小金口中學創(chuàng)建文明城市實踐方案

小金口中學創(chuàng)建文明城市“五個一”實踐活動方案一、活動目的：為進一步深化我校德育工作，引導學生在自覺遵守公共道德規(guī)范，做文明小市民的同時，以實際行動關心、支持、參與爭創(chuàng)活動，進一步培養(yǎng)學生關心他人，關心社會的良好道德品質。二、活動主題：“文明從我做起，爭當文明小標兵”“小手拉大手

共創(chuàng)文明城”三、活動對象：小金口中學全體師生四、活動安排：（一）、成立創(chuàng)建工作領導小組，進一步提高全體教師對創(chuàng)建全國文明城市重要性的認識，明確學校各職能部門的任務職責，各司其職，各負其責。組

長：郭仕忠校長

副組長：團委張峰書記和團委委員

全體班主任（二）、樹立典型，提出倡議，宣傳發(fā)動

1、由團委提出倡議“團結一心創(chuàng)文明城市，積極行動當文明市民”。

2、評選學校文明典型

（三）、分層次開展活動通過開展“五個一”系列實踐活動，在學生中廣泛開展文明城市教育、公共道德教育和文明行為規(guī)范教育活動，促進廣大學生爭當“文明小標兵”?；顒拥木唧w內容為：（1）開展一次園丁街清潔保潔大行動（2）組織學生參加一次協(xié)助清除牛皮蘚活動（3）組織學生參加一次監(jiān)督制止“六亂”的行為活動（4）組織學生參加一次家庭衛(wèi)生大清潔的活動（5）組織學生撰寫一篇創(chuàng)建實踐活動的日記五、活動要求1、各班要高度重視，圍繞主題，不流于形式，注重實效。2、各蹲點領導要及時到年級了解、指導，并協(xié)助、配合做好各項活動的落實工作。方案四：組織學生參加一次家庭衛(wèi)生大清潔的活動一、活動目的：為進一步深化我校德育工作，引導學生在自覺遵守公共道德規(guī)范，做文明小市民的同時，以實際行動關心、支持、參與爭創(chuàng)活動，進一步培養(yǎng)學生關心他人，關心社會的良好道德品質。二、活動主題：“文明從我做起，爭當文明小標兵”“小手拉大手

共創(chuàng)文明城”三、活動內容：組織學生參加家庭衛(wèi)生大清潔的活動四、活動安排：（1）活動時間：七月十五號上午九點（2）集中地點：學校門口（3）活動地點：選定八九年級各十位同學的家里（4）活動參與者：所有學生會干部（5）工具準備：每人準備一把掃把或一塊抹布五：活動要求各班團員要高度重視，準時到位，不能無故缺席。圍繞主題，不流于形式，注重實效。方案五：組織學生撰寫創(chuàng)建實踐活動的日記一、活動目的：為進一步深化我校德育工作，引導學生在自覺遵守公共道德規(guī)范，做文明小市民的同時，以實際行動關心、支持、參與爭創(chuàng)活動，進一步培養(yǎng)學生關心他人，關心社會的良好道德品質。二、活動主題：“文明從我做起，爭當文明小標兵”“小手拉大手

共創(chuàng)文明城”三、活動內容：撰寫創(chuàng)建實踐活動的日記一篇四、活動安排：（1）活動時間：第二十周星期四前上交（