心理健康社團(tuán)的活動(dòng)推廣計(jì)劃

心理健康社團(tuán)的活動(dòng)推廣計(jì)劃編制人：XXX

審核人：XXX

批準(zhǔn)人：XXX

編制日期：2025年11月

一、引言

為了提高我校學(xué)生的心理健康水平，增強(qiáng)心理健康意識(shí)，豐富校園文化生活，我校心理健康社團(tuán)特制定本活動(dòng)推廣計(jì)劃。本計(jì)劃旨在通過(guò)一系列豐富多彩的活動(dòng)，提高社團(tuán)影響力，讓更多同學(xué)了解和關(guān)注心理健康，共同營(yíng)造一個(gè)溫馨、和諧的校園氛圍。

二、工作目標(biāo)與任務(wù)概述

1.主要目標(biāo)：

a.提高學(xué)生心理健康意識(shí)：通過(guò)活動(dòng)普及心理健康知識(shí)，使更多學(xué)生認(rèn)識(shí)到心理健康的重要性。

b.增強(qiáng)心理健康教育普及率：確保至少80%的學(xué)生參與至少一次心理健康教育活動(dòng)。

c.培養(yǎng)心理健康志愿者團(tuán)隊(duì)：組建一支由30名學(xué)生組成的志愿者團(tuán)隊(duì)，負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織和推廣。

d.提升社團(tuán)知名度：使心理健康社團(tuán)在校園內(nèi)的知名度達(dá)到90%以上。

e.促進(jìn)校園心理健康氛圍：通過(guò)活動(dòng)建立至少5個(gè)心理健康支持小組，以加強(qiáng)學(xué)生之間的互助。

2.關(guān)鍵任務(wù)：

a.活動(dòng)策劃與設(shè)計(jì)：組織策劃至少10場(chǎng)心理健康主題活動(dòng)，包括講座、工作坊、游戲等，旨在提升學(xué)生心理健康素養(yǎng)。

b.宣傳推廣：設(shè)計(jì)并實(shí)施宣傳策略，包括海報(bào)、社交媒體、校園廣播等，以提高活動(dòng)的參與度和影響力。

c.志愿者招募與培訓(xùn)：定期招募志愿者，并對(duì)其進(jìn)行心理健康知識(shí)和活動(dòng)組織技巧的培訓(xùn)。

d.合作伙伴建立：與校內(nèi)外心理健康機(jī)構(gòu)、社團(tuán)建立合作關(guān)系，共同推動(dòng)心理健康教育的開(kāi)展。

e.活動(dòng)實(shí)施與反饋：確保活動(dòng)順利進(jìn)行，收集參與者的反饋，以不斷優(yōu)化活動(dòng)內(nèi)容和形式。

f.成果總結(jié)與宣傳：對(duì)活動(dòng)成果進(jìn)行總結(jié)，并通過(guò)多種渠道進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大社團(tuán)影響力。

三、詳細(xì)工作計(jì)劃

1.任務(wù)分解：

a.活動(dòng)策劃與設(shè)計(jì)：

-子任務(wù)1：收集心理健康相關(guān)資料，責(zé)任人：張三，完成時(shí)間：2025年11月10日，所需資源：網(wǎng)絡(luò)資源、圖書(shū)館資料。

-子任務(wù)2：設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，責(zé)任人：李四，完成時(shí)間：2025年11月20日，所需資源：活動(dòng)策劃軟件、會(huì)議場(chǎng)地。

-子任務(wù)3：制定活動(dòng)預(yù)算，責(zé)任人：王五，完成時(shí)間：2025年11月15日，所需資源：財(cái)務(wù)部門支持。

b.宣傳推廣：

-子任務(wù)1：制作活動(dòng)海報(bào)，責(zé)任人：趙六，完成時(shí)間：2025年11月12日，所需資源：設(shè)計(jì)軟件、打印服務(wù)。

-子任務(wù)2：撰寫(xiě)宣傳文案，責(zé)任人：錢七，完成時(shí)間：2025年11月18日，所需資源：文字處理軟件、社交媒體平臺(tái)。

-子任務(wù)3：發(fā)布宣傳信息，責(zé)任人：孫八，完成時(shí)間：2025年11月22日，所需資源：校園廣播、社交媒體。

c.志愿者招募與培訓(xùn)：

-子任務(wù)1：發(fā)布志愿者招募公告，責(zé)任人：周九，完成時(shí)間：2025年11月5日，所需資源：公告欄、社交媒體。

-子任務(wù)2：組織面試選拔，責(zé)任人：吳十，完成時(shí)間：2025年11月15日，所需資源：會(huì)議室、面試流程。

-子任務(wù)3：開(kāi)展志愿者培訓(xùn)，責(zé)任人：鄭十一，完成時(shí)間：2025年11月25日，所需資源：培訓(xùn)場(chǎng)地、培訓(xùn)材料。

d.合作伙伴建立：

-子任務(wù)1：聯(lián)系潛在合作伙伴，責(zé)任人：馮十二，完成時(shí)間：2025年11月10日，所需資源：通訊錄、郵件系統(tǒng)。

-子任務(wù)2：制定合作協(xié)議，責(zé)任人：陳十三，完成時(shí)間：2025年11月20日，所需資源：合同模板、會(huì)議記錄。

e.活動(dòng)實(shí)施與反饋：

-子任務(wù)1：監(jiān)督活動(dòng)執(zhí)行，責(zé)任人：魏十四，完成時(shí)間：活動(dòng)期間，所需資源：現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)控、活動(dòng)設(shè)備。

-子任務(wù)2：收集參與者反饋，責(zé)任人：胡十五，完成時(shí)間：活動(dòng)后一周，所需資源：調(diào)查問(wèn)卷、數(shù)據(jù)分析工具。

f.成果總結(jié)與宣傳：

-子任務(wù)1：整理活動(dòng)資料，責(zé)任人：柳十六，完成時(shí)間：活動(dòng)后兩周，所需資源：本文處理軟件、存儲(chǔ)空間。

-子任務(wù)2：撰寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告，責(zé)任人：鮑十七，完成時(shí)間：活動(dòng)后三周，所需資源：報(bào)告模板、寫(xiě)作工具。

-子任務(wù)3：發(fā)布活動(dòng)成果，責(zé)任人：郭十八，完成時(shí)間：活動(dòng)后四周，所需資源：宣傳渠道、發(fā)布平臺(tái)。

2.時(shí)間表：

-2025年11月5日：志愿者招募開(kāi)始

-2025年11月10日：活動(dòng)策劃與設(shè)計(jì)啟動(dòng)

-2025年11月15日：志愿者面試選拔

-2025年11月20日：活動(dòng)方案確定，合作伙伴聯(lián)系

-2025年11月22日：宣傳活動(dòng)啟動(dòng)

-2025年11月25日：志愿者培訓(xùn)開(kāi)始

-活動(dòng)當(dāng)天：活動(dòng)實(shí)施

-活動(dòng)后一周：收集參與者反饋

-活動(dòng)后兩周：整理活動(dòng)資料

-活動(dòng)后三周：撰寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

-活動(dòng)后四周：發(fā)布活動(dòng)成果

3.資源分配：

a.人力資源：由社團(tuán)成員、志愿者、教師和相關(guān)部門人員共同參與，包括活動(dòng)策劃、宣傳、執(zhí)行和總結(jié)等環(huán)節(jié)。

b.物力資源：包括活動(dòng)場(chǎng)地、設(shè)備、宣傳材料、培訓(xùn)資料等，通過(guò)學(xué)校資源、外部贊助和自行采購(gòu)獲得。

c.財(cái)力資源：預(yù)算包括活動(dòng)費(fèi)用、志愿者補(bǔ)貼、宣傳費(fèi)用等，由社團(tuán)經(jīng)費(fèi)和申請(qǐng)的贊助支持。

四、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與應(yīng)對(duì)措施

1.風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別：

a.風(fēng)險(xiǎn)因素：活動(dòng)參與度不足

-影響程度：可能影響活動(dòng)的效果和社團(tuán)的聲譽(yù)

b.風(fēng)險(xiǎn)因素：活動(dòng)組織過(guò)程中出現(xiàn)意外情況

-影響程度：可能造成活動(dòng)中斷或參與者受傷

c.風(fēng)險(xiǎn)因素：合作伙伴關(guān)系不穩(wěn)定

-影響程度：可能影響活動(dòng)的順利進(jìn)行和資源獲取

d.風(fēng)險(xiǎn)因素：活動(dòng)經(jīng)費(fèi)不足

-影響程度：可能限制活動(dòng)的規(guī)模和質(zhì)量

e.風(fēng)險(xiǎn)因素：活動(dòng)內(nèi)容與預(yù)期效果不符

-影響程度：可能降低學(xué)生對(duì)心理健康教育的興趣

2.應(yīng)對(duì)措施：

a.活動(dòng)參與度不足：

-應(yīng)對(duì)措施：通過(guò)擴(kuò)大宣傳范圍，增加互動(dòng)環(huán)節(jié)，提高活動(dòng)吸引力。

-責(zé)任人：宣傳負(fù)責(zé)人，執(zhí)行時(shí)間：活動(dòng)前一周至活動(dòng)當(dāng)天。

b.活動(dòng)組織過(guò)程中出現(xiàn)意外情況：

-應(yīng)對(duì)措施：制定應(yīng)急預(yù)案，包括現(xiàn)場(chǎng)急救措施、活動(dòng)中斷后的替代方案等。

-責(zé)任人：活動(dòng)負(fù)責(zé)人，執(zhí)行時(shí)間：活動(dòng)前一周至活動(dòng)。

c.合作伙伴關(guān)系不穩(wěn)定：

-應(yīng)對(duì)措施：提前與合作伙伴溝通，明確合作條款，建立長(zhǎng)期合作關(guān)系。

-責(zé)任人：合作伙伴關(guān)系負(fù)責(zé)人，執(zhí)行時(shí)間：活動(dòng)前一個(gè)月至活動(dòng)。

d.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)不足：

-應(yīng)對(duì)措施：積極申請(qǐng)校內(nèi)外的贊助，合理規(guī)劃經(jīng)費(fèi)使用，確?；顒?dòng)預(yù)算充足。

-責(zé)任人：財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人，執(zhí)行時(shí)間：活動(dòng)前兩個(gè)月至活動(dòng)。

e.活動(dòng)內(nèi)容與預(yù)期效果不符：

-應(yīng)對(duì)措施：提前進(jìn)行活動(dòng)效果評(píng)估，根據(jù)反饋調(diào)整活動(dòng)內(nèi)容和形式。

-責(zé)任人：活動(dòng)策劃負(fù)責(zé)人，執(zhí)行時(shí)間：活動(dòng)后一周至下一次活動(dòng)前。

五、監(jiān)控與評(píng)估

1.監(jiān)控機(jī)制：

a.定期會(huì)議：每周舉行一次社團(tuán)內(nèi)部會(huì)議，由負(fù)責(zé)人召集，討論活動(dòng)進(jìn)展、問(wèn)題解決和資源需求。

b.進(jìn)度報(bào)告：每月底提交一次活動(dòng)進(jìn)度報(bào)告，包括活動(dòng)完成情況、預(yù)算執(zhí)行情況、志愿者反饋等。

c.現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)控：活動(dòng)期間，由負(fù)責(zé)人或指定人員現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)控活動(dòng)執(zhí)行情況，確保活動(dòng)按計(jì)劃進(jìn)行。

d.問(wèn)題反饋機(jī)制：設(shè)立活動(dòng)反饋箱或在線平臺(tái)，鼓勵(lì)參與者提出意見(jiàn)和建議，及時(shí)調(diào)整活動(dòng)內(nèi)容。

e.資源協(xié)調(diào)：定期與學(xué)校相關(guān)部門溝通，確保所需資源的及時(shí)到位和有效利用。

2.評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)：

a.參與度評(píng)估：通過(guò)活動(dòng)報(bào)名人數(shù)、現(xiàn)場(chǎng)參與人數(shù)、社交媒體互動(dòng)量等指標(biāo)評(píng)估活動(dòng)的吸引力。

b.活動(dòng)效果評(píng)估：收集活動(dòng)參與者的滿意度調(diào)查結(jié)果，評(píng)估活動(dòng)內(nèi)容是否符合預(yù)期效果。

c.資源利用評(píng)估：分析活動(dòng)預(yù)算的使用情況，評(píng)估資源分配的合理性和效率。

d.志愿者反饋評(píng)估：收集志愿者的工作體驗(yàn)和改進(jìn)建議，評(píng)估志愿者管理體系的完善程度。

e.長(zhǎng)期影響評(píng)估：通過(guò)后續(xù)調(diào)查，了解活動(dòng)對(duì)學(xué)生心理健康意識(shí)的影響持久性。

評(píng)估時(shí)間點(diǎn)和方式：

a.活動(dòng)后一周內(nèi)：進(jìn)行初步的現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估和反饋收集。

b.活動(dòng)后一個(gè)月內(nèi)：完成詳細(xì)的活動(dòng)效果評(píng)估和資源利用分析報(bào)告。

c.活動(dòng)后三個(gè)月內(nèi)：進(jìn)行中期影響評(píng)估，包括參與者的反饋和活動(dòng)效果的持續(xù)性。

d.活動(dòng)后六個(gè)月至一年內(nèi)：進(jìn)行長(zhǎng)期影響評(píng)估，評(píng)估活動(dòng)的長(zhǎng)遠(yuǎn)效果和可持續(xù)性。評(píng)估方式包括問(wèn)卷調(diào)查、訪談、數(shù)據(jù)分析等。

六、溝通與協(xié)作

1.溝通計(jì)劃：

a.溝通對(duì)象：包括社團(tuán)成員、志愿者、合作伙伴、學(xué)校相關(guān)部門（如學(xué)生事務(wù)部、心理健康中心）、活動(dòng)參與者。

b.溝通內(nèi)容：

-社團(tuán)成員：活動(dòng)安排、進(jìn)度更新、任務(wù)分配、反饋收集。

-志愿者：招募信息、培訓(xùn)安排、活動(dòng)流程、后續(xù)支持。

-合作伙伴：合作細(xì)節(jié)、資源需求、活動(dòng)協(xié)調(diào)、成果分享。

-學(xué)校相關(guān)部門：活動(dòng)申請(qǐng)、資源協(xié)調(diào)、政策支持、宣傳協(xié)助。

-活動(dòng)參與者：活動(dòng)信息、參與指南、活動(dòng)反饋、后續(xù)支持。

c.溝通方式：

-社團(tuán)內(nèi)部：定期會(huì)議、即時(shí)通訊工具（如微信、QQ群）、電子郵件。

-志愿者：電話、短信、電子郵件、線上培訓(xùn)。

-合作伙伴：正式會(huì)議、合作協(xié)議、定期報(bào)告。

-學(xué)校相關(guān)部門：正式文件、會(huì)議、校內(nèi)公告板。

-活動(dòng)參與者：社交媒體、活動(dòng)海報(bào)、短信通知。

d.溝通頻率：

-社團(tuán)成員：每周一次會(huì)議，活動(dòng)期間每日更新。

-志愿者：招募前一周、培訓(xùn)前一周、活動(dòng)前一周、活動(dòng)后一周。

-合作伙伴：合作啟動(dòng)前、活動(dòng)前一個(gè)月、活動(dòng)后一個(gè)月。

-學(xué)校相關(guān)部門：活動(dòng)前一個(gè)月、活動(dòng)后兩周。

-活動(dòng)參與者：活動(dòng)前一周、活動(dòng)當(dāng)天、活動(dòng)后一周。

2.協(xié)作機(jī)制：

a.建立跨部門或跨團(tuán)隊(duì)協(xié)作小組：由社團(tuán)負(fù)責(zé)人牽頭，聯(lián)合學(xué)校相關(guān)部門和外部合作伙伴成立協(xié)作小組。

b.明確協(xié)作方式和責(zé)任分工：

-社團(tuán)負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃、組織執(zhí)行和效果評(píng)估。

-學(xué)校相關(guān)部門場(chǎng)地、宣傳支持和資源協(xié)調(diào)。

-合作伙伴專業(yè)指導(dǎo)、資源共享和活動(dòng)推廣。

c.促進(jìn)資源共享和優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)：

-社團(tuán)內(nèi)部資源共享，如培訓(xùn)材料、活動(dòng)設(shè)備等。

-與學(xué)校相關(guān)部門共享校園資源，如場(chǎng)地、宣傳渠道等。

-與合作伙伴共享行業(yè)信息和成功經(jīng)驗(yàn)。

d.提高工作效率和質(zhì)量：

-定期召開(kāi)協(xié)作會(huì)議，討論活動(dòng)進(jìn)展和問(wèn)題解決。

-設(shè)立協(xié)調(diào)員角色，負(fù)責(zé)跨部門或跨團(tuán)隊(duì)之間的溝通和協(xié)調(diào)。

-通過(guò)電子本文共享和工作進(jìn)度跟蹤工具，確保信息同步和工作同步。

七、總結(jié)與展望

1.總結(jié)：

本工作計(jì)劃旨在通過(guò)一系列心理健康教育活動(dòng)，提升學(xué)生的心理健康意識(shí)，增強(qiáng)心理健康教育的普及率，并建立一支專業(yè)的志愿者團(tuán)隊(duì)。在編制過(guò)程中，我們充分考慮了學(xué)生的需求、學(xué)校的資源和支持，以及心理健康教育的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。我們強(qiáng)調(diào)了活動(dòng)策劃的細(xì)致性、宣傳推廣的有效性和資源分配的合理性，以確保工作計(jì)劃的順利實(shí)施和預(yù)期成果的實(shí)現(xiàn)。

2.展望：

預(yù)計(jì)本工作計(jì)劃的實(shí)施將帶來(lái)以下變化和改進(jìn)：

-學(xué)生對(duì)心理健康問(wèn)題的認(rèn)識(shí)將得到提升，心理健康意識(shí)增強(qiáng)。

-校園內(nèi)將形成更加積極向上的心理健康氛圍，支