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課題編號：課題編號：新余市中小學(xué)教育教學(xué)研究小課題成果鑒定書課題名稱多媒體在英語教學(xué)中的有效應(yīng)用學(xué)科分類英語負責(zé)人姓名 負責(zé)人所在單位所任年級中、高年級聯(lián)系電話（手機）電子郵箱填表時間二0一三年度上半年新余市教育教學(xué)課題研究與實驗基地辦公室印制課題名稱多媒體在英語教學(xué)中的有效應(yīng)用個人信息課題人員姓名出生年月職稱職務(wù)課題負責(zé)人張丹二級教師教師課題參與人詹芬芬中學(xué)二級教師朱麗萍一級教師教師一、結(jié)題報告1.內(nèi)容概述（400字以內(nèi)）傳統(tǒng)的教學(xué)中，單詞、短語、句子往往是需要老師辛勤的板書，在板書過程中寶貴的時間是無法得以高效率利用的。而在多媒體教學(xué)模式下，教師使用的課件是事先制成的“成品”。多媒體教學(xué)充分利用多樣化的音頻及視頻文件，使教學(xué)活動更加豐富多彩，活潑快樂的音樂節(jié)奏可以使學(xué)生有身臨其境之感，引導(dǎo)學(xué)生輕松地進入了英語活動環(huán)境，渲染了英語學(xué)習(xí)的氣氛。這樣既增強了他們的學(xué)習(xí)興趣和積極性，又大大提高了教學(xué)質(zhì)量。二、課題研究期間成果類型及獲獎（發(fā)表）情況優(yōu)質(zhì)課校一等獎?wù)撐氖幸坏泉剣乙坏泉勅⒄n題研究過程佐證材料目錄1、優(yōu)質(zhì)課《Isthisyourskirt?》Lesson12、論文《多媒體教學(xué)讓英語課堂教學(xué)更精彩》3、論文《淺談多媒體技術(shù)在英語課堂中的應(yīng)用》4、多媒體課件《Atthezoo》Lesson15、多媒體課件《Inanaturepark》Lesson26、多媒體課件《Atafarm》Lesson17、教學(xué)案例《Myfriends》Lesson18、教學(xué)案例《It’swarmtoday》Lesson49、教學(xué)案例《Whereisthesciencemuseum》Lesson4學(xué)校教研部門鑒定意見單位公章：負責(zé)人簽名：年月日縣（區(qū)）教研室、市直學(xué)校審批意見單位公章：負責(zé)人簽名：年月日專家評審組意見評審組組長簽名：

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