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學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁山東勝利職業(yè)學(xué)院《藏文經(jīng)典作品選》
2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共15個小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、在日本文學(xué)中,紫式部的《源氏物語》是世界上最早的長篇小說之一,它通過光源氏的一生展現(xiàn)了什么?()A.宮廷生活的奢華B.人性的復(fù)雜和無常C.愛情的悲歡離合D.以上都是2、法國存在主義作家薩特的作品探討了人的自由與責(zé)任,以下哪部作品是他的代表作?()A.《惡心》B.《禁閉》C.《蒼蠅》D.《存在與虛無》3、關(guān)于17世紀(jì)法國古典主義文學(xué),以下哪部作品嚴(yán)格遵循了“三一律”的創(chuàng)作原則?()A.《熙德》B.《偽君子》C.《吝嗇鬼》D.《昂朵馬格》4、在英國浪漫主義詩歌中,華茲華斯的詩歌具有獨特的風(fēng)格。以下關(guān)于華茲華斯詩歌特點的描述,哪一項不正確?()A.強調(diào)自然的神秘和力量B.主張詩歌語言應(yīng)通俗易懂C.詩歌充滿了激情和幻想D.忽視對人物內(nèi)心世界的探索5、英國文學(xué)中的浪漫主義湖畔派詩人強調(diào)自然與情感。以下關(guān)于湖畔派詩歌的特點,哪一項最能體現(xiàn)其對自然的熱愛?()A.描繪美麗的自然風(fēng)光B.表達對鄉(xiāng)村生活的向往C.從自然中尋求靈感和慰藉D.以自然為隱喻表達情感6、印度古代文學(xué)經(jīng)典《摩訶婆羅多》規(guī)模宏大,其中包含了豐富的神話、傳說和哲理,以下關(guān)于這部作品的特點,哪一項不正確?()A.宣揚種姓制度B.強調(diào)道德教誨C.具有復(fù)雜的人物關(guān)系D.充滿奇幻的情節(jié)7、在古希臘悲劇中,命運常常被視為不可抗拒的力量。以下哪部作品最深刻地展現(xiàn)了人物與命運的抗?fàn)幖白罱K的悲劇結(jié)局?()A.《俄狄浦斯王》B.《美狄亞》C.《被縛的普羅米修斯》D.《阿伽門農(nóng)》8、英國作家薩克雷的《名利場》描繪了社會的虛榮和浮華,女主人公蓓基·夏潑是一個怎樣的形象?()A.單純善良B.工于心計C.逆來順受D.天真無邪9、法國文學(xué)中的存在主義作品具有深刻的哲學(xué)思考。以下關(guān)于存在主義文學(xué)的特點,哪一項最能體現(xiàn)其對人類存在的關(guān)注?()A.荒誕的情節(jié)設(shè)置B.人物的孤獨與異化C.對自由選擇的強調(diào)D.對死亡的恐懼與超越10、對于日本文學(xué),在紫式部的《源氏物語》中,以下關(guān)于其對女性形象的刻畫,哪一項是恰當(dāng)?shù)??()A.展現(xiàn)了女性的溫柔善良和順從,強調(diào)了女性在封建社會中的從屬地位B.塑造了獨立自主、敢于反抗封建禮教的女性形象C.女性形象單一,缺乏個性和內(nèi)心世界的描寫D.主要描寫了女性之間的勾心斗角和爭風(fēng)吃醋11、在中世紀(jì)歐洲的宗教文學(xué)中,以下哪種文學(xué)形式主要用于宣揚宗教教義和贊美上帝?()A.贊美詩B.福音書C.使徒行傳D.啟示錄12、美國作家塞林格的小說《麥田里的守望者》中,主人公霍爾頓的性格特點是什么?()A.叛逆、孤獨、善良B.自私、貪婪、殘忍C.懦弱、膽小、虛偽D.冷漠、無情、自私13、俄國作家陀思妥耶夫斯基的《罪與罰》深入探討了人性和道德問題。關(guān)于主人公拉斯柯爾尼科夫的犯罪動機,以下哪項分析不準(zhǔn)確?()A.受到貧困和社會不公的壓迫B.試圖以犯罪來證明自己的非凡C.內(nèi)心的邪惡和犯罪欲望的驅(qū)使D.對社會道德規(guī)范的質(zhì)疑和挑戰(zhàn)14、法國作家莫里哀的喜劇作品以諷刺和幽默見長。以下關(guān)于其作品的主題,不準(zhǔn)確的是?()A.揭露貴族階級的虛偽和腐朽B.批判資產(chǎn)階級的貪婪和自私C.贊美平民百姓的善良和智慧D.完全否定宗教的作用和價值15、在19世紀(jì)法國自然主義文學(xué)中,以下哪位作家的作品強調(diào)了環(huán)境和遺傳對人物命運的決定作用?()A.左拉B.龔古爾兄弟C.莫泊桑D.都德二、簡答題(本大題共4個小題,共20分)1、(本題5分)隨著文學(xué)作品對社會階層固化的批判,分析《紅與黑》中于連試圖跨越階層的努力和最終的失敗。2、(本題5分)請詳細闡述《了不起的蓋茨比》中汽車這一象征物在作品中的意義和作用。3、(本題5分)簡述斯威夫特《格列佛游記》中奇異的冒險經(jīng)歷所蘊含的對社會現(xiàn)實的諷刺和批判。4、(本題5分)分析《不能承受的生命之輕》中的政治背景對人物的影響。三、論述題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)外語口語表達能力的培養(yǎng)是語言學(xué)習(xí)的重點之一。以學(xué)習(xí)韓語口語為例,分析影響口語流利度和準(zhǔn)確性的因素,如語音語調(diào)、詞匯量、語法掌握和思維轉(zhuǎn)換速度。探討有效的口語訓(xùn)練方法,如模仿、對話練習(xí)、口語比賽等,以及如何克服口語表達中的緊張和恐懼心理。2、(本題5分)外國語言文學(xué)中的經(jīng)典文學(xué)作品對語言學(xué)習(xí)具有深遠影響。請詳細分析在學(xué)習(xí)阿爾巴尼亞語的過程中,如何研讀阿爾巴尼亞的經(jīng)典文學(xué)作品,如伊斯梅爾·卡達萊的著作,探討作品中的人物塑造、情節(jié)發(fā)展、主題表達等方面對語言學(xué)習(xí)的啟示,以及如何通過這些作品了解阿爾巴尼亞的歷史和社會背景。3、(本題5分)外語口語測試應(yīng)當(dāng)科學(xué)、全面地評估考生的口語能力。以法語口語測試為例,討論測試的形式(如面試、小組討論、口頭報告)、評分標(biāo)準(zhǔn)(如發(fā)音、語法準(zhǔn)確性、流利度、內(nèi)容豐富度)和效度信度的保障措施。分析如何設(shè)計能夠真實反映考生實際口語水平的測試任務(wù),以及如何利用測試結(jié)果為教學(xué)提供反饋和改進方向。4、(本題5分)論述語言與文化軟實力的關(guān)系,探討語言在提升國家文化軟實力方面的作用和策略,以及語言文化的國際傳播和影響力。5、(本題5分)外語學(xué)習(xí)中的情感因素,如學(xué)習(xí)動機、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)焦慮等,會對學(xué)習(xí)效果產(chǎn)生影響。請全面論述在學(xué)習(xí)瑞典語的過程中,如何激發(fā)和保持積極的學(xué)習(xí)動機,克服學(xué)習(xí)焦慮,培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣,以及這些情感因素如何相互作用影響學(xué)習(xí)進程。四、案例分析題(本大題共4個小題,共40分)1、(本題10分)探討《安娜·卡列尼娜》中的女性自我價值的實現(xiàn)與困境。2、(本題10
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