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第八章力第4節(jié)\o"8.4力的作用是相互的"力的作用是相互的學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解“力的作用是相互的”的雙層含義,即物質(zhì)性、相互性。2.知道作用力與反作用力的特點(diǎn)。002預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)1、力作用的相互性(1)力是物體對(duì)物體的作用,一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體有力的作用時(shí),另一個(gè)物體也同時(shí)對(duì)這個(gè)物體有力的作用,即力的作用是相互的。(2)施力物體的同時(shí)也是受力物體。2、作用力與反作用力的特點(diǎn)(1)相互作用力的關(guān)系:大小相等,方向相反,作用在同一條直線上,作用在兩個(gè)不同的物體上。(簡(jiǎn)記:等大、反向、共線、異物)。003考向釋疑考向一:力作用的相互性【重點(diǎn)釋疑】1、力是物體對(duì)物體的作用,物體間力的作用是相互的。2、當(dāng)受力物體受到一個(gè)力的作用時(shí),同時(shí)也給施力物體一個(gè)力?!纠}精講】(2023秋?五華區(qū)期末)在2023年第19屆杭州亞運(yùn)會(huì)的游泳比賽項(xiàng)目中,我國(guó)女子游泳運(yùn)動(dòng)員張雨霏共奪得了6枚金牌。張雨霏在泳池中比賽,手和腳向后劃水時(shí),人會(huì)向前運(yùn)動(dòng),說(shuō)明力的作用是相互的;使她向前的力的施力物體是水。【答案】相互;水?!窘獯稹拷猓毫Φ淖饔檬窍嗷サ模挥斡緯r(shí)向后劃水,水對(duì)人施加一個(gè)向前的作用力,人向前運(yùn)動(dòng),推動(dòng)人向前運(yùn)動(dòng)的力的施力物體是水。故答案為:相互;水。【鞏固訓(xùn)練】(2023秋?盤(pán)龍區(qū)期末)2023年10月26日神舟十七號(hào)載人飛船成功發(fā)射,圖中火箭點(diǎn)火向下噴出氣體,火箭向上運(yùn)動(dòng),說(shuō)明物體間力的作用是相互的?;鸺者^(guò)程中,以航天員為參照物,載人飛船是靜止的。【答案】相互;靜止?!窘獯稹拷猓夯鸺c(diǎn)火后向下噴出燃?xì)?,火箭給氣體向下的推力,而力的作用是相互的,氣體向上推動(dòng)火箭,獲得向上的動(dòng)力,說(shuō)明物體間力的作用是相互的;火箭升空過(guò)程中,以航天員為參照物,宇航員和載人飛船沒(méi)有空間位置的變化,所以載人飛船是靜止的。故答案為:相互;靜止??枷蚨鹤饔昧εc反作用力的特點(diǎn)【重點(diǎn)釋疑】1、大小相等,方向相反,作用在同一直線上,但是作用在兩個(gè)物體上。2、同時(shí)產(chǎn)生,同時(shí)消滅,同時(shí)增大,同時(shí)減小。3、性質(zhì)相同,如小孩對(duì)墻的力是推力,墻對(duì)小孩的力也是推力?!纠}精講】(2023春?紅谷灘區(qū)校級(jí)月考)小明和弟弟掰手腕,小明獲勝。此過(guò)程中小明對(duì)弟弟施加了一個(gè)力,同時(shí)弟弟對(duì)小明也施加了一個(gè)力,則這兩個(gè)力的()A.三要素完全相同 B.方向相同大小、作用點(diǎn)不同 C.作用點(diǎn)相同大小、方向不同 D.大小相同作用點(diǎn)、方向不同【答案】D【解答】解:小明和弟弟掰手腕,小明對(duì)弟弟施加了一個(gè)力,同時(shí)弟弟對(duì)小明也施加了一個(gè)力,這兩個(gè)力是相互作用力,大小相等,方向相反,作用在同一直線上,作用在兩個(gè)物體上,即兩個(gè)力的大小相同,方向和作用點(diǎn)都不同,故ABC錯(cuò)誤,D正確。故選:D。【鞏固訓(xùn)練】(2023?邵陽(yáng)縣模擬)在航空領(lǐng)域,常常發(fā)生小鳥(niǎo)撞毀飛機(jī)事件,下列關(guān)于小鳥(niǎo)和飛機(jī)相撞時(shí)的說(shuō)法正確的是()A.小鳥(niǎo)受到的力大 B.主動(dòng)撞擊的一方產(chǎn)生的力大 C.飛機(jī)受到的力大 D.小鳥(niǎo)和飛機(jī)的受力一樣大【答案】D【解答】解:小鳥(niǎo)撞擊飛機(jī)時(shí),小鳥(niǎo)給飛機(jī)一個(gè)力,同時(shí)飛機(jī)給小鳥(niǎo)一個(gè)大小相等,方向相反的一個(gè)力,因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的。故選:D。00401強(qiáng)化訓(xùn)練一.選擇題(共6小題)1.(2023春?海安市期中)如圖所示,將吹足氣的氣球由靜止釋放,球內(nèi)氣體向后噴出,氣球會(huì)向前運(yùn)動(dòng),這是因?yàn)闅馇蚴艿剑ǎ〢.手的推力 B.重力 C.空氣的浮力 D.噴出氣體對(duì)氣球的作用力【答案】D【解答】解:將吹足了氣的氣球嘴松開(kāi)并放手,氣球會(huì)向相反的方向運(yùn)動(dòng)是因?yàn)闅怏w噴出時(shí),由于反沖作用,噴出氣體對(duì)氣球產(chǎn)生反作用力;故選:D。2.(2023?常州二模)如圖所示,小明用力推車(chē),他對(duì)車(chē)施加了一個(gè)推力,能證明車(chē)對(duì)小明的手也施加了一個(gè)推力的證據(jù)是()A.小明的手發(fā)生了形變 B.小車(chē)被推動(dòng)了一段距離 C.小車(chē)對(duì)地面有壓力 D.小明對(duì)地面有壓力【答案】A【解答】解:A、小明的手發(fā)生了形變,說(shuō)明車(chē)對(duì)小明施加了力的作用,故A符合題意;B、小車(chē)被推動(dòng)了一段距離,說(shuō)明小明對(duì)車(chē)施加了力的作用,小車(chē)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了變化,故B不符合題意;C、小車(chē)對(duì)地面有壓力,地面是受力物體,不能證明車(chē)對(duì)小明的手也施加了一個(gè)推力,故C不符合題意;D、小明對(duì)地面有壓力,地面是受力物體,不能證明車(chē)對(duì)小明的手也施加了一個(gè)推力,故D不符合題意。故選:A。3.(2023秋?呈貢區(qū)校級(jí)期末)下面有關(guān)力的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是()A.”孤掌難鳴”,說(shuō)明一個(gè)物體不會(huì)產(chǎn)生力的作用 B.“踏石留印,抓鐵有痕”,說(shuō)明力可以改變物體的形狀 C.“隔空吸物”,說(shuō)明不相互接觸的物體之間也能產(chǎn)生力的作用 D.“卵與石斗,麋碎無(wú)疑”,說(shuō)明相碰時(shí)只有雞蛋受到力的作用而石頭不受力【答案】D【解答】解:A.力是物體對(duì)物體的作用,發(fā)生力的作用時(shí),要有兩個(gè)或兩個(gè)以上物體,成語(yǔ)”孤掌難鳴”說(shuō)明一個(gè)物體不會(huì)產(chǎn)生力的作用,故A正確;B.力的作用效果有:改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)、改變物體形狀?!碧な粲?,抓鐵有痕”說(shuō)明對(duì)物體施加力,會(huì)改變物體的形狀,故B正確;C.”隔空吸物”說(shuō)明不相互接觸的物體之間也能發(fā)生力的作用,故C正確;D.物體間力的作用是相互的,以卵擊石時(shí),卵和石頭都受到力的作用,且卵對(duì)石頭的力和石頭對(duì)卵的力大小相等,但卵硬度較小而碎裂,故D錯(cuò)誤。故選:D。4.(2023春?碑林區(qū)校級(jí)月考)中國(guó)女排那種頑強(qiáng)拼搏的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí),如圖所示是她們某次比賽時(shí)的場(chǎng)景。關(guān)于排球比賽下列說(shuō)法正確的是()A.排球在向上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,受到重力和人手的擊打力作用 B.?dāng)r網(wǎng)時(shí),球被彈回,說(shuō)明力可以改變物體的形狀 C.扣球時(shí)手感到疼,是因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的 D.運(yùn)動(dòng)員在發(fā)球時(shí),手對(duì)排球的力大于排球?qū)κ值牧Α敬鸢浮緾【解答】解:A、排球在向上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,受到重力的作用,故A錯(cuò)誤;B、攔網(wǎng)時(shí),球被彈回,說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故B錯(cuò)誤;C、扣球時(shí)手感到疼,是因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的,故C正確;D、運(yùn)動(dòng)員在發(fā)球時(shí),手對(duì)排球的力與排球?qū)κ值牧橄嗷プ饔昧?,大小相等,故D錯(cuò)誤。故選:C。5.(2023春?鄖陽(yáng)區(qū)期末)如圖所示是撐竿起跳的情景,此時(shí),使其上升的力的施力物體是()A.手 B.空氣 C.竿 D.地球【答案】C【解答】解:撐竿跳比賽的過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)員對(duì)撐竿施力的同時(shí),也受到撐竿對(duì)他的作用力,所以使運(yùn)動(dòng)員上升的力的施力物體是桿,故C正確。故選:C。6.(2023秋?蜀山區(qū)期末)下列關(guān)于力的說(shuō)法正確的是()A.成語(yǔ)“孤掌難鳴”說(shuō)明一個(gè)物體一定不會(huì)產(chǎn)生力的作用 B.雞蛋撞石頭,雞蛋受到力的作用,而石頭不受力 C.力只能發(fā)生在相互接觸的物體之間 D.“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”,風(fēng)對(duì)草的力只改變了草的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)【答案】A【解答】解:A、力是物體對(duì)物體的作用,發(fā)生力的作用時(shí),至少要有兩個(gè)物體,成語(yǔ)“孤掌難鳴”說(shuō)明一個(gè)物體一定不會(huì)產(chǎn)生力的作用,故A正確。B、物體間力的作用是相互的,以卵投石時(shí),雞蛋和石頭都受到力的作用,故B錯(cuò)誤;C、在發(fā)生力的作用時(shí),兩個(gè)物體不一定接觸(如:磁鐵吸引鐵釘),故C錯(cuò)誤;D、“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”,風(fēng)對(duì)草的力改變了草的形狀,故D錯(cuò)誤;故選:A。二.填空題(共3小題)7.(2023秋?楊浦區(qū)期末)如圖(a)所示是小楊同學(xué)在體育測(cè)試中跳箱時(shí)的情景。起跑后,小楊用力蹬踏板,踏板“送”小楊向前沖,這說(shuō)明力的作用是相互的的;向前跑時(shí),以腳踏板為參照物,小楊是運(yùn)動(dòng)的(選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”);當(dāng)腳落在墊子上時(shí),墊子表面如圖(b)所示,這說(shuō)明力能改變物體的形狀?!敬鸢浮肯嗷サ?;運(yùn)動(dòng);形狀?!窘獯稹拷猓海?)起跑后,小楊用力蹬踏板,同時(shí)踏板也給小楊一個(gè)大小相等的反作用力,故踏板“送”小楊向前沖,該現(xiàn)象說(shuō)明力的作用是相互的;(2)向前跑時(shí),以腳踏板為參照物,小楊是運(yùn)動(dòng)的;(3)當(dāng)小楊落在墊子上時(shí),由于對(duì)墊子有力的作用,因此墊子向下凹,故力可以改變物體的形狀。故答案為:相互的;運(yùn)動(dòng);形狀。8.(2023春?錫山區(qū)校級(jí)月考)如圖所示,某人手持大氣球站在轉(zhuǎn)盤(pán)上,松開(kāi)氣嘴,讓氣球沿垂直轉(zhuǎn)盤(pán)半徑方向噴氣,自己和轉(zhuǎn)盤(pán)將一起沿逆(選填“順”或“逆”)時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是力的作用是相互的。在A、B兩點(diǎn)中,他站在A點(diǎn)進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)更容易轉(zhuǎn)動(dòng),說(shuō)明力的作用點(diǎn)會(huì)影響力的作用效果?!敬鸢浮磕妫幌嗷?;作用點(diǎn)?!窘獯稹拷猓耗橙耸殖执髿馇蛘驹谵D(zhuǎn)盤(pán)上,松開(kāi)氣嘴,讓氣球沿垂直轉(zhuǎn)盤(pán)半徑方向噴氣,發(fā)現(xiàn)自己與轉(zhuǎn)盤(pán)一起沿逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是力的作用是相互的。在A、B兩點(diǎn)中,他站在A點(diǎn)進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)更容易轉(zhuǎn)動(dòng),說(shuō)明力的作用點(diǎn)會(huì)影響力的作用效果。故答案為:逆;相互;作用點(diǎn)。9.(2023秋?天橋區(qū)期末)“跑酷”是一項(xiàng)時(shí)尚極限運(yùn)動(dòng),如圖所示,跑酷者依靠自身在房屋、欄桿等設(shè)施間跳躍、空翻、奔跑。當(dāng)跑酷者用力向下按欄桿,身體就會(huì)向上跳躍,這是利用了物體間力的作用是相互的;圖中,太陽(yáng)還在地平線以下,我們就能看見(jiàn)它,實(shí)際上是由于光的折射形成的太陽(yáng)的虛像(選填“實(shí)像”或“虛像”)?!敬鸢浮肯嗷ィ惶撓??!窘獯稹拷猓号芸嵴哂昧ο蛳掳礄跅U,身體就會(huì)向上跳躍,這是利用了物體間力的作用是相互的。要落到地平線下方的太陽(yáng),實(shí)際上是太陽(yáng)的虛像,我們之所以能看見(jiàn)是因?yàn)楣庠诓痪鶆虻拇髿鈱又袀鞑r(shí),發(fā)生折射的緣故。故答案為:相互;虛像。三.解答題(共2小題)10.(2023春?金湖縣期末)運(yùn)動(dòng)員用網(wǎng)球拍擊網(wǎng)球時(shí),球和網(wǎng)拍都變了形,這表明力的作用是相互的;同時(shí),球的運(yùn)動(dòng)方向和速度大小發(fā)生變化,表明力還可以使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變?!敬鸢浮恳?jiàn)試題解答內(nèi)容【解答】解:(1)球受到網(wǎng)拍施的力,變形了,說(shuō)明力可以改變物體的形狀,網(wǎng)拍受到球施的力,也變形了,這也說(shuō)明力可以改變物體的形狀;由于網(wǎng)拍對(duì)球施力時(shí),網(wǎng)拍也受到了球?qū)λ┑牧?,這說(shuō)明物體間力的作用是相互的。(2)球受力的結(jié)果是運(yùn)動(dòng)方向變了、速度大小變了,這都是運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化。故答案為:相互;運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。11.(2022?南京模擬)如圖所示是奧運(yùn)會(huì)皮劃艇靜水比賽的情景,當(dāng)運(yùn)動(dòng)員用船槳?jiǎng)澦畷r(shí),運(yùn)動(dòng)員手中使用的船槳屬于費(fèi)力(填“費(fèi)力”或“省力”)杠桿。船槳向后劃水,艇就向前運(yùn)動(dòng),這一現(xiàn)象中包含的物理知識(shí)有(寫(xiě)出兩點(diǎn)):(1)力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);(2)物體間力的作用是相互的?!敬鸢浮抠M(fèi)力;力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);物體間力的作用是相互的?!窘獯稹拷猓哼\(yùn)動(dòng)員用船槳?jiǎng)澦畷r(shí),運(yùn)動(dòng)員手中船槳的動(dòng)力臂小于阻力臂,船槳屬于費(fèi)力杠桿,使用它的好處是省距離。槳向后劃水時(shí),槳給水一個(gè)向后的力,同時(shí)水給槳一個(gè)向前的力,推動(dòng)皮劃艇向前運(yùn)動(dòng),改變了皮劃艇的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),說(shuō)明力的作用是相互的,力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。故答案為:費(fèi)力;力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);物體間力的作用是相互的。1.(2023春?亭湖區(qū)校級(jí)期末)我國(guó)有端午節(jié)賽龍舟的習(xí)俗,在比賽過(guò)程中,使龍舟快速前進(jìn)的力是()A.槳對(duì)水的力 B.水對(duì)槳的力 C.水對(duì)龍舟的阻力 D.龍舟所受的重力【答案】B【解答】解:用槳快速向后劃水,槳給水一個(gè)向后的力,由于物體間力的作用是相互的,所以水給槳一個(gè)向前的力,推動(dòng)龍舟快速前進(jìn)。故選:B。2.(2023?泗陽(yáng)縣一模)2022年12月4日20時(shí)09分,神舟十四號(hào)載人飛船返回艙在東風(fēng)著陸場(chǎng)成功著陸,飛行任務(wù)取得圓滿(mǎn)成功。下列關(guān)于返回艙返回過(guò)程的說(shuō)法正確的是()A.著陸前相對(duì)于地面是靜止的 B.航天員從太空返回到地球時(shí),其質(zhì)量變大 C.返回艙外殼由新材料制成,具有耐高溫、耐腐蝕、導(dǎo)熱性好的特點(diǎn) D.返回艙距地面1.2m,反推發(fā)動(dòng)機(jī)點(diǎn)火“剎車(chē)”利用力的作用是相互的原理【答案】D【解答】解:A、以地面為參照物,返回艙相對(duì)于地面的位置在不斷變化,所以著陸前相對(duì)于地面返回艙是運(yùn)動(dòng)的,故A錯(cuò)誤;B、航天員從太空返回到地球時(shí),其質(zhì)量不變,故B錯(cuò)誤;C、返回艙外殼由新材料制成,具有耐高溫、耐腐蝕、隔熱性好的特點(diǎn),故C錯(cuò)誤;D、返回艙距地面1.2m,反推發(fā)動(dòng)機(jī)點(diǎn)火“剎車(chē)”利用力的作用是相互的原理,燃?xì)夥赐?,使返回艙減速降落地面,故D正確。故選:D。3.(2023春?靖江市校級(jí)期中)烏賊身體有個(gè)特殊的結(jié)構(gòu),稱(chēng)為閉鎖器。閉鎖器扣緊,關(guān)閉外套膜口,外套膜的肌肉收縮,具有巨大壓力的海水自漏斗的水管?chē)姵?,此為烏賊運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力。若烏賊想要逆流而上,其噴水方向應(yīng)該是()A.順著水流方向 B.逆著水流方向 C.與水流方向垂直向上 D.與水流方向垂直向下【答案】A【解答】解:物體間力的作用是相互的,烏賊是利用噴出水的反作用力向前運(yùn)動(dòng),所以烏賊噴水方向與運(yùn)動(dòng)方向在同一直線上,且方向相反,故烏賊想要逆流而上,其噴水方向應(yīng)該是順著水流方向。故選:A。4.(2023春?青山區(qū)期中)有下列實(shí)例:①游泳;②走路;③飛機(jī)在空中加油;④手拍桌子,手感到疼。其中主要應(yīng)用了“力的作用是相互的”這一原理的是()A.①②④ B.①②③ C.①② D.①②③④【答案】A【解答】解:①游泳時(shí)要向后劃水,人對(duì)水施加了一個(gè)向后的作用力,由于物體間力的作用是相互的,水對(duì)人施加了一個(gè)向前的反作用力,使人前進(jìn);②走路時(shí)向后蹬地,人向前走,利用力的作用是相互的;③飛機(jī)在空中加油時(shí)加油機(jī)和受油機(jī)相對(duì)靜止,是利用運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性,與力的作用的相互性無(wú)關(guān);④手拍桌子,手對(duì)桌子施加了一個(gè)向后的作用力,由于物體間力的作用是相互的,桌子對(duì)手施加了一個(gè)反作用力,使手感到疼。因此利用了“力的作用是相互的”是①②④。故選:A。5.(2023春?攸縣期末)籃球是同學(xué)們喜歡的體育運(yùn)動(dòng)之一。不考慮空氣阻力,下列說(shuō)法正確的是()A.投籃時(shí),球在空中飛行的過(guò)程中,人對(duì)球還有力的作用 B.用力拍球時(shí)手會(huì)疼,說(shuō)明物體間力的作用是相互的 C.接球時(shí),球由運(yùn)動(dòng)到靜止,說(shuō)明力可以改變物體的形狀 D.靜止在地面上的籃球,只受到重力的作用【答案】B【解答】解:A、投籃時(shí),球在空中飛行的過(guò)程中,人對(duì)球不再有力的作用,故A錯(cuò)誤;B、拍球時(shí)手給球一個(gè)力,物體間力的作用是相互的,球又給手一個(gè)等大的力,所以手感到疼,故B正確;C、接球時(shí),球由運(yùn)動(dòng)到靜止,說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故C錯(cuò)誤;D、靜止在地面上的籃球受到豎直向下的重力和豎直向上的支持力,故D錯(cuò)誤。故選:B。6.(2023春?寧安市期末)小明從船上跳到岸上,使小明上岸的力的施力物體是()A.船 B.水 C.小明 D.岸【答案】A【解答】解:蹬船跳上岸,由于力的作用是相互的,船給小明一個(gè)力,故施力物體是船。故選:A。7.(2023春?漢濱區(qū)期中)關(guān)于下列現(xiàn)象說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.如圖甲越靠近門(mén)軸推門(mén)越費(fèi)力,說(shuō)明力的作用點(diǎn)會(huì)影響力的作用效果 B.如圖乙在船上用力推另一艘小船,自己卻往后退,這是因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ?C.如圖丙小莉穿著旱冰鞋推墻卻倒退,小莉倒退的力的施力物體是小莉 D.用力捏橢圓形厚玻璃瓶,發(fā)現(xiàn)水面下降了,說(shuō)明力使玻璃瓶發(fā)生了形變【答案】C【解答】解:A、如圖甲越靠近門(mén)軸推門(mén)越費(fèi)力,說(shuō)明力的作用點(diǎn)會(huì)影響力的作用效果,故A正確;B、如圖乙在船上用力推另一艘小船,自己卻往后退,這是因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ?,故B正確;C、如圖丙小莉穿著旱冰鞋推墻卻倒退,小莉倒退的力的施力物體是墻,故C錯(cuò)誤;D、用力捏橢圓形厚玻璃瓶,發(fā)現(xiàn)水面下降了,說(shuō)明力使玻璃瓶發(fā)生了形變,故D正確。故選:C。8.(2023?曲阜市一模)你留意過(guò)以下事實(shí)嗎?劃船時(shí),槳向后劃水,船才會(huì)向前駛;溜旱冰時(shí),相對(duì)靜止的兩人,只要一人用力去推對(duì)方,兩人會(huì)向相反方向運(yùn)動(dòng);將吹足了氣的氣球嘴松開(kāi)并放手,球內(nèi)氣體從氣球嘴噴出的同時(shí),氣球會(huì)向相反的方向運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)歸納出上述現(xiàn)象所共同遵循的物理概念或規(guī)律。(只需寫(xiě)兩條)(1)物體間力的作用是相互的;(2)力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【解答】解:(1)從題干中所列舉的現(xiàn)象可知,槳向后劃水,船才會(huì)向前駛;一人用力去推對(duì)方,兩人會(huì)向相反方向運(yùn)動(dòng);球內(nèi)氣體從氣球嘴噴出的同時(shí),氣球會(huì)向相反的方向運(yùn)動(dòng)。這些都說(shuō)明了物體間力的作用是相互的;(2)同時(shí)上述現(xiàn)象也表明了力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。故答案為:(1)物體間力的作用是相互的;(2)力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。9.(2023秋?金堂縣校級(jí)月考)穿著滑冰鞋的小張用力推了一下墻壁,可以發(fā)現(xiàn)她會(huì)后退。這個(gè)事實(shí)說(shuō)明了物體間力的作用是相互的?!敬鸢浮亢笸?;相互的?!窘獯稹拷猓捍┲男堄昧ν屏艘幌聣Ρ?,墻壁也會(huì)給小張一個(gè)反作用力,這說(shuō)明物體間力的作用是相互的。故答案為:后退;相互的。10.(2023春?德惠市期末)北京時(shí)間2023年5月30日9時(shí)31分搭載神舟十六號(hào)載人飛船的長(zhǎng)征二號(hào)F遙十六運(yùn)載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火發(fā)射。如圖所示,火箭點(diǎn)火后向下噴出高溫、高壓的燃?xì)?,燃?xì)馔苿?dòng)火箭騰空而起,說(shuō)明物體間力的作用是相互的,火箭在推力作用下加速上升,說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),該力的施力物體是燃?xì)?。【答案】相互的;運(yùn)動(dòng)狀態(tài);燃?xì)狻!窘獯稹拷猓夯鸺c(diǎn)火后向下噴出高溫、高壓的燃?xì)?,同時(shí)燃?xì)馔苿?dòng)火箭騰
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