《排球墊球-中考訓(xùn)練項(xiàng)目》教學(xué)設(shè)計(jì)

《排球墊球—中考訓(xùn)練項(xiàng)目》教學(xué)設(shè)計(jì)主備人備課成員教學(xué)內(nèi)容分析1.本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容為排球墊球技術(shù)，包括墊球的基本動(dòng)作要領(lǐng)、手法、位置選擇等。

2.教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系：本節(jié)課的墊球技術(shù)是在學(xué)生已掌握排球發(fā)球、傳球、扣球等基本技術(shù)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)排球墊球技術(shù)。教材章節(jié)為《排球墊球—中考訓(xùn)練項(xiàng)目》，內(nèi)容涉及墊球技術(shù)的基本動(dòng)作、手法和實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生健康的生活方式和體育精神，提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能。學(xué)生將通過(guò)學(xué)習(xí)排球墊球技術(shù)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作、公平競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)，同時(shí)增強(qiáng)身體素質(zhì)，提高運(yùn)動(dòng)能力。通過(guò)實(shí)踐操作，學(xué)生將學(xué)會(huì)運(yùn)用排球墊球技巧，發(fā)展身體協(xié)調(diào)性、靈敏性和力量，培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔、自信自強(qiáng)的意志品質(zhì)。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)，

①排球墊球的基本動(dòng)作要領(lǐng)，包括站位、手臂姿勢(shì)、擊球點(diǎn)和用力方法。

②正確判斷來(lái)球的路線和速度，迅速做出正確的反應(yīng)和墊球動(dòng)作。

2.教學(xué)難點(diǎn)，

①在快速移動(dòng)中保持身體平衡，準(zhǔn)確判斷來(lái)球的方向和高度，實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)墊球。

②在實(shí)際比賽中，如何根據(jù)不同的對(duì)手和比賽情況，靈活調(diào)整墊球的手法和位置。

③在高強(qiáng)度訓(xùn)練和比賽中，保持良好的體能和耐力，持續(xù)完成高質(zhì)量的墊球動(dòng)作。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)方法與策略1.采用示范講解與練習(xí)相結(jié)合的教學(xué)方法，通過(guò)教練示范和詳細(xì)講解，讓學(xué)生直觀學(xué)習(xí)墊球技術(shù)。

2.設(shè)計(jì)墊球接力游戲和小組對(duì)抗練習(xí)，提高學(xué)生的參與度和互動(dòng)性，增強(qiáng)技能的實(shí)用性。

3.使用排球教學(xué)視頻和多媒體課件，輔助教學(xué)，幫助學(xué)生理解動(dòng)作要領(lǐng)和技術(shù)細(xì)節(jié)。

4.通過(guò)設(shè)置不同的難度層次，讓學(xué)生循序漸進(jìn)地掌握墊球技術(shù)，同時(shí)提供個(gè)性化指導(dǎo)，確保每個(gè)學(xué)生都能有所收獲。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)（一）導(dǎo)入環(huán)節(jié)（5分鐘）

1.創(chuàng)設(shè)情境：教師展示一場(chǎng)精彩排球比賽的錄像，引導(dǎo)學(xué)生觀察比賽中的墊球技巧，激發(fā)學(xué)生對(duì)墊球技術(shù)的興趣。

2.提出問(wèn)題：結(jié)合錄像，教師提出問(wèn)題：“同學(xué)們，你們認(rèn)為在排球比賽中，墊球技術(shù)的重要性體現(xiàn)在哪里？”引導(dǎo)學(xué)生思考?jí)|球技術(shù)在比賽中的作用。

3.引入新課：教師總結(jié)學(xué)生的回答，并引入本節(jié)課的主題：“今天，我們就來(lái)學(xué)習(xí)排球墊球技術(shù)。”

（二）講授新課（10分鐘）

1.教師講解墊球的基本動(dòng)作要領(lǐng)，包括站位、手臂姿勢(shì)、擊球點(diǎn)和用力方法。

2.學(xué)生跟隨教師一起進(jìn)行動(dòng)作示范，加深對(duì)動(dòng)作要領(lǐng)的理解。

3.教師演示正確墊球動(dòng)作，并強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的要點(diǎn)。

4.學(xué)生分組練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)，糾正動(dòng)作錯(cuò)誤。

（三）鞏固練習(xí)（15分鐘）

1.分組進(jìn)行墊球接力游戲，讓學(xué)生在游戲中鞏固墊球技術(shù)。

2.小組對(duì)抗練習(xí)，提高學(xué)生對(duì)墊球技術(shù)的實(shí)際運(yùn)用能力。

3.教師針對(duì)不同學(xué)生設(shè)置不同的練習(xí)難度，確保每個(gè)學(xué)生都能有所收獲。

（四）課堂提問(wèn)（5分鐘）

1.教師提問(wèn)：“同學(xué)們，在剛才的練習(xí)中，你們發(fā)現(xiàn)了哪些墊球技術(shù)的要點(diǎn)？”引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

2.學(xué)生回答問(wèn)題，教師點(diǎn)評(píng)并給予鼓勵(lì)。

（五）師生互動(dòng)環(huán)節(jié)（10分鐘）

1.教師組織學(xué)生進(jìn)行墊球技巧的討論，分享自己在練習(xí)中的心得和體會(huì)。

2.學(xué)生分組進(jìn)行墊球技術(shù)展示，教師點(diǎn)評(píng)并給予指導(dǎo)。

3.教師與學(xué)生互動(dòng)，解答學(xué)生在練習(xí)中遇到的問(wèn)題。

（六）核心素養(yǎng)拓展（5分鐘）

1.教師引導(dǎo)學(xué)生思考：如何將墊球技術(shù)運(yùn)用到實(shí)際生活中，培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力？

2.學(xué)生分享自己的看法，教師總結(jié)并強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。

（七）總結(jié)與反思（5分鐘）

1.教師對(duì)本節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)墊球技術(shù)的要點(diǎn)。

2.學(xué)生回顧學(xué)習(xí)過(guò)程，反思自己在墊球技術(shù)方面的進(jìn)步。

3.教師鼓勵(lì)學(xué)生在課后繼續(xù)練習(xí)，提高自己的墊球水平。

教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)共計(jì)45分鐘，緊扣實(shí)際教學(xué)過(guò)程中需要凸顯的重難點(diǎn)，解決問(wèn)題及核心素養(yǎng)能力的拓展要求，實(shí)現(xiàn)教學(xué)雙邊互動(dòng)。知識(shí)點(diǎn)梳理1.排球墊球的基本動(dòng)作要領(lǐng)：

-站位：兩腳自然開(kāi)立，與肩同寬，身體重心稍前移。

-手臂姿勢(shì)：兩臂自然下垂，掌心向前，手指并攏，手腕放松。

-擊球點(diǎn)：擊球點(diǎn)在腰腹之間，手臂與地面垂直。

-用力方法：擊球時(shí)，手臂迅速前伸，用力擊打球的后下方。

2.排球墊球的技術(shù)分類：

-正面墊球：面對(duì)來(lái)球，手臂向前上方擊球。

-側(cè)面墊球：側(cè)對(duì)來(lái)球，手臂向側(cè)上方擊球。

-背面墊球：背對(duì)來(lái)球，手臂向后上方擊球。

3.排球墊球的位置選擇：

-根據(jù)來(lái)球的方向和速度，選擇合適的站位和擊球點(diǎn)。

-在移動(dòng)中保持身體平衡，迅速調(diào)整站位和擊球點(diǎn)。

4.排球墊球的實(shí)戰(zhàn)技巧：

-根據(jù)對(duì)手和比賽情況，靈活調(diào)整墊球的手法和位置。

-在高強(qiáng)度訓(xùn)練和比賽中，保持良好的體能和耐力，持續(xù)完成高質(zhì)量的墊球動(dòng)作。

5.排球墊球的練習(xí)方法：

-單人練習(xí)：原地或移動(dòng)中的墊球練習(xí)，提高技術(shù)熟練度。

-對(duì)抗練習(xí)：兩人一組，一人發(fā)球，一人墊球，提高實(shí)戰(zhàn)能力。

-小組練習(xí)：多人合作，進(jìn)行墊球接力或小組對(duì)抗，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作。

6.排球墊球的注意事項(xiàng)：

-注意身體協(xié)調(diào)性和靈活性，提高動(dòng)作的準(zhǔn)確性。

-保持良好的體能和耐力，適應(yīng)比賽中的高強(qiáng)度要求。

-注意安全，避免在練習(xí)中受傷。

7.排球墊球的教學(xué)方法：

-講解示范法：教師講解動(dòng)作要領(lǐng)，并進(jìn)行示范。

-分組練習(xí)法：學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)。

-游戲法：通過(guò)游戲提高學(xué)生的興趣和參與度。

-案例分析法：通過(guò)分析實(shí)際比賽中的墊球案例，提高學(xué)生的實(shí)戰(zhàn)能力。

8.排球墊球的教學(xué)評(píng)價(jià)：

-觀察學(xué)生的動(dòng)作是否規(guī)范，技術(shù)是否熟練。

-評(píng)估學(xué)生在實(shí)戰(zhàn)中的表現(xiàn)，如反應(yīng)速度、協(xié)調(diào)性、體能等。

-關(guān)注學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和比賽精神。內(nèi)容邏輯關(guān)系1.排球墊球的基本動(dòng)作要領(lǐng)

①站位：兩腳自然開(kāi)立，與肩同寬，身體重心稍前移。

②手臂姿勢(shì)：兩臂自然下垂，掌心向前，手指并攏，手腕放松。

③擊球點(diǎn)：擊球點(diǎn)在腰腹之間，手臂與地面垂直。

2.排球墊球的技術(shù)分類

①正面墊球：面對(duì)來(lái)球，手臂向前上方擊球。

②側(cè)面墊球：側(cè)對(duì)來(lái)球，手臂向側(cè)上方擊球。

③背面墊球：背對(duì)來(lái)球，手臂向后上方擊球。

3.排球墊球的位置選擇

①根據(jù)來(lái)球的方向和速度，選擇合適的站位和擊球點(diǎn)。

②在移動(dòng)中保持身體平衡，迅速調(diào)整站位和擊球點(diǎn)。

4.排球墊球的實(shí)戰(zhàn)技巧

①根據(jù)對(duì)手和比賽情況，靈活調(diào)整墊球的手法和位置。

②在高強(qiáng)度訓(xùn)練和比賽中，保持良好的體能和耐力，持續(xù)完成高質(zhì)量的墊球動(dòng)作。

5.排球墊球的練習(xí)方法

①單人練習(xí)：原地或移動(dòng)中的墊球練習(xí)，提高技術(shù)熟練度。

②對(duì)抗練習(xí)：兩人一組，一人發(fā)球，一人墊球，提高實(shí)戰(zhàn)能力。

③小組練習(xí)：多人合作，進(jìn)行墊球接力或小組對(duì)抗，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作。

6.排球墊球的注意事項(xiàng)

①注意身體協(xié)調(diào)性和靈活性，提高動(dòng)作的準(zhǔn)確性。

②保持良好的體能和耐力，適應(yīng)比賽中的高強(qiáng)度要求。

③注意安全，避免在練習(xí)中受傷。

7.排球墊球的教學(xué)方法

①講解示范法：教師講解動(dòng)作要領(lǐng)，并進(jìn)行示范。

②分組練習(xí)法：學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)。

③游戲法：通過(guò)游戲提高學(xué)生的興趣和參與度。

④案例分析法：通過(guò)分析實(shí)際比賽中的墊球案例，提高學(xué)生的實(shí)戰(zhàn)能力。

8.排球墊球的教學(xué)評(píng)價(jià)

①觀察學(xué)生的動(dòng)作是否規(guī)范，技術(shù)是否熟練。

②評(píng)估學(xué)生在實(shí)戰(zhàn)中的表現(xiàn)，如反應(yīng)速度、協(xié)調(diào)性、體能等。

③關(guān)注學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和比賽精神。教學(xué)反思與改進(jìn)在教學(xué)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到教學(xué)是一個(gè)不斷反思和改進(jìn)的過(guò)程。以下是我對(duì)本次排球墊球教學(xué)的一些反思和改進(jìn)措施：

1.教學(xué)效果評(píng)估

-我發(fā)現(xiàn)學(xué)生在墊球技術(shù)的掌握上存在一定的差異，有的學(xué)生動(dòng)作不夠規(guī)范，有的學(xué)生缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。

-在課堂提問(wèn)環(huán)節(jié)，部分學(xué)生回答問(wèn)題時(shí)顯得比較拘謹(jǐn)，缺乏自信。

2.反思活動(dòng)設(shè)計(jì)

-在課后，我會(huì)組織學(xué)生進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，讓他們反思自己在墊球技術(shù)上的進(jìn)步和不足。

-我會(huì)與學(xué)生進(jìn)行個(gè)別交流，了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的困惑和需求。

3.改進(jìn)措施

-針對(duì)動(dòng)作不規(guī)范的學(xué)生，我將加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)，耐心糾正他們的動(dòng)作，確保每個(gè)學(xué)生都能掌握正確的墊球技術(shù)。

-為了提高學(xué)生的實(shí)戰(zhàn)能力，我計(jì)劃在接下來(lái)的教學(xué)中增加實(shí)戰(zhàn)演練環(huán)節(jié)，讓學(xué)生在模擬比賽中體驗(yàn)墊球技術(shù)的運(yùn)用。

-對(duì)于課堂提問(wèn)環(huán)節(jié)，我會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)言，給予他們更多的展示機(jī)會(huì)，增強(qiáng)他們的自信心。

4.教學(xué)方法調(diào)整

-我會(huì)嘗試采用多種教學(xué)方法，如游戲法、案例分析法和小組合作學(xué)習(xí)等，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。

-在教學(xué)過(guò)程中，我會(huì)注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，讓他們?cè)诤献髦袑W(xué)會(huì)相互幫助和支持。

5.