天一四省聯(lián)考2024-2025學(xué)年(下)高三第一次聯(lián)考生物試題（含答案解析）

絕密★啟用前天一大聯(lián)考（山西陜西寧夏青海）2024—2025學(xué)年(下)高三第一次四省聯(lián)考生物學(xué)考生注意：1.答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、考生號填寫在試卷和答題卡上，并將考生號條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡對應(yīng)題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.腸抑脂素是腸道內(nèi)分泌細胞分泌的一種新型腸道肽類激素。研究發(fā)現(xiàn)，腸抑脂素通過作用于中樞神經(jīng)系統(tǒng)來減少食物的攝入，尤其是脂肪的攝??；此外，腸抑脂素還能抑制肝臟內(nèi)膽固醇的合成。下列相關(guān)敘述錯誤的是A.腸抑脂素與脂肪和膽固醇的元素組成不相同B.腸抑脂素可經(jīng)體液定向運輸至中樞神經(jīng)系統(tǒng)C.肝細胞含有與腸抑脂素特異性結(jié)合的受體D.研發(fā)腸抑脂素類藥物可作為減肥的新思路2.細胞核的外層核膜與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)相連，內(nèi)層核膜則與核纖層(主要由核纖層蛋白構(gòu)成)相連。核纖層可以維持細胞核的形態(tài)和結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，還可以參與DNA復(fù)制、基因表達的調(diào)控以及細胞分裂過程。下列敘述錯誤的是A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)可作為細胞膜與細胞核之間物質(zhì)交流的“橋梁”B.核膜會內(nèi)折，說明核纖層維持細胞核形態(tài)的能力有限C.細胞骨架和核纖層在細胞分裂過程中均發(fā)揮重要作用D.參與基因表達調(diào)控的蛋白質(zhì)都具有降低活化能的作用3.高能磷酸化合物是指水解時釋放的能量在20.92kJ/mol以上的磷酸化合物。細胞內(nèi)的高能磷酸化合物有很多種，如ATP、磷酸肌酸等。下列敘述正確的有①無氧呼吸的第二階段有ATP生成②細胞內(nèi)的ATP可來自細胞呼吸或光合作用③參與Ca2+主動運輸?shù)妮d體蛋白可催化ATP生物學(xué)試題第1頁(共8頁)④細胞內(nèi)ATP的含量多少與細胞代謝強弱呈正相關(guān)⑤高能磷酸化合物的水解產(chǎn)物中不再含有磷酸化合物⑥ATP是細胞內(nèi)的直接能源物質(zhì)，能為胞吐提供能量A.2項B.3項C.4項D.5項4.科研人員為探究干旱脅迫對植物莖葉和根生長的影響，選擇野生型擬南芥幼苗和脫落酸受體缺失突變體擬南芥幼苗為實驗材料，進行適度干旱脅迫處理，并測定一定時間內(nèi)莖葉和根的相對生長量，結(jié)果如下表。下列有關(guān)敘述正確的是干旱脅迫處理時間/h10203040野生型長度增加/mm根25456088莖葉24710突變體長度增加/mm根12151822莖葉6101418A.擬南芥的根冠處可以大量合成脫落酸，但不能合成其他激素B.若給該突變體噴施適量的脫落酸，則結(jié)果應(yīng)與野生型基本一致C.干旱脅迫下，脫落酸可以提高野生型擬南芥的耐干旱的能力D.該實驗遵循了單一變量原則，控制自變量采用了“加法原理”5.在特異性免疫過程中，多種細胞表面蛋白發(fā)揮著重要作用，如CD40L是活化后的輔助性T細胞表面的組成性蛋白、TCR是輔助性T細胞表面的受體、BCR是B細胞表面的特異性識別抗原的受體。下列相關(guān)敘述正確的是A.不同種類B細胞上的BCR都是相同的B.CD40L是輔助性T細胞上始終都存在的膜蛋白C.一些病原體與B細胞接觸可作為活化B細胞的信號D.由B細胞增殖分化而來的細胞上都不再含有BCR6.科學(xué)家以某種群為對象研究種群起始數(shù)量與種群瞬時增長量之間的關(guān)系，結(jié)果如圖所示。下列有關(guān)敘述錯誤的是A.當(dāng)種群起始數(shù)量小于150時，該種群很可能會滅絕B.曲線最高點，該種群的增長速率最大，種內(nèi)競爭最激烈C.當(dāng)種群起始數(shù)量大于600時，該種群的數(shù)量將會下降D.該種群的環(huán)境容納量可能因起始數(shù)量過大而發(fā)生變化7.豬籠草是一種熱帶食蟲植物，昆蟲被其捕蟲籠內(nèi)消化液中的酶消化后，可為豬籠草提供養(yǎng)分，以彌補營養(yǎng)物質(zhì)的不足；捕蟲籠的瓶口通常有蜜腺，能夠分泌帶有香氣的蜜汁，有些物種甚至能夠模擬某些昆蟲的性信息素，從而吸引昆蟲前來“交尾”。下列相關(guān)推測不合理的是A.豬籠草誘捕昆蟲可獲取其生命活動所需全部營養(yǎng)B.豬籠草可生長在營養(yǎng)物質(zhì)相對比較貧瘠的環(huán)境中C.豬籠草消化液中的酶在分泌前需經(jīng)高爾基體加工D.豬籠草誘捕昆蟲體現(xiàn)了化學(xué)信息可調(diào)節(jié)種間關(guān)系生物學(xué)試題第2頁(共8頁)

8.黔金絲猴是國家一級重點保護野生動物，被譽為“地球獨生子”，僅分布于我國貴州省內(nèi)的梵凈山；藏酋猴分布范圍較廣，在我國的四川、云南、貴州、西藏等省份均有分布。科研人員為研究某自然保護區(qū)內(nèi)黔金絲猴和藏酋猴生態(tài)位的差異情況，進行了相關(guān)調(diào)查，結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)敘述錯誤的是更多試題與答案，關(guān)注微信公眾號：三晉高中指南A.該保護區(qū)內(nèi)的黔金絲猴種群數(shù)量可能未表現(xiàn)為“S”形增長B.黔金絲猴和藏酋猴在覓食的策略上發(fā)生了生態(tài)位分化C.兩種猴的活動時間段高峰有差異，是協(xié)同進化的結(jié)果D.中午12點，黔金絲猴體內(nèi)甲狀腺激素水平很高9.在造紙工業(yè)中，傳統(tǒng)的化學(xué)制漿方法會產(chǎn)生大量含有木質(zhì)素的廢水，并且化學(xué)處理過程對環(huán)境有一定的污染。漆酶能夠選擇性地降解木質(zhì)素，也能催化水溶藍(一種有機物，溶于水后溶液呈現(xiàn)藍色)分解成H?O和CO??？蒲腥藛T為了分離出高效降解木質(zhì)素的菌株(含有漆酶)，先后使用兩種培養(yǎng)基，即以木質(zhì)素為唯一碳源的培養(yǎng)基(甲)、在培養(yǎng)基甲的基礎(chǔ)上添加水溶藍的培養(yǎng)基(乙)，使用的接種工具為接種環(huán)。下列相關(guān)敘述錯誤的是A.在造紙工業(yè)中，引入漆酶可以降低化學(xué)藥劑的使用量B.在培養(yǎng)基乙上生長的單菌落周圍會出現(xiàn)大小不等的藍色環(huán)帶C.進行接種操作時，接種工具使用前后都要進行灼燒滅菌D.若不使用培養(yǎng)基甲，則獲得的目的菌不一定能產(chǎn)生漆酶10.正常情況下，腫瘤細胞會被人體的免疫系統(tǒng)及時發(fā)現(xiàn)并清除，但腫瘤細胞會發(fā)生免疫逃逸現(xiàn)象，該現(xiàn)象與其表面的PD-L1密不可分?？茖W(xué)家利用圖示流程制成抗PD-L1的偶聯(lián)藥物(抗PD-L1-ADC)，該藥物既能防止腫瘤細胞的免疫逃逸，也能靶向殺死腫瘤細胞。下列相關(guān)敘述錯誤的是A.圖示給小鼠注射的特定抗原是腫瘤細胞上的PD-L1B.圖示①過程誘導(dǎo)細胞融合的方法都適用于植物細胞C.圖示②③過程完成后得到的雜交瘤細胞都能產(chǎn)生抗體D.抗PD-L1-ADC能與腫瘤細胞結(jié)合，源于其抗體的特異性生物學(xué)試題第3頁(共8頁)11.一個完整的細胞周期發(fā)生的先后順序是G?期、S期、G?期、前期、中期、后期、末期，其中C?期、S期、G?期屬于間期。CyclinB是一種細胞周期蛋白，在細胞周期的調(diào)控中發(fā)揮著關(guān)鍵作用，該蛋白水平在細胞周期進程中會發(fā)生周期性變化。下圖為CyclinB在一個細胞周期中合成、降解的示意圖。下列相關(guān)推測不合理的是A.CyclinB在間期開始合成B.泛素化的MPF能被蛋白酶體降解C.MPF含量的變化存在負反饋調(diào)節(jié)D.分裂前期時，APC被磷酸化激活12.科研人員對神經(jīng)元甲分別進行單次電刺激、連續(xù)2次電刺激(3次電刺激強度相同)，神經(jīng)元甲的膜電位變化情況分別如圖中①②所示；再對神經(jīng)元甲進行較強的電刺激，與神經(jīng)元甲相連的神經(jīng)元乙的膜電位變化情況如圖中③所示。下列相關(guān)敘述錯誤的是A.神經(jīng)元甲可通過胞吐方式釋放抑制性神經(jīng)遞質(zhì)B.刺激頻率和刺激強度都會影響動作電位的形成C.圖中②曲線上升階段，細胞膜只對Na?有通透性D.增大刺激強度，圖中②曲線的峰值不會隨之增大13.某果蠅種群中，一只基因型為AaBbXDXd的雌果蠅(甲)可以產(chǎn)生8種配子，其中含ABXD、ABX?、abX?、abX?的配子均占總配子的3/16;另一只基因型為AaBbXXDY的雄果蠅(A.甲果蠅在減數(shù)分裂過程中可發(fā)生2種類型的基因重組B.等位基因A/a、B/b在遺傳上不遵循基因自由組合定律C.乙果蠅產(chǎn)生的4種配子分別為ABX?、ABY、abX?、abYD.甲與乙交配，子代雌性中純合子所占比例為3/16或1/1614.水稻的雄性可育和不育是由等位基因A/a控制的，同時，不育基因的表達受完全顯隱性的等位基因B/b中的某個基因的抑制，可反轉(zhuǎn)為雄性可育。某雄性可育水稻自交，子代中雄性可育株：雄性不育株=13：3。綜上所述，關(guān)于等位基因A/a、B/b對水稻育性的控制情況，下列推測合理的是生物學(xué)試題第4頁(共8頁)①A基因是不育基因，B基因抑制A基因的表達②A基因是不育基因，b基因抑制A基因的表達③a基因是不育基因，B基因抑制a基因的表達④a基因是不育基因，b基因抑制a基因的表達A.①④B.②③C.①③D.②④15.piRNA-Piwi復(fù)合物主要通過兩種方式實現(xiàn)基因沉默:一是在轉(zhuǎn)錄水平上,piRNA-Piwi復(fù)合物可以結(jié)合到基因的啟動子區(qū)域，招募一些染色質(zhì)修飾因子，如組蛋白甲基轉(zhuǎn)移酶等，從而導(dǎo)致染色質(zhì)結(jié)構(gòu)的改變，使基因轉(zhuǎn)錄受到抑制；二是在翻譯水平上，piRNA-Piwi復(fù)合物可以識別并結(jié)合互補的mRNA序列，然后在核酸酶的作用下將mRNA降解，從而阻止mRNA的翻譯過程，實現(xiàn)對基因表達的調(diào)控。下列相關(guān)敘述錯誤的是A.piRNA-Piwi復(fù)合物引起的基因沉默屬于表觀遺傳的范疇B.piRNA--Piwi復(fù)合物能識別特定序列的mRNA并將其降解C.pìRNA-Piwi復(fù)合物可結(jié)合在RNA聚合酶識別的DNA區(qū)段D.基因轉(zhuǎn)錄而來的RNA上不一定都有編碼氨基酸的密碼子16.番茄(2n=24)是自花傳粉植物，其單生花和簇生花分別由等位基因R、r控制。如圖表示基因型為Rr的兩株單生花植株體細胞內(nèi)1號染色體、10號染色體及R和r基因的分布情況，其中一株為變異植株。研究發(fā)現(xiàn)，R和r基因均不含的受精卵是致死的，上述變異植株的減數(shù)分裂過程正常。下列相關(guān)敘述錯誤的是A.由等位基因的分布情況可以判定植株乙為變異植株B.圖示的變異類型能為生物進化提供原材料C.若植株乙進行自交，則子代中單生花：簇生花=5:1D.圖示變異植株的出現(xiàn)可能是減數(shù)分裂過程異常所致二、非選擇題：本題共5小題，共52分。17.(10分)刺莓苔是一種具有觀賞、食用和藥用價值的植物。科研人員欲為大規(guī)模種植刺莓苔提供理論依據(jù)，探究了土壤含水量對刺莓苔總光合速率的影響，相關(guān)實驗結(jié)果如圖1所示(無關(guān)變量相同且適宜)?；卮鹣铝袉栴}：生物學(xué)試題第5頁(共8頁)(1)水分進入刺莓苔根細胞的方式有。(2)除了圖1所示實驗，該科研人員還要在條件下，測量各組的，才能達到實驗的最終目的。(3)據(jù)圖1分析，刺莓苔在不同含水量的土壤中生長快慢的規(guī)律是；據(jù)此，給大規(guī)模種植刺莓苔的花農(nóng)提一個合理的建議：。(4)該科研人員為了進一步研究土壤中含水量達到90%時，刺莓苔凈光合速率降低與葉片色素含量的關(guān)系，實驗結(jié)果如圖2所示。①實驗期間，在栽培的第5、10和15天，每組分別摘取植株的相同部位的葉片并用(試劑)提取色素，然后利用分光光度計測定色素吸光值。②該實驗的結(jié)論是。18.(11分)Ⅰ型神經(jīng)纖維瘤病和某類型的Alport綜合征分別是由等位基因D/d、R/r控制的遺傳病。如圖表示一個有Ⅰ型神經(jīng)纖維瘤病(甲病)患者和Alport綜合征(乙病)患者的家族系譜圖，科研人員提取該家族部分個體與乙病相關(guān)的基因并進行電泳處理，結(jié)果如下表?；卮鹣铝袉栴}：ⅡsⅡ。Ⅲ?Ⅲ?條帶1有有有無條帶2無有有有(1)Ⅰ型神經(jīng)纖維瘤病的遺傳方式為，依據(jù)是。(2)若Ⅱ?、Ⅲ?的電泳結(jié)果未知，則結(jié)合圖表信息(填“能”或“不能”)判斷該類型Alport綜合征的遺傳方式。(3)Ⅱ?的基因型為。若Ⅱ?和II2再生育一個孩子，則同時患甲、乙兩種病的概率為(4)在電泳處理前，需要從和Ⅲ。的體細胞中提取并純化出目標DNA片段。這一過程主要包括DNA提取和PCR擴增兩個關(guān)鍵步驟。①提取DNA時，選用的體細胞不能是成熟紅細胞，理由是；②進行PCR擴增時，若由一個基因片段擴增出2025個基因片段，則至少需要進行(填整數(shù))次循環(huán)。生物學(xué)試題第6頁(共8頁)19.(10分)甲狀腺激素的分泌主要受到下丘腦—垂體—甲狀腺軸的調(diào)控，同時，也受自身調(diào)節(jié)等多種因素的影響。甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)腺軸如圖1所示，其中甲、乙、丙代表器官，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ代表激素?；卮鹣铝袉栴}：(1)圖中“甲”“Ⅲ”分別是、。(2)圖中“Ⅱ”作用于甲和丙，引起的生理效應(yīng)是。(3)碘是組成甲狀腺激素的重要元素，甲狀腺可以根據(jù)血碘濃度進行自身調(diào)節(jié)，即當(dāng)血碘濃度在一定范圍內(nèi)升高時，甲狀腺的攝碘能力會自動降低，以防止；當(dāng)血碘濃度降低時，甲狀腺的攝碘能力會增強，以保證。(4)因甲狀腺激素分泌減少而引發(fā)的疾病(如“甲減”)，主要有原發(fā)性(甲狀腺自身病變引起的)和繼發(fā)性(下丘腦或垂體病變引起的)兩種情況。現(xiàn)有甲、乙、丙、丁四組小鼠，其中乙、丙、丁三組小鼠均患“甲減”(同一組內(nèi)“甲減”的類型相同)，甲組小鼠為健康小鼠?？蒲腥藛T為了確定三組小鼠所患“甲減”的類型，進行了相關(guān)實驗：實驗步驟：第一步：。第二步：給每只小鼠分別注射等量的TRH，適宜時間后，檢測每組小鼠的血液中TSH的相對含量并求平均值。第三步：根據(jù)測量結(jié)果繪制柱形圖，繪制情況如圖2所示。實驗分析：丙、丁兩組小鼠所患“甲減”的類型依次為、。20.(10分)濕地是地球上重要的碳庫之一。濕地生態(tài)系統(tǒng)在生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)方面(如調(diào)節(jié)氣候、凈化水質(zhì)、提供生物棲息地等)、經(jīng)濟方面(如漁業(yè)資源、農(nóng)業(yè)灌溉和水資源供給等)、文化和社會方面都有重要價值。某地風(fēng)力充沛，當(dāng)?shù)卣谌斯竦厣鷳B(tài)公園內(nèi)設(shè)置了若干復(fù)合式生態(tài)浮床(如圖)，以此處理城市污水。回答下列問題：生物學(xué)試題第7頁(共8頁)

.1)濕地生態(tài)系統(tǒng)在生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)方面的價值，主要體現(xiàn)了生物多樣性的個值。(2)該人工濕地生態(tài)公園中，設(shè)置的多個復(fù)合式生態(tài)浮床上栽種的植物互不相同，每個浮床的上下層栽種的植物也不同。這種設(shè)計體現(xiàn)了生物群落具有結(jié)構(gòu)。更多試題與答案，關(guān)注微信公眾號：三晉高中指南(3)該人工濕地中放養(yǎng)了多種觀賞魚類，這些觀賞魚類同化量的直接去向是(答出2點)。(4)該生態(tài)浮床中的風(fēng)動發(fā)電機能為曝氣機和水下照明燈提供電能。①曝氣機不斷工作，其主要作用是。②某同學(xué)設(shè)想利用該生態(tài)浮床技術(shù)，栽種富集鎘、汞能力較強的植物，對被鎘、汞污染的濕地進行生態(tài)修復(fù)，定期收割浮床植物制作成家畜飼料，在治理污染的同時提高經(jīng)濟效益。該同學(xué)的設(shè)想(填“可行”或“不完全可行”)，請說明理由：。21.(11分)抗凍蛋白基因TmAFP是從黃粉蟲幼蟲體內(nèi)分離得到的基因，其編碼的蛋白質(zhì)具有很強的抗凍活性?？茖W(xué)家成功將TmAFP基因?qū)敫适碇?，并使甘薯獲得抗凍能力，減少霜凍對甘薯的損害，提高甘薯的產(chǎn)量和質(zhì)量。如圖表示培育抗凍甘薯新品種的流程以及6種限制酶的識別序列(箭頭表示切割位點)?；卮鹣铝袉栴}：(1)用不同的限制酶切割DNA形成的片段，(填“不可能”或“有可能”)在DNA連接酶的作用下拼接在一起，理由是(答出2點)。(2)分析圖示信息，進行①過程前，選擇限制酶切割質(zhì)粒P?，選擇限制酶切割抗凍蛋白基因TmAFP，這樣可以防止質(zhì)粒、目的基因自身環(huán)化和反向拼接。(3)圖示②~④過程，會發(fā)生磷酸二酯鍵斷裂和合成的有。(4)在個體水平上鑒定抗凍甘薯植株培育是否成功的方法是。生物學(xué)試題第8頁(共8頁)天一大聯(lián)考2024—2025學(xué)年(下)高三第一次四省聯(lián)考生物學(xué)·答案第1~16小題,每小題3分,共48分。1.答案B命題透析本題以腸抑脂素為情境，考查組成細胞的化合物和激素的特點等知識，旨在考查考生的理解能力和解決問題能力，以及生命觀念、科學(xué)思維的核心素養(yǎng)。思路點撥腸抑脂素是肽類激素，含有氮元素，但脂肪和膽固醇不含氮元素，A項正確；體液運輸不具有定向性，B項錯誤；腸抑脂素能抑制肝臟內(nèi)膽固醇的合成，故肝細胞含有與腸抑脂素特異性結(jié)合的受體，C項正確；由于腸抑脂素對脂肪攝入有抑制作用，故可作為治療肥胖的一個潛在靶點，D項正確。2.答案D命題透析本題以核纖層為情境，考查細胞核的結(jié)構(gòu)和功能等知識，旨在考查考生的理解能力和解決問題能力，以及生命觀念、科學(xué)思維的核心素養(yǎng)。思路點撥內(nèi)質(zhì)網(wǎng)外連細胞膜，內(nèi)連細胞核的外層核膜，可作為細胞膜與細胞核之間物質(zhì)交流的“橋梁”，A項正確；核纖層位于核膜的內(nèi)膜一側(cè)，可以維持細胞核的形態(tài)和結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，而核膜會內(nèi)折，說明核纖層維持細胞核形態(tài)的能力有限，B項正確；根據(jù)題干信息可知，核纖層參與細胞分裂過程，而細胞骨架也與細胞分裂密切相關(guān)，C項正確；核纖層參與基因表達的調(diào)控，但組成核纖層的蛋白質(zhì)并不是酶，不具有降低活化能的作用，D項錯誤。3.答案B命題透析本題以高能磷酸化合物為情境，考查ATP的相關(guān)知識，旨在考查考生的理解能力和解決問題能力，以及生命觀念、科學(xué)思維的核心素養(yǎng)。思路點撥無氧呼吸的第二階段沒有ATP生成，①錯誤；光合作用和呼吸作用生成ATP，故細胞內(nèi)的ATP來自細胞呼吸或光合作用，②正確；參與Ca2?主動運輸?shù)妮d體蛋白既是載體也是ATP酶，可催化ATP水解為其運輸Ca2?提供能量并使自身發(fā)生磷酸化，③正確；細胞內(nèi)ATP的含量少而穩(wěn)定，細胞內(nèi)ATP與ADP轉(zhuǎn)化速率的快慢與細胞代謝強弱呈正相關(guān)，④錯誤；ATP水解得到的產(chǎn)物中有ADP，而ADP是磷酸化合物，⑤錯誤；ATP是細胞內(nèi)的直接能源物質(zhì)，能為胞吞和胞吐提供能量，⑥正確。故B項符合題意。4.答案C命題透析本題以干旱脅迫對植物莖葉和根生長的影響實驗為情境，考查植物激素的調(diào)節(jié)等知識，旨在考查考生的理解能力和實驗探究能力，以及生命觀念、科學(xué)思維和科學(xué)探究的核心素養(yǎng)。思路點撥植物的根冠處可以合成脫落酸，也能合成其他激素，如乙烯可以在植物體的各個部位合成，A項錯誤；由于該突變體是脫落酸受體缺失型，所以給該突變體噴施適量的脫落酸，脫落酸也不能發(fā)揮作用，B項錯誤；據(jù)圖可知，干旱脅迫下，野生型擬南芥的根生長較快，可以從土壤中吸收更多的水分，增強其耐干旱的能力，C項正確；該實驗的自變量是擬南芥幼苗的種類(脫落酸受體的有無)，控制自變量采用了“減法原理”，D項錯誤。5.答案C命題透析本題以細胞表面蛋白為情境，考查體液免疫、細胞免疫等知識，旨在考查考生的理解能力和解決問題能力，以及生命觀念、科學(xué)思維的核心素養(yǎng)。思路點撥由于B細胞與其識別的抗原之間具有特異性，所以不同種類B細胞上的BCR是不同的，A項錯誤；CD40L是活化后的輔助性T細胞表面的組成性蛋白，因此輔助性T細胞在活化前可能沒有該蛋白，B項錯誤；—1—

一些病原體與B細胞接觸是活化B細胞的第一個信號，輔助性T細胞表面特定分子發(fā)生變化并與B細胞結(jié)合是活化B細胞的第二個信號，C項正確；B細胞增殖分化形成的細胞有記憶B細胞和漿細胞，記憶B細胞具有識別抗原的能力，該細胞上會有BCR，D項錯誤。6.答案B命題透析本題以曲線圖為情境，考查種群數(shù)量變化的相關(guān)知識，旨在考查考生的理解能力和解決問題能力，以及生命觀念、科學(xué)思維的核心素養(yǎng)。思路點撥從圖中信息可知，當(dāng)種群起始數(shù)量小于150時，該種群的瞬時增長量為負值，長此下去該種群很可能會滅絕，A項正確；種群數(shù)量最多時種內(nèi)競爭最激烈，曲線最高點，該種群的瞬時增長量最大，即該種群的增長速率最大，但種群數(shù)量并不是最多的，所以種內(nèi)競爭不是最激烈的，B項錯誤；當(dāng)該種群的起始數(shù)量大于600時，該種群的瞬時增長量為負值，致使其數(shù)量下降，C項正確；當(dāng)種群數(shù)量遠大于K值時，會導(dǎo)致環(huán)境遭到一定程度的破壞，進而導(dǎo)致K值下降，D項正確。7.答案A命題透析本題以豬籠草誘捕昆蟲為情境，考查生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞、能量流動和生物多樣性等知識，旨在考查考生的理解能力和解決問題能力，以及生命觀念、科學(xué)思維的核心素養(yǎng)。思路點撥豬籠草誘捕昆蟲時，可從昆蟲體內(nèi)獲取部分營養(yǎng)物質(zhì)和能量，這種特殊的獲取營養(yǎng)物質(zhì)的方式是其與生存環(huán)境相適應(yīng)的結(jié)果，即豬籠草可生長在營養(yǎng)物質(zhì)相對比較貧瘠的環(huán)境中，但其生命活動所需能量還是主要來自光合作用，A項不合理，B項合理；豬籠草消化液中的酶屬于分泌蛋白，在分泌前需要高爾基體加工，C項合理；豬籠草以帶有香氣的蜜汁等誘捕昆蟲，體現(xiàn)了化學(xué)信息可調(diào)節(jié)種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡與穩(wěn)定，D項合理。8.答案D命題透析本題以黔金絲猴和藏首猴生態(tài)位差異示意圖為情境，考查生物進化和生態(tài)位分化等知識，旨在考查考生的理解能力和解決問題能力，以及生命觀念、科學(xué)思維的核心素養(yǎng)。思路點撥根據(jù)題干信息可知，黔金絲猴是國家一級保護動物，種群數(shù)量較少，因此，該保護區(qū)內(nèi)黔金絲猴種群的數(shù)量可能未表現(xiàn)為“S”形增長，A項正確；根據(jù)圖1可知，黔金絲猴和藏酋猴活動時間不完全相同，根據(jù)圖2可知，黔金絲猴在樹上采食的行為占比大于藏酋猴，而地上采食的行為則相反，因此兩種猴在覓食的策略上發(fā)生了生態(tài)位分化，B項正確；黔金絲猴和藏酋猴的活動時間段高峰有差異，這是協(xié)同進化的結(jié)果，C項正確；據(jù)圖可知，中午12點，黔金絲猴活動強度低，很可能處于午休狀態(tài)，此時其體內(nèi)甲狀腺激素的水平不會很高，D項錯誤。9.答案B命題透析本題以漆酶降解木質(zhì)素為情境，考查微生物的分離和培養(yǎng)等知識，旨在考查考生的理解能力和解決問題能力，以及生命觀念、科學(xué)思維的核心素養(yǎng)。思路點撥在造紙工業(yè)中，傳統(tǒng)的化學(xué)制漿方法會產(chǎn)生大量含有木質(zhì)素的廢水，并且化學(xué)處理過程會使用大量化學(xué)藥劑，引入漆酶可以選擇性地降解木質(zhì)素，從而降低化學(xué)藥劑的使用量，A項正確；高效降解木質(zhì)素的菌株(含有漆酶)能催化水溶藍降解，因此在培養(yǎng)基乙上生長的單菌落周圍會出現(xiàn)大小不等的無色透明圈，B項錯誤；實驗過程中，接種環(huán)使用前后都要進行灼燒滅菌，C項正確；由于水溶藍是含碳有機物，培養(yǎng)基乙中木質(zhì)素不是唯一碳源，因此獲得的目的菌不一定能產(chǎn)生漆酶，D項正確。10.答案B命題透析本題以單克隆抗體治療腫瘤為情境，考查細胞工程的相關(guān)知識，旨在考查考生的理解能力和解決問題能力，以及生命觀念、科學(xué)思維的核心素養(yǎng)。思路點撥為了獲得抗PD-L1的單克隆抗體，給小鼠注射的特定抗原是腫瘤細胞上的PD-L1，A項正確；圖示①過程誘導(dǎo)細胞融合的方法有PEG融合法、電融合法和滅活病毒誘導(dǎo)法，其中滅活病毒誘導(dǎo)法只適用于誘導(dǎo)動物細胞融合，B項錯誤；過程③對雜交瘤細胞進行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測，篩選獲得的都是能分泌特定抗體的細胞，C項正確；抗PD-Ll-ADC依賴于抗PD-Ll單克隆抗體與腫瘤細胞特異性結(jié)合，D項正確?！?—

11.答案D命題透析本題以細胞周期示意圖為情境，考查有絲分裂的相關(guān)知識，旨在考查考生的理解能力和解決問題能力，以及生命觀念、科學(xué)思維的核心素養(yǎng)。思路點撥從圖中信息可知，CyclinB在間期開始合成，A項合理；據(jù)圖可知，蛋白酶體能將泛素化的MPF降解，B項合理；據(jù)圖可知，MPF的含量存在周期性變化，該過程中存在負反饋調(diào)節(jié)，C項合理；據(jù)圖可知，APC在分裂中期被磷酸化激活，在C?后期，已激活的APC去磷酸化成為未激活的APC，故在分裂前期，APC未被磷酸化激活，D項不合理。12.答案C命題透析本題以刺激后神經(jīng)元的膜電位變化示意圖為情境，考查興奮的產(chǎn)生和傳遞的相關(guān)知識，旨在考查考生的理解能力和解決問題能力，以及生命觀念、科學(xué)思維的核心素養(yǎng)。思路點撥從圖中③曲線可知，神經(jīng)元甲釋放的是抑制性神經(jīng)遞質(zhì)，神經(jīng)元釋放神經(jīng)遞質(zhì)的方式為胞吐，A項正確；由閾電位的存在可知，刺激強度會影響動作電位的形成，據(jù)圖可知，刺激頻率也能影響動作電位的形成，B項正確；Na?大量內(nèi)流是導(dǎo)致圖中②曲線上升的原因，但該階段細胞膜對其他離子也有通透性，C項錯誤；圖中②曲線峰值的大小可取決于膜兩側(cè)Na?的濃度差，但與刺激強度沒有直接關(guān)系，D項正確。13.答案C命題透析本題以雌雄果蠅產(chǎn)生的配子種類為情境，考查減數(shù)分裂和遺傳定律的相關(guān)知識，旨在考查考生的理解能力和解決問題能力，以及生命觀念、科學(xué)思維的核心素養(yǎng)。思路點撥甲果蠅的基因型為AaBbXDXd,，其能產(chǎn)生8種配子，但比例不同，說明等位基因A/a、B/b位于一對同源染色體上,由于含ABX?、ABX?、abX?、abX?的配子均占總配子的3/16,進一步說明A和B基因位于一條染色體上，a和b基因位于另一條染色體上，甲果蠅在減數(shù)分裂過程中可發(fā)生2種類型的基因重組，即染色體互換型和自由組合型，另外，等位基因A/a、B/b在遺傳上不遵循基因的自由組合定律，A、B兩項正確；由于乙果蠅的等位基因A/a、B/b具體分布情況未知，所以乙果蠅產(chǎn)生4種配子，可能是ABX?、ABY、abX?、abY或AbXD、AbY、aBX?、aBY,C項錯誤;綜上分析,甲產(chǎn)生的8種配子為ABXD3/16、ABXd3/16、abXD3/16、abX?(3/16)、AbX?(1/16)、AbX?(1/16)、aBX?(1/16)、aBX?(1/16),乙產(chǎn)生的4種配子為ABX?(1/4)、中純合子所占比例為(3/16)×(1/4)×2+(3/16)×(1/4)×2=3/16或(1/16)×(1/414.答案A命題透析本題以水稻的雄性不育為情境，考查減數(shù)分裂、遺傳定律及基因表達的相關(guān)知識，旨在考查考生的理解能力和解決問題能力，以及生命觀念、科學(xué)思維的核心素養(yǎng)。思路點撥某雄性可育水稻自交，子代中雄性可育株：雄性不育株=13：3，13：3是9：3：3：1的變式，由此可知，該雄性可育植株的基因型為AaBb。若A基因是不育基因，B基因抑制A基因的表達，則該雄性可育植株自交，子代中雄性可育株：雄性不育株=13：3，①合理；若A基因是不育基因，b基因抑制A基因的表達，則該植株為雄性不育，不能自交，②不合理；若a基因是不育基因，B基因抑制a基因的表達，則該雄性可育植株自交，子代中雄性可育株：雄性不育株=15：1，③不合理；若a基因是不育基因，b基因抑制a基因的表達，該雄性可育植株自交，子代中雄性可育株：雄性不育株=13：3，④合理，故A項符合題意。15.答案B命題透析本題以基因沉默為情境，考查基因表達的相關(guān)知識，旨在考查考生的理解能力和解決問題能力，以及生命觀念、科學(xué)思維的核心素養(yǎng)。思路點撥piRNA-Piwi復(fù)合物引起的基因沉默可導(dǎo)致生物的性狀發(fā)生改變，但其遺傳信息并未改變，屬于表觀遺傳的范疇，A項正確；從題干信息可知，能將mRNA降解的是核酸酶，并非piRNA-Piwi復(fù)合物，B項錯誤；在轉(zhuǎn)錄水平上，piRNA-Piwi復(fù)合物可以結(jié)合到基因的啟動子區(qū)域，即RNA聚合酶識別和結(jié)合的DNA區(qū)段，C項正確；一般情況下，基因轉(zhuǎn)錄而來的RNA中只有mRNA上有編碼氨基酸的密碼子，D項正確。—3—

16.答案C命題透析本題以基因在染色體上的位置示意圖為情境，考查遺傳定律和生物變異的相關(guān)知識，旨在考查考生的理解能力和解決問題能力，以及生命觀念、科學(xué)思維的核心素養(yǎng)。思路點撥等位基因位于同源染色體的相同位置上，且控制一對相對性狀，植株乙的R基因和r基因不在一對同源染色體上，由此判斷植株乙為變異植株，A項正確；圖示變異為染色體結(jié)構(gòu)變異，該變異能為生物進化提供原材料，B項正確；若植株乙進行自交，受精卵有(1/4)×(1/4)=1/16的致死率，受精卵中含R基因的占12/16,則子代中單生花:簇生花=(12/16):(1-1/16-12/16)=4:1,C項錯誤;圖示染色體結(jié)構(gòu)變異可能發(fā)生在減數(shù)分裂過程中，也可能發(fā)生在有絲分裂過程中，D項正確。17.答案(共10分)(1)自由擴散和協(xié)助擴散(或易化擴散)(1分)(2)黑暗(且其他條件與圖1所示實驗相同)(1分)呼吸速率(1分)(3)含水量達到70%之前，隨著土壤含水量增大，生長速率逐漸加快；含水量達到70%之后，隨著土壤含水量增大，生長速率逐漸減慢(答案合理即可，2分)栽種刺莓苔的土壤含水量應(yīng)保持在70%左右(2分)(4)①無水乙醇(1分)②含水量達到90%會導(dǎo)致葉片色素含量下降，從而導(dǎo)致凈光合速率下降(2分)命題透析本題以探究土壤含水量對刺莓苔光合速率的影響為情境，考查物質(zhì)進出細胞的方式、影響光合速率的因素等知識，旨在考查考生的理解能力、解決問題能力和實驗探究能力，以及生命觀念、科學(xué)思維和科學(xué)探究的核心素養(yǎng)。思路點撥(1)水分子進入刺莓苔根細胞的方式有自由擴散和協(xié)助擴散。(2)為了探究土壤含水量對刺莓苔總光合速率的影響，需在有光條件下測量凈光合速率，黑暗條件下測量呼吸速率，每組的凈光合速率和呼吸速率之和，即該組的總光合速率。為了實驗的嚴謹性，測量呼吸速率時，除了黑暗條件外，其他條件應(yīng)與測量凈光合速率時的一致。(3)從圖1中信息可知，含水量達到70%之前，隨著土壤含水量增大，生長速率逐漸加快；含水量達到70%之后，隨著土壤含水量增大，生長速率逐漸減慢。由此，給大規(guī)模種植刺莓苔的花農(nóng)提一個合理的建議是栽種刺莓苔的土壤含水量應(yīng)保持在70%左右。(4)光合色素用無水乙醇進行提取。依據(jù)圖2實驗結(jié)果可知，相同時間摘取的兩組葉片中，含水量為90%的土壤中，植株葉片的色素含量均低于對照組(含水量為70%)，說明土壤中含水量過高會導(dǎo)致葉片色素含量降低，從而導(dǎo)致植物的凈光合速率降低。18.答案(共11分)(1)常染色體顯性遺傳(1分)Ⅱ?、Ⅱ?患Ⅰ型神經(jīng)纖維瘤病，但其女兒Ⅲ?不患該病(2分)(2)能(1分)3DdXRXR或DdX“X”(1分)3/(4)①人的成熟紅細胞沒有細胞核和各種細胞器，不含DNA(2分)②11(2分)命題透析本題以Ⅰ型神經(jīng)纖維瘤病和某類型的Alport綜合征遺傳為情境，考查伴性遺傳和自由組合定律的相關(guān)知識，旨在考查考生的理解能力和解決問題能力，以及生命觀念、科學(xué)思維的核心素養(yǎng)。思路點撥(1)根據(jù)Ⅱ?、Ⅱ?患Ⅰ型神經(jīng)纖維瘤病，其女兒Ⅲ?不患該病可知，Ⅰ型神經(jīng)纖維瘤病的遺傳方式為常染色體顯性遺傳。(2)根據(jù)Ⅰ?和Ⅰ?不患Alport綜合征,Ⅱ?患Alport綜合征可知,該類型Alport綜合征為隱性遺傳病;再根據(jù)Ⅲ。不患病，且只有條帶2可知，條帶2對應(yīng)的是正?；?，Ⅱ?患Alport綜合征，但并未將致病基因遺傳給Ⅲ。，說明該對等位基因位于X染色體上，綜上分析，該類型Alport綜合征的遺傳方式為伴X染色體隱性遺傳。(3)Ⅱ:的基因型為DdX"Y,Ⅱ?的基因型為DdXRXR12或DdX?X'(1/2)。Ⅱ?和Ⅱ?再生育一個孩子,同時患甲、乙兩種病的概率為(3/4)×(1/2)×(1/—4—

(4)人的成熟紅細胞內(nèi)沒有細胞核和各種細胞器，不含DNA，所以提取DNA時，選用的體細胞不能是成熟紅細胞。進行PCR擴增時，每循環(huán)1次，DNA數(shù)目都會加倍。若由一個基因片段擴增出2025個基因片段，則2*≥2025,解得x≈11,即至少需要進行11次循環(huán)。19.答案(共10分)(1)垂體(1分)促甲狀腺激素釋放激素(或TRH，1分)(2)下丘腦和垂體的相關(guān)分泌活動減弱(2分)(3)碘過量對甲狀腺造成損傷(答案合理即可，1分)甲狀腺激素的正常合成(1分)(4)檢測每組小鼠的血液中TSH的相對含量并求平均值(2分)垂體病變引起的繼發(fā)性“甲減”(1分)原發(fā)性“甲減”(1分)命題透析本題以下丘腦——垂體—甲狀腺軸為情境，考查激素調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，旨在考查考生的理解能力、解決問題能力和實驗探究能力，以及生命觀念、科學(xué)思維和科學(xué)探究的核心素養(yǎng)。思路點撥(1)根據(jù)圖1中箭頭的指向以及下丘腦、垂體和甲狀腺之間的關(guān)系可以確定，甲、乙、丙代表的器官分別是垂體、甲狀腺、下丘腦，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ代表的激素分別是促甲狀腺激素、甲狀腺激素、促甲狀腺激素釋放激素。(2)甲狀腺激素通過負反饋調(diào)節(jié)，抑制下丘腦和垂體的相關(guān)分泌活動。(3)碘是組成甲狀腺激素的重要元素，甲狀腺可以根據(jù)血碘濃度進行自身調(diào)節(jié)，即當(dāng)血碘濃度在一定范圍內(nèi)升高時，甲狀腺的攝碘能力會自動降低，以防止碘過量對甲狀腺造成損傷或產(chǎn)生毒害作用；當(dāng)血碘濃度降低時，甲狀腺的攝碘能力會增強，以保證甲狀腺激素的正常合成。(4)為了確定三組小鼠所患“甲減”的類型，結(jié)合圖2中信息可知，給每組小鼠分別注射等量的TRH前，需要先檢測每組小鼠的血液中TSH的相對含量并求平均值。據(jù)圖2