新教科版一年級下冊科學第二單元第1課《我們周圍的動物》課件_第1頁
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1.《我們周圍的動物》新教科版一年級科學下冊聚焦說一說校園里有哪些動物？聚焦

周圍的動物是怎樣生活的呢？認識校園里的動物小鳥蝸牛蝴蝶螞蟻蚯蚓探索到校園中尋找動物（1）說一說我們可以在哪些地方找到動物天空中大樹上草叢花朵樹底下泥土里還可以在落葉堆中找，昆蟲、潮蟲等小蟲子會在這里安家；墻上和路面上也會有跳蛛等小動物活動；石塊下也可能生活著動物。探索（2）用什么工具觀察？到校園中尋找動物（1）先安靜的觀察，能在周圍環(huán)境中發(fā)現(xiàn)什么動物。（2）可以用棉簽輕輕撥動草叢泥土尋找小動物（3）可以用放大鏡輔助觀察探索（3）如何保證安全到校園中尋找動物（1）不隨便去危險的場所，不去觸摸危險的和不知名的動物。（2）不破壞小動物的生活環(huán)境，不捉、傷害小動物。（3）不亂跑、不追逐打鬧。有問題，請舉手探索（4）在校園中的觀察順序。到校園中尋找動物四人小組：在指定的一個區(qū)域安靜地觀察記錄，如果時間允許的話可以再觀察一個區(qū)域，最后在校園操場集合探索（5）找到動物后，我們要做什么呢？到校園中尋找動物畫：畫出動物的主要特征寫：記下發(fā)現(xiàn)地點觀察：觀察動物的身體和運動情況，看看他們在干什么？研討1、我們找到了哪些動物？表達句式：我找到了_____種動物，有__________。研討2、選擇一種動物，說一說它的特點。表達句式：我在__________，找到了_________，它的身體是_______________，我發(fā)現(xiàn)它時它在___________，我觀察到的

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