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三年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)《珍惜時(shí)間》說課稿遼師大版課題:科目:班級(jí):課時(shí):計(jì)劃3課時(shí)教師:?jiǎn)挝唬阂?、課程基本信息1.課程名稱:三年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)《珍惜時(shí)間》
2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí):三年級(jí)(2)班
3.授課時(shí)間:2022年10月12日星期三第3節(jié)課
4.教學(xué)時(shí)數(shù):1課時(shí)二、核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生的時(shí)間觀念,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到時(shí)間的重要性,學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間。
2.增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感,讓學(xué)生明白珍惜時(shí)間是對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)他人負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。
3.提高學(xué)生的自我管理能力,讓學(xué)生學(xué)會(huì)制定計(jì)劃,養(yǎng)成良好的時(shí)間管理習(xí)慣。
4.培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí),通過小組活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)會(huì)與他人共享時(shí)間,共同完成任務(wù)。三、學(xué)情分析三年級(jí)學(xué)生正處于認(rèn)知能力發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,他們的好奇心強(qiáng),但對(duì)時(shí)間概念的理解還比較淺顯。在知識(shí)層面上,學(xué)生對(duì)時(shí)間的基本概念有一定的認(rèn)識(shí),但缺乏對(duì)時(shí)間價(jià)值的深入理解。在能力方面,學(xué)生初步具備了獨(dú)立思考和分析問題的能力,但在時(shí)間管理和計(jì)劃安排上存在一定困難。素質(zhì)方面,部分學(xué)生表現(xiàn)出對(duì)時(shí)間的浪費(fèi),缺乏時(shí)間緊迫感和責(zé)任感。
學(xué)生的行為習(xí)慣對(duì)課程學(xué)習(xí)有直接的影響。部分學(xué)生上課注意力不集中,容易分心,影響了課堂學(xué)習(xí)效果。在家庭作業(yè)方面,部分學(xué)生不能按時(shí)完成,甚至有時(shí)會(huì)出現(xiàn)抄襲現(xiàn)象。這些行為習(xí)慣反映出學(xué)生時(shí)間觀念不強(qiáng),對(duì)時(shí)間缺乏正確的認(rèn)識(shí)和重視。
針對(duì)這些情況,本節(jié)課的設(shè)計(jì)將注重以下幾個(gè)方面:
1.通過實(shí)例和故事,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到時(shí)間的重要性,激發(fā)他們對(duì)時(shí)間管理的興趣。
2.通過小組討論和實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力和時(shí)間規(guī)劃能力。
3.結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際,引導(dǎo)學(xué)生反思自己的時(shí)間使用習(xí)慣,逐步形成良好的時(shí)間觀念。
4.通過游戲和競(jìng)賽等形式,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)課堂互動(dòng),促進(jìn)學(xué)生對(duì)時(shí)間知識(shí)的吸收和應(yīng)用。四、教學(xué)方法與手段教學(xué)方法:
1.講授法:通過教師生動(dòng)的語言和實(shí)例,講解時(shí)間的重要性,幫助學(xué)生建立時(shí)間觀念。
2.討論法:組織學(xué)生圍繞“如何珍惜時(shí)間”展開討論,激發(fā)學(xué)生的思考,培養(yǎng)他們的表達(dá)能力。
3.案例分析法:選取生活中的真實(shí)案例,引導(dǎo)學(xué)生分析案例中人物的時(shí)間管理方式,提高學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力。
教學(xué)手段:
1.多媒體展示:利用PPT展示時(shí)間流逝的動(dòng)畫,直觀地展示時(shí)間的重要性。
2.視頻教學(xué):播放珍惜時(shí)間的短片,通過視覺沖擊,增強(qiáng)學(xué)生的情感體驗(yàn)。
3.互動(dòng)軟件:使用教學(xué)軟件進(jìn)行時(shí)間管理游戲,讓學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí)時(shí)間管理技巧。五、教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課(5分鐘)
-教師展示時(shí)鐘,引導(dǎo)學(xué)生觀察時(shí)針、分針和秒針的運(yùn)行,提問學(xué)生:“你們知道它們分別代表什么嗎?”
-學(xué)生回答后,教師簡(jiǎn)要介紹時(shí)間的概念和重要性。
-教師播放一段關(guān)于時(shí)間流逝的視頻,讓學(xué)生直觀感受時(shí)間的寶貴。
-提問:“你們覺得時(shí)間對(duì)我們的生活有什么意義?”
-學(xué)生分享觀點(diǎn),教師總結(jié):“時(shí)間對(duì)我們的生活至關(guān)重要,珍惜時(shí)間就是珍惜生命?!?/p>
2.講授新知(20分鐘)
-教師講解“珍惜時(shí)間”的含義,引導(dǎo)學(xué)生思考如何做到珍惜時(shí)間。
-分享生活中的例子,如按時(shí)完成作業(yè)、合理安排作息時(shí)間等。
-引導(dǎo)學(xué)生討論:“我們應(yīng)該如何對(duì)待時(shí)間?”
-學(xué)生分組討論,每組總結(jié)討論結(jié)果,分享給全班同學(xué)。
-教師總結(jié):“珍惜時(shí)間需要我們養(yǎng)成良好的時(shí)間管理習(xí)慣,合理安排學(xué)習(xí)和生活。”
3.鞏固練習(xí)(10分鐘)
-教師分發(fā)時(shí)間管理表格,讓學(xué)生根據(jù)表格內(nèi)容,制定自己的時(shí)間管理計(jì)劃。
-學(xué)生填寫表格,教師巡視指導(dǎo)。
-學(xué)生分享自己的時(shí)間管理計(jì)劃,教師點(diǎn)評(píng)并提出改進(jìn)建議。
4.課堂小結(jié)(5分鐘)
-教師回顧本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)珍惜時(shí)間的重要性。
-學(xué)生分享自己在課堂上的收獲,教師進(jìn)行總結(jié)。
5.作業(yè)布置(5分鐘)
-教師布置作業(yè):學(xué)生根據(jù)時(shí)間管理表格,記錄一周內(nèi)的時(shí)間使用情況,并反思自己的時(shí)間管理習(xí)慣。
-要求學(xué)生下周課堂上分享自己的時(shí)間管理心得。
-教師強(qiáng)調(diào)作業(yè)的重要性,提醒學(xué)生按時(shí)完成。六、教學(xué)資源拓展1.拓展資源:
-有關(guān)時(shí)間管理的故事書,如《小豬快跑》等,通過故事讓學(xué)生理解時(shí)間的重要性。
-時(shí)間管理相關(guān)的紀(jì)錄片,如《時(shí)間都去哪兒了》等,通過視頻展示時(shí)間流逝的無常。
-時(shí)間管理的經(jīng)典書籍,如《如何高效利用每一分鐘》等,提供時(shí)間管理的方法和技巧。
-生活中的時(shí)間管理工具,如鬧鐘、日歷、時(shí)間管理應(yīng)用程序等,展示時(shí)間管理的實(shí)用工具。
2.拓展建議:
-閱讀拓展:鼓勵(lì)學(xué)生閱讀與時(shí)間管理相關(guān)的書籍,了解時(shí)間管理的理論和實(shí)踐方法。
-觀看拓展:組織學(xué)生觀看紀(jì)錄片或視頻,引導(dǎo)他們思考如何在現(xiàn)實(shí)生活中應(yīng)用時(shí)間管理知識(shí)。
-實(shí)踐拓展:讓學(xué)生在家中或?qū)W校內(nèi)嘗試使用時(shí)間管理工具,如鬧鐘或日歷,記錄自己的時(shí)間使用情況。
-案例分析拓展:選取實(shí)際生活中的時(shí)間管理案例,如成功人士的時(shí)間管理方法,讓學(xué)生分析并討論。
-小組討論拓展:組織學(xué)生進(jìn)行小組討論,分享彼此的時(shí)間管理經(jīng)驗(yàn),互相學(xué)習(xí)和借鑒。
-家庭作業(yè)拓展:布置學(xué)生進(jìn)行時(shí)間管理相關(guān)的家庭作業(yè),如設(shè)計(jì)一個(gè)個(gè)人時(shí)間管理計(jì)劃,并持續(xù)記錄和反思。
-課外活動(dòng)拓展:鼓勵(lì)學(xué)生參與課外活動(dòng),如參加俱樂部或社團(tuán),以增加他們的時(shí)間管理實(shí)踐。
-反思日記拓展:指導(dǎo)學(xué)生每天寫日記,記錄自己的時(shí)間使用情況和反思,幫助他們逐漸形成良好的時(shí)間管理習(xí)慣。
-時(shí)間管理游戲拓展:設(shè)計(jì)或?qū)ふ視r(shí)間管理相關(guān)的游戲,讓學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí)時(shí)間管理技巧,提高興趣和參與度。
-時(shí)間管理講座拓展:邀請(qǐng)時(shí)間管理專家或成功人士來校進(jìn)行講座,分享他們的時(shí)間管理經(jīng)驗(yàn)和心得。七、板書設(shè)計(jì)①本文重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn):
-時(shí)間的重要性
-時(shí)間管理的原則
-時(shí)間管理的方法
②關(guān)鍵詞:
-珍惜
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