【二下數(shù)學(xué)】必背筆記課課貼13條（人教版）

二年級(jí)下冊數(shù)學(xué)必背筆記課課貼(人教版)第1單元數(shù)據(jù)收集整理第1單元數(shù)據(jù)收集整理1、用畫“正”字的方法收集數(shù)據(jù)。2、用統(tǒng)計(jì)圖表來表示數(shù)據(jù)的情況。3、根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表可以做出一些判斷。4、數(shù)據(jù)收集---整理---分析表格。二年級(jí)下冊數(shù)學(xué)必背筆記課課貼(人教版)第2單元表內(nèi)除法(一)一、平均分把一些物品分成幾份，每份分得同樣多，叫平均2.平均分的方法：(1)把一些物品按指定的份數(shù)進(jìn)行平均分時(shí)，可以一個(gè)一個(gè)的分，也可以幾個(gè)幾個(gè)的分，直到分完為止。(2)把一些物品按每幾個(gè)一份平均分，分時(shí)可以想：這個(gè)數(shù)可以分成幾個(gè)這樣的一份。二、除法1.除法算式的含義：只要是平均分的過程，就可以用除法算式表示。2.除法算式的讀法：通常按照從前往后順序讀，小雨小雨正正正T正剛小正正正雨小剛小必背筆記課課貼(人教版)第2單元表內(nèi)除法(一)所得的數(shù)叫商。三、用2~6的乘法口訣求商1.求商的方法：(1)用平均分的方法求商。2.用乘法口訣求商時(shí)，想除數(shù)和幾相乘等于被除數(shù)。必背筆記課課貼(人教版)第2單元表內(nèi)除法(一)四、解決問題1.解決有關(guān)平均分問題的方法：2.用乘法和除法兩步計(jì)算解決實(shí)際問題的方計(jì)算。必背筆記課課貼(人教版)第3單元圖形的運(yùn)動(dòng)(一)1.軸對(duì)稱圖形：(2)對(duì)折后能夠完全重合的圖形是軸對(duì)稱圖2.平移：(1)當(dāng)物體水平方向或豎直方向運(yùn)動(dòng)，并且物(2)只有形狀、大小、方向完全相同的圖形通3.旋轉(zhuǎn)：物體繞著某一點(diǎn)或軸進(jìn)行必背筆記課課貼(人教版)第3單元圖形的運(yùn)動(dòng)(一)成軸對(duì)稱圖形的漢字：土，士，中，田，由，甲，申，口，日，曰，木，目，森，谷，林，畫，傘，王，人，非，夫，黑，里，亞。例：直接口算：28÷4=7二、解決問題求一個(gè)數(shù)里有幾個(gè)幾，和把一個(gè)數(shù)平均分成幾份，求每份是多少，都用除法計(jì)例：45÷9=5表示把(45)平均分成(9)份，每份是(5);還表示(45)里有(5)個(gè)二年級(jí)下冊數(shù)學(xué)必背筆記課課貼(人教版)第5單元混合計(jì)算號(hào)的要先算括號(hào)里面的，再算括號(hào)外面要從左到右按順序計(jì)算。二、解決兩步計(jì)算的實(shí)際問題1.想好先解決什么問題，再解決什么問題。2.可以畫圖幫助分析。給六年級(jí)35本，剩下的分給其兇例：12÷3=?兇例：12÷3=?的余數(shù)是1。3.筆算除法的計(jì)算方法：要對(duì)著被除數(shù)的個(gè)位。必背筆記課課貼(人教版)第6單元有余數(shù)的除法小于被除數(shù)，那么商就是幾，寫在被除數(shù)的個(gè)位的上面。寫在橫線的下面。二、解決問題根據(jù)除法的意義，解決簡單的有余數(shù)的除法的問題，要根據(jù)實(shí)際情況，靈活處理余數(shù)。二年級(jí)下冊數(shù)學(xué)必背筆記課課貼(人教版)第7單元萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)一、1000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)1.10個(gè)一百就是一千。2.讀數(shù)時(shí)，要從高位讀起。百位上是上是幾就讀幾。中間有一個(gè)0,就讀“零”,末尾不管有幾個(gè)0,都不讀。3.寫數(shù)時(shí)，要從高位寫起，幾個(gè)百就沒有就寫0占位。4.數(shù)的組成：看每個(gè)數(shù)位上是幾，就由二年級(jí)下冊數(shù)學(xué)必背筆記課課貼(人教版)二、10000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)2.萬以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法與1000以內(nèi)的數(shù)讀3.最小兩位數(shù)是10,最大的兩位數(shù)是99;最小三位數(shù)是100,最大的三位數(shù)是999;最小四位相加減。與整百、整千數(shù)相同個(gè)數(shù)的0。二年級(jí)下冊數(shù)學(xué)一、克和千克是國際上通用的質(zhì)量單二、計(jì)量較輕的物