山東財(cái)經(jīng)大學(xué)《女性社會(huì)工作》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷

裝訂線裝訂線PAGE2第1頁(yè)，共3頁(yè)山東財(cái)經(jīng)大學(xué)《女性社會(huì)工作》

2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題2分，共30分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、社會(huì)政策的制定需要考慮多方面的因素，以實(shí)現(xiàn)社會(huì)的公平和發(fā)展。關(guān)于社會(huì)政策制定的考慮因素，以下哪項(xiàng)敘述是錯(cuò)誤的？（）A.社會(huì)需求和社會(huì)問(wèn)題是社會(huì)政策制定的重要依據(jù)B.政治、經(jīng)濟(jì)和文化因素都會(huì)影響社會(huì)政策的制定C.社會(huì)政策制定只需要考慮當(dāng)前的情況，不需要考慮未來(lái)發(fā)展D.利益相關(guān)者的參與和意見(jiàn)在社會(huì)政策制定中具有重要意義2、社會(huì)問(wèn)題是社會(huì)發(fā)展過(guò)程中需要關(guān)注和解決的重要議題，其成因和解決途徑復(fù)雜。關(guān)于社會(huì)問(wèn)題的產(chǎn)生和應(yīng)對(duì)，以下哪項(xiàng)說(shuō)法是不正確的？（）A.社會(huì)結(jié)構(gòu)的不合理可能導(dǎo)致一系列社會(huì)問(wèn)題B.社會(huì)政策的不完善有時(shí)會(huì)加劇社會(huì)問(wèn)題的嚴(yán)重性C.社會(huì)問(wèn)題的解決僅僅依靠政府的力量就足夠D.公眾的關(guān)注和參與對(duì)解決社會(huì)問(wèn)題具有重要意義3、社區(qū)發(fā)展模式在不同地區(qū)和情境下有所差異，其成功實(shí)施需要多種條件的支持。以下關(guān)于社區(qū)發(fā)展模式條件的描述，哪一項(xiàng)是不正確的？（）A.社區(qū)居民的積極參與B.政府的支持和投入C.外部資源的大量注入D.社區(qū)自身具備一定的資源和能力4、社會(huì)整合過(guò)程中，文化的整合是重要方面。在全球化背景下，以下哪種文化整合方式最有利于促進(jìn)不同文化之間的和諧共處？（）A.以一種強(qiáng)勢(shì)文化取代其他文化B.鼓勵(lì)文化之間的競(jìng)爭(zhēng)和沖突C.尊重文化多樣性，促進(jìn)文化交流與融合D.封閉自守，保護(hù)本土文化不受外來(lái)文化影響5、社會(huì)變遷會(huì)帶來(lái)社會(huì)規(guī)范的變化。在互聯(lián)網(wǎng)普及的時(shí)代，以下哪種社會(huì)規(guī)范的變化最為突出？（）A.人際交往規(guī)范B.商業(yè)交易規(guī)范C.學(xué)術(shù)研究規(guī)范D.家庭倫理規(guī)范6、社會(huì)心理學(xué)關(guān)注個(gè)體在社會(huì)環(huán)境中的心理和行為，其研究?jī)?nèi)容廣泛。以下關(guān)于社會(huì)心理學(xué)研究領(lǐng)域的描述，哪一項(xiàng)是不準(zhǔn)確的？（）A.人際吸引和人際關(guān)系B.群體心理和從眾行為C.個(gè)體的生理特征對(duì)社會(huì)行為的影響D.社會(huì)認(rèn)知和態(tài)度形成7、社會(huì)文化是社會(huì)的精神財(cái)富，它包括價(jià)值觀、信仰、習(xí)俗、語(yǔ)言等方面。社會(huì)文化對(duì)社會(huì)發(fā)展有哪些影響？（）A.塑造社會(huì)成員的行為和思維方式B.促進(jìn)社會(huì)的團(tuán)結(jié)和穩(wěn)定C.推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和創(chuàng)新D.以上都是8、關(guān)于社會(huì)問(wèn)題的社會(huì)建構(gòu)過(guò)程，以下哪種力量在其中發(fā)揮的作用相對(duì)較??？（）A.媒體的報(bào)道B.專(zhuān)家學(xué)者的研究C.普通民眾的關(guān)注D.政府部門(mén)的忽視9、在研究社會(huì)分層現(xiàn)象時(shí)，以下哪種因素通常被認(rèn)為是導(dǎo)致社會(huì)階層差異的關(guān)鍵因素之一？（）A.個(gè)人的教育水平B.家庭的財(cái)富積累C.個(gè)人的社交能力D.偶然的機(jī)遇10、社會(huì)福利制度是保障社會(huì)成員基本生活的重要制度安排，其發(fā)展和完善面臨諸多挑戰(zhàn)。以下關(guān)于社會(huì)福利制度的描述，哪一項(xiàng)是不正確的？（）A.社會(huì)福利制度旨在提高社會(huì)成員的生活質(zhì)量B.社會(huì)福利制度的實(shí)施需要合理的資源配置C.社會(huì)福利制度可以完全消除社會(huì)貧困D.社會(huì)福利制度的發(fā)展要與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平相適應(yīng)11、社會(huì)分層是社會(huì)中存在的一種不平等現(xiàn)象，它將社會(huì)成員分為不同的層次。社會(huì)分層的主要依據(jù)是什么？（）A.收入水平B.教育程度C.職業(yè)地位D.以上都是12、社會(huì)運(yùn)動(dòng)是社會(huì)變革的重要推動(dòng)力量。在現(xiàn)代社會(huì)中，以下哪種社會(huì)運(yùn)動(dòng)最有可能引發(fā)大規(guī)模的社會(huì)改革？（）A.環(huán)保運(yùn)動(dòng)B.時(shí)尚潮流運(yùn)動(dòng)C.電子游戲競(jìng)賽運(yùn)動(dòng)D.小眾文化愛(ài)好運(yùn)動(dòng)13、社會(huì)網(wǎng)絡(luò)在社會(huì)生活中發(fā)揮著重要作用。以下關(guān)于社會(huì)網(wǎng)絡(luò)的功能，哪一項(xiàng)描述是錯(cuò)誤的？（）A.提供信息和資源，幫助個(gè)人解決問(wèn)題和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)B.增強(qiáng)社會(huì)支持和情感交流，提高個(gè)人的心理幸福感C.限制個(gè)人的發(fā)展和自由，使人陷入固定的社交圈子D.促進(jìn)社會(huì)整合和社會(huì)團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)社會(huì)的穩(wěn)定性14、社會(huì)分層不僅影響個(gè)人的生活機(jī)會(huì)，也影響社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。在一個(gè)貧富差距過(guò)大的社會(huì)中，以下哪種現(xiàn)象最有可能引發(fā)社會(huì)動(dòng)蕩？（）A.貧困階層的人口減少B.富裕階層的慈善行為增加C.貧困階層對(duì)社會(huì)資源的爭(zhēng)奪加劇D.富裕階層的消費(fèi)方式改變15、社會(huì)發(fā)展中的人口因素具有重要的影響，其變化會(huì)帶來(lái)一系列的社會(huì)后果。關(guān)于人口變化的影響和應(yīng)對(duì)，以下哪項(xiàng)說(shuō)法是不準(zhǔn)確的？（）A.人口老齡化會(huì)給社會(huì)保障和醫(yī)療體系帶來(lái)壓力B.人口增長(zhǎng)過(guò)快會(huì)導(dǎo)致資源短缺和環(huán)境惡化C.人口的遷移和流動(dòng)對(duì)流入地和流出地都只有好處D.合理的人口政策有助于應(yīng)對(duì)人口變化帶來(lái)的挑戰(zhàn)二、簡(jiǎn)答題（本大題共3個(gè)小題，共15分)1、（本題5分）論述社會(huì)矛盾理論的新發(fā)展和研究方向，分析社會(huì)矛盾的監(jiān)測(cè)和化解機(jī)制。2、（本題5分）探討社會(huì)性別差異的形成和表現(xiàn)，研究性別角色社會(huì)化、性別不平等現(xiàn)象以及促進(jìn)性別平等的社會(huì)政策和措施。3、（本題5分）論述社會(huì)價(jià)值觀念的多元化與社會(huì)共識(shí)的關(guān)系，分析其對(duì)社會(huì)發(fā)展的影響。三、論述題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）論述社會(huì)流動(dòng)中的代際傳遞效應(yīng)，研究家庭背景、教育水平、社會(huì)資本等因素在代際之間的傳遞和積累，以及對(duì)個(gè)體社會(huì)地位獲得和社會(huì)公平的影響。2、（本題5分）研究社會(huì)發(fā)展中的社會(huì)流動(dòng)障礙，如戶(hù)籍制度、教育機(jī)會(huì)不均等因素對(duì)社會(huì)流動(dòng)的限制，探討如何打破這些障礙促進(jìn)社會(huì)階層的合理流動(dòng)。3、（本題5分）論述社會(huì)學(xué)視野下的家庭變遷。分析家庭結(jié)構(gòu)、功能的變化及其原因，探討家庭在現(xiàn)代社會(huì)中的作用和面臨的挑戰(zhàn)，以及如何構(gòu)建和諧家庭。4、（本題5分）探討社會(huì)學(xué)中的社會(huì)控制與社會(huì)秩序的維護(hù)策略。分析社會(huì)控制的手段和機(jī)制、社會(huì)秩序的形成和維護(hù)的困難和挑戰(zhàn)，討論如何加強(qiáng)社會(huì)控制，維護(hù)社會(huì)秩序的穩(wěn)定。5、（本題5分）論述社會(huì)發(fā)展中的宗教因素，分析宗教的社會(huì)功能、宗教信仰與社會(huì)變遷的關(guān)系，探討宗教在現(xiàn)代社會(huì)中的地位和作用以及宗教與世俗社會(huì)的互動(dòng)。四、案例分析題（本大題共3個(gè)小題，共30分)1、（本題10分）以某城市的老年大學(xué)為例，分析老年大學(xué)的課程設(shè)置、教學(xué)效果和學(xué)員滿(mǎn)意度，探討如何豐富老年人的精神文化生活。