緒論濟(jì)源醫(yī)學(xué)護(hù)理系講解

緒論濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)學(xué)護(hù)理系定義及地位

解剖學(xué)分科及研究方法人體組成和分布解剖學(xué)方位術(shù)語學(xué)習(xí)解剖的基本觀點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容定義及地位（一）定義及地位：

人體形態(tài)與結(jié)構(gòu)是研究正常人體形態(tài)、結(jié)構(gòu)、發(fā)生、發(fā)展規(guī)律的科學(xué)。它與醫(yī)學(xué)各學(xué)科有著密切的聯(lián)系，是一門重要的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)主干課程。（二）任務(wù)：理解和掌握人體各系統(tǒng)器官的正常形態(tài)、結(jié)構(gòu)、位置關(guān)系、生長發(fā)育規(guī)律等，為學(xué)習(xí)其它基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)課程奠定形態(tài)學(xué)基礎(chǔ)。正?！怼±砼袛嗍裁词钦：彤惓^(qū)別什么是生理和病理狀態(tài)對(duì)疾病進(jìn)行正確的診斷和治療.醫(yī)學(xué)中有1/3以上的名詞來源于解剖學(xué).定義及地位手指畸形

解剖Anatomy--字面意思用刀剖開進(jìn)行觀察現(xiàn)代技術(shù)可以不再用一般的刀剖，而可以用X線、超聲、磁共振等成像技術(shù)來觀察內(nèi)部結(jié)構(gòu)。但是用刀剖仍是最基本的、基礎(chǔ)的觀察研究方法，簡便直觀、真實(shí)可靠，是培養(yǎng)初學(xué)者有效的手段。分科及研究方法人體解剖學(xué)：用刀切割、肉眼觀察的方法研究人體形態(tài)、結(jié)構(gòu)的科學(xué)。

系統(tǒng)解剖學(xué)：按照人體的器官系統(tǒng)闡述各器官形態(tài)結(jié)構(gòu)的科學(xué)。局部解剖學(xué)：按照人體的部位，由淺入深，逐層描述各部結(jié)構(gòu)的形態(tài)及其相互關(guān)系的科學(xué)。組織學(xué)：借助切片技術(shù)和顯微鏡觀察的方法研究正常人體的細(xì)胞、組織和器官微細(xì)結(jié)構(gòu)的科學(xué)。胚胎學(xué)：研究個(gè)體發(fā)生、發(fā)育及生長變化規(guī)律的科學(xué)。分科及研究方法胚胎學(xué)成熟精子卵細(xì)胞受精卵人體內(nèi)所有細(xì)胞來源于受精卵，受精卵則由男性精子和女性卵子融合而成，這個(gè)融合的過程成受精。（每個(gè)孩子都是第一名?。┻z傳物質(zhì)來源于父母雙方！受精卵在母體內(nèi)不斷增值分化、生長發(fā)育為成熟胎兒直至娩出。學(xué)習(xí)解剖的基本觀點(diǎn)進(jìn)化發(fā)展的觀點(diǎn)形態(tài)和功能相互聯(lián)系的觀點(diǎn)局部和整體統(tǒng)一的觀點(diǎn)理論聯(lián)系實(shí)際的觀點(diǎn)人體的分部與組成頭部頸部軀干部上肢下肢四肢人體微細(xì)結(jié)構(gòu)細(xì)胞組織上皮組織肌肉組織結(jié)締組織神經(jīng)組織器官系統(tǒng)細(xì)胞生物學(xué)組織學(xué)解剖學(xué)組織：一些形態(tài)近似、功能相關(guān)的細(xì)胞與細(xì)胞產(chǎn)生的間質(zhì)組合而成。器官：幾種組織有機(jī)組合，共同執(zhí)行某一特定功能，并有一定形態(tài)，即構(gòu)成器官。系統(tǒng)：若干個(gè)功能相關(guān)的器官聯(lián)合起來，共同完成某一特定的連續(xù)性生理功能，即形成系統(tǒng)。細(xì)胞：組織：上皮組織結(jié)締組織肌肉組織神經(jīng)組織器官：系統(tǒng)：九人體九大系統(tǒng)運(yùn)動(dòng)消化和呼吸泌尿生殖脈管系感官神經(jīng)內(nèi)分泌九大系統(tǒng)要牢記運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)消化系統(tǒng)呼吸系統(tǒng)泌尿系統(tǒng)生殖系統(tǒng)脈管系統(tǒng)感覺器神經(jīng)系統(tǒng)內(nèi)分泌系統(tǒng)為什么要學(xué)解剖學(xué)？ 一位偉人說過“沒有蛋白質(zhì)就沒有生命，沒有解剖學(xué)就沒有醫(yī)學(xué)”，人體解剖學(xué)是一門重要的醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)課，不學(xué)習(xí)解剖學(xué)，其它醫(yī)學(xué)課程就無法進(jìn)行。不知正常結(jié)構(gòu)，何以解釋異常變化？清代名醫(yī)王清任有一句話“治病不明臟腑，何異于盲子夜行”。只有知其正常，才能辨別異常。高樓萬丈平地起，解剖學(xué)是醫(yī)學(xué)高樓的基石。你有志成為一個(gè)出色的白衣天使，就必須學(xué)好人體解剖學(xué)，為其它醫(yī)學(xué)課程奠定良好基礎(chǔ)。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，醫(yī)學(xué)中1/3的名詞來源于解剖學(xué)（如……）。身體直立，兩眼平視；雙手下垂，掌心向前；兩足并攏，足尖向前。（一）、解剖學(xué)姿勢解剖學(xué)術(shù)語目的：正確描述人體諸多器官的形態(tài)、位置――建立公認(rèn)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)姿勢象立正身體直立兩眼平掌心足尖都向前上肢下垂下肢并解剖學(xué)姿勢歌訣（二）、方位術(shù)語上——下前——后或腹側(cè)——背側(cè)

內(nèi)側(cè)——外側(cè)（尺側(cè)-橈側(cè)、脛側(cè)-腓側(cè)）淺——深近側(cè)——遠(yuǎn)側(cè)內(nèi)——外解剖學(xué)術(shù)語在四肢：近側(cè)—遠(yuǎn)側(cè)橈側(cè)—尺側(cè)腓側(cè)—脛側(cè)（二）、方位術(shù)語（外側(cè)—內(nèi)側(cè)）（外側(cè)—內(nèi)側(cè)）內(nèi)外解剖學(xué)術(shù)語軸：敘述關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)、作人體斷面等，相互垂直的3個(gè)軸

垂直軸上下方向矢狀軸前后方向冠狀軸左右方向解剖學(xué)術(shù)語觀察內(nèi)部結(jié)構(gòu)在不同位置的狀態(tài)切面術(shù)語沿三維軸向作三種切面相互垂直用途和意義：解剖學(xué)術(shù)語▲1．矢狀面：

于前后方向?qū)⑷梭w縱切為左右兩部，

其斷面即矢狀面。

若矢狀面將人體分為左右相等兩半者，該面即為正中矢狀面。解剖學(xué)術(shù)語▲2．冠狀面：于左右方向，將人體縱切為前后兩部，其斷面即冠狀面。解剖學(xué)術(shù)語▲3．水平面：與矢狀面、冠狀面相垂直，將人體橫切為上下兩部的面稱為水平面。