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2022~2023學(xué)年部編版小學(xué)二年級語文下冊期中質(zhì)量檢測卷(一)(時間:90分鐘滿分:100分)班級:姓名:考號:.題型基礎(chǔ)積累閱讀理解作文天地總分得分親愛的小朋友,經(jīng)過半個學(xué)期的努力學(xué)習(xí),你一定又掌握了許多知識,老師真為你們驕傲!請你做的字跡清晰,卷面整潔。基礎(chǔ)積累與應(yīng)用(73分)讀拼音,寫詞語。(8分)liúshénwēnnuǎnbǔchōnɡbèikétuányuanqiáncáiliànliànbùshě二、選擇題。(12分)1.下面詞語、加點字注音完全正確的一組是()。A.譬如(bìrú)毽子(jiàn)B.規(guī)律(ɡuīlù)搖晃(huànɡ) C.叮嚀(dīnnínɡ)反駁(bó)D.審視(shěnshì)山岡(ɡānɡ)2.根據(jù)形聲字的規(guī)律,關(guān)于“鈷”字的說法錯誤的一項是()。A.“钅”由“金”變形而來,字音同“金”B.讀音和“金”無關(guān)C.“钅”由“金”變形而來,字義與“金屬”有關(guān)D.讀音和“古”有關(guān)3.下面問句中需要回答的是()A.怎么才能讓耳朵豎起來呢?B.羊已經(jīng)丟了,還修羊圈干什么?C.難道做一只小蟲子不好嗎?D.這巖石不就像一冊厚厚的書嗎?4.“把”字句改“被”字句不正確的一組是()A.eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(一條河把去路擋住了。,去路被一條河擋住了。))B.eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(老師把兩個楊桃擺在講桌上。,兩個楊桃被老師擺在講桌上。))C.eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(羿一口氣把九個太陽射了下來。,九個太陽被羿一口氣射了下來。))D.eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(蜘蛛把長頸鹿的圍巾織好了。,蜘蛛的圍巾被長頸鹿織好了。))5.語文課上,我的同桌語文書忘帶了,我把語文書放在中間,跟他一起看,他對我說:“謝謝?!蔽艺f:“不客氣,________我們是同學(xué),應(yīng)該互相幫助?!本渲袡M線處應(yīng)填下面的()最合適。A.輕諾必寡信。B.失信不立。C.平時肯幫人,急時有人幫。D.粒粒皆辛苦。6.把下面的句子排成一段通順的話,排序正確的是(A)。①過了幾天,白菜苗長出來了。②春天,小兔帶著一包菜籽來到地里。③它先把地翻好,撒下菜籽。④可以收白菜了,小兔真高興呀?、菪⊥妹刻於紒淼乩锟矗嗣缫惶焯扉L大了。A.②③①⑤④B.②③④①⑤C.②①③⑤④D.②④①③⑤三、在加點字正確的讀音下面畫“√”。(8分)姑娘(liánɡniɑnɡ) 停留(liúniú) 民族(mínmínɡ)一匹馬(pǐpí) 絲絳(tāotiāo) 摘下(zhāizāi)譬如(bìpì) 壓下來(yàyā)四、照樣子,寫詞語。(8分)1.例:白花花_________________2.例:編童話_________樹苗________公主3.例:彩色的夢_________的精靈________的小蟲子4.例:輕輕地放_________地跑________地說五、讀一讀,連一連。(8分)元宵節(jié)掃墓丑狗清明節(jié)看花燈午牛端午節(jié)吃月餅辰馬中秋節(jié)賽龍舟戌龍六、按要求寫句子。(6分)1.我的彩色夢境,有水果香,有季節(jié)風(fēng),還有紫葡萄的叮嚀。(照樣子把下面的句子補(bǔ)充完整)公園里的鮮花五顏六色,有__________,有__________,還有__________________________________。2.老師和顏悅色地說:“看的角度不同,楊桃的樣子也就不一樣?!?用加點的詞造句)___________________________________________________3.值日生一到學(xué)校就忙開了,一會兒________________,一會兒________________,一會兒__________________。(把句子補(bǔ)充完整)七、課本直通車。(17分)1、(1)野火燒不盡,________________________。(2)予人玫瑰,___________余_____________。(3)與其___________,不如___________送炭。(4)秋處露秋寒霜降,_______________小大寒。(5)若___________,若飲食,________,勿生戚。(6)_____________一粒粟,_____________萬顆子。2、通過本學(xué)期的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識了許多具有優(yōu)秀品質(zhì)的人物,如_____________的鄧小平、_____________的雷鋒;我們還知道了很多傳統(tǒng)節(jié)日,如端午節(jié)、_____________、_____________等;我們還了解了不少中國美食,如_____________、_____________、等。(7分)八、口語交際。(6分)課間,狀元大課堂的同學(xué)們討論自己長大后的愿望。狀狀說:“我長大后想當(dāng)一名工程師,因為我想建造許多漂亮的房子給人們住?!痹f:“我長大后想當(dāng)_______________,因為____________________________________________________________________________________________________”閱讀理解(12分)九、我會閱讀短文,回答下列問題。(12分)小貓咪穿鞋子小貓咪看見人們穿著鞋子走來走去,很羨慕。他想:我怎么沒有鞋子呢?小貓咪回到家,東找西找,好不容易找到四只鞋子,就好奇地穿在腳上,走到院子里。小貓咪問公雞:“這鞋子好看嗎?”“好看!好看!”公雞說著連連點頭?!澳悄阍趺床淮┬幽??”“我穿上鞋子,就不能刨土找蟲子吃了。”小貓咪問麻雀:“這鞋子好看嗎?”“好看!好看!”麻雀連忙說?!澳悄阍趺床淮┬幽??”“我穿上鞋子,腳趾就抓不住樹枝了。我會從樹上摔下來的?!毙∝堖溆謫柎蟀座Z:“這鞋子好看嗎?”“好看!好看!”大白鵝邊說邊伸脖子?!澳悄阍趺床淮┬幽兀俊薄拔掖┥闲?,游泳不方便?!毙∝堖涓吲d極了,說:“看來只有我可以穿鞋子。喵!喵!喵!”貓媽媽笑著說:“傻孩子,咱們的腳心好像醫(yī)生的聽診器,能知道地面上有沒有動靜,穿上鞋子就感覺不出來了,怎么捉老鼠?。俊毙∝堖涿撓滦釉嚵嗽?,真是這樣。從此,小貓咪再也不想穿鞋子了。1.小貓咪穿上鞋子后,哪些動物夸他的鞋子好看?()(2分)A.貓媽媽麻雀公雞B.公雞麻雀大白鵝C.麻雀貓媽媽大白鵝D.公雞貓媽媽大白鵝2.小貓咪的腳心好像什么?()(2分)A.一塊厚厚的墊子 B.一個尖尖的鉤子C.醫(yī)生的聽診器 D.一塊柔軟的毯子3.小貓咪為什么再也不想穿鞋子了?()(多選,2分)A.因為他要捉老鼠。 B.因為鞋子不好看。C.因為他要感覺地面上的動靜。 D.因為鞋子不合適。4.小動物們的腳各有什么作用呢?請你連一連。(2分)公雞幫助游泳麻雀知道地面上的動靜大白鵝刨土找蟲子小貓咪抓住樹枝5.仿照短文寫一寫。(2分)小貓咪問大黃狗:“你怎么不穿鞋子呢?”大黃狗說:“________________________________________________”____________________________________________________6.你還知道其他動物的腳有什么作用嗎?試著寫一寫。(2分)________________________________________________________________________________________________________作文天地(15分)十、看圖寫話。(15分)仔細(xì)看圖,想一想,小白兔遇到了什么困難?它是怎么做的?又是怎么幫助小松鼠的?發(fā)揮你的想象,編一個小故事。參考答案一、留神溫暖補(bǔ)充貝殼團(tuán)圓錢財戀戀不舍二、DAADCA三、niɑng√liú√mín√pǐ√tāo√zhāi√pì√yā√四、示例:1.亮晶晶黑乎乎2.種救3.可愛可怕4.快快悄悄五、六、示例:1.紅的黃的紫的2.媽媽總是和顏悅色
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