2022－2023學(xué)年六年級(jí)下冊(cè)語文期末考試一（部編版）

六年級(jí)下冊(cè)語文期末模擬考試（一）時(shí)間：120分鐘滿分：100分考生姓名：一、單項(xiàng)選擇題（本題共10小題,每小題2分，共20分）1.下列加點(diǎn)字讀音完全正確的一組是（）A.罪惡(zuì)召開(zhāo）染（lǎn）缸B.奇葩(pā)逃竄(chuàn）防御（yì）C.蹣跚(pán)潸潸(shān)解釋（shì）D.懲處(chénɡ)熾熱(zhì)徘徊（huí）2.下列詞語沒有錯(cuò)別字的是哪一項(xiàng)？（）A.截然不同萬像更新群策群力精愈求精B.零七八碎懸燈結(jié)采天崖海角精兵簡政C.心平氣和翻箱倒柜與世隔絕專心致志D.焉知非福萬不得己肅然起敬坐無虛席3.下列句子中加點(diǎn)的成語運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.“六一”那天，兒童游樂園張燈結(jié)彩。小孩兒游園、做游戲，開心得很。B.小組討論春游計(jì)劃，我們爭論不休。老師讓我們舍本逐末，關(guān)注細(xì)節(jié)。C.社會(huì)和科技發(fā)展日新月異，我們應(yīng)該破除陋習(xí)，標(biāo)新立異，追趕新潮流。

D.我在家里觀看陰森森的恐怖片，嚇得大呼小叫，搞得家里人聲鼎沸，媽媽很不滿。4.“我以日始出時(shí)去人近”中的“去”的意思是（）A.過去 B.除掉 C.離 D.在動(dòng)詞后，表示持續(xù)5.下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是（）A.一個(gè)學(xué)生能否取得好成績，關(guān)鍵在于平時(shí)是否養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。B.春天的廈門，是人們旅游觀光的好時(shí)節(jié)。C.社區(qū)希望通過開展節(jié)約用電教育，防止人們不浪費(fèi)用電。D.三月份來，南平中學(xué)又一次掀起了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動(dòng)。6.下列詩句描寫的是端午節(jié)習(xí)俗的一句是（）A.千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。B.遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。C.家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬條。D.綠楊帶雨垂垂重，五色新絲纏角粽。7.“百里不同風(fēng)千里不同俗”。中國傳統(tǒng)習(xí)俗自古寓意深厚，寄托了人們對(duì)生活的美好期盼。下列這些習(xí)俗與寓意的搭配不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.中秋節(jié)吃月餅——幸福團(tuán)圓B.重陽節(jié)登高——步步高升C.端午節(jié)賽龍舟——努力向上D.春節(jié)貼對(duì)聯(lián)——祭祀祖先8.對(duì)下列句子運(yùn)用的修辭手法辨析有誤的一項(xiàng)是（）A.為是其智弗若與？曰：非然也。（設(shè)問）B.日初岀大如車蓋，及日中則如盤盂，此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎？（反問）

C.藍(lán)色的、紅色的小寶石，釘住幾個(gè)金黃色的齒輪，里邊還有一個(gè)小尾巴似的東西不停地?cái)[來擺去。（擬人）

D.有名的老鋪都要掛岀幾百盞燈來：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是紗燈。（排比）9.福州三坊七巷中衣錦坊有一幅楹聯(lián)，上聯(lián)是“春暖華堂人衣錦”，請(qǐng)選擇恰當(dāng)?shù)南侣?lián)（）A.管竹琴弦樂齊鳴B.婉轉(zhuǎn)鶯歌凌紫煙C.千秋雅調(diào)遙相聞D.月明水榭客聽歌10.依次填入橫線上的語句最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）春日踏青，青蕪如毯，；夏日聽雨，雨聲淅瀝，；秋日看花，花葉相輝，；冬日觀雪，雪意闌珊，；好詩如四季，歲歲不相同。①詩是千縷繽紛下那一絲虛幻的朦朧

②詩是玉田瓊屋上那一份驚艷的潔白③詩是綠茵遍野時(shí)那一抹久違的清新

④詩是紅葉清風(fēng)里那一派無盡的瀟灑A.③④②①

B.④③①②

C.③①④②

D.④②③①

二、積累與運(yùn)用。（本題共3小題，共22分）1.根據(jù)語境，看拼音寫詞語。（6分）一個(gè)人長期在外地生活，難免會(huì)感jìmò（），特別是遇到y(tǒng)uánxiāo（）節(jié)這種節(jié)日，更讓人倍感qīliánɡ（），nónɡchóu（）的思鄉(xiāng)之情會(huì)彌漫心頭。這時(shí)候要學(xué)會(huì)kònɡzhì（）自己的情緒，多看看shūjí（）。2.根據(jù)本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容，完成填空。（10分）（1）《寒食》以詩句“，”，諷刺后漢宦官得寵，享受特權(quán)的現(xiàn)實(shí)。（2）《迢迢牽牛星》中最能表達(dá)全詩旨意的詩句是“，?！保?）《十五夜望月》一詩中的“，?！闭宫F(xiàn)了中秋節(jié)夜晚月明露冷的景象。（4）詩歌可寫景：“，燕山月似鉤?！痹姼杩裳灾荆骸胺酃撬樯頊啿慌?，。”（5）新來的王老師諄諄告誡同學(xué)們“，一字值千金”。陽陽調(diào)皮地說：“王老師，我可是我們班最用功的一個(gè)呢！”王老師莞爾一笑：“，更有早行人呢！”3.按要求完成下列的句子練習(xí)。（6分）（1）讀下面的句子，注意加點(diǎn)的詞，再仿照例子用規(guī)定的詞語寫一寫。過了二十三，大家就更忙了，春節(jié)眨眼就到了啊。安靜：（2）同樣是“奔跑在田野上”，在不同心情下，你會(huì)有不同的感觸，同樣也會(huì)有不同的描述。請(qǐng)你按照要求寫一寫。①心情好的時(shí)候：②心情不好的時(shí)候：三、快樂閱讀。（本題共3小題，共28分）（一）閱讀課文《表里的生物》片段，完成練習(xí)。（7分）沒有請(qǐng)求,父親就自動(dòng)給我看,我高興極了,同時(shí)我的心也加速跳動(dòng)。父親取出一把小刀,把表蓋(拔撥)開,我的面前立（即既）呈現(xiàn)出一個(gè)美麗的世界:藍(lán)色的、紅色的小寶石,釘（dīngdìng）住幾個(gè)金黃色的齒輪,里邊還有一個(gè)小尾巴似(shìsì)的東西不停地?cái)[來擺去。這小世界()被表蓋保護(hù)著,()被一層玻璃蒙著。我看得入神,唯恐父親再把這美麗的世界蓋上?？墒沁^了一會(huì)兒,父親還是把表蓋上了。父親的表里邊真是好看。1.用“√”從文中括號(hào)里選出正確的漢字和音節(jié)。（2分）2.從下面選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語,填入文中的括號(hào)里。（1分）雖然……但是……不但……還……3.找出片段中具體描寫“一個(gè)美麗的世界”的句子，抄寫在下面橫線上。（1分）

4.你從文中讀出了“我”是一個(gè)怎樣的孩子?（2分）（二）閱讀短文《荷葉青青》，完成后面的練習(xí)。（16分）①夏天，玄武湖里那一望無邊的荷葉忽然叫我生出許多感想。祖母淡淡的笑容漸漸地（浮現(xiàn)展現(xiàn)）在我的眼前。②老家的院子不大，卻年年要種一缸荷花。祖母特別喜愛荷花，對(duì)荷花下的功夫更讓人吃驚。河泥是雇人挑來的，她還要抓一把看看成色，就像看糧食。隔年的種（zhòngzhǒng）藕早已選好，祖母自己一支支種下去，弄得兩手污泥一直糊到胳膊肘。到了小荷葉快要冒尖的時(shí)候，祖母就守著荷花缸不讓孩子靠近，說是人呼出的熱氣，會(huì)讓葉子（凋零枯萎）。小荷葉終于長出來了，那是一片太小太小的葉子，孩子們都不屑一顧。祖母看著荷葉，卻像看一個(gè)新生的孫子。③夏天到來的時(shí)候，才有真正的長桿兒荷葉亭亭地舒展開來。這時(shí)天大熱了，大門成天開著，就有人探頭欣賞我家獨(dú)特的風(fēng)景。這不，隔壁王嬸兒又來了?！靶⊥?，快進(jìn)來！”祖母忙從樹蔭下的涼椅上起身，端起了茶壺，“喝杯茶吧，坐下來看?！边@樣的情景在夏日每每出現(xiàn)。④一天,有位年輕的母親抱著一個(gè)孩子在門口探頭探腦地（張望眺望），祖母又發(fā)出邀請(qǐng)，可女人搖搖手，說出一番話來。祖母這才注意到孩子生了一頭瘡，她絲絲地吸著冷氣，好像要代那個(gè)小女孩忍受痛苦?？戳艘粫?huì)兒，她醒過神來，趕快拿一把剪刀，走到荷花缸邊，“咔”一聲剪下最大的一支荷葉。原來女人就是來討荷葉的，中醫(yī)給小孩開的藥里，要用新鮮的荷葉。⑤荷葉是夏日里清涼的東西。祖母以往每年也都要分送幾支給左鄰右舍（shěshè）泡茶喝。這一年，老鄰居們是喝不上荷葉茶了。每隔幾日，就要給那個(gè)孩子剪一支荷葉，荷花缸里的荷葉也就越來越少。不過，小孩子的瘡倒是確實(shí)一天天好起來。⑥家里人都可惜那一缸好荷葉，像這樣剪下去，今年別想看荷花了。祖母卻念念有詞：真是一物降（xiángjiàng）一物，涼氣逼暑氣。荷葉派了大用場(chǎng)，不開花也罷了。⑦如今看到這一池荷葉，就像看到一池的清涼。假如祖母擁有這一池的清涼，她又會(huì)高高興興地把它送給許多人吧。1.用橫線畫出文中括號(hào)內(nèi)正確的讀音或詞語。（3分）2.聯(lián)系上下文寫出下列詞語的意思。（2分）（1）不屑一顧：（2）念念有詞：3.閱讀短文第②段，完成下面的題目。（5分）（1）文中有一句話能基本概括這一自然段的意思，請(qǐng)用波浪線畫出來。（1分）（2）祖母“對(duì)荷花下的功夫更讓人吃驚”，請(qǐng)照樣子概括祖母對(duì)荷花下的功夫：①精挑河泥；②；③。（2分）（3）“祖母看著荷葉，卻像看一個(gè)新生的孫子?！闭?wù)勀銓?duì)這句話的理解。（2分）4.“荷葉派了大用場(chǎng)，不開花也罷了?！边@里的“大用場(chǎng)”指的是，“不開花也罷了”意思是。（2分）5.用簡潔的話概括第④段的意思，不超過22字。（2分）6.從全文許多描寫祖母的細(xì)節(jié)中，你看到了一位什么樣的祖母？（2分）（三）閱讀文言文《殺駝破甕》，完成后面的練習(xí)。（5分）昔①有一人，先甕②中盛谷。駱駝入頭甕中食谷，首不得出。既不得出，其人以為憂③。有一老人來語之曰：“汝莫愁，吾教汝出，汝當(dāng)斬頭，自能出之?！奔从芒芷湔Z，以刀斬頭。既殺駝，而復(fù)破甕，如此癡⑤人，為世人所笑。(選自《百喻經(jīng)》)【注釋】①昔:從前;古時(shí)候。②甕:一種口小腹大的陶器。③以為憂:以之為憂,為此事發(fā)愁。④用:采納。⑤癡:傻、愚蠢。1.解釋下面句中加點(diǎn)字的意思。（2分）（1）有一老人來語之曰語:（2）吾教汝出汝:（3）既殺駝,而復(fù)破甕復(fù):（4）以刀斬頭以:2.對(duì)句子“既不得出,其人以為憂?！崩斫庹_的一項(xiàng)是（）（1分）A.因?yàn)轳橊劦念^出不來，這個(gè)人就為此事發(fā)愁。B.既然駱駝的頭出不來，這個(gè)人就為此事發(fā)愁。3.這個(gè)故事告訴我們一個(gè)什么道理?（2分）四、快樂習(xí)作。（30分）題目：

，我想對(duì)你說要求：1.快畢業(yè)了，你一定有許多心里話，想對(duì)別人述說，如老師、同學(xué)、自己的家人等，請(qǐng)選擇一個(gè)對(duì)象，把題目補(bǔ)充完整。2.寫之前想一想：你想對(duì)他們說些什么？選擇一件或幾件具體的事例來寫出你心里想說的內(nèi)容。3.表達(dá)真情實(shí)感，書寫工整，不少于450字。400500參考答案：一、單項(xiàng)選擇題（本題共10小題,每小題2分，共20分）1.C2.C3.A4.C5.A6.D7.D8.C9.D10.C二、積累與運(yùn)用。（本題共3小題，共22分）1.根據(jù)語境，看拼音寫詞語。（6分）寂寞元宵凄涼濃稠控制書籍2.根據(jù)本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容，完成填空。（10分）（1）日暮漢宮傳蠟燭輕煙散入五侯家（2）盈盈一水間脈脈不得語（3）中庭地白樹棲鴉冷露無聲濕桂花（4）大漠沙如雪要留清白在人間（5）讀書須用意莫道君行早（每處1分，錯(cuò)別字酌情扣分）3.按要求完成下列的句子練習(xí)。（6分）（1）示例：教室里安靜得連一根針掉在地上都聽得見。（2）①示例：我奔跑在田野上，兩旁的樹木為我加油，稻谷為我鼓勁兒，鳥兒為我吶喊，連路邊的野花也對(duì)我微笑，空氣里都是秋的味道，真好?、谑纠呵镲L(fēng)瑟瑟，我奔跑在秋天的田野上。兩旁的樹木已沒有了夏日的茂盛，稻田里的秧苗無精打采地彎下了腰，鳥兒的鳴叫更讓人煩躁，路邊的野花仿佛也將我嘲笑……三、快樂閱讀。（本題共3小題，共28分）（一）閱讀課文《表里的生物》片段，完成練習(xí)。（7分）1.撥即dìngshì（2分）2.不但……還……（1分）3.藍(lán)色的、紅色的小寶石,釘住幾個(gè)金黃色的齒輪,里邊還有一個(gè)小尾巴似的東西不停地?cái)[來擺去。這小世界不但被表蓋保護(hù)著,還被一層玻璃蒙著。（2分）4.“我”是