低于1.8米;室內(nèi)潮濕場(chǎng)所不應(yīng)低于2.5米,室外安裝不低于3米;墻邊開關(guān)一般1.3—1.5米。拉繩開關(guān)安裝高度2—3米;照明分路總開關(guān)底邊安裝高度1.8—2米。電氣原理圖意義;根據(jù)電路圖選元件;接線原則;檢測(cè)原理;簡(jiǎn)單歸納本課內(nèi)容,教給學(xué)生歸納小結(jié)的方法。要求學(xué)生能夠用自己的語(yǔ)言總結(jié)、歸納、復(fù)述操作步驟。技能寶典進(jìn)行習(xí)題練習(xí)。講述電路工作過(guò)程根據(jù)電路圖正確選擇元件正確使用萬(wàn)用表測(cè)量元件根據(jù)電路圖,正確接線接線快速檢查步驟單相電度表安裝場(chǎng)所、安裝高度的規(guī)定以及表位線的選擇安裝場(chǎng)所的規(guī)定:防濕(較為干燥與清潔的場(chǎng)所);防振(不易損壞及振動(dòng)的場(chǎng)所);防腐(無(wú)腐蝕性氣體的場(chǎng)所);防磁(不受磁場(chǎng)影響的場(chǎng)所);一便(便于裝拆表和抄表的場(chǎng)所)。安裝高度的規(guī)定:?jiǎn)瘟须姸缺硐渑c地面的垂直高度為1.7米—1.9米;雙列電度表箱,上表箱底與地面的垂直高度不超過(guò)2.1米。表位線的選擇:表位線載流量應(yīng)與負(fù)荷相適應(yīng),銅芯線最小截面不應(yīng)小于1.5平方毫米,鋁芯線不應(yīng)小于4平方毫米。課后反思:學(xué)生有一定的基礎(chǔ),接受能力強(qiáng),上手快審閱簽名:實(shí)訓(xùn)(一體化)教案編號(hào):版本號(hào):A0流水號(hào):授課班級(jí)課程名稱電工上崗證考證訓(xùn)練任課老師授課時(shí)間第9周第2次課項(xiàng)目名稱模塊二電力拖動(dòng)、照明電路接線技能訓(xùn)練總課時(shí)56子項(xiàng)目名稱帶電度表雙控光管電路總課時(shí)4授課要求安全教育內(nèi)容不能穿拖鞋、短褲上實(shí)訓(xùn)課,防止觸電,防止手腳割傷,夾傷,壓傷,防止被他人傷害。知識(shí)目標(biāo)常見低壓元件電氣特性、控制電路接線通用規(guī)范技能目標(biāo)口述、默寫低壓元件電氣特性、測(cè)量方法,接線通用步驟素養(yǎng)目標(biāo)增加學(xué)生口頭、書面發(fā)達(dá)能力、動(dòng)手能力所需設(shè)備、工量具螺絲刀、萬(wàn)用表、電力拖動(dòng)接線板所需材料導(dǎo)線教學(xué)環(huán)節(jié)(組織教學(xué)、安全教育、知識(shí)點(diǎn)講解、實(shí)訓(xùn)步驟、課堂小結(jié)、課后任務(wù)布置、時(shí)間分配、6S管理等)教學(xué)環(huán)節(jié)知識(shí)點(diǎn)技能點(diǎn)準(zhǔn)備日光管、電度表照片,接線操作步驟、要點(diǎn)PPT一、(5分鐘),組織教學(xué):1、問(wèn)好;2、檢查儀容儀表;3、清點(diǎn)人數(shù)。二、(5分鐘),安全教育(講述以后實(shí)訓(xùn)上課要求):上實(shí)訓(xùn)課,防止觸電,防止手指割傷,夾傷,壓傷,防止被他人傷害,防止重物砸腳,不能穿拖鞋、短褲。教學(xué)環(huán)節(jié)知識(shí)點(diǎn)技能點(diǎn)三、(5分鐘),復(fù)習(xí)舊課;四、講授新課:1、回顧上節(jié)課內(nèi)容;元件的正確選擇(10分鐘)2、室內(nèi)各種場(chǎng)所照明開關(guān)和燈具安裝高度,墻邊開關(guān)、拉繩開關(guān)安裝高度,照明分路總開關(guān)的安裝高度;單相電度表安裝場(chǎng)所、安裝高度的規(guī)定以及表位線的選擇(口述)(20分鐘)3、接線過(guò)程;檢查過(guò)程;通電試運(yùn)行其它注意事項(xiàng)(100分鐘)提出疑問(wèn),讓學(xué)生動(dòng)腦思考,帶著疑問(wèn)學(xué)習(xí):五、(10分鐘)歸納總結(jié):六、(5分鐘)布置作業(yè);如何改變?nèi)喈惒诫姍C(jī)正反轉(zhuǎn)?自鎖的意思?何為互鎖?一般場(chǎng)所燈具與地面的垂直安裝高度,室內(nèi)干燥不應(yīng)該低于1.8米;室內(nèi)潮濕場(chǎng)所不應(yīng)低于2.5米,室外安裝不低于3米;墻邊開關(guān)一般1.3—1.5米。拉繩開關(guān)安裝高度2—3米;照明分路總開關(guān)底邊安裝高度1.8—2米。電氣原理圖意義;根據(jù)電路圖選元件;接線原則;檢測(cè)原理;簡(jiǎn)單歸納本課內(nèi)容,教給學(xué)生歸納小結(jié)的方法。要求學(xué)生能夠用自己的語(yǔ)言總結(jié)、歸納、復(fù)述操作步驟。技能寶典進(jìn)行習(xí)題練習(xí)。講述電路工作過(guò)程根據(jù)電路圖正確選擇元件正確使用萬(wàn)用表測(cè)量元件根據(jù)電路圖,正確接線接線快速檢查步驟單相電度表安裝場(chǎng)所、安裝高度的規(guī)定以及表位線的選擇安裝場(chǎng)所的規(guī)定:防濕(較為干燥與清潔的場(chǎng)所);防振(不易損壞及振動(dòng)的場(chǎng)所);防腐(無(wú)腐蝕性氣體的場(chǎng)所);防磁(不受磁場(chǎng)影響的場(chǎng)所);一便(便于裝拆表和抄表的場(chǎng)所)。安裝高度的規(guī)定:?jiǎn)瘟须姸缺硐渑c地面的垂直高度為1.7米—1.9米;雙列電度表箱,上表箱底與地面的垂直高度不超過(guò)2.1米。表位線的選擇:表位線載流量應(yīng)與負(fù)荷相適應(yīng),銅芯線最小截面不應(yīng)小于1.5平方毫米,鋁芯線不應(yīng)小于4平方毫米。課后反思:學(xué)生有一定的基礎(chǔ),接受能力強(qiáng),上手快審閱簽名:實(shí)訓(xùn)(一體化)教案編號(hào):版本號(hào):A0流水號(hào):授課班級(jí)課程名稱電工上崗證考證訓(xùn)練任課老師授課時(shí)間第10周第1次課項(xiàng)目名稱模塊二電力拖動(dòng)、照明電路接線技能訓(xùn)練總課時(shí)56子項(xiàng)目名稱帶電度表燈泡、插座電路總課時(shí)4授課要求安全教育內(nèi)容不能穿拖鞋、短褲上實(shí)訓(xùn)課,防止觸電,防止手腳割傷,夾傷,壓傷,防止被他人傷害。知識(shí)目標(biāo)常見低壓元件電氣特性、控制電路接線通用規(guī)范技能目標(biāo)口述、默寫低壓元件電氣特性、測(cè)量方法,接線通用步驟素養(yǎng)目標(biāo)增加學(xué)生口頭、書面發(fā)達(dá)能力、動(dòng)手能力所需設(shè)備、工量具螺絲刀、萬(wàn)用表、電力拖動(dòng)接線板所需材料導(dǎo)線教學(xué)環(huán)節(jié)(組織教學(xué)、安全教育、知識(shí)點(diǎn)講解、實(shí)訓(xùn)步驟、課堂小結(jié)、課后任務(wù)布置、時(shí)間分配、6S管理等)教學(xué)環(huán)節(jié)知識(shí)點(diǎn)技能點(diǎn)準(zhǔn)備燈泡、電度表、插座照片,接線操作步驟、要點(diǎn)PPT一、(5分鐘),組織教學(xué):1、問(wèn)好;2、檢查儀容儀表;3、清點(diǎn)人數(shù)。二、(5分鐘),安全教育(講述以后實(shí)訓(xùn)上課要求):上實(shí)訓(xùn)課,防止觸電,防止手指割傷,夾傷,壓傷,防止被他人傷害,防止重物砸腳,不能穿拖鞋、短褲。教學(xué)環(huán)節(jié)知識(shí)點(diǎn)技能點(diǎn)三、(5分鐘),復(fù)習(xí)舊課;四、講授新課:1、引入課題,日常生活的電表;舉例:宿舍、家里的電表。元件的正確選擇(10分鐘)2、螺紋燈座的接線方法,如何區(qū)分火線零線;插座的接線方法;單相電度表安裝場(chǎng)所、安裝高度的規(guī)定以及表位線的選擇(口述)(40分鐘)3、接線過(guò)程;檢查過(guò)程;通電試運(yùn)行其它注意事項(xiàng)(80分鐘)提出疑問(wèn),讓學(xué)生動(dòng)腦思考,帶著疑問(wèn)學(xué)習(xí):五、(10分鐘)歸納總結(jié):六、(5分鐘)布置作業(yè);日光燈原理?雙聯(lián)開關(guān)的公共端?安裝高度的規(guī)定:?jiǎn)瘟须姸缺硐渑c地面的垂直高度為1.7米—1.9米;雙列電度表箱,上表箱底與地面的垂直高度不超過(guò)2.1米。表位線的選擇:表位線載流量應(yīng)與負(fù)荷相適應(yīng),銅芯線最小截面不應(yīng)小于1.5平方毫米,鋁芯線不應(yīng)小于4平方毫米。電氣原理圖意義;根據(jù)電路圖選元件;接線原則;檢測(cè)原理;簡(jiǎn)單歸納本課內(nèi)容,教給學(xué)生歸納小結(jié)的方法。要求學(xué)生能夠用自己的語(yǔ)言總結(jié)、歸納、復(fù)述操作步驟。技能寶典進(jìn)行習(xí)題練習(xí)。講述電路工作過(guò)程根據(jù)電路圖正確選擇元件正確使用萬(wàn)用表測(cè)量元件根據(jù)電路圖,正確接線接線快速檢查步驟單相電度表安裝場(chǎng)所的規(guī)定:防濕(較為干燥與清潔的場(chǎng)所);防振(不易損壞及振動(dòng)的場(chǎng)所);防腐(無(wú)腐蝕性氣體的場(chǎng)所);防磁(不受磁場(chǎng)影響的場(chǎng)所);一便(便于裝拆表和抄表的場(chǎng)所)。安裝高度的規(guī)定:?jiǎn)瘟须姸缺硐渑c地面的垂直高度為1.7米—1.9米;雙列電度表箱,上表箱底與地面的垂直高度不超過(guò)2.1米。課后反思:學(xué)生有一定的基礎(chǔ),上手快,接受能力強(qiáng)。審閱簽名:實(shí)訓(xùn)(一體化)教案編號(hào):版本號(hào):A0流水號(hào):授課班級(jí)課程名稱電工上崗證考證訓(xùn)練任課老師授課時(shí)間第10周第2次課項(xiàng)目名稱模塊二電力拖動(dòng)、照明電路接線技能訓(xùn)練總課時(shí)56子項(xiàng)目名稱帶電度表燈泡、插座電路總課時(shí)4授課要求安全教育內(nèi)容不能穿拖鞋、短褲上實(shí)訓(xùn)課,防止觸電,防止手腳割傷,夾傷,壓傷,防止被他人傷害。知識(shí)目標(biāo)常見低壓元件電氣特性、控制電路接線通用規(guī)范技能目標(biāo)口述、默寫低壓元件電氣特性、測(cè)量方法,接線通用步驟素養(yǎng)目標(biāo)增加學(xué)生口頭、書面發(fā)達(dá)能力、動(dòng)手能力所需設(shè)備、工量具螺絲刀、萬(wàn)用表、電力拖動(dòng)接線板所需材料導(dǎo)線教學(xué)環(huán)節(jié)(組織教學(xué)、安全教育、知識(shí)點(diǎn)講解、實(shí)訓(xùn)步驟、課堂小結(jié)、課后任務(wù)布置、時(shí)間分配、6S管理等)教學(xué)環(huán)節(jié)知識(shí)點(diǎn)技能點(diǎn)準(zhǔn)備燈泡、電度表、插座照片,接線操作步驟、要點(diǎn)PPT一、(5分鐘),組織教學(xué):1、問(wèn)好;2、檢查儀容儀表;3、清點(diǎn)人數(shù)。二、(5分鐘),安全教育(講述以后實(shí)訓(xùn)上課要求):上實(shí)訓(xùn)課,防止觸電,防止手指割傷,夾傷,壓傷,防止被他人傷害,防止重物砸腳,不能穿拖鞋、短褲。教學(xué)環(huán)節(jié)知識(shí)點(diǎn)技能點(diǎn)三、(5分鐘),復(fù)習(xí)舊課;四、講授新課:1、引入課題,日常生活的電表;舉例:宿舍、家里的電表。元件的正確選擇(10分鐘)2、螺紋燈座的接線方法,如何區(qū)分火線零線;插座的接線方法;單相電度表安裝場(chǎng)所、安裝高度的規(guī)定以及表位線的選擇(口述)(40分鐘)3、接線過(guò)程;檢查過(guò)程;通電試運(yùn)行其它注意事項(xiàng)(80分鐘)提出疑問(wèn),讓學(xué)生動(dòng)腦思考,帶著疑問(wèn)學(xué)習(xí):五、(10分鐘)歸納總結(jié):六、(5分鐘)布置作業(yè);日光燈原理?雙聯(lián)開關(guān)的公共端?安裝高度的規(guī)定:?jiǎn)瘟须姸缺硐渑c地面的垂直高度為1.7米—1.9米;雙列電度表箱,上表箱底與地面的垂直高度不超過(guò)2.1米。表位線的選擇:表位線載流量應(yīng)與負(fù)荷相適應(yīng),銅芯線最小截面不應(yīng)小于1.5平方毫米,鋁芯線不應(yīng)小于4平方毫米。電氣原理圖意義;根據(jù)電路圖選元件;接線原則;檢測(cè)原理;簡(jiǎn)單歸納本課內(nèi)容,教給學(xué)生歸納小結(jié)的方法。要求學(xué)生能夠用自己的語(yǔ)言總結(jié)、歸納、復(fù)述操作步驟。技能寶典進(jìn)行習(xí)題練習(xí)。講述電路工作過(guò)程根據(jù)電路圖正確選擇元件正確使用萬(wàn)用表測(cè)量元件根據(jù)電路圖,正確接線接線快速檢查步驟單相電度表安裝場(chǎng)所的規(guī)定:防濕(較為干燥與清潔的場(chǎng)所);防振(不易損壞及振動(dòng)的場(chǎng)所);防腐(無(wú)腐蝕性氣體的場(chǎng)所);防磁(不受磁場(chǎng)影響的場(chǎng)所);一便(便于裝拆表和抄表的場(chǎng)所)。安裝高度的規(guī)定:?jiǎn)瘟须姸缺硐渑c地面的垂直高度為1.7米—1.9米;雙列電度表箱,上表箱底與地面的垂直高度不超過(guò)2.1米。課后反思:學(xué)生大部分未滿18周歲,積極性有點(diǎn)欠缺審閱簽名:實(shí)訓(xùn)(一體化)教案編號(hào):版本號(hào):A0流水號(hào):授課班級(jí)課程名稱電工上崗證考證訓(xùn)練任課老師授課時(shí)間第11周第1次課項(xiàng)目名稱模塊二電力拖動(dòng)、照明電路接線技能訓(xùn)練總課時(shí)56子項(xiàng)目名稱起保停、電流互感器電路總課時(shí)4授課要求安全教育內(nèi)容不能穿拖鞋、短褲上實(shí)訓(xùn)課,防止觸電,防止手腳割傷,夾傷,壓傷,防止被他人傷害。知識(shí)目標(biāo)常見低壓元件電氣特性、控制電路接線通用規(guī)范技能目標(biāo)口述、默寫低壓元件電氣特性、測(cè)量方法,接線通用步驟素養(yǎng)目標(biāo)增加學(xué)生口頭、書面發(fā)達(dá)能力、動(dòng)手能力所需設(shè)備、工量具螺絲刀、萬(wàn)用表、電力拖動(dòng)接線板所需材料導(dǎo)線教學(xué)環(huán)節(jié)(組織教學(xué)、安全教育、知識(shí)點(diǎn)講解、實(shí)訓(xùn)步驟、課堂小結(jié)、課后任務(wù)布置、時(shí)間分配、6S管理等)教學(xué)環(huán)節(jié)知識(shí)點(diǎn)技能點(diǎn)準(zhǔn)備電流互感器照片、起保停電路,接線操作步驟、要點(diǎn)PPT一、(5分鐘),組織教學(xué):1、問(wèn)好;2、檢查儀容儀表;3、清點(diǎn)人數(shù)。二、(5分鐘),安全教育(講述以后實(shí)訓(xùn)上課要求):上實(shí)訓(xùn)課,防止觸電,防止手指割傷,夾傷,壓傷,防止被他人傷害,防止重物砸腳,不能穿拖鞋、短褲。教學(xué)環(huán)節(jié)知識(shí)點(diǎn)技能點(diǎn)三、(5分鐘),復(fù)習(xí)舊課;四、講授新課:1、啟動(dòng)、保護(hù)、停止控制電路講解元件的正確選擇(10分鐘)2、電流互感器與電壓互感器的區(qū)別、接線注意要點(diǎn)(口述)(40分鐘)3、接線過(guò)程;檢查過(guò)程;通電試運(yùn)行其它注意事項(xiàng)(80分鐘)提出疑問(wèn),讓學(xué)生動(dòng)腦思考,帶著疑問(wèn)學(xué)習(xí):五、(10分鐘)歸納總結(jié):六、(5分鐘)布置作業(yè);電度表的安裝要求?雙聯(lián)開關(guān)的公共端?電流互感器:①、電流互感器一次繞組的額定電流范圍為10~25000A,二次繞組額定電流為5A。②、電流互感器在運(yùn)行中,二次繞組不允許開路;所以二次回路不允許安裝熔斷器。③、運(yùn)行中如果要拆下電流表,一定要將二次繞組短路。電壓互感器:①、電壓互感器一次繞組的額定電壓為電力系統(tǒng)規(guī)定的電壓等級(jí),二次繞組額定電壓為100V。②、電壓互感器在運(yùn)行中,不允許短路;所以一、二次回路都應(yīng)該安裝熔斷器。電氣原理圖意義;根據(jù)電路圖選元件;接線原則;檢測(cè)原理;簡(jiǎn)單歸納本課內(nèi)容,教給學(xué)生歸納小結(jié)的方法。要求學(xué)生能夠用自己的語(yǔ)言總結(jié)、歸納、復(fù)述操作步驟。技能寶典進(jìn)行習(xí)題練習(xí)。講述電路工作過(guò)程根據(jù)電路圖正確選擇元件正確使用萬(wàn)用表測(cè)量元件根據(jù)電路圖,正確接線接線快速檢查步驟電流互感器、電壓互感器的鐵芯和二次繞組一端要可靠接地,以免絕緣結(jié)構(gòu)被破壞時(shí),帶電危及儀表和人身安全。課后反思:校運(yùn)會(huì),課程延后至下一周。審閱簽名:實(shí)訓(xùn)(一體化)教案編號(hào):版本號(hào):A0流水號(hào):授課班級(jí)課程名稱電工上崗證考證訓(xùn)練任課老師授課時(shí)間第11周第2次課項(xiàng)目名稱模塊二電力拖動(dòng)、照明電路接線技能訓(xùn)練總課時(shí)56子項(xiàng)目名稱起保停、電流互感器電路總課時(shí)4授課要求安全教育內(nèi)容不能穿拖鞋、短褲上實(shí)訓(xùn)課,防止觸電,防止手腳割傷,夾傷,壓傷,防止被他人傷害。知識(shí)目標(biāo)常見低壓元件電氣特性、控制電路接線通用規(guī)范技能目標(biāo)口述、默寫低壓元件電氣特性、測(cè)量方法,接線通用步驟素養(yǎng)目標(biāo)增加學(xué)生口頭、書面發(fā)達(dá)能力、動(dòng)手能力所
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