8.1簡單的排列、組合(基礎(chǔ)作業(yè))2024-2025學(xué)年三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué) 人教版_第1頁
8.1簡單的排列、組合(基礎(chǔ)作業(yè))2024-2025學(xué)年三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué) 人教版_第2頁
8.1簡單的排列、組合(基礎(chǔ)作業(yè))2024-2025學(xué)年三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué) 人教版_第3頁
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(學(xué)困生篇)2024-2025學(xué)年下學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)人教新版三年級(jí)同步個(gè)性化分層作業(yè)8.1簡單的排列、組合一.選擇題(共3小題)1.(2024春?望都縣期中)用3個(gè)●在下面的數(shù)位表擺數(shù),能組成____個(gè)不同的數(shù)。()十位個(gè)位A.3 B.4 C.62.(2023秋?余杭區(qū)期末)用5、0、2可以組成()個(gè)不同的兩位數(shù).A.4 B.5 C.63.(2023春?大田縣期末)用3個(gè)●在下邊的表格中可以擺出()個(gè)不同的數(shù)。十位個(gè)位組成的數(shù)A.4 B.3 C.2二.填空題(共3小題)4.(2024秋?隴縣期中)用2、4、7這3個(gè)數(shù)字組成的沒有重復(fù)數(shù)字的兩位數(shù)中,最大的數(shù)是,最小的數(shù)是,它們的和是,差是。5.(2024秋?裕華區(qū)期中)用6、4、2組成最大的三位數(shù)是,最小的三位數(shù)是,它們的和是。6.(2024秋?西峽縣期中)有、、三張數(shù)字卡片,可以排出個(gè)不同的三位數(shù).排出的最大的三位數(shù)與排出的最小三位數(shù)的和是,差是.三.判斷題(共3小題)7.(2024春?霸州市期末)有4種水果,如果每兩種水果做成一種水果拼盤,一共可以做8種水果拼盤。8.(2023秋?桃城區(qū)期末)如圖所示,電話本上有一個(gè)數(shù)字沾到了污漬,李爺爺要給王爺爺打電話,成功撥通號(hào)碼最多需要撥9次。9.(2023秋?巧家縣月考)用0、1、5、9四個(gè)數(shù)字組成的四位數(shù)中,最小的是1059..四.應(yīng)用題(共1小題)10.(2020秋?清江浦區(qū)期末)有8枝花,分別插在兩個(gè)花瓶中,在花瓶下寫一寫,一共有多少種不同的插花方法?

(學(xué)困生篇)2024-2025學(xué)年下學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)人教新版三年級(jí)同步個(gè)性化分層作業(yè)8.1簡單的排列、組合參考答案與試題解析題號(hào)123答案BAA一.選擇題(共3小題)1.(2024春?望都縣期中)用3個(gè)●在下面的數(shù)位表擺數(shù),能組成____個(gè)不同的數(shù)。()十位個(gè)位A.3 B.4 C.6【考點(diǎn)】簡單的排列、組合.【專題】壓軸題;應(yīng)用意識(shí).【答案】B【分析】利用3的分成,3可以分成1和2,3和0,分別把3個(gè)●全部放在十位得到兩位數(shù)30,把1和2交替放在十位和個(gè)位,得到兩位數(shù)21和12,把3個(gè)●全部放在個(gè)位,得到一位數(shù)3,據(jù)此解答。【解答】解:用3個(gè)●在上邊的數(shù)位表擺數(shù),能組成4個(gè)不同的數(shù),分別是30、3、12、21。故選:B?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查了簡單的排列組合知識(shí)的靈活運(yùn)用。2.(2023秋?余杭區(qū)期末)用5、0、2可以組成()個(gè)不同的兩位數(shù).A.4 B.5 C.6【考點(diǎn)】簡單的排列、組合.【專題】整數(shù)的認(rèn)識(shí);數(shù)感;模型思想.【答案】A【分析】寫出用5、0、2可以組成的兩位數(shù),注意“0”不能放在十位,從而解決問題.【解答】解:用5、0、2可以組成的兩位數(shù)有:20、25、50、52.一共是4個(gè).故選:A.【點(diǎn)評(píng)】解決本題關(guān)鍵是按照一定順序?qū)憯?shù),做到不重復(fù),不遺漏.3.(2023春?大田縣期末)用3個(gè)●在下邊的表格中可以擺出()個(gè)不同的數(shù)。十位個(gè)位組成的數(shù)A.4 B.3 C.2【考點(diǎn)】簡單的排列、組合.【專題】應(yīng)用題;應(yīng)用意識(shí).【答案】A【分析】把3個(gè)●擺在數(shù)位表中:十位擺3個(gè),個(gè)位擺0個(gè),組成的數(shù)是30;十位擺2個(gè),個(gè)位擺1個(gè),組成的數(shù)是21;十位擺1個(gè),個(gè)位擺2個(gè),組成的數(shù)是12;十位擺0個(gè),個(gè)位擺3個(gè),組成的數(shù)是3。由此解答?!窘獯稹拷猓河?個(gè)●可以擺出的數(shù)有30,21,12,3,共4個(gè)不同的數(shù)。故選:A?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查了排列組合問題,要注意按順序列舉。二.填空題(共3小題)4.(2024秋?隴縣期中)用2、4、7這3個(gè)數(shù)字組成的沒有重復(fù)數(shù)字的兩位數(shù)中,最大的數(shù)是74,最小的數(shù)是24,它們的和是98,差是50?!究键c(diǎn)】簡單的排列、組合;100以內(nèi)不進(jìn)位加法;100以內(nèi)不退位減法.【專題】計(jì)算題;運(yùn)算能力.【答案】74、24、98、50?!痉治觥恳粋€(gè)兩位數(shù),十位上的數(shù)表示幾個(gè)十,個(gè)位上的數(shù)表示幾個(gè)一,高位數(shù)字越大這個(gè)數(shù)就越大,反之越??;由此即可寫出最大、最小的兩位數(shù);再相加、作差即可。【解答】解:最大的數(shù)是74,最小的數(shù)是24,它們的和是74+24=98,差是74﹣24=50。故答案為:74、24、98、50。【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查數(shù)根據(jù)指定數(shù)字組數(shù),注意最小和最大數(shù)的排列順序的不同;組成最小數(shù)時(shí),最高位不能為0。5.(2024秋?裕華區(qū)期中)用6、4、2組成最大的三位數(shù)是642,最小的三位數(shù)是246,它們的和是888?!究键c(diǎn)】簡單的排列、組合;千以內(nèi)加法.【專題】計(jì)算題;運(yùn)算能力.【答案】642;246;888?!痉治觥拷M成最小的數(shù)則是把三個(gè)數(shù)從小到大排列,即246;最大的數(shù)從大到小排列,是642,二者相加即可?!窘獯稹拷猓航M成最大的三位數(shù)是:642,最小的是246,差是:642+246=888答:用6、4、2組成最大的三位數(shù)是642,最小的三位數(shù)是246,它們的和是888。故答案為:642;246;888?!军c(diǎn)評(píng)】解決本題的關(guān)鍵是找出最大的數(shù)和最小的數(shù)。6.(2024秋?西峽縣期中)有、、三張數(shù)字卡片,可以排出4個(gè)不同的三位數(shù).排出的最大的三位數(shù)與排出的最小三位數(shù)的和是1020,差是792.【考點(diǎn)】簡單的排列、組合.【專題】整數(shù)的認(rèn)識(shí).【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】根據(jù)百位上數(shù)字的不同,我們可以將它們分成兩類:1、百位上是1時(shí),能組成哪些三位數(shù);2、百位上是9時(shí),能組成哪些三位數(shù).寫出這樣的三位數(shù)全部的數(shù)即可.【解答】解:用1、0、9組成的三位數(shù)有:190、109、910、901;共有4個(gè).最大的是910,最小的是109,它們和是:910+109=1020,相差910﹣109=792,故答案為:4,1020,792..【點(diǎn)評(píng)】寫三位數(shù)要注意:0不能放在最高位百位上,要按照一定的順序?qū)懭袛囝}(共3小題)7.(2024春?霸州市期末)有4種水果,如果每兩種水果做成一種水果拼盤,一共可以做8種水果拼盤?!痢究键c(diǎn)】簡單的排列、組合.【專題】綜合填空題;推理能力.【答案】×【分析】先不考慮重復(fù)的情況,每兩種水果做一個(gè)拼盤,每種水果可以和其它3種水果做一個(gè)拼盤,一共可以拼出4×3=12(種);由于每種水果重復(fù)多算了1次,所以實(shí)際上可以拼出12÷2=6(種)不同的拼盤,據(jù)此解答即可?!窘獯稹拷猓?×(4﹣1)÷2=4×3÷2=12÷2=6(種)所以原題說一共可以做8種水果拼盤的說法是錯(cuò)誤的。故答案為:×?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查了握手問題的實(shí)際應(yīng)用,要注意去掉重復(fù)計(jì)算的情況,如果數(shù)量比較少可以用枚舉法解答,如果數(shù)量比較多可以用公式:n(n﹣1)÷2解答。8.(2023秋?桃城區(qū)期末)如圖所示,電話本上有一個(gè)數(shù)字沾到了污漬,李爺爺要給王爺爺打電話,成功撥通號(hào)碼最多需要撥9次?!痢究键c(diǎn)】簡單的排列、組合.【專題】壓軸題;應(yīng)用意識(shí).【答案】×【分析】電話本上有一個(gè)數(shù)字沾到了污漬,這個(gè)位置可以是0~9的數(shù)字,據(jù)此解答即可?!窘獯稹拷猓赫吹搅宋蹪n的這個(gè)位置可以是0~9的數(shù)字,共有10種可能,所以李爺爺要給王爺爺打電話,成功撥通號(hào)碼最多需要撥10次,因此原題說法錯(cuò)誤。故答案為:×?!军c(diǎn)評(píng)】解答本題關(guān)鍵是明確被沾到了污漬的這個(gè)位置共有多少種可能。9.(2023秋?巧家縣月考)用0、1、5、9四個(gè)數(shù)字組成的四位數(shù)中,最小的是1059.√.【考點(diǎn)】簡單的排列、組合.【專題】整數(shù)的認(rèn)識(shí).【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】要想組成的數(shù)最小,要把數(shù)按照從小到大的順序從高位到低位排下來,但是最高位不能是零.【解答】解:用0、1、5、9組成四位數(shù),如果組成的四位數(shù)最小,那么0不能在千位上,最小的數(shù)只能填上1,然后從小到大的把其它三個(gè)數(shù)字寫出來組成的四位數(shù)就是最小的,所以最小的數(shù)是1059.故答案為:√.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查整數(shù)的組成,求組成的最小的數(shù),該數(shù)從最高位到最低位,數(shù)字選擇由小到大,但最高位上的數(shù)字不能為0.四.應(yīng)用題(共1小題)10.(2020秋?清江浦區(qū)期末)有8枝花,分別插在兩個(gè)花瓶中,在花瓶下寫一寫,一共有多少種不同的插花方法?【考點(diǎn)】簡單的排列、組合.【專題】應(yīng)用意識(shí).【答案】4種。【分析】不重不漏地列舉出所有的情況即可,此題實(shí)際上就是8可以分成幾和幾的問題,由于是分別插在兩個(gè)花瓶中,所以枝數(shù)不能是0?!窘獯稹拷猓阂还灿?種不同的插花方法?!军c(diǎn)評(píng)】此題主要使用了枚舉法來解決簡單的排列組合問題,要熟練掌握。

考點(diǎn)卡片1.100以內(nèi)不進(jìn)位加法【知識(shí)點(diǎn)歸納】兩位數(shù)加一位數(shù)的不進(jìn)位加法:口算;擺小棒計(jì)算;(3)豎式運(yùn)算:一位數(shù)與兩位數(shù)的個(gè)位對(duì)齊,個(gè)位上的兩個(gè)數(shù)相加,結(jié)果寫在個(gè)位上,再把十位上的數(shù)落下來?!痉椒偨Y(jié)】1、兩位數(shù)加一位數(shù)(不進(jìn)位)的筆算方法:先把相同數(shù)位對(duì)齊,再從個(gè)位加起,個(gè)位上相加的和寫在個(gè)位上,十位上的數(shù)直接寫在十位上。2、兩位數(shù)加兩位數(shù)(不進(jìn)位)的筆算方法:先把相同數(shù)位對(duì)齊,再從個(gè)位加起,哪一位上相加的和就寫那一位上。3、兩位數(shù)加兩位數(shù)(進(jìn)位)的筆算方法:先把相同數(shù)位對(duì)齊,再從個(gè)位加起,個(gè)位相加滿十,向十位進(jìn)1。【??碱}型】口算。18+56=27+70=53+34=23+10=20+26=45+43=21+35=24+49=答案:74;97;87;33;46;88;56;732.100以內(nèi)不退位減法【知識(shí)點(diǎn)歸納】兩位數(shù)減兩位數(shù)的不退位減法:口算;筆算;(3)豎式計(jì)算:個(gè)位與個(gè)位對(duì)齊,十位與十位對(duì)齊,從個(gè)位減起,得數(shù)寫在相應(yīng)數(shù)位的下面?!痉椒偨Y(jié)】不退位減法要注意:相同數(shù)位要對(duì)齊,先從個(gè)位來減起,這個(gè)規(guī)律記心里?!境?碱}型】踢毽子比賽,文文踢了38下,明明踢了25下,文文比明明多踢多少下?答案:38﹣25=13(下)書架上有46本故事書,12本漫畫書,故事書比漫畫書多多少本?答案:46﹣12=34(本)3.千以內(nèi)加法【知識(shí)點(diǎn)歸納】1、口算兩位數(shù)的加法:(1)個(gè)位上的數(shù)加個(gè)位上的數(shù),整十?dāng)?shù)加整十?dāng)?shù),再把兩個(gè)結(jié)果加起來;(2)一個(gè)兩位數(shù)加另一個(gè)兩位數(shù)的整十?dāng)?shù),再用它們的結(jié)果加上剩下的一位數(shù)。2、、三位數(shù)加兩三位數(shù)筆算方法:(1)計(jì)算時(shí)先把相同數(shù)位對(duì)齊,從個(gè)位加起,哪一位上的數(shù)相加滿十,要向前一位進(jìn)一。(2)加法驗(yàn)算方法:把兩個(gè)加數(shù)的位置調(diào)換后再加一遍,兩次得到的結(jié)果相等就說明計(jì)算結(jié)果正確,不相等,則說明計(jì)算結(jié)果不正確,需要重新計(jì)算。【方法總結(jié)】1、三位數(shù)加兩位數(shù),把相同數(shù)位對(duì)齊,然后把相同數(shù)位上的數(shù)相加,得數(shù)寫在相應(yīng)的數(shù)位上。哪一位相加滿十就要向前一位進(jìn)1。2、把兩個(gè)加數(shù)的位置調(diào)換后再加一遍,兩次得到的結(jié)果相等說明結(jié)果正確;不相等,則說明有一次結(jié)果不正確,需要重新計(jì)算。【??碱}型】小明在做一道加法題時(shí),把其中的一個(gè)加數(shù)54寫成了45,得到的和是290。聰明的小朋友,你知道正確的結(jié)果是多少嗎?答案:290﹣45+54=299站前小學(xué)二年級(jí)為本校一名貧困生捐款。一班捐了178元,二班捐了251元,這兩個(gè)班一共捐了多少元?答案:178+251=429(元)4.簡單的排列、組合【知識(shí)點(diǎn)歸納】1.排列組合的概念:所謂排列,就是指從給定個(gè)數(shù)的元素中取出指定個(gè)數(shù)的元素進(jìn)行排序.組合則是指從給定個(gè)數(shù)的元素中僅僅取出指定個(gè)數(shù)的元素,不考慮排序.排列組合的中心問題是研究給定要求的排列和組合可能出現(xiàn)的情況總數(shù).2.解決排列、組合問題的基本原理:分類計(jì)數(shù)原理與分步計(jì)數(shù)原理.(1)分類計(jì)數(shù)原理(也稱加法原理):指完成一件事有很多種方法,各種方法相互獨(dú)立,但用其中任何一種方法都可以做完這件事.那么各種不同的方法數(shù)加起來,其和就是完成這件事的方法總數(shù).如從甲地到乙地,乘火車有3種走法,乘汽車有2種走法,每一種走法都可以從甲地到乙地,所以共有3+2=5種不同的走法.(2)分步計(jì)數(shù)原理(也稱乘法原理):指完成一件事,需要分成多個(gè)步驟,每個(gè)步驟中又有多種方法,各個(gè)步驟中的方法相互依存,只有各個(gè)步驟都完成才算做完這件事.那么,每個(gè)步驟中的方法數(shù)相乘,其積就是完成這件事的方法總數(shù).如從甲地經(jīng)過丙地到乙地,先有3條路可到丙地,再有2路可到乙地,所以共有3×2=6種不同的走法.【命題方向】??碱}型:例1:有4支足球隊(duì),每兩支球隊(duì)打一場比賽,一共要比賽()A、4場B、6場C、8場分析:兩兩之間比賽,每只球隊(duì)就要打3場比賽,一共要打4×3場比賽,這樣每場比賽就被算了2次,所以再除以2就是全部的比賽場次.解:4×3÷2,=12÷2,=6(場);故選:B.點(diǎn)評(píng):甲與乙比賽和乙與甲的比賽是同一場比賽,所以要再除以2.例2:小

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