讀書會活動應急預案_第1頁
讀書會活動應急預案_第2頁
讀書會活動應急預案_第3頁
讀書會活動應急預案_第4頁
讀書會活動應急預案_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

讀書會活動應急預案為了激發(fā)學生讀書的興趣,營造良好的閱讀氛圍,啟迪學生的心智,我校特成立讀書會,活動安排如下:一、指導思想為了讓師生通過讀書增加底蘊,培養(yǎng)學生的閱讀習慣和記錄讀書筆記的好習慣。積累學生的語言、豐富學生的課外知識、發(fā)展智力、陶治情操、造就品格,豐富學生的精神世界。二、讀書目標1、通過活動,讓學生愛讀書,讓書成為他們的朋友。2、在活動中提高學生的綜合素質,增長知識。3、在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂,提高欣賞能力。三、讀書口號:讀書好多讀書讀好書四、活動時間:20xx年3月至7月五、組織機構1、“讀書會”導讀組成員名單2、讀書會成員名單六、活動安排(一)第一階段:發(fā)動階段(3月中旬)1、在語文課上進行全班宣傳,講明閱讀的重要性。2、利用家長會或其他方式,獲得他們的支持與參與。(二)第二階段:準備階段(3月中下旬)1、制定讀書計劃。(1)個人閱讀計劃。①內容:學生將每天所讀內容或感受進行記錄并根據自己的喜好來設計、裝飾;②時間:學生自己合理安排閱讀時間。(2)班級閱讀計劃。①內容:低年級班級讀書會推薦書要符合低年級班級學生的年齡特點帶拼音,中年級班級讀書會推薦書目《窗邊的小豆豆》《森林報》等,高年級班級讀書會推薦書中國的四大名著、外國名著等。②時間:利用每天晨讀、晚讀時間和每天晚上、周末的時間進行讀書活動。2、營造良好的讀書氛圍。(1)營造一個書香班級。①以身作則,從老師自身做起,每天和同學們一起讀書,制定班級讀書口號。②記住班級讀書口號,要求每個同學能自覺利用課余時間看書。3、開展“我和父母共讀書”活動。利用家長會,在交流互動中引導家長重視家庭閱讀環(huán)境的營造,使孩子在耳濡目染中,熏陶、體驗,不斷規(guī)范和調整自己的行為,從而讓兒童在成長中逐漸養(yǎng)成良好的讀書習慣。4、換一本書,交一個友。好書要相互交換看,好書共分享,換一本書,交一個朋友,不僅讀到了好書,還加深了同學間的友誼。借別人的書,一定注意愛護。(三)第三階段:活動階段(4月至6月)1、學生根據班級讀書計劃和個人讀書計劃進行閱讀。2、廣開書源,保障活動順利開展。(1)建立圖書閱讀制度,讓學生有書可讀。(2)各班級建立圖書角。(3)發(fā)動學生之間“好書換換看”行動,要求愛護借閱到的圖書。(4)利用學校圖書室,建立班級小書庫實行全天性開放,安排專人進行管理,中午的自習課時間對完成作業(yè)的學生開放圖書角,充分利用每分每秒的時間,保證學生每天的閱讀時間。3、提高課堂教學效率,保證課外閱讀正常、有效地開展。(1)利用語文課和科技文體活動課,發(fā)揮指導作用,進行閱讀交流、新書介紹和讀法指導等。(2)針對課堂所教學內容進行課外的鏈接,提高學生的閱讀興趣,培養(yǎng)學生的讀書習慣。(3)盡量每天參加一次讀書心得交流,與親友交流一下自己的讀書心得。(4)開展豐富多彩的讀書活動,給學生提供展示的舞臺,每月至少舉行一次班級讀書交流。(四)考核、展示階段(7月)1、閱讀卡片、讀書小報比賽。以小組為單位,收集有關報刊的小資料、格言,自己撰寫讀書心得等,各班針對實際情況組織手抄報制作(4至6年級)、閱讀卡片制作(1至3年級)比賽,進行評比,并作為評選“閱讀之星”的條件之一。2、活動評比?!皶慵彝ァ痹u選要求:平時家長能和孩子一起讀書,很重視孩子的閱讀,并在物質和行動上有所體現?!皶惆嗉墶痹u選要求:班級讀書會活動開展有聲有色,班級讀書氛圍濃厚,在學校讀書活動中表現突出,成績顯著。“閱讀之星”以每月評出的讀書之星為參考,學期末評度讀書之星,予以獎勵。書聲瑯瑯,笑聲瑯瑯,讓孩子在書聲、笑聲中快樂健康地成長。我相信在“隨風潛入夜,潤物細無聲”中,在我們的共同努力下,學生將在讀書中求得知識,在讀書中明了事理,在讀書中學會做人!讀書會活動應急預案活動引言:中國自古就有“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!薄白x萬卷書,行萬里路?!弊x書不但能增長學問,開闊眼界,而且能涵詠性情,修持道德,有利于學生增強思想文化素質,促進綜合素質全面發(fā)展;成立讀書會有助于成員間同讀共學,相互討論,相互激發(fā),跳脫學習和思考的盲點,促進團隊的凝聚、融合和共同進步。為了使讀書會遍地開花,愛讀書愛學習愛交流蔚然成風,校團委做如下實施方案:一主辦部門大學團委二協助部門大學各社團各院團總支三活動目的1.豐富學生校園文化生活,倡導愛讀書精神,培養(yǎng)愛讀書習慣,使讀書文化在校園里蔚然成風。2.加強各級團組織內部、團組織間的交流。3.加強各級團組織的建設。四活動時間20xx年3月中旬到4月30日五活動內容(一)活動籌備時間:3月1日至3月15日1各級團組織成立讀書分會并上報團委備案。2讀書會讀書口號征集。全校范圍內發(fā)布“口號征集令”。并在紙飛機、校園內設立口號收集點。3前期宣傳。重點宣傳開幕式,在校報、電視臺、紙飛機上做相關報道,并做跟蹤報道。并在宿舍、食堂、教學樓等同學常聚集的地方張貼海報。在校內街道上,二號樓等地方懸掛橫幅。4外聯部負責聯系贊助,獲得資金支持。5聯系小禮堂,預約時間。邀請校領導,下發(fā)開幕式通知。(二)活動實施時間:3月16日至4月30日1讀書會讀書口號發(fā)布會暨“團隊讀書”系列活動開幕式。時間:3月16日下午在學校小禮堂舉行讀書會讀書口號發(fā)布會暨“團隊讀書”系列活動開幕式。開幕式由校團委主辦。邀請各院學生會及社團的讀書會分會干部、成員到會。具體流程:第一部分:團委老師介紹讀書會成立的宗旨和目標。第二部分:讀書會讀書口號發(fā)布。請團委老師發(fā)布前期紙網絡評選及書面評選的讀書口號。第三部分:請校領導宣布“團隊讀書”系列活動開幕。第四部分:校領導寄語。第五部分:“團隊讀書”系列活動項目發(fā)布。后續(xù)工作:預計兩天時間在校園內張貼讀書會口號,制作成海報在宿舍樓、食堂、教學樓展示。在櫻花廣場、燈光廣場兩邊,安放后續(xù)流程的安排。以增大宣傳效果。2各級團組織結合“五說活動”開展一次讀書交流活動。時間:3月16日至3月30日由各學院在自己院內的團組織組織,結合五說活動開展讀書交流活動。使廣大的同學間形成愛讀書觀念,讀書文化在廣大的同學間蔚然成風。在活動過程中,各院學生會需要做詳細的發(fā)言、圖像記錄。并在4月4日之前將活動的記錄交到團委。后續(xù)工作:預計兩天時間將讀書交流會的成果,成員感受等制作簡報、海報,在櫻花廣場和燈光廣場的流程板邊擺放,擴大宣傳,展示階段成果。3團體美文朗誦大賽。(重點)團體美文朗誦會旨在增強團隊合作,使團隊在參與比賽的活動中能更好的磨合。另外,團隊美文朗誦會作為讀書會活動的一項主要活動,能在廣大的師生之間宣傳讀書會,擴大其影響力,倡導讀書文化的發(fā)展。時間:4月1日到4月25日由校團委主辦,校學生會學習部主要負責,各學院、社團讀書會組隊參加。每場比賽每隊朗誦兩篇美文,一篇為指定稿,另一篇為自選稿。每場比賽前三名的隊伍可以獲得精美禮品。全部比賽分為初賽和決賽兩輪。決賽設特等獎一名,一等獎一名,二等獎兩名,三等獎兩名。在“團隊讀書”系列活動閉幕式上頒獎?;顒訒r間:初賽階段:4月1日至4月15日。4月1日至4月3日報名階段。由各讀書會組隊,并填寫、提交報名表。4月4日公布第一組比賽的必選篇目,參賽隊分組抽簽、抽取必選篇目。4月5日公布第二組必選篇目,第二組參賽隊抽取必選篇目。4月6日至4月13日各隊準備時間。9日前將各隊報名時的信息制成海報宣傳板在學校各食堂、宿舍樓宣傳。4月14日進行第一輪初賽。4月15日進行第二輪初賽。決賽階段:4月16日至4月25日4月16日公布決賽必選篇目,入圍決賽的參賽隊抽取必選篇目及出場順序。4月25日在大學生活動中心舉行美文朗誦會決賽。4讀書會會徽設計大賽(全校)活動旨在調動廣大同學們的積極性,增加讀書活動的影響力。時間:3月20日至4月20日。3月20日在紙飛機、學校校網、校廣播臺、校電視臺發(fā)布讀書會會徽設計大賽的通知。并在紙飛機上設立專版,接受電子版的參賽作品。并驚醒網絡投票。參賽作品提交截止時間為4月10日。4月11日至4月20日網絡投票。5周末讀書樂1經典電影放映地點:櫻花廣場時間:4月23、24日晚上7:15開始由校學生會組織部負責,放映經典電影。2趣味知識活動時間:4月23、24日下午4點開始,至7點結束地點:櫻花廣場。由各社團負責,以游戲、互動的形式普及相關社團知識,提高讀書意識。6好書推薦(重點)活動旨在通過團隊學習促進團隊建設、社團建設,擴大社團影響力,同時滿足廣大同學的讀書需要。前期準備:3月16日至3月25日全校范圍內進行“我最想看的一本書”書目征集活動。征集方式分為網絡和現場兩部分。網絡部分,在紙飛機上設立專版進行書目征集?,F場部分,在各食堂門口,及圖書館、閱覽室設立現場征集點。由校學生會生活部負責。實施階段:3月25日至4月20日由各社團讀書會對網上關于本社團的圖書進行篩選。選取一本,進行社團內部學習。并在4月25日之前完成一份詳細的讀書攻略。成果展示:4月25日在讀書會“讀書攻略發(fā)布會”暨“團隊讀書”系列活動閉幕式先進集體、個人表彰大會上發(fā)布讀書攻略。并印刷成冊分發(fā)給每位到會的觀眾。7各讀書會“讀書攻略發(fā)布會”暨“團隊讀書”系列活動閉幕式先進集體、個人表彰大會時間:4月25日在小劇場舉行讀書會“讀書攻略發(fā)布會”暨“團隊讀書”系列活動閉幕式先進集體、個人表彰大會。具體流程:第一部分:讀書攻略發(fā)布。第二部分:“團隊讀書”系列活動先進集體、個人表彰。對讀書會會徽設計大賽、團體美文朗誦比賽中獲獎的團體、個人進行表彰。第三部分:“團隊讀書”系列活動成果總結。第四部分:校領導宣布活動閉幕。六經費預算(略)七注意事項(一)宣傳工作一定要到位。此次活動的宣傳力爭要做到醒目、連續(xù)、全方位。在活動準備期,重點宣傳開幕式,在校報、電視臺、紙飛機上做相關報道,并做跟蹤報道。并在宿舍、食堂、教學樓等同學常聚集的地方張貼海報。在校內街道上,二號樓等地方懸掛橫幅??梢栽趯W校樹立倒計時牌,提示活動開始時間。(待定)在開幕式結束后,馬上對接下來的活動進行公布,并按照時間順序的先后,分配宣傳力度,對先開展的活動著重宣傳。不能有宣傳間隙,保持活動的影響力。(二)可能

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論