5.1透鏡 -2023-2024學年人教版物理八年級上學期_第1頁
5.1透鏡 -2023-2024學年人教版物理八年級上學期_第2頁
5.1透鏡 -2023-2024學年人教版物理八年級上學期_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

物理導(dǎo)學案標題5.1透鏡課時1教具導(dǎo)學案、多媒體教法預(yù)習、互批、問答、討論課型新授學習目標重點難點1、了解什么是凸透鏡,什么是凹透鏡,了解透鏡的焦點、焦距2、了解凸透鏡和凹透鏡對光的作用通過觀察和實驗,了解什么是凸透鏡和凹透鏡及對光的作用指導(dǎo)學生對實驗進行仔細觀察、分析,最后通過概括得出結(jié)論一、凸透鏡和凹透鏡1、凸透鏡:的透鏡應(yīng)用:老花鏡、遠視鏡、放大鏡、照相機、投影儀、望遠鏡、顯微鏡的鏡片2、凹透鏡:的透鏡應(yīng)用:近視鏡、防盜門上的“貓眼”3、基本概念(1)通過兩個球面球心的直線CC′叫做,簡稱。(用點劃線表示)(2)主軸上有個特殊的點,通過該點的光傳播方向不變,這個點叫透鏡的。(用“O”表示)二、透鏡對光的作用1、凸透鏡對光有作用,所以凸透鏡又叫透鏡。凹透鏡對光有作用,所以凹透鏡又叫透鏡。三、焦點和焦距1、凸透鏡能使平行于主光軸的光會聚在主光軸上一點,這個點叫凸透鏡的,用表示。2、焦點到光心的距離叫,用表示。拓展:1、凸透鏡的焦點是實際光線會聚而成的,因此叫實焦點,所以凸透鏡有個實焦點。凹透鏡的焦點是實際光線的反向延長線會聚而成的,因此叫虛焦點,所以凹透鏡有個虛焦點。2、凸透鏡的焦距越小,透鏡對光的會聚作用越。3、太陽光聚焦法粗略測量凸透鏡焦距:拿一個凸透鏡著太陽光,再把一張紙放在它的另一側(cè),調(diào)整透鏡與紙的距離,直到紙上出現(xiàn)一個的光斑,測量這個最小最亮光斑到透鏡光心的距離,這就是焦距。四、透鏡的三條特殊光線(1)通過光心的光線____________________________(2)平行于主光軸的光線________________________________________________________(3)過凸透鏡焦點的光線對著凹透鏡異側(cè)虛焦點入射的光線________________________________________________________課堂訓(xùn)練知識點一、二、三:1、圖中的透鏡,屬于凸透鏡的有,屬于凹透鏡的有(用字母表示)。2、如圖,圓孔P處嵌入一個光學器件后,發(fā)現(xiàn)在光屏M上呈現(xiàn)一個比圓孔P大的圓形光斑,則嵌入的光學器件()A、可能是球面鏡B、可能是厚平板玻璃C、可能是凸透鏡D、可能是凹透鏡3、為了防止森林火災(zāi),在森林里不允許隨地丟棄透明的飲料瓶,這是由于水進入飲料瓶后對光的作用相當于一個(“凸透”“凹透”)鏡,它對太陽光有作用,可能會導(dǎo)致森林火災(zāi)。4、請在下圖虛線框內(nèi)填上合適的透鏡5、小華讓凸透鏡正對著太陽光,拿一張白紙在它的另一側(cè)前后移動,直到紙上的光斑變得最小、最亮,這個點叫做凸透鏡的,在該處可點燃火柴。當把一小燈泡放在該點時,燈泡射向凸透鏡的光,經(jīng)凸透鏡后將成為,原因是。6、關(guān)于透鏡,下列說法中正確的是()A、凸透鏡和凹透鏡都有焦點,凸透鏡有實焦點,凹透鏡有虛焦點B、凸透鏡對光有會聚作用,因此通過凸透

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論