電子技術綜合實訓指南

電3技*除合制株器導軍

（合用專業(yè)：自動化、電氣工程及其自動化）

電氣工程與信息工程學院

2023年秋

《電子技術綜合訓練》教學大綱

(CompositiveTrainingofElectronicTechnique)

撰寫人：楊新華審核人：王曉蘭

一、大綱闡明

本大綱根據自動化、電氣工程及其自動化、電子信息科學與技術、應用物理、

測控技術與儀器專業(yè)2023版培養(yǎng)計劃制定。

課程編號：005105

課時學分：3周，學分：1.5分

先修課程：模擬電子技術基礎、數(shù)字電子技術基礎

適合專業(yè)：自動化、電氣工程及其自動化、電子信息科學與技術、應用物理、

測控技術與儀器專業(yè)

開課學院：電信學院

二、課程性質和任務

本課程是在學習《模擬電子技術基礎》、《數(shù)宅電子技術基礎》后開設日勺綜合

性實踐性教學課程。

本課程通過一種簡樸電子系統(tǒng)日勺設計，使學生可以綜合運用以上兩門課程日勺

知識處理一種實際工程問題。通過訓練，到達如下目的：

1、深入深入理解以上兩門課程的內容；

2、可以綜合運用所學知識，完畢一種簡樸電子系統(tǒng)的設計；

3、學會使用有關工程軟件進行電子線路輔助設計，掌握常用電子元器件的

使用措施;

4、初步掌握電子系統(tǒng)設計的一般措施，具有一定的工程設計能力;

5、培養(yǎng)獨立思索和獨立處理問題的能力，培養(yǎng)科學精神和嚴謹日勺工作作風。

三、重要教學內容

1、從指導教師提供的題目中任選一題，根據設計任務書的規(guī)定，認真審題,

明確題目規(guī)定，包括功能和技術指標；

2、根據題目波及的技術領域，廣泛的查閱資料，進行方案比較和選擇，根

據選定的技術方案確定系統(tǒng)構成，畫出原理方框圖；

3、進行單元電路設計，選擇CAD/EDA軟件進行電路仿真，完畢單元電路設

計；

4、購置元器件，進行電路安裝、調試和測試；

5、繪制系統(tǒng)電原浬圖，按照規(guī)定撰寫設計匯報；

6、完畢答辯。

四、教學基本規(guī)定

1、根據設計任務書的規(guī)定，根據所學知識，通過對設計任務的分析和資料

查閱，確定設計方案，完畢電路設計，包括元器小選型和參數(shù)確實定；

2、通過運用有關CAD/EDA軟件進行仿真試驗和原理圖繪制，掌握電子線路

CAD設計日勺基本措施，掌握CAD/EDA軟件的使用措施；

3、通過元器件選擇和購置，掌握電子元器件基礎知識和基本選擇措施；

4、通過電路安裝、調試和測試，初步掌握電子安裝基本工藝知識和技能，

掌握電子線路日勺調試措施和基本測試措施，深入掌握常用儀器、儀表和工具的使

用措施;

5、通過設計匯報日勺撰寫，培養(yǎng)和鍛煉學生進行技術總結和技術文檔寫作的

能力，培養(yǎng)和提高學生的計算機應用能力；

6、通過處理一種工程問題，使學生初步掌握工程設計的一般環(huán)節(jié)和措施；

7、培養(yǎng)學生的工程意識和工程能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

五、參照課時分派：

序學時

課程主要內容

號講授試驗（實踐）上機

1設計任務講解，設計題目選擇0.5天

2熟悉題目，查閱資料1.5天

3方案選擇，電路設計2天

4電路圖繪制，電路仿真3天

5元器件采購，電路焊接2天

6安裝、調試、測試3天

7闡明書撰寫，答辯準備2.5天

8答辯：0.5天

合計15天

六、教材及參照書

1、教材

電子技術試驗與課程設計（第三版），畢滿清，機械工業(yè)出版社，2023,7

2、參照書

（1）電子線路設計?試驗?測試（第4版），謝自美，高等教育出版社，2023,

（2）電子設計指南，孫肖子，高等教育出版社，2023,10

（3）電子技術基礎試驗一一電子電路試驗?設計?仿真（第四版），陳大欽,

高等教育出版社，2023,5

（4）模擬電子技術基礎（第四版，）華成英童詩白，高等教育出版社，2023,

5

（5）閻石數(shù)字電子技術基礎（第五版），高等教育出版社，2023,5

（6）電子技術基礎--模擬部分（第五版），康華光，高等教育出版社，2023,

1

（7）電子技術基礎-一數(shù)字部分（第五版），康華光，高等教育出版社，2023,

1

七、考核方式

考核方式：綜合測評；

本課程成績采用五分制，分為優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五個等級。

電子技術綜合訓練

設計匯報

題目：_______________________________________

姓名:______________________________

學號：______________________________

班級：______________________________

同組組員：__________________________

指導教師：__________________________

日期：______________________________

設計匯報是電子技術綜合訓練課程日勺重要內容，是在設計完畢后提交的技術

匯報，是對完畢的設計系統(tǒng)性日勺總結和闡明。通過設計匯報的I撰寫，培養(yǎng)和鍛煉

學生科技文檔寫作歐I能力，培養(yǎng)和提高學生日勺計靠機應用能力。

一、設計匯報的重要內容

第1部分：封面

第2部分：摘要

第3部分：目錄

第4部分：設計任務及規(guī)定

第5部分：系統(tǒng)設計：

分析技術規(guī)定，選擇技術方案，確定原理方框圖，分析工作原理

第6部分：單元電路設計：

電路設計、工作原理、元器件的選擇、有關仿真波形

第7部分：電路安裝、調試與測試

電路安裝

電路調試

電路測試：包拈功能及性能測試，

測試措施設計，測試成果及分析

第8部分：結論

第9部分：參照文獻（注意格式規(guī)定）

第10部分：總結及體會

第11部分：附錄（元器件明細表、需要專門闡明或論述的問題）

二、設計匯報撰寫規(guī)定

（一）封面

封面按照統(tǒng)一規(guī)定的格式填寫，填寫內容要完整。

（二）摘要

設置摘要的目口勺是為了讓讀者概略理解設計匯報的重要內容及完畢口勺設計

重要特色。

摘要的內容包括本課題的業(yè)務內容、實現(xiàn)措施、技術要點、重要成果和結論。

撰寫規(guī)定是：

精確而高度概括完畢的設計的重要內容，一般不作評價；構造嚴謹，體現(xiàn)簡

要，語義確切，文字規(guī)定精煉、明白，用字嚴格推敲；摘要先寫什么，后寫什么，

要按邏輯次序來安排；句子之間要上下連貫，互相呼應，摘要慎用長句，句型應

力爭簡樸，每句話要表意明白，無空泛、籠統(tǒng)、含混之詞：用第三人稱，不必使

用“本文”、“作者”等作為主語；內容中一般不舉例證，不講過程，不用圖、

圖解、簡表等，只用原則科學命名，術語、常用縮寫、符號；要開門見山，直入

主題，切忌把應在引言中出現(xiàn)的內容寫入摘要；不得簡樸反復題名中已經有日勺信

息；其字數(shù)一般不超過100。

規(guī)定有3-5個關鍵詞。

（三）目錄

1設計任務和規(guī)定..............................................?

1.1設計任務.................................................？

1.2設計規(guī)定.................................................？

2系統(tǒng)設計......................................................？

2.1系統(tǒng)規(guī)定.................................................？

2.2方案設計.................................................？

2.3系統(tǒng)工作原理.............................................？

3單元電路設計.................................................？

3.1單元電路A（單元電路的名稱）..............................?

3.1.1電路構造及工作原理..................................？

3.1.2電路仿真.............................................？

3.1.3元器件的選擇及參數(shù)確定..............................？

3.2單元電路B（單元電路的名稱）..............................？

3.2.1電路構造及工作原理..................................？

3.2.2電路仿真............................................？

3.2.3元器件的選擇及參數(shù)確定..................................?

4系統(tǒng)仿真......................................................?.

5電路安裝、調試與測試.........................................？

5.1電路安裝.................................................？

5.2電路調試.................................................？

5.3系統(tǒng)功能及性能測試.......................................？

5.3.1測試措施設計...........................................？

5.3.2測試成具及分析?

6結論.........................................................?

7參照文獻.....................................................?

8總結、體會和提議

附錄：

電路原理圖

元器件清單

其他

（四）設計任務和規(guī)定

按照對任務舊的理解，從設計任務、技術規(guī)定方面對完畢的設計進行闡明。

注意：要按照自己對設計任務、功能、性能及系統(tǒng)的理解進行闡明，不要將任務

書內容簡樸照搬過去。

（五）系統(tǒng)設計

分析設計任務的技術規(guī)定，根據所學知識和參閱的技術卷料，選擇實現(xiàn)的技

術方案，將技術方案用原理方框圖的形式給出，并結合原理方框圖對系統(tǒng)工作原

理進行分析和闡明。

要進行一種電子系統(tǒng)的設計，首先要對設計任務進行詳細的分析，根據對.系

統(tǒng)H勺功能、性能等方面的規(guī)定確定一種合理的技術路線，然后綜合考慮功能、性

能、成本、元器件采購條件、體積、功耗、重量、安裝條件、技術先進性等原因

確定總體技術方案，這個技術方案一般以原理方框圖的形式體現(xiàn)出來。對于一種

詳細的工程問題，處理口勺措施一般諸多，也就是說，總體技術方案有多樣性。設

計者在確定方案時，就要對這些方案進行比較，選出最為合理的技術方案。一般

首先考慮功能和性能，另一方面要考慮可靠性、成本、體積、功耗、元器件采購

條件、安裝方式、技術先進性等原因。在不一樣日勺設計中，對以上這些方面日勺規(guī)

定是各不相似的，要針對詳細問題綜合考慮，選出最優(yōu)方案。

注意：首先規(guī)定選擇的技術方案是合理小J、對的的、可行啊，另一方面要在

設計匯報中通過度析和闡明表明確定的技術方案是合理的、對口勺的、可行的，同

步按照這樣n勺技術方案可以到達任務書的規(guī)定。原理方框圖繪制要充足將系統(tǒng)構

成及規(guī)格部分的關系表達出來，信號流向要明確、清晰，在此基礎上要考慮到可

讀性和美觀。

（六）單元電路設計

按照確定的原理方框圖，對各個單元電路（功能電路）進行設計，包括電路

構造確定、電路工作原理分析和闡明、功能仿真、元器件選型和參數(shù)確定。

注意：

在進行仿真時，可將仿真波形或數(shù)據附上，并進行必要的闡明，以表明設計

的電路原理對的，元器件選擇恰當，參數(shù)選擇合理；

在使用CAD軟件繪圖時:首先要保證繪制的電路圖是對的的，另一方面國紙

的繪制要符合規(guī)范，再次繪制日勺圖紙可讀性要好，要美觀整潔，即：對的、規(guī)范、

可讀性好、美觀、整潔。

繪制的圖紙標題欄中圖名寫“xxx口勺電原理圖”。手工繪制的圖紙大小、

邊框及標題欄要符合規(guī)范。

每一種元器件怎樣進行選型，參數(shù)怎樣確定，要在闡明書中予以闡明，需要

計算的部分，要進行必要的計算。

在元器件時上，在滿足功能和性能規(guī)定日勺前提下，從經濟性，可行性考慮,

盡量選用通用元潛件。

（七）系統(tǒng)仿真

將各個單元電路級聯(lián)，構成系統(tǒng)，然后對其功能和性能進行仿真試驗，并對

仿真措施和成果進行必要的分析和闡明，以闡明設計是對的口勺，可附上仿真波形

和仿真數(shù)據。假如仿真成果不對的，闡明設計有問題，需要對設計進行修改，直

至設計符合規(guī)定。

（八）電路安裝、調試與測試

對電路安裝進行闡明。

對電路口勺調試措施和調試成果進行闡明。提議調試時先進行單元電路調試，

然后進行統(tǒng)調。

系統(tǒng)測試包括功能測試和性能測試，首先進行測試措施設計，然后進行系統(tǒng)

測試，包括功能測試和性能測試，其中功能測試是驗證完畢口勺設計能否滿足功能

規(guī)定，而性能測試是測試完畢的設計技術指標能否到達任務書規(guī)定，并對測試成

果進行分析和闡明，要附上測試數(shù)據、波形或顯示狀態(tài)等成果。

（九）結論

結合測試成果，分析和闡明完畢的設計與否完全到達任務書日勺各項規(guī)定，給

出結論性的闡明。結論應當對口勺、完全、明白、精練；也可以在結論或討論中提

出提議、設想，以及尚待處理問題等。

（+）參照文獻

參照文獻的列舉要符合規(guī)范。

（十一）總結、體會和提議

結合整個設計工作闡明。

（十二）附錄

包括電路原理圖、元器件明細表、其他需要專門闡明或論述的問題等。

三、需要闡明的問題

1、資料袋封面上填寫：電子技術綜合訓練（不要寫成其他內容）

2、設計匯報中應突出自己所做的工作，著重論述怎樣根據技術規(guī)定確定技

術方案，怎樣進行系統(tǒng)設計，怎樣進行單元電路設計，元器件怎樣選擇，參數(shù)怎

樣確定，怎樣進行仿真，怎樣進行調試，怎樣進行功能及性能測試（測試措施

設計，測試成果及分析），出現(xiàn)問題怎樣處理，對器件的簡介適可而止，可以滿

足設計闡明就可以了，切忌花較多篇幅羅列器件資料。

3、設計匯報可手寫，也可以打印。如提交打印稿，則規(guī)定正文字體為宋體

小四，標題用為宋體四號，正文行距為1.5倍，書寫要符合規(guī)范，排版要恰當，

不得有錯別字。

4、設計匯報中出現(xiàn)的插圖比例要合適，內容要清晰，便于閱讀，要有組名

圖號。圖號與圖名置于圖口勺正下方，須全文同一，圖中標注符號文字字號不不小

于圖名日勺字號。波及到H勺插圖一律要自己繪制，不可從網上下載。

出現(xiàn)歐I表格也要有表號表名，置于表口勺上方居中，須全文同一，表中歐I內容

和項目字號不不小于圖名的字號，表號表名口勺字號、字體與圖名圖號一致。

5、設計匯報中口勺內容要結合完畢的設計認真組織、撰寫，內容要充實，要

充足反應完畢的設計及期間口勺過程。嚴禁從網上下載內容胡亂拼湊，如發(fā)現(xiàn)這種

狀況，設計匯報成績?yōu)榱?，綜合成績?yōu)椴缓细瘛?/p>

6、每組中所有組員都必須參與到設計日勺整個過程中，不可同組組員中一人

負責撰寫設計匯報，其他組員負責設計。小組中所有組員共同完畢設計，共享設

計方案、電路、調試和測試成果，但設計匯報一定要獨立撰寫，同組同學之間不

可雷同，也不可一人撰寫，其他組員復制，否則沒有成績。

電子技術綜合訓練的實行安排：

（供參照）

1、訓練時間：3周

2、題目選擇：從教師提供的多種題目中任選一種

3、進度安排（供參照）：

熟悉題目，查閱資料2天

方案選擇，電路設計，2天

電路圖繪制，電路仿真3天

元器件采購，電路焊接2天

安裝調試3天

闡明書撰寫，答辯準備2.5天

答辯：0.5天

要合理安排設計進度，盡量往前趕，以便留出足夠的時間進行調試和改善。

假如可以提前完畢所有設計任務，可以提前答辯!

電子技術綜合訓練評分原則

本課程成績分為優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五個等級。

優(yōu)秀

可以積極參與設計，可以查閱有關技術資料，提出的設計方案對口勺、合理，

可以滿足設計任務的規(guī)定，有一定日勺創(chuàng)新性；電路設計合理.，元器件選型和參數(shù)

選擇恰當，計算措施和計算成果對口勺，設計的電路可以通過仿真；可以完畢元器

件采購、電路焊接和安裝；可以完畢電路的調試，實現(xiàn)任務書的規(guī)定；設計匯報

（或闡明書）寫作規(guī)范，符合規(guī)定，內容充實，資料翔實，電路原理圖繪制對的,

符合規(guī)定；獨立工作能力強，答辯中思緒清晰，可以對的回答教師提出的問題。

良好

可以積極參與設計，可以查閱有關技術資料，提出的設計方案對日勺、合理，

可以滿足設計任務的I規(guī)定；電路設計合理，元器件選型和參數(shù)選擇恰當，計算措

施和計算成果對日勺，設計日勺電路可以通過仿真；可以進行元器件采購、電路焊接

和安裝，但沒有完畢電路的調試，設計匯報（或闡明書）寫作規(guī)范，符合規(guī)定，

內容充實，電路原理區(qū)繪制對的，符合規(guī)定；有很好日勺獨立工作能力，答辯中思

緒比較清晰，可以對的回答教師提出的問題。

中等

可以積極參與設計，可以查閱一定的I技術資料，提出的設計方案對時可行，

可以基本上滿足設計任務的規(guī)定，但自己提出的設計方案有待改善和優(yōu)化；可以

完畢電路設計，元器件選型和參數(shù)選擇基本恰當，計算措施和計算成果基本對啊,

設計的電路大部分可以通過仿真；設計匯報（或闡明書）寫作基本規(guī)范，有必需

的設計內容和計算，可以比較規(guī)范日勺繪制電路原理圖；獨立工作能力局限性，答

辯中有一定日勺思緒清晰，可以回答教師提出日勺問題。

及格

可以比較積極的參與設計，查閱技術資料的數(shù)量不夠;可以提出的設計方案,

設計思緒基本可行，但設計方案還需改善和優(yōu)化；可以進行電路設計、元器件選

型和參數(shù)選擇，但對有關理論和措施不夠純熟，可以進行電路仿真，但沒有完畢

或只完畢部分電路仿真；可以撰寫設計匯報（或闡明書），但質量不高，內容不

夠充實，可以繪制電路原理圖，但缺乏獨立工作能力；答辯中有一定日勺思緒，但

不可以精確日勺回答教師提出日勺問題。

不及格

對設計工作不積極，有明顯缺勤現(xiàn)象，沒有自己H勺設計思緒和計設計方案；

不能對日勺進行電路設計，沒有掌握元器件選型和參數(shù)選擇的措施和理論，不能完

畢電路仿真；可以撰寫設計匯報（或闡明書），可以繪制電路原理圖，但質量不

高，并且有抄襲現(xiàn)象，缺乏獨立工作能力；答辯中沒有思緒，不可以對口勺回答教

師提出日勺問題。

電子技術綜合訓練任務書1

2023年秋季學期

學生姓名學號

專業(yè)方向班級

題目名稱八路呼喊器制作

一、設計內容及技術規(guī)定：

設計并制作一種八路呼喊器，

基本規(guī)定：

1、當某一路有呼喊時，能顯示該路口勺編號，該編號由數(shù)碼管顯示，要可以進行鎖存；

2、某路有呼喊時，要給出聲光指示信號，指示時間為2s左右，指示狀態(tài)可以通過按犍（而

不是開關）手動切除；

3、按照以上技術規(guī)定設計電路，繪制電路圖，對設計的電路用Multisim或

0rCAD/PspiceAD9.2進行仿真，用萬用板焊接元器件，制作電路，完畢調試、測試，撰寫設計

匯報；

4、電源：220V/50HZII勺工頻交流電供電。

（注：直流電源部分僅完畢設計即可，不需制作，用試驗室提供的穩(wěn)壓電源調試，但規(guī)定

設計的直流電源可以滿足弓路規(guī)定）

發(fā)揮部分：

自行設計

二、提交成果：

1、設計匯報

2、作品

3、電路原理圖：規(guī)定提交兩份，一份為CAD/EDA軟件繪制，另一份為手工繪制，圖紙大

小自定，但要符合原則，可路圖繪制要規(guī)范。

三、設計進度：

1、時間：三周

2、進度安排：

（1）第一周選題，熟悉題目，分析規(guī)定，查找資料，選擇方案，優(yōu)化方案，確定原理

方框圖，單元電路設計，選擇元器件；

（2）第二周進行電路仿真，確定電路原理圖，畫出電路原理圖，購置元器件，焊接電

路；

（3）第三周電路調試，電路測試，繪制電路原理圖，完畢設計匯報，答辯。

指導教師簽字:

電子技術綜合訓練任務書2

2023年秋—季學期

學生姓名學號

專業(yè)方向班級

題目名稱簡易搶答器制作

一、設計內容及技術規(guī)定：

設計并制作一種簡易數(shù)字搶答器，

基本規(guī)定：

1、搶答組數(shù)分為八組，序號分別為So，Si，S2,S3,S4,S>S6,S7,優(yōu)先搶答者按動本

組按鍵，組號立即在LED顯示屏上顯示，同步封鎖其他組H勺按鍵信號。

2、系統(tǒng)設置外部清除鍵，按動清除鍵，LED顯示屏自動清零滅燈。

3、數(shù)字搶答器定期為30S,啟動開始鍵后，規(guī)定30S定期器開始工作，發(fā)光二極管點亮。

4、搶答者在30s內進行搶答，搶答有效，假如30S定期屆時，無搶答者，則本次搶答無

效，系統(tǒng)短暫報警。

5、電源：220V/50Hz的工頻交流電供電；

（注：直流電源部分僅完畢設計即可，不需制作，用試驗室提供的穩(wěn)壓電源調試，但規(guī)定

設計的直流電源可以滿足弓路規(guī)定）

6、按照以上技術規(guī)定設計電路，繪制電路圖，對設計的電路用Multisim或

0rCAD/PspiccAD9.2進行仿真，用萬用板焊接元器件，制作電路，完畢調試、測試，撰寫設計

匯報。

發(fā)揮部分：

自行設計

二、提交成果：

1、設計匯報

2、作品

3、電路原理圖：規(guī)定提交兩份，一份為CAD/EDA軟件繪制，另一份為手工繪制，圖紙大

小自定，但要符合原則，目路圖繪制要規(guī)范。

三、設計進度：

1、時間：三周

2、進度安排：

（1）第一周選題，熟悉題目，分析規(guī)定，查找資料，選擇方案，優(yōu)化方案，確定原理

方框圖，單元電路設計，選擇元器件；

（2）第二周進行電路仿真，確定電路原理圖，畫出電路原理圖，購置元器件，焊接電

路；

（3）第三周電路調試，電路測試，繪制電路原理圖，完畢設計匯報，答辯。

指導教師簽字：

電子技術綜合訓練任務書3

2023年秋季學期

學生姓名學號

專業(yè)方向班級

題目名稱交通信號燈控制器制作

一、設計內容及技術規(guī)定：

設計并制作一種十字路口的交通信號燈控制器，控制A、B兩條交叉道路上的車輛通行，

基本規(guī)定：

1、每條道路設一組信號燈，每組信號燈由紅、黃、綠三個燈構成，綠燈表達容許通行，

紅燈表達嚴禁通行，黃燈表達該車道上已過停車線的車輛繼續(xù)通行，未過停車線日勺車

輛停止通行；

2、每條道路上每次通行的時間為25S；

3.每次變換通行干道之前，規(guī)定黃燈先亮5S,才能變換通行年道；

4、黃燈亮時，規(guī)定每秒鐘閃爍一次。

5、電源：220V/50HZH勺工頻交流電供電；

（注：直流電源部分僅完畢設計即可，不需制作，用試驗室提供的穩(wěn)壓電源調試，但規(guī)定

設計的I直流電源可以滿足日路規(guī)定）

6、按照以上技術規(guī)定設計電路，繪制電路圖，對設計的電路用Multisim或

0rCAD/PspiceAD9.2進行仿真，用萬用板焊接元器件，制作電路，完畢調試、測試，撰寫設計

匯報。

發(fā)揮部分：

1、按照交通規(guī)則設計人行道指示幻

2、其他恰當?shù)墓δ?/p>

二、提交成果：

1、設計匯報

2、作品

3、電路原理圖：規(guī)定提交兩份，一份為CAD/EDA軟件繪制，另一份為手工繪制，圖紙大

小自定，但要符合原則，目路圖繪制要規(guī)范。

三、設計進度：

1、時間：三周

2、進度安排：

（1）第一周選題，熟悉題目，分析規(guī)定，查找資料，選擇方案，優(yōu)化方案，確定原理

方框圖，單元電路設計，選擇元器件；

（2）第二周進行電路仿真，確定電路原理圖，畫出電路原理圖，購置元器件，焊接電

路；

（3）第三周電路調試，電路測試，繪制電路原理圖，完畢設計匯報，答辯。

指導教師簽字：

電子技術綜合訓練任務書4

2023年秋季學期

學生姓名學號

專業(yè)方向班級

題目名稱音頻功率放大器制作

一、設計內容及技術規(guī)定：

設計并制作一種音頻功率放大器，將MP3輸出的音樂信號放大，

基本規(guī)定：

1、放大器有兩個'『3輸出輸入接口；

2、可以使用電子開關進行音源選擇，并且可以用發(fā)光二極管指示；

3、放大器設有音量控制、功率放大功能；

4、重要技術指標如下：

（1）額定輸出功率：2xlW（或2x5W）（THIXO.5%）

（2）負載阻抗：8c

（3）輸入阻抗：>>600c

5、電源：220V/50Hzi向工頻交流電供電：

（注：直流電源部分僅完畢設計即可，不需制作，用試驗室提供的穩(wěn)壓電源調試，但規(guī)定

設計的直流電源可以滿足旦路規(guī)定）

6、按照以上技術規(guī)定設計電路，繪制電路圖，對設計的J電路用Multisim或

0rCAD/PspiceAD9.2進行仿真，用萬用板焊接元器件，制作電路，完畢調試、測試，撰寫設計

匯報。

發(fā)揮部分：

1、設計均衡電路（音調電路）：

2、有電平指示功能。

二、提交成果：

I、設計匯報

2、作品

3、電路原理圖：規(guī)定提交兩份，一份為CAD/EDA軟件繪制，另一份為手工繪制，圖紙大

小自定，但要符合原則，耳路圖繪制要規(guī)范。

三、設計進度：

1、時間：三周

2、進度安排：

（1）第一周選題，熟悉題目，分析規(guī)定，查找資料，選擇方案，優(yōu)化方案，確定原理

方框圖，單元電路設計，選擇元器件；

（2）第二周進行電路仿真，確定電路原理圖，面出電路原理圖，購置元器件，焊接電

路；

（3）第三周電路調試，電路測試，繪制電路原理圖，完畢設計匯報，答辯。

指導教師簽字：

電子技術綜合訓練任務書5

2023年秋季學期

學生姓名學號

專業(yè)方向班級

題目名稱簡易溫度控制器制作

一、設計內容及技術規(guī)定：

設計并制作一種溫度監(jiān)控系統(tǒng)，用溫度傳感器檢測容器內水的溫度，以檢測到的溫度信號

控制加熱器U勺開關，將水溫控制在一定的范圍之內。

基本規(guī)定如下：

1、當水溫不不小于50°。時，Hl.H2兩個加熱器同步打開，將容器內的水加熱，；

2、當水溫不小于50C,但不不小于60℃時，H1加熱器打開，H2加熱器關閉；

3、當水溫不小于60℃時，Hl、H2兩個加熱器同步關閉；

4、當水溫不不小于40℃,或者不小于70℃時，用紅色發(fā)光二極管發(fā)出報警信號；

5、當水溫在40℃?70c之間時，用綠色發(fā)光二極管指示水溫正常Z

6、電源：220V/50Hzi向工頻交流電供電：

（注：直流電源部分僅完畢設計即可，不需制作，用試驗室提供的穩(wěn)壓電源調試，但規(guī)定

設計的直流電源可以滿足弓路規(guī)定）

7、按照以上技術規(guī)定設計電路，繪制電路圖，對設計的電路用Multisim或

0rCAD/PspiceAD9.2進行仿真，用萬用板焊接元器件，制作電路，完畢調試、測試，撰寫設計

匯報。

發(fā)揮部分：

1、提高溫度采集及控制精度；

2、其他恰當日勺功能。

二、提交成果：

1＞設計匯報

2、作品

3、電路原理圖：規(guī)定提交兩份，一份為CAD/EDA軟件繪制，另一份為手工繪制，圖紙大

小自定，但要符合原則，耳路圖繪制要規(guī)范。

三、設計進度：

1、時間：三周

2、進度安排：

（1）第一周選題，熟悉題目，分析規(guī)定，查找資料?，選擇方案，優(yōu)化方案，確定原理

方框圖，單元電路設計，選擇元器件；

（2）第二周進行電路仿真，確定電路原理圖，面出電路原理圖，購置元器件，焊接電

路；

（3）第三周電路調試，電路測試，繪制電路原理圖，完畢設計匯報，答辯。

指導教師簽字：

電子技術綜合訓練任務書6

2023年秋季學期

學生姓名學號

專業(yè)方向班級

題目名稱信號發(fā)生器制作

一、設計內容及技術規(guī)定：

設計并制作一種信號發(fā)生器，

基本規(guī)定如下：

1、可以輸出正弦波、方波、三角波，輸出信號可以在這三種信號中通過電子開關進行選

擇，電子開關由按鍵控制，并且可以對選擇U勺信號用發(fā)光二極管指示；

2、輸出信號頻率范圍為100HZ-—10KHZ；

3、輸出信號幅值在0.1--5v之間可調；

4、電源：220V/50HZH勺工頻交流電供電；

（注：直流電源部分僅完畢設計即可，不需制作，用試驗室提供的穩(wěn)壓電源調試，但規(guī)定

設計日勺直流電源可以滿足弓路規(guī)定）

5、按照以上技術規(guī)定設計電路，繪制電路圖，對設計的電路用Multisim或

OrCAD/PspiceAD9.2進行仿真，用萬用板焊接元器件，制作電路，完畢調試、測試，撰寫設計

匯報。

發(fā)揮部分：

1、輸出信號幅度調整方式為數(shù)控方式，并且可以用LED進行檔位顯示；

2、測量信號H勺頻率并指示；

3、其他恰當日勺功能。

二、提交成果：

1、設計匯報

2、作品

3、電路原理圖：規(guī)定提交兩份，一份為CAD/EDA軟件繪制，另一份為手工繪制，圖紙大

小自定，但要符合原則，目路圖繪制要規(guī)范。

三、設計進度：

1、時間：三周

2、進度安排：

（1）第一周選題，熟悉題目，分析規(guī)定，查找資料，選擇方案，優(yōu)化方案，確定原理

方框圖，單元電路設計，選擇元器件；

（2）第一周進行電路仿直,確定電路原理圖，血出電路原理圖,購置元器件,焊接電

路；

（3）第三周電路調試，電路測試，繪制電路原理圖，完畢設計匯報，答辯。

指導教師簽字：

電子技術綜合訓練任務書7

2023年秋季學期

學生姓名學號

專業(yè)方向班級

題目名稱脈沖信號發(fā)生器制作

一、設計內容及技術規(guī)定：

設計并制作一種信號發(fā)生器，

基本規(guī)定如下：

1、可以輸出1KHZ正弦波信號；

2、由該1KHZ脈沖信號產生100HZ脈沖信號；

3、由100HZ脈沖信號產生10KHZ脈沖信號；

4、輸出信號可以在這三種信號中通過電子開關進行選擇，電子開關由按鍵控制，并且可

以對選擇日勺信號用發(fā)光二極管指示；

5、電源：220V/50HZH勺工頻交流電供電；

（注：直流電源部分僅完畢設計即可，不需制作，用試驗室提供的穩(wěn)壓電源調試，但規(guī)定

設計的直流電源可以滿足口路規(guī)定）

6、按照以上技術規(guī)定設計電路，繪制電路圖，對設計的電路用Multisim或

0rCAD/PspiceAD9.2進行仿真，用萬用板焊接元器件，制作電路，完畢調試、測試，撰寫設計

匯報。

發(fā)揮部分：

1、測量信號口勺頻率并指示；

2、其他恰當日勺功能。

二、提交成果：

1、設計匯報

2、作品

3、電路原理圖：規(guī)定提交兩份，一份為CAD/EDA軟件繪制，另一份為手工繪制，圖紙大

小自定，但要符合原則，目路圖繪制要規(guī)范。

三、設計進度：

1、時間:三周

2、進度安排:

（1）第一周選題，熟悉題目，分析規(guī)定，查找資料，選擇方案，優(yōu)化方案，確定原理

方框圖，單元電路設計，選擇元器件；

（2）第二周進行電路仿真，確定電路原理圖，畫出電路原理圖，購置元器件，焊接電

路；

（3）第三周電路調試，電路測試，繪制電路原理圖，完畢設計匯報，答辯。

指導教師簽字：

電子技術綜合訓練任務書8

2（）23年秋季學期

學生姓名學號

專業(yè)方向班級

題目名稱數(shù)控幅值三角波發(fā)生器制作

一、設計內容及技術規(guī)定：

設計并制作一種三角波發(fā)生器，

基本規(guī)定如下：

1、可以輸出頻率為100HZTKHZ的三角波信號；

2、輸出信號幅值范圍為1--5V,在該范圍內將輸出信號的幅值分為8檔，檔位通過按鍵

調整；

3、輸出信號幅值檔位通過LED顯示；

4、電源：220V/50HZH勺工頻交流電供電；

（注：直流電源部分僅完畢設計即可，不需制作，用試驗室提供的穩(wěn)壓電源調試，但規(guī)定

設計日勺直流電源可以滿足旦路規(guī)定）

5、按照以上技術規(guī)定設計電路，繪制電路圖，對設計的電路用Multisim或

OrCAD/PspiceAD9.2進行仿真，用萬用板焊接元器件，制作電路，完畢調試、測試，撰寫設計

匯報。

發(fā)揮部分：

1、測量信號日勺頻率并指示；

2、其他恰當?shù)墓δ堋?/p>

二、提交成果：

1、設計匯報

2、作品

3、電路原理圖：規(guī)定提交兩份，一份為CAD/EDA軟件繪制，另一份為手工繪制，圖紙大

小自定，但要符合原則，可路圖繪制要規(guī)范。

三、設計進度：

1、時間：三周

2、進度安排；

（1）第一周選題，熟悉題目，分析規(guī)定，查找資料，選擇方案，優(yōu)化方案，確定原理

方框圖，單元電路設計，選擇元器件；

（2）第二周進行電路仿真，確定電路原理圖，畫出電路原理圖，購置元器件，焊接電

路：

（3）第三周電路調試，電路測試，繪制電路原理圖，完畢設計匯報，答辯。

指導教師簽字:

電子技術綜合訓練任務書9

2023年秋季學期

學生姓名學號

專業(yè)方向班級

題目名稱數(shù)控電流源制作

一、設計內容及技術規(guī)定：

設計并制作一種數(shù)控且流源器，

基本體規(guī)定如下：

1、可以輸OmA、10mA.20mA、30mA、40mA、50mA、60mA、70mA共8個檔位的電流，檔位

序號依次為1、2、3、4、5、6、7、8；

2、檔位通過按鍵選擇，同步將檔位序號用LED顯示；

4、電源：220V/50HZII勺工頻交流電供電；

（注：直流電源部分僅完畢設計即可，不需制作，用試驗室提供的穩(wěn)壓電源調試，但規(guī)定

設計H勺直流電源可以滿足月路規(guī)定）

5、按照以上技術規(guī)定設計電路，繪制電路圖，對設計的J電路用Multisim或

0rCAD/PspiceAD9.2進行仿真，用萬用板焊接元器件，制作電路，完畢調試、測試，撰寫設計

匯報。

發(fā)揮部分：

1、增大輸出電流能力；

2、其他恰當日勺功能。

二、提交成果：

1、設計匯報

2、作品

3、電路原理圖：規(guī)定提交兩份，一份為CAD/EDA軟件繪制，另一份為手工繪制，圖紙大

小自定，但要符合原則，目路圖繪制要規(guī)范。

三、設計進度：

1、時間：三周

2、進度安排：

（1）第一周選題，熟悉題目，分析規(guī)定，杳找資料，選擇方案，優(yōu)化方案，確定原理

方框圖，單元電路設計，選擇元器件；

（2）第二周進行電路仿真，確定電路原理圖，畫出電路原理圖，購置元器件，焊接電

路；

（3）第三周電路調試，電路測試，繪制電路原理圖，完畢設計匯報，答辯。

指導教師簽字：

電子技術綜合訓練任務書10

2023年秋季學期

學生姓名學號

專業(yè)方向班級

題目名稱小功率直流電機控制器設計與制4乍

一、設計內容及技術規(guī)定：

設計并制作一種小型直流電機控制器，

基本規(guī)定如下：

1、可以實現(xiàn)電機的正、反轉控制：

2、電機R勺速度可以通過PWM方式控制；

3、按照以上技術規(guī)定設計電路，繪制電路圖，對設計的電路用Multisim或

OrCAD/PspiceAD9.2進行仿真，用萬用板焊接元器件，制作電路，完畢調試、測試，撰寫設計

匯報.

發(fā)揮部分：

1、可以測量并顯示電機的轉速；

2、其他恰當?shù)墓δ堋?/p>

二、提交成果：

1、設計匯報

2、作品

3、電路原理圖：規(guī)定提交兩份，一份為CAD/EDA軟件繪制，另一份為手工繪制，圖紙大

小自定，但要符合原則，巳路圖繪制要規(guī)范。

三、設計進度：

1、時間：三周

2、進度安排：

（1）第一周選題，熟悉題目，分析規(guī)定，查找資料，選擇方案，優(yōu)化方案，確定原理

方框圖，單元電路設計，選擇元器件；

（2）第二周進行電路仿真，確定電路原理圖，畫出電路原理圖，購置元器件，焊接電

路；

（3）第三周電路調試，電路測試，繪制電路原理圖，完畢設計匯報，答辯。

指導教師簽字：

電子技術綜合訓練任務書13

2023年秋季學期

學生姓名學號

專業(yè)方向班級

題目名稱多功能電子鐘的設計-2

一、設計內容及技術規(guī)定：

設計i種多功能電子鐘，

基本規(guī)定

1、數(shù)字形式顯示時、分、秒，在分和秒之間顯示“：”，并按1次/秒的速度閃爍：

2、每日以24小時為一種記時周期；

3、有校正功能，可以在任何時刻對電子鐘進行以便的校正；

4、電源：220V/50Hz的工頻交流電供電；