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文檔簡介

人力資源和社會保障部事業(yè)單位人事服務(wù)中心公開招考3名工作人

員模擬卷

答題時間:120分鐘試卷總分:100分試卷試題:共100題

姓名:學(xué)號:成績:

一.單選題(共50題)

1.60,120,210,____

A:240

B:250

C:300

D:336

參考答案:D

本題解釋:【答案】Do解析:多次方數(shù)列變式。題干中的數(shù)都為多次方數(shù)附近

的數(shù)字。

60120210(336)

4J-45J-563-6(75-7)

故選Do

本題所屬考點(diǎn)-題庫原題

2.三十六計(jì)中,以制造假象來迷惑敵人的計(jì)策是

A:樹上開花

B:引人入勝

C:順手牽羊

D:圍魏救趙

參考答案:A

本題解釋:答案:A

解析:三十六計(jì)為“金蟬脫殼、拋磚引玉、借刀殺人、以逸待勞、擒賊擒王、

趁火打劫、關(guān)門捉賊、渾水摸魚、打草驚蛇、瞞天過海、反間計(jì)、笑里藏刀、

順手牽羊、調(diào)虎離山、李代桃僵、指桑罵槐、隔岸觀火、樹上開花、暗渡陳

倉、走為上、假癡不癲、欲擒故縱、釜底抽薪、空城計(jì)、苦肉計(jì)、遠(yuǎn)交近攻、

反客為主、上屋抽梯、偷梁換柱、無中生有、美人計(jì)、借尸還魂、聲東擊西、

圍魏救趙、連環(huán)計(jì)、假道伐虢?!保?/p>

A是指樹上本來沒有花,但可以借用假花點(diǎn)綴在上面,讓人真假難辨。此計(jì)用

在軍事上,是指當(dāng)自己的力量薄弱時,可以借別人的勢力或某種因素,使自己

看起來強(qiáng)大,以此虛張聲勢,懾服敵人。A說法正確;

B不是三十六計(jì),錯誤;C指順手把人家的羊牽走。比喻趁勢將敵手捉住或乘機(jī)

利用別人,錯誤;

D指襲擊敵人后方的據(jù)點(diǎn)以迫使進(jìn)攻之?dāng)吵吠说膽?zhàn)術(shù)?,F(xiàn)借指用包抄敵人的后

方來迫使它撤兵的戰(zhàn)術(shù),錯誤。答案是A。

本題所屬考點(diǎn)-題庫原題

3.辯證唯物主義認(rèn)識論首要的和基本的觀點(diǎn)是

A:唯物論的觀點(diǎn)

B:辯證法的觀點(diǎn)

C:實(shí)踐的觀點(diǎn)

D:可知論的觀點(diǎn)

參考答案:C

木題解釋:C【解析】列寧指出“生活、實(shí)踐的觀點(diǎn),應(yīng)該是認(rèn)識論的首要的和

基本的觀點(diǎn)”。

本題所屬考點(diǎn)-《馬哲》

4.公文成文日期以__為準(zhǔn)。

A:機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人的簽發(fā)日期

B:公文寫完日期

C:機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審核日期

D:公文發(fā)出日期

參考答案:A

本題解釋:【答案】Ao解析:《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第9條規(guī)定,成文

日期署會議通過或者發(fā)文機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人簽發(fā)的日期。聯(lián)合行文時,署最后簽發(fā)機(jī)

關(guān)負(fù)責(zé)人簽發(fā)的日期。所以本題正確答案為A。

本題所屬考點(diǎn)-題庫原題

5.中共“八大”確定我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)必須堅(jiān)持的方針是

A:逐步改造

B:多快好省

C:穩(wěn)步前進(jìn)

D:高速發(fā)展

參考答案:C

本題解釋:

參考答案:c

【答案】C.解析:在經(jīng)濟(jì)建設(shè)方面,“八大”強(qiáng)調(diào)要從國家的財(cái)力物力的實(shí)際

狀況出發(fā),堅(jiān)持既反保守又反冒進(jìn)即在綜合平衡中穩(wěn)步前進(jìn)的方針。

本題所屬考點(diǎn)-《中共黨史》

6.新民主主義的前途是o

A:共產(chǎn)主義

B:封建主義

C:資本主義

D:社會主義

參考答案:D

本題解釋:

【答案】Do解析:新民主主義社會指的是三大改造之前的中國社會,三大改造

之后中國就由新民主主義社會過渡到社會主義社會。

7.在管理學(xué)上,現(xiàn)場辦公會這種協(xié)調(diào)方式屬于

A:冷處理法

B:中間數(shù)法

C:談心法

0:當(dāng)面表態(tài)法

參考答案:D

本題解釋:【答案】Do解析:當(dāng)面表態(tài)法是指時間緊、任務(wù)重的問題,召集會

議,讓有關(guān)方面對面磋商,當(dāng)面表態(tài)。故本題答案選D。

木題所屬考點(diǎn)-題庫原題

8.我國古代首創(chuàng)了圓周率,奠定了我國傳統(tǒng)數(shù)學(xué)的理論基礎(chǔ)的《九章算術(shù)注》

是由誰撰寫的o

A:趙君卿

B:祖沖之

C:劉徽

D:李淳風(fēng)

參考答案:C

本題解釋:【答案】C[解析]祖沖之首次將“圓周率”精算到小數(shù)第七位,他

提出的“祖率”對數(shù)學(xué)的研究有重大貢獻(xiàn)。《九章算術(shù)注》的作者是魏晉時期偉

大的數(shù)學(xué)家劉徽。他的著作有《九章算術(shù)注》《海島算經(jīng)》等。本題選C。

本題所屬考點(diǎn)-題庫原題

9.從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度看,任何一種商品的價格都是由兩方面的因素共同決定

的。

A:成本與利潤

B:供求

C:質(zhì)量與技術(shù)

D:供給

參考答案:B

本題解釋:【答案】Bo解析:商品的價格由供求雙方面決定。故答案為B。

【考點(diǎn)】經(jīng)濟(jì)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)價格的決定機(jī)制

木題所屬考點(diǎn)-題庫原題

10.教育是培養(yǎng)人的活動,可分為學(xué)校教育、社會教育、家庭教育等。但是,教

育有好壞之分,培養(yǎng)人也有方向的不同。

根據(jù)上述定義,下列不屬于教育范疇的是。

A:一群小朋友在家里看電視

B:家長教子女勞動技能

C:學(xué)校組織同學(xué)參觀科技館

D:黑社會團(tuán)伙組織新加入的成員進(jìn)行搶劫實(shí)驗(yàn)

參考答案:A

本題解釋:【答案】Ao解析:教育定義的關(guān)鍵信息為:培養(yǎng)人的活動。B、C兩

項(xiàng)分別屬于家庭教育和學(xué)校教育;D項(xiàng)雖然是負(fù)面的,但也是培養(yǎng)人的活動,

屬于壞的教育。只有A項(xiàng)未體現(xiàn)定義的關(guān)鍵信息。故答案為A。

本題所屬考點(diǎn)-題庫原題

11.由空氣中的水蒸氣凝華而成的是

A:雨

B:露

C:冰

D:霜

參考答案:D

本題解釋:【答案】Do解析:凝華是指物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)的現(xiàn)象。故本

題答案為D。

木題所屬考點(diǎn)-題庫原題

12.黨的六大是我國唯一一次在國外召開的代表大會,會議地址在0

A:孟買

B:莫斯科

C:華盛頓

D:紐約

參考答案:B

本題解釋:【答案】B。解析:由于第一次國共合作全面破裂,國內(nèi)政治局勢急

劇逆轉(zhuǎn),當(dāng)時國內(nèi)白色恐怖十分嚴(yán)重,很難找到一個能夠保證安全的地方開

會。不久,當(dāng)中共中央得知赤色職工國際第四次代表大會和共產(chǎn)國際第六次代

表大會將分別于1928年春天和夏天在莫斯科召開,考慮到屆時中國共產(chǎn)黨將派

代表出席這幾個大會,而且中共中央也迫切希望能夠得到共產(chǎn)國際的及時指

導(dǎo)。所以,經(jīng)報請共產(chǎn)國際同意,遂決定黨的六大在莫斯科召開。這是黨的歷

史上唯一一次在國外召開的全國代表大會。故本題答案選B。

本題所屬考點(diǎn)-題庫原題

13.“五四”愛國運(yùn)動的導(dǎo)火索是

A:北洋軍閥政府的黑暗統(tǒng)治

B:巴黎和會上中國外交的失敗

C:日本加緊侵略中國

D:北洋軍閥政府賣國

參考答案:B

本題解釋:答案:B

解析:

一戰(zhàn)結(jié)束后,1919年西方列強(qiáng)和日本等國在巴黎召開會議,商討對德懲罰措施

以及戰(zhàn)后國際關(guān)系調(diào)整。而作為戰(zhàn)勝國的中國,在巴黎和會上爭取收回山東青

島的權(quán)益不僅沒有滿足,還受到了日本的步步緊逼,北洋政府的無能引起愛國

志士的憤慨,五四愛國運(yùn)動在北京的愛國游行示威中全面展開。故正確答案為

Bo

本題所屬考點(diǎn)-題庫原題

14.建設(shè)社會主義新農(nóng)村是我國現(xiàn)代化進(jìn)程中的重大歷史任務(wù),建設(shè)社會主義新

農(nóng)村的首要任務(wù)是____o

A:加快發(fā)展農(nóng)村社會事業(yè)

B:推進(jìn)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整

C:增加農(nóng)民收入

D:建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)

參考答案:C

本題解釋:

參考答案:C

答案解釋:C。解析:社會主義新農(nóng)村建設(shè)的首要任務(wù)是發(fā)展經(jīng)濟(jì)、富裕農(nóng)民、

增加農(nóng)民收入。

本題所屬考點(diǎn)-題庫原題

15.由于成長環(huán)境和性格不同,人們會形成不同的理想信念,從而使之具有:

A:階級性

B:實(shí)踐性

C:共同性

D:多樣性

參考答案:D

本題解釋:【答案】Do解析:理想信念具有多樣性與共同性,由于成長環(huán)境和

性格等的不同,人們會形成不同的理想信念,從而使之具有多樣性。但同時,

在一定的社會中,人們各自的理想信念又有相同之處,從而形成共同的理想信

念。本題選D。

本題所屬考點(diǎn)-題庫原題

16.關(guān)于日常生活用品,下列說法正確的是

A:牙膏的成分中包括摩擦劑

B:添加了高級脂肪酸的肥皂,質(zhì)量更好一些

C:加碘鹽應(yīng)注意防潮,保存在有陽光照射、干燥通風(fēng)的地方

D:“生抽”是釀造醬油,而“老抽”是配制醬油

參考答案:A

本題解釋:【解析】Ao牙膏是復(fù)雜的混合物,通常由摩擦劑、保濕劑、表面活

性劑、增稠劑、甜味劑、活性添加物、色素、香精等混合而成,A項(xiàng)正確。肥

皂的主要成分為高級脂肪酸,其含量的多少不影響肥皂的質(zhì)量,B項(xiàng)錯誤。加

碘鹽的存放容器應(yīng)加蓋,并放置在干燥、避光、避高溫處,C項(xiàng)錯誤。生抽以

大豆、面粉為主要原料,人工接種,經(jīng)天然露曬,發(fā)酵而成;老抽是在生抽醬油

的基礎(chǔ)上,把榨制的醬油再曬制2?3個月,經(jīng)沉淀過濾即為老抽,D項(xiàng)錯誤。

本題所屬考點(diǎn)-題庫原題

17.在我國,實(shí)用新型和外觀設(shè)計(jì)的專利期限是___o

A:10年

B:15年

C:20年

D:50年

參考答案:A

本題解釋:【答案】Ao解析:《專利法》第42條規(guī)定,發(fā)明專利權(quán)的期限為二

十年,實(shí)用新型專利權(quán)和外觀設(shè)計(jì)專利權(quán)的期限為十年,均自申請日起計(jì)算。

故本題答案應(yīng)選A。

本題所屬考點(diǎn)-題庫原題

18.甲購買了A、B、C三種書籍各若干本捐贈給希望小學(xué)。其中B書籍比C書籍

少了3本,比A書籍多2本;B書籍的單價比A書籍低4元,比C書籍高4元。

其購買B書籍的總開銷與C書籍相當(dāng),比A書籍少4元。問甲購買三種書籍一

共用了多少元?

A:724

B:772

C:940

D:1084

參考答案:D

本題解釋:

正確答案是D,

全站數(shù)據(jù):本題共被作答1次,正確率為0.00%,易錯項(xiàng)為B

解析直接列方程求解:

設(shè)B類書籍的總本書為x,單價為y,那么A類書籍本數(shù)為x-2,C類書籍的本數(shù)

為x+3,A類書籍的單價為y+4,C類書籍的單價為y-4.

根據(jù)書籍的總開銷可以列方程:

xy=(x+3)(y-4)xy=(x-2)(y+4)-4,

解得x=15,y=24o

故一共花了3X24X15+4=1084元。故正確答案為D。

考點(diǎn)經(jīng)濟(jì)利潤問題筆記編輯筆記

19.對于生物遺傳信息的載體,學(xué)者將其稱為___,比如人的高矮、胖瘦、外

貌、遺傳病、癌癥等都是由它決定的。

A:細(xì)胞

B:基因

C:原子

D:蛋白質(zhì)

參考答案:B

本題解釋:【答案】Bo解析:基因(遺傳因子)是遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ),是DNA或

RNA分子上具有遺傳信息的特定核苜酸序列。基因通過復(fù)制把遺傳信息傳遞給

下一代,使后代出現(xiàn)與親代相似的性狀。故本題答案選B。

本題所屬考點(diǎn)-題庫原題

20.下列詞句與其作者對應(yīng)錯誤的是o

A:東風(fēng)夜放花千樹,更吹落,星如雨——辛棄疾

B:爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺——柳永

C:西北望,射天狼一一蘇軾

D:自胡馬窺江去后,廢池喬木,猶厭言兵---姜夔

參考答案:B

本題解釋:[解析]“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺”是李清照的名句。故應(yīng)選B。

本題所屬考點(diǎn)-《人文歷史》

21.19世紀(jì)60年代出現(xiàn)中外反動勢力“合作”的新格局,最主要是因?yàn)?/p>

A:慈禧太后發(fā)動政變需要外國支持

B:清朝廷中的投降派聯(lián)合外國共同對付抵抗派

C:外國資本主義對中國的侵略的深人使清朝呈現(xiàn)半殖民地化

D:清朝廷對外國侵略完全放棄了抵抗

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析:A、B項(xiàng)的出現(xiàn)主要源于C,D項(xiàng)與史實(shí)不符。

22.國家發(fā)改-和住建部聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于加快建立完善城鎮(zhèn)居民用水階梯價格

制度的指導(dǎo)意見》指出,實(shí)行居民階梯水價要充分考慮低收入家庭經(jīng)濟(jì)承受能

力,通過設(shè)定減免優(yōu)惠水量或增加補(bǔ)貼等方式,確保低收人家庭生活水平不因

實(shí)行階梯水價而降低。這體現(xiàn)了我國政府:

A:依法保障廣大公民的民主權(quán)利

B:對人民負(fù)責(zé)的基本原則.

C:堅(jiān)持以人為本,執(zhí)政為民

D:決定了居民用水的市場價格

參考答案:C

木題解釋:【答案】C.解析:政府實(shí)施居民階梯水價,充分考慮了低收入家庭經(jīng)

濟(jì)承受能力,確保低收入家庭生活水平不因?qū)嵭须A梯水價而降低,這些都體現(xiàn)

了我國政府堅(jiān)持以人為本,執(zhí)政為民的理念。故本題答案選C。

本題所屬考點(diǎn)-題庫原題

23.下列關(guān)于請示的描述正確的是o

A:主送一個主管機(jī)關(guān)

B:直接主送領(lǐng)導(dǎo)者個人

C:抄送下級機(jī)關(guān)

D:主送所有相關(guān)機(jī)關(guān)

參考答案:A

本題解釋:[解析]“請示”應(yīng)當(dāng)一文一事;一般只寫一個主送機(jī)關(guān),需要同時送

其他機(jī)關(guān)的,應(yīng)當(dāng)用抄送形式,但不得抄送其下級機(jī)關(guān)。除上級機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人直

接交辦的事項(xiàng)外,不得以機(jī)關(guān)名義向上級機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人報送“請示”。故本題正

確答案為A。

本題所屬考點(diǎn)-《公義寫作與處理》

24.十二屆全國人大二次會議于2014年3月13日上午在人民大會堂舉行記者

會,國務(wù)院總理李克強(qiáng)在會見中外記者談到有關(guān)房地產(chǎn)調(diào)控問題時說“干一寸

勝過說一尺”,下列說法所蘊(yùn)含的哲理和這句相同的是____o①空談?wù)`國,實(shí)

干興邦②紙上談兵不如下馬服務(wù)③改革喊破嗓子不如甩開膀子④磨好了斧子才

能劈開柴

A:①②③

B:①②④

C:②③④

D:①③④

參考答案:A

本題解釋:A[解析]①②③所表達(dá)的哲理是一致的,即實(shí)踐對認(rèn)識具有決定作

用、要從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是;④體現(xiàn)的哲理是意識對物質(zhì)具有能動作用,做

事要充分正確發(fā)揮主觀能動性,不能一味蠻干。因此本題選A。

本題所屬考點(diǎn)-題庫原題

25.為促進(jìn)中部地區(qū)(山西、江西、河南、湖北、湖南和安徽六省)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)

展,中共中央提出了“中部崛起”的戰(zhàn)略。以下關(guān)于中部六省的說法,錯誤的

是____0

A:4000多年前,河南為中國九州中心之豫州,故簡稱“豫”,且有“中

州”“中原”和“中土”之稱

B:湖北省,簡稱鄂,位于我國中南部,長江中游。因地處巢湖以北,故稱“湖

北”

C:山西位于太行山以西,黃河以東。山西之名,因居太行止之西而得名。自古

被稱為“表里山河”

D:湖南省位于長江中游南部,境內(nèi)湘江貫穿南北,簡稱為湘,據(jù)傳,湘江流域

過去多植芙蓉,因此湖南又有“芙蓉國”之稱

參考答案:B

本題解釋:

參考答案:B【解析】B項(xiàng)錯誤,湖北省,簡稱鄂,別名荊楚,位于我國的中南

部,長江中游。因地處洞庭湖以北,故稱“湖北”,B項(xiàng)中的巢湖是安徽省境內(nèi)

的湖泊。其余各項(xiàng)說法均正確,故本題正確答案為B。

木題所屬考點(diǎn)-題庫原題

26.大力實(shí)施人才強(qiáng)教、人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,把建設(shè)作為戰(zhàn)略主線,貫徹教育

改革發(fā)展的全過程。

A:教師隊(duì)伍

B:管理人員培養(yǎng)

C:名教師

D:教育家

參考答案:A

本題解釋:

【答案】Ao

本題所屬考點(diǎn)-國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要

27.中國現(xiàn)代化已進(jìn)入攻堅(jiān)克難的后半程。黨的十六大報告提出,堅(jiān)持走“四

化,,同步發(fā)展的道路,這“四化”就是____o

A:工業(yè)現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)生產(chǎn)化文化多元化城鎮(zhèn)一體化

B:工業(yè)自主化農(nóng)業(yè)特色化科技現(xiàn)代化社會保障化

C:文化多元化教育均等化社會保障化城鎮(zhèn)現(xiàn)代化

D:中國特色新型工業(yè)化信息化城鎮(zhèn)化農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化

參考答案:D

本題解釋:【答案】D

【解析】十六大報告中“新四化”戰(zhàn)略指:堅(jiān)持走中國特色新型工業(yè)化、信息

化、城鎮(zhèn)化,農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路,推動信息化和工業(yè)化深度融合,工業(yè)化和城鎮(zhèn)

化良性互動、城鎮(zhèn)化利農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化相互協(xié)調(diào),促進(jìn)工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、

農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化同步發(fā)展。故本題選D。

本題所屬考點(diǎn)-題庫原題

28.下列情形哪一項(xiàng)屬于自首?.

A:甲殺人后其父主動報案并洛甲送到派出所,甲當(dāng)即交代了殺人的全部事實(shí)和

經(jīng)過

B:甲和乙共同貪污之后,主動到檢察機(jī)關(guān)交代自己的貪污事實(shí),但未提及乙

C:甲和乙共同盜竊之后,主動向公安機(jī)關(guān)反映乙曾經(jīng)詐騙數(shù)千元,經(jīng)查證屬實(shí)

D:甲給監(jiān)察局打電話,承認(rèn)自己收受他人1萬元賄賂,并交代了事情經(jīng)過,然

后出走不知所蹤

參考答案:A

本題解釋:【答案】A解析:《最高人民法院關(guān)于處理自首和立功具體應(yīng)用法律

若干問題的解釋》第1條規(guī)定并非出于犯罪嫌疑人主動,而是經(jīng)親友規(guī)勸、陪

同投案的;公安機(jī)關(guān)通知犯罪嫌疑人的親友,或者親友主動報案后,將犯罪嫌

疑人送去投案的,也應(yīng)當(dāng)視為自動投案。A選項(xiàng)正確。

該解釋第1條還規(guī)定:“共同犯罪案件中的犯罪嫌疑人,除如實(shí)供述自己的罪

行,還應(yīng)當(dāng)供述所知的同案犯,主犯則應(yīng)當(dāng)供述所知其他同案犯的共同犯罪事

實(shí),才能認(rèn)定為自首。”B選項(xiàng)中未供述同案犯乙,C選項(xiàng)中未供述本人罪行,

均不成立自首。

依據(jù)該解釋第1條的規(guī)定:”犯罪嫌疑人自動投案后又逃跑的,不能認(rèn)定為自

首?!盌選項(xiàng)中甲出走不知所蹤,屬于自動投案后又逃跑的情況,也不能認(rèn)定

為自首。

本題所屬考點(diǎn)-《刑法》

29.英國哲學(xué)家休謨認(rèn)為:“我們知覺到兩個觀念在空間相繼重復(fù)出現(xiàn),我們就

會把先發(fā)生的觀念稱為原因,把后出現(xiàn)的稱為結(jié)果。久而久之,形成習(xí)慣:每

當(dāng)看到一個觀念時便聯(lián)想到另一個,這種通過聯(lián)想而形成的關(guān)系就是因果關(guān)

系?!毙葜兊挠^點(diǎn)。

A:割裂了原因與結(jié)果

B:否認(rèn)了因果關(guān)系的客觀性

C:沒有看到因果關(guān)系的主觀性

D:只用理性解釋因果關(guān)系

參考答案:B

本題解釋:【答案】Bo解析:因果關(guān)系具有客觀性,這是不以人的意志為轉(zhuǎn)移

的。而題目中休謨認(rèn)為人們主觀的將原因與結(jié)果聯(lián)系起來,否認(rèn)了因果關(guān)系的

客觀性。故本題答案為B。

本題所屬考點(diǎn)-題庫原題

30.我國原有的經(jīng)濟(jì)體制是屬于

A:高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制

B:有市場調(diào)節(jié)的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制

C:有計(jì)劃的商品經(jīng)濟(jì)體制

D:計(jì)劃與市場相結(jié)合的經(jīng)濟(jì)體制

參考答案:A

本題解釋:【答案】A。解析:我國原有的經(jīng)濟(jì)體制是高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體

制。故本題答案選A。

木題所屬考點(diǎn)-題庫原題

31.“月暈而風(fēng),礎(chǔ)潤而雨”體現(xiàn)的哲學(xué)道理是o

A:量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備

B:實(shí)踐對認(rèn)識有決定作用

C:現(xiàn)象和本質(zhì)是同一的

D:透過現(xiàn)象認(rèn)識本質(zhì)

參考答案:D

本題解釋:【答案】Do解析:“月暈而風(fēng),礎(chǔ)潤而雨”的意思是月暈出現(xiàn),將

要刮風(fēng);礎(chǔ)石濕潤,就要下雨。這說明人們可以透過現(xiàn)象認(rèn)識本質(zhì)。故本題選

Do

本題所屬考點(diǎn)-題庫原題

32.有些具有優(yōu)良性能的智能手機(jī)是蘋果公司生產(chǎn)的。所有蘋果公司生產(chǎn)的智能

手機(jī)都價格昂貴,而價格昂貴的智能手機(jī)無一例外地得到人們的信任。

以下哪項(xiàng)不能從題干的斷定中推出?一

A:有些價格昂貴的智能手機(jī)性能優(yōu)良

B:有些性能優(yōu)良的智能手機(jī)得到人們的信任

C:所有被人們不信任的智能手機(jī)價格都不昂貴

D:受到人們信任的智能手機(jī)中,有些實(shí)際性能并不優(yōu)良

參考答案:D

本題解釋:【答案】Do解析:由“有些具有優(yōu)良性能的智能手機(jī)是蘋果公司生

產(chǎn)的”和“所有蘋果公司生產(chǎn)的智能手機(jī)都價格昂貴”可推出A項(xiàng);由A項(xiàng)和

“價格昂貴的智能手機(jī)無一例外地得到人們信任”可推出b項(xiàng);由最后一句可

推出C項(xiàng);通過題干只能推出“有些受到信任的是性能優(yōu)良的”,但是據(jù)此推

不出“有些受到信任的不是性能優(yōu)良的”,因此,選擇D。

本題所屬考點(diǎn)-題庫原題

33.中國面積最大的省份是___。

A:西藏

B:青海

C:內(nèi)蒙古

D:新疆

參考答案:D

本題解釋:【答案】Do解析:新疆位于中國的西北部,面積160多萬平方公

里,約占中國總面積的1/6,是我國行政面積最大的省區(qū)。故本題答案選D。

本題所屬考點(diǎn)-題庫原題

34.歷史唯物主義的根本出發(fā)點(diǎn)是一

A:生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系

B:經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑

C:社會存在決定社會意識

D:階級和階級斗爭

參考答案:C

本題解釋:

參考答案:C

【解析】歷史唯物主義和歷史唯心主義的根本區(qū)別在于是否承認(rèn)社會存在決定

社會意識,因此社會存在決定社會意識是歷史唯物主義的根木出發(fā)點(diǎn).

本題所屬考點(diǎn)-題庫原題

35.下列關(guān)于“四化”同步發(fā)展說法不正確的是o

A:信息化和工業(yè)化深度融合

B:工業(yè)化和城鎮(zhèn)化良性互動

C:城鎮(zhèn)化和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化相互協(xié)調(diào)

D:信息化和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化相互促進(jìn)

參考答案:D

本題解釋:【答案】Do解析:黨的十八大提出:“堅(jiān)持走中國特色新型工業(yè)

化、信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路,推動信息化和工業(yè)化深度融合、工業(yè)

化和城鎮(zhèn)化良性互動、城鎮(zhèn)化和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化相互協(xié)調(diào),促進(jìn)工業(yè)化、信息化、

城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化同步發(fā)展?!惫时绢}答案選D。

本題所屬考點(diǎn)-題庫原題

36.中共“十三大”提出的“一個中心,兩個基本點(diǎn)”的本質(zhì)是

A:發(fā)揚(yáng)社會主義民主

B:建立社會主義制度

C:發(fā)展社會主義生產(chǎn)力

D:堅(jiān)持黨的正確領(lǐng)導(dǎo)

參考答案:C

本題解釋:

參考答案:c

【答案】□解析,1987年10月25日至11月1日,中國共產(chǎn)黨召開第十三次

全國代表大會。黨的十三大系統(tǒng)地闡明關(guān)于社會主義初級階段的理論,明確概

括了黨在社會主義初級階段的基本路線。這條基本路線,可以概括為“一個中

心,兩個基本點(diǎn)”,即以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開

改。基本路線的本質(zhì)就是解放和發(fā)展生產(chǎn)力。

本題所屬考點(diǎn)-《中共黨史》

37.琴棋書畫是中國古代文人所推崇的四門藝術(shù)。下列詩詞與這四門藝術(shù)對應(yīng)不

正確的是o

A:嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤一一琴

B:進(jìn)攻架炮驅(qū)車走,防守沖兵躍馬連一一棋

C:左右回旋還自翼,變擊為刺隨低昂一一書法

D:遠(yuǎn)看山有色,近聽水無聲一一畫

參考答案:C

本題解釋:【答案】C【解析】A項(xiàng)出自白居易的《琵琶行》,描寫的是琵琶,屬

于琴。由“炮”“車”“兵”“馬”可知,B項(xiàng)描寫的是象棋,屬于棋。C項(xiàng)出

自明代岳岱的《舞劍行》,描寫的是舞劍時的情境,不是描寫書法的詩詞。D項(xiàng)

出自王維的《畫》,是一首畫作欣賞詩。故本題正確答案為C。

本題所屬考點(diǎn)-題庫原題

38.消化系統(tǒng)是保證人體新陳代謝正常進(jìn)行的一個重要系統(tǒng),是由消化管和消化

腺兩大部分組成,下列器官或腺體不屬于消化系統(tǒng)的是____

A:食管

B:腎臟

C:胰腺

D:盲腸

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析:腎臟不屬于消化系統(tǒng),因此,答案選B。

39.區(qū)分量變和質(zhì)變的根本標(biāo)志是o

A:事物變化是否超越度的范圍

B:事物變化是否顯著

C:事物變化是否迅速

D:事物變化中是否有新質(zhì)要素產(chǎn)生

參考答案:A

本題解釋:

參考答案:A【解析】量變質(zhì)變規(guī)律是唯物辯證法的基本規(guī)律,它揭示了一切事

物、現(xiàn)象發(fā)展過程中量變和質(zhì)變的內(nèi)在聯(lián)系及其相互轉(zhuǎn)化。這一規(guī)律表明,事

物的發(fā)展變化存在兩種基本形式,即量變和質(zhì)變,量變表現(xiàn)為事物及其特性在

數(shù)量上的增加或減少,是一種連續(xù)的、不顯著的變化;質(zhì)變是事物根本性質(zhì)的

變化,是漸進(jìn)過程的中斷,是由一種質(zhì)的形態(tài)向另一種質(zhì)的形態(tài)的突變。因

此,區(qū)分量變和質(zhì)變的根本標(biāo)志是事物變化是否超出度的范圍。故選A。

本題所屬考點(diǎn)-題庫原題

40.小明站在游泳池里,岸上的人會發(fā)現(xiàn)小明的腿

A:不變

B:變長

C:變短

D:時而長時而短

參考答案:C

本題解釋:【答案】Co解析:由于光的折射現(xiàn)象,從岸上看,水會變淺,同

理,一個人站在游泳池里,在岸上的人會發(fā)現(xiàn)他的腿變短。

本題所屬考點(diǎn)-《科技生活》

41.丁某欲放火,將火點(diǎn)燃后,突然后悔,趕緊呼喊人,眾人將火撲滅。丁某的

行為屬于o

A:犯罪預(yù)備

B:犯罪既遂

C:犯罪中止

D:犯罪未遂

參考答案:B

本題解釋:【答案】Bo解析:放火罪是一個行為犯,只要實(shí)施了故意放火的行

為,使易燃物獨(dú)立燃燒即為既遂,事后的彌補(bǔ)行為不會使犯罪形態(tài)逆轉(zhuǎn)。故本

題答案選B。

本題所屬考點(diǎn)-題庫原題

42.時間和空間是物質(zhì)運(yùn)動的

A:根本屬性

B:觀念形式

C:木質(zhì)特征

D:存在形式

參考答案:D

本題解釋:D。解析:時間和空間是物質(zhì)運(yùn)動的存在形式。物質(zhì)運(yùn)動與時間和空

間的不可分割證明了時間和空間的客觀性。故本題答案選D。

本題所屬考點(diǎn)-題庫原題

43.依據(jù)我國《婚姻法》的規(guī)定,結(jié)婚的法定年齡是o

A:男20周歲,女18周歲

B:男20周歲,女20周歲

C:男22周歲,女20周歲

D:男22周歲,女22周歲

參考答案:C

本題解釋:【答案】Co解析:《婚姻法》第6條規(guī)定,結(jié)婚年齡,男不得早于二

十二周歲,女不得早于二十周歲。晚婚晚育應(yīng)予鼓勵。故本題答案選C。

本題所屬考點(diǎn)-題庫原題

44.金代文學(xué)家元好問評價陶淵明的田園詩時說:“一語天然萬古新,豪華落盡

見真淳”,是指陶淵明的詩語言特點(diǎn)為O

A:樸實(shí)自然,不講究藝術(shù)工巧

B:不是未經(jīng)錘煉,只是不露痕跡,顯得平靜自然

C:喜歡故作平易淡然

D:表面華麗實(shí)則淳樸

參考答案:A

本題解釋:【參考答案】A【解析】從“天然”“真淳”等詞語可以看出,元好

問是在贊美陶淵明的詩語言平淡、自然天成,雖然摒棄了纖麗浮華的敷飾,卻露

出真樸淳厚的美質(zhì),令人讀起來萬古常新。故答案選A。

本題所屬考點(diǎn)-題庫原題

45.李小林私拿水果攤上的一只蘋果,經(jīng)同學(xué)揭舉,被老師叫到了辦公室。老師

問道:“李小林,你私拿別人的東西,這已經(jīng)是第幾次了?”李小林低著頭回

答:“第五次了。”“你為什么不改呢?”“我……我也曉得不對,就是……

就是有時忍不住。“教師應(yīng)從人手對李小林進(jìn)行教育。

A:道德認(rèn)識

B:道德情感

C:道德意志

D:道德行為

參考答案:C

本題解釋:

參考答案:Co

本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識

46.不屬于情感方法的是

A:尊重談判者

B:花園式組織建設(shè)

C:信任下屬

D:關(guān)心員工

參考答案:B

本題解釋:【答案】Bo解析:情感方法主要包括尊重、信任、關(guān)懷等形式。采

用排除法,故本題答案為B。

本題所屬考點(diǎn)-題庫原題

47.準(zhǔn)備離開時,溫總理忽然轉(zhuǎn)過身,揮起右手和這座成為廢墟的縣城告別。隨

后,他默默地環(huán)視縣城,神情—0

A:莊重

B:沉重

C:穩(wěn)重

D:凝重

參考答案:D

本題解釋:正確答案是D

考盧

實(shí)詞填空

解析

本題考查近義實(shí)詞詞義側(cè)重的辨析與填空。

由題干可知,填入橫線處的詞語是形容溫總理的神情。形容神情、神態(tài)用“凝

重”更為恰當(dāng)。

“莊重”形容言語、舉止端莊穩(wěn)重,不隨便,不輕??;“沉重”形容分量大、程

度深,比如擔(dān)子沉重、腳步沉重等;“穩(wěn)重”形容言語舉止沉著而有分寸。因

此,其他三個選項(xiàng)都不能和神情搭配。故正確答案為D。

標(biāo)簽

近義實(shí)詞

本題所屬考點(diǎn)-選詞填空

48.下列失業(yè)類型中屬于自愿失業(yè)的是0

A:需求不足性失業(yè)

B:摩擦性失業(yè)

C:隱性失業(yè)

D:周期性失業(yè)

參考答案:C

本題解釋:【參考答案】C【解析】自愿失業(yè)指工人由于不接受現(xiàn)行的工資或比

現(xiàn)行工資稍低的工資而出現(xiàn)的失業(yè)現(xiàn)象。B項(xiàng),摩擦性失業(yè)是指因季節(jié)性或技

術(shù)性原因而引起的失業(yè),即由于經(jīng)濟(jì)在調(diào)整過程中,或者由于資源配置比例失

調(diào)等原因,使一些人需要在不同的工作中轉(zhuǎn)移,使一些人等待轉(zhuǎn)業(yè)而產(chǎn)生的失

業(yè)現(xiàn)象。C項(xiàng),隱性失業(yè)是發(fā)展中國家普遍存在的現(xiàn)象,又名亞失業(yè),指員工

被減少薪水、無薪休假、縮減工時、削減福利等彈性工作安排。D項(xiàng),周期性

失業(yè)又稱為總需求不足的失業(yè),是由于總需求不足而引起的短期失業(yè),它一般

出現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)周期的蕭條階段。這種失業(yè)與經(jīng)濟(jì)中周期性波動是一致的。在復(fù)蘇

和繁榮階段,各廠商爭先擴(kuò)充生產(chǎn),就業(yè)人數(shù)普遍增加。在衰退和谷底階段,

由于社會需求不足,前景暗淡,各廠商又紛紛壓縮生產(chǎn),大量裁減雇員,形成

令人頭疼的失業(yè)大軍。C項(xiàng)隱性失業(yè)符合自愿失業(yè)定義,故本題答案為C。

本題所屬考點(diǎn)-題庫原題

49.當(dāng)一個人的外表具有魅力時,他的一些與外表無關(guān)的特征也常常被肯定,這

種現(xiàn)象被稱為_____。

A:寬大效應(yīng)

B:暈輪效應(yīng)

C:中心品質(zhì)

D:刻板印象

參考答案:B

本題解釋:

【出題思路】本題考查對暈輪現(xiàn)象的理解。印象形成的效應(yīng)是極為重要的一個

考點(diǎn),考生需要重點(diǎn)復(fù)習(xí)。

【參考答案】B

【名師點(diǎn)睛】社會心理學(xué)家發(fā)現(xiàn),外表的吸引力有明顯的暈輪效應(yīng)。當(dāng)一個人

的外表充滿魅力時,那么他(或她)的其他同外表無關(guān)的特征,也會得到更好

的評價。不只外表具有吸引力,其他品質(zhì)尤其是重要品質(zhì)的認(rèn)定也具有同樣的

效應(yīng)。暈輪效應(yīng)使得個體對他人印象的判斷存在偏差。但通過這一途徑建立印

象,確實(shí)是最迅速、最經(jīng)濟(jì)的。

本題所屬考點(diǎn)-社會心理與行為

50.下列地理分界線的敘述,壬確的是o

A:長江是我國小麥和水稻種植的分界線

B:黑河一騰沖線是我國人口密度分界線

C:德雷克海峽是南美洲和北美洲的分界線

D:直布羅陀海峽是太平洋和北冰洋的分界線

參考答案:B

木題解釋:【答案】B

【解析】秦嶺一淮河是我國小麥和水稻種植的分界線。A項(xiàng)錯誤。黑河一騰沖

一線是我國重要的人口分界線,該線東側(cè)人口密度大,人口多;西側(cè)人口密度

小,人口少。B項(xiàng)正確。北美洲和南美洲的分界線是巴拿馬運(yùn)河。C項(xiàng)錯誤。白

令海峽是太平洋和北冰洋的分界線。D項(xiàng)錯誤。故選B。

本題所屬考點(diǎn)-題庫原題

二.多選題(共20題)

1.對事業(yè)單位分類改革的基本要求是___

A:統(tǒng)籌兼顧,分類實(shí)施,因地制宜

B:行政決策與執(zhí)行相協(xié)調(diào)

C:公益事業(yè)舉辦主體多元化

D:與發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)的要求相適應(yīng)

參考答案:ABCD

本題解釋:ABCD【解析】本題考查事業(yè)單位分類改革的要求。事業(yè)單位分類改革

的基本要求包括:(1)與發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)的要求相適應(yīng);(2)公益事業(yè)

舉辦主體多元化;(3)行政決策與執(zhí)行相協(xié)調(diào);(4)政事、企事分開;(5)統(tǒng)

籌兼顧、分步實(shí)施,因地制宜。故選ABCD.

本題所屬考點(diǎn)-《事業(yè)單位知識》

2.我國政黨制度的特點(diǎn)是

A:堅(jiān)持共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)

B:多黨長期合作

C:有一定組織形式

D:實(shí)行人民代表大會制度

參考答案:AB

本題解釋:【答案】AB。解析:我國政黨制度的特點(diǎn)是:

第一,共產(chǎn)黨在中國各政黨中處于領(lǐng)導(dǎo)地位,各民主黨派接受共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。

第二,各政黨共同致力于社會主義事業(yè)。,

第三,在國家政權(quán)中,共產(chǎn)黨是執(zhí)政黨,民主黨派是參政黨C

第四,共產(chǎn)黨與民主黨派之間實(shí)行政治協(xié)商、互相監(jiān)督。

第五,共產(chǎn)黨和民主黨派都享有憲法范圍內(nèi)的政治自由、組織獨(dú)立和法律地位

平等。

本題所屬考點(diǎn)-題庫原題

3.企業(yè)在追求經(jīng)濟(jì)效益的同時必須承擔(dān)相應(yīng)的社會責(zé)任。各地不斷發(fā)生的企業(yè)

重大污染事故、重大安全事故,一次次敲響了警鐘,要改變這種局面就要求企

業(yè)必須o

A:提高市場競爭能力,應(yīng)對市場風(fēng)險

B:遵守法律法規(guī)、社會公德和商業(yè)道德

C:建立現(xiàn)代企業(yè)制度,提高管理水平

D:誠實(shí)守信,自覺接受政府和社會監(jiān)督

參考答案:BD

本題解釋:BD[解析]本題考查經(jīng)濟(jì)常識。企業(yè)發(fā)展過程中出現(xiàn)重大污染事故、

重大安全事故,是企業(yè)缺乏社會責(zé)任感的表現(xiàn),提高市場競爭能力,應(yīng)對市場

風(fēng)險,建立現(xiàn)代企業(yè)制度,提高管理水平,這是企業(yè)為了盈利而采取的措施,

不是企業(yè)的社會責(zé)任,A、C兩項(xiàng)不符合題意,B、D兩項(xiàng)屬于企業(yè)社會責(zé)任的范

疇。因此,本題答案為BD。

木題所屬考點(diǎn)-題庫原題

4.從事公益服務(wù)的事業(yè)單位可根據(jù)職責(zé)任務(wù)、服務(wù)對象和資源配置方式等情況

分為兩類,其中可部分由市場配置資源的劃入公益二類。下列屬于公益二類的

有。

A:公共衛(wèi)生

B:高等教育

C:非營利醫(yī)療

D:基層基本醫(yī)療服務(wù)

參考答案:BC

本題解釋:【答案】BCo解析:《中共中央國務(wù)院關(guān)于分類推進(jìn)事業(yè)單位改革的

指導(dǎo)意見》指出,細(xì)分從事公益服務(wù)的事業(yè)單位。根據(jù)職責(zé)任務(wù)、服務(wù)對象和

資源配置方式等情況,將從事公益服務(wù)的事業(yè)單位細(xì)分為兩類:承擔(dān)義務(wù)教

育、基礎(chǔ)性科研、公共文化、公共衛(wèi)生及基層的基本醫(yī)療服務(wù)等基本公益服

務(wù),不能或不宜由市場配置資源的,劃人公益一類;承擔(dān)高等教育、非營利醫(yī)

療等公益服務(wù),可部分由市場配置資源的,劃人公益二類。故本題答案應(yīng)選

BCo

本題所屬考點(diǎn)-題庫原題

5.“主體是人,客體是物”與“主體客體化,客體主體化”的觀點(diǎn)o

A:都是從實(shí)踐和認(rèn)識關(guān)系中抽象出主體和客體,因而都是正確的

B:都把人變成脫離社會具體性和歷史性的抽象存在物,因而都是錯誤的

C:前者孤立地理解主客體,沒有在具體的實(shí)踐活動關(guān)系中區(qū)分主客體,因而是

錯誤的

D:后者是從實(shí)踐的主客體相互作用內(nèi)容和結(jié)果這兩個方面去理解主客體關(guān)系,

因而是正確的

參考答案:CD

本題解釋:CD[解析]任何認(rèn)識都是主體在與客體的相互作用中對客體的反映,都

是以觀念的形態(tài)再現(xiàn)客體的特征、本質(zhì)和規(guī)律。認(rèn)識的主體是指在一定社會關(guān)

系中從事認(rèn)識和實(shí)踐活動的人,認(rèn)識的客體是指主體的認(rèn)識活動和實(shí)踐活動所

指向的對象。舊唯物主義認(rèn)為主體是人,客體是物。辯證唯物主義則認(rèn)為,主

體是從事實(shí)踐活動和認(rèn)識活動的人??腕w是主體活動所指向的對象,既包括物

和人,也包括人和物與人和人之間的關(guān)系。馬克思指出:“在生產(chǎn)中,人客體

化,在消費(fèi)中,物主體化。,,主體的對象化也就是主體通過對象性活動向客體

的滲透和轉(zhuǎn)化,即主體客體化,而人通過改造對象的活動消化精神產(chǎn)品,使之

轉(zhuǎn)化為主體意識的一部分,即客體主體化。因此,本題的正確答案是CD。

本題所屬考點(diǎn)-《馬哲》

6.經(jīng)濟(jì)全球化本質(zhì)上是資源配置的全球化,其內(nèi)容大體可以分為o

A:生產(chǎn)的全球化

B:貿(mào)易的全球化

C:文明的全球化

D:資本的全球化

參考答案:ABD

本題解釋:【答案】ABD。解析:經(jīng)濟(jì)全球化是指世界經(jīng)濟(jì)活動超越國界,通過

對外貿(mào)易、資本流動、技術(shù)轉(zhuǎn)移、提供服務(wù)、相互依存、相互聯(lián)系而形成的全

球范圍的有機(jī)經(jīng)濟(jì)整體。經(jīng)濟(jì)全球化本質(zhì)上是資源配置的國際化,以資源全球

合理配置為核心內(nèi)容。經(jīng)濟(jì)全球化主要表現(xiàn)為四個方面:生產(chǎn)的全球化、貿(mào)易

的全球化、金融的全球化和資本的全球化,故正確答案為A、B、D項(xiàng)。

木題所屬考點(diǎn)-題庫原題

7.當(dāng)前.,在環(huán)境執(zhí)法方面,存在著不少矛盾和問題,主要是—

A:環(huán)境違法行為仍較普遍,并呈現(xiàn)出隱蔽性的新特點(diǎn)

B:一些小企業(yè)屢查屢犯,一些大企業(yè)有治污設(shè)施但不運(yùn)行

C:在“招商引資”中,把工業(yè)園區(qū)作為“飛地”,規(guī)避環(huán)境執(zhí)法

D:影響群眾健康的環(huán)境污染問題仍未根本解決

參考答案:ABC

本題解釋:

參考答案:A,B,C

答案解釋:ABC。給定資料顯示,環(huán)境違法行為呈現(xiàn)隱蔽性。大小企業(yè)利用各種

手段逃避環(huán)境執(zhí)法。

本題所屬考點(diǎn)-題庫原題

8.蘋果公司的iPhone6和iPhone6Plus由于配備更大的觸摸屏和更強(qiáng)勁的處理

器,在一些國家和地區(qū)開售后,受到了無數(shù)消費(fèi)者的瘋狂追捧,蘋果公司的成

功對我國企業(yè)發(fā)展的啟示是____0

A:優(yōu)化銷售流程,提高服務(wù)質(zhì)量

B:提升產(chǎn)品品質(zhì),形成競爭優(yōu)勢

C:實(shí)行訂單生產(chǎn),滿足個性需求

D:主動適應(yīng)市場,參與全球競爭

參考答案:BD

本題解釋:【答案】BDo解析:題目中并未提到銷售流程和訂單生產(chǎn),AC不

選。故本題答案選BD。

本題所屬考點(diǎn)-題庫原題

9.下列哪些公文需要寫主送機(jī)關(guān)?.

A:報告

B:通知

C:函

D:批復(fù)

參考答案:ABCD

本題解釋:【答案】ABCD。解析:主送機(jī)關(guān)屬于法定公文格式要素,題目中的

“報告”、“通知”、“函”、“批復(fù)”均為法定公文,故本題答案選ABCD。

本題所屬考點(diǎn)-題庫原題

10.根據(jù)國家技術(shù)監(jiān)督局發(fā)布的《國家機(jī)關(guān)公文格式》,下列公文各要素中,屬

于指定項(xiàng)目的是。

A:發(fā)義字號

B:生效標(biāo)識

C:主送機(jī)關(guān)

D:簽發(fā)人

參考答案:ABC

本題解釋:【答案】ABC。解析:指定項(xiàng)目是指用于規(guī)定必須填寫的數(shù)據(jù)項(xiàng)目。

只有上行文才需標(biāo)注簽發(fā)人,排除D項(xiàng)。故本題答案選ABC。

本題所屬考點(diǎn)-題庫原題

11.黨的十八大報告明確指出,到2020年實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)居民人均收入比2010年翻一

番。這一目標(biāo)的提出,體現(xiàn)了“居民收入增長和經(jīng)濟(jì)發(fā)展同步”的原則,順應(yīng)

了人民過上更好生活的新期盼。實(shí)現(xiàn)居民收入倍增o

A:要大力發(fā)展社會生產(chǎn)力

B:要著力調(diào)整國民收入分配格局

C:是全面建成小康社會的要求

D:是促進(jìn)收入分配公平的根本措施

參考答案:ABC

本題解釋:【答案】ABC。解析:從實(shí)現(xiàn)居民收入倍增的措施看,大力發(fā)展社會

生產(chǎn)力是實(shí)現(xiàn)居民收入倍增的基礎(chǔ),A項(xiàng)正確;調(diào)整國民收入分配格局、實(shí)現(xiàn)

收入分配公平是實(shí)現(xiàn)居民收入倍增的重要措施,B項(xiàng)正確;從實(shí)現(xiàn)居民收入倍

增帶來的影響看,實(shí)現(xiàn)居民收入倍增是全面建成小康社會的重要指標(biāo)和必然要

求,C項(xiàng)正確;D項(xiàng)說法本身錯誤,因?yàn)榇龠M(jìn)收入分配公平的根本性措施是大力

發(fā)展經(jīng)濟(jì)。故本題答案選ABC。

本題所屬考點(diǎn)-題庫原題

12.一名韓國記者在他的一本著作中揚(yáng)言:“中國已成了世界工廠,我們只管開

發(fā)這座工廠里的技術(shù)就可以了。只要我們保持高一檔次的技術(shù)優(yōu)勢,中國就永

遠(yuǎn)是我們的黃金市場?!彼@一段話不能不讓我們引為警示的是:

A:中國目前的出口貿(mào)易中,勞動密集型產(chǎn)業(yè)占主體

B:我國堅(jiān)持自力更生原則且不應(yīng)忽視引進(jìn)外國先進(jìn)技術(shù)

C:推動經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長的關(guān)鍵是要靠科技進(jìn)步和提高自主創(chuàng)新能力

D:中國的科學(xué)技術(shù)一直落后于韓國

E:大力發(fā)展科技、教育是國家強(qiáng)盛、民族復(fù)興的必由之路

參考答案:ACE

本題解釋:【答案】ACE。解析:隨著經(jīng)濟(jì)實(shí)力和綜合國力不斷增強(qiáng),中國的科

技水平也在飛速發(fā)展,在許多領(lǐng)域的科技成果都己走在世界前列,D項(xiàng)錯誤。

題干中的話瞽醒我們說的是在引進(jìn)外國先進(jìn)技術(shù)的同時,更應(yīng)該堅(jiān)持自力更

生、自主創(chuàng)新。B項(xiàng)錯誤。故本題答案選ACE。

本題所屬考點(diǎn)-題庫原題

13.下列不正確地表述了與時俱進(jìn)和解放思想、實(shí)事求是關(guān)系的是o

A:解放思想的過程就是思想認(rèn)識與時俱進(jìn)的過程

B:與時俱進(jìn)和實(shí)事求是既是對立的又是統(tǒng)一的

C:只有具備與時俱進(jìn)的精神狀態(tài),才能真正做到實(shí)事求是

D:解放思想、實(shí)事求是是與時俱進(jìn)的結(jié)果

參考答案:BD

本題解釋:【答案】BDo解析:解放思想、實(shí)事求是是與時俱進(jìn)的前提,不是結(jié)

果;與時俱進(jìn)與實(shí)事求是并不對立。本題選BD。

本題所屬考點(diǎn)-題庫原題

14.巴納德認(rèn)為,組織存在的基本條件包括—

A:明確的目標(biāo)

B:協(xié)作的意愿

C:兩個以上的人數(shù)

D:信息交流

參考答案:ABD

本題解釋:【答案】ABDo解析:巴納德認(rèn)為,組織不論大小,其存在和發(fā)展必

須具備三個條件,即明確的目標(biāo)、協(xié)作意愿、信息交流。故本題答案選ABD。

本題所屬考點(diǎn)-題庫原題

15.下列詩句,均出自白居易《琵琶行》的有___o

A:幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥

B:同是天涯淪落人,相逢何必曾相識.

C:日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)

D:別有幽愁暗恨生,此時無聲勝有聲

參考答案:BD

本題解釋:【答案】BDo解析:“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”出自白居

易的《錢塘湖春行》;“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”出自白居易的《憶

江南.江南好》;“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識”“別有幽愁暗恨生,此

時無聲勝有聲”,皆出自白居易的《琵琶行》。故本題答案選BD。

本題所屬考點(diǎn)-題庫原題

16.選擇與運(yùn)用教學(xué)方法的基本依據(jù)是—

A:教學(xué)目的和任務(wù)的要求

B:課程性質(zhì)和教材特點(diǎn)

C:學(xué)生特點(diǎn)

D:教學(xué)時間、設(shè)備、條件

E:教師業(yè)務(wù)水平、實(shí)際經(jīng)驗(yàn)及個性特點(diǎn)

參考答案:ABCDE

本題解釋:

【出題思路】本題考查考生聽教學(xué)方法的選擇的掌握。

【參考答案】ABCDE

【名師點(diǎn)睛】教學(xué)方法是為完成教學(xué)任務(wù)而采用的辦法。它包括教師教的方法

和學(xué)生學(xué)的方法,是教師引導(dǎo)學(xué)生掌握知識技能、獲得身心發(fā)展而共同活動的

方法。選擇與運(yùn)用教學(xué)方法的基本依據(jù)有:①教學(xué)目的和任務(wù)的要求;②課程

性質(zhì)和教材特點(diǎn);③學(xué)生特點(diǎn);④教學(xué)時間、設(shè)備、條件;⑤教師業(yè)務(wù)水平、

實(shí)際經(jīng)驗(yàn)及個性特點(diǎn)。

本題所屬考點(diǎn)-教學(xué)

17.社會生產(chǎn)總過程包括生產(chǎn)、分配、交換、消費(fèi)四個環(huán)節(jié),其中o

A:生產(chǎn)是起點(diǎn),消費(fèi)是終點(diǎn)

B:分配和交換是連接生產(chǎn)和消費(fèi)的中間環(huán)節(jié)

C:生產(chǎn)決定分配、交換和消費(fèi)

D:分配、交換和消費(fèi)對生產(chǎn)也有反作用

參考答案:ABCD

本題解釋:

【答案】ABCDo解析:物質(zhì)資料生產(chǎn)過程由生產(chǎn)、分配、交換、消費(fèi)等四個環(huán)

節(jié)構(gòu)成,或者說,生產(chǎn)、分配、交換、消費(fèi)是人類最基本的社會經(jīng)濟(jì)活動。這

四個環(huán)節(jié)之間是辯證統(tǒng)一的關(guān)系,其中生產(chǎn)居于主導(dǎo)地位,起著決定作用;而其

他三者對生產(chǎn)有反作用。在一個生產(chǎn)過程中,四個環(huán)節(jié)之間,存在前后的順序

關(guān)系。

18.教育的具體而實(shí)在的規(guī)定性主要體現(xiàn)在o

A:教育是人類有意識地傳遞社會經(jīng)驗(yàn)的活動

B:教育具有經(jīng)濟(jì)功能

C:教育是以人的培養(yǎng)為直接目標(biāo)的社會實(shí)踐活動

D:教育是人類所特有的一種有意識的社會活動

參考答案:ACD

本題解釋:

【答案】ACDo解析:教育的規(guī)定性實(shí)際是解決“教育是什么”的問題。教育是

一種現(xiàn)象,它產(chǎn)生于社會生活的需要,而歸根到底產(chǎn)生于生產(chǎn)勞動。教育是人

類社會所特有的一種現(xiàn)象。教育隨社會的發(fā)展而發(fā)展。教育是培養(yǎng)人的社會活

動,具有明確的目的性。

本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識

19.中共十八屆四中全會提出,全面推進(jìn)政務(wù)公開,堅(jiān)持以公開為常態(tài)、不公開

為例外原則,推進(jìn)決策公開、o

A:管理公開

B:服務(wù)公開

C:執(zhí)行公開

D:結(jié)果公開

參考答案:ABCD

本題解釋:ABCD。解析:《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決

定》指出,全面推進(jìn)政務(wù)公開。堅(jiān)持以公開為常態(tài)、不公開為例外原則,推進(jìn)

決策公開、執(zhí)行公開、管理公開、服務(wù)公開、結(jié)果公開。故本題答案選

ABCDo

本題所屬考點(diǎn)-題庫原題

20.下列行為載體所承載的行政行為中屬于具體行政行為的是。

A:某市政府發(fā)布的關(guān)于某胡同的拆遷決定

B:北京市政府出臺的奧運(yùn)會期間交通管制的通告(該通告規(guī)定了奧運(yùn)會期間某

些道路在某些時段的禁行以及限制通行的內(nèi)容)

C:某市政府制定的關(guān)于進(jìn)出該市的車輛的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

D:某部委發(fā)布的要求所有的醫(yī)院均不得與某企業(yè)簽訂某種藥品買賣合同的通知

參考答案:AD

本題解釋:

【答案】ADo解析:抽象行政行為,是指行政主體以不特定的人或事為對象所

實(shí)施的行為。一般以規(guī)范性文件的形式表現(xiàn)出來,有時也以非規(guī)范性文件表

現(xiàn),如針對不特定人或事的一次性適用的決定、通知等。具體行政行為,是指

行政主體以特定的人或事為雙象所實(shí)施的行政行為。由此解析可知A、D項(xiàng)中的

行政行為屬于具體行政行為,而B、C項(xiàng)中的行政行為則屬于抽象行政行為。

三.填空題(共10題)

1.教學(xué)目標(biāo)是根據(jù)課標(biāo)與教材內(nèi)容并結(jié)合學(xué)生實(shí)際來確定的,在教案中要明

確、具體、簡練。一般要包括知識目標(biāo)、—、―三個方面。

參考答案:技能目標(biāo)情感目標(biāo)

本題解釋:

【答案】技能目標(biāo)、情感目標(biāo)

本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識

2.我國現(xiàn)階段實(shí)行的是以為主體,多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制

度。

參考答案:公有制

本題所屬考點(diǎn)-題庫原題

3.親子關(guān)系有狹義與廣義之分,狹義的親子關(guān)系是指兒童早期與父母的情感關(guān)

系,即—;廣義的親子關(guān)系是指父母與子女的相互作用方式,即—0

參考答案:依戀父母的教養(yǎng)態(tài)度與方式

本題解釋:

參考解析:

依戀父母的教養(yǎng)態(tài)度與方式

本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識

4.4個月左右,嬰兒出現(xiàn)—,是最初社會性微笑發(fā)生的標(biāo)志。

參考答案:有差別的微笑

本題解釋:

參考解析:有差別的微笑

本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識

5.—對人的社會化具有規(guī)范與自覺化的特殊功能。

參考答案:學(xué)校教育

本題所屬考點(diǎn)-教育與人的發(fā)展

6.我國心理學(xué)家一般把學(xué)習(xí)分為知識學(xué)習(xí),技能學(xué)習(xí)和—三類.

參考答案:行為規(guī)范學(xué)習(xí)

木題解釋:

【答案】行為規(guī)范學(xué)習(xí)

本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識

7.課程是指學(xué)校學(xué)生所應(yīng)學(xué)習(xí)的—及其進(jìn)程和安排。

參考答案:學(xué)科綜合

本題所屬考點(diǎn)-課程

8.影響個體身心發(fā)展的因素主要有—、環(huán)境、教育、—o

參考答案:遺傳個體的主觀能動性

本題所屬考點(diǎn)-教育與人的發(fā)展

9.幼兒游戲的物質(zhì)基礎(chǔ)和物質(zhì)中心是—;在游戲中,幼兒的思想和行動都是

圍繞這個物質(zhì)中心展開的。

參考答案:玩具

本題解釋:

參考解析:玩具

本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識

10.弗洛伊德認(rèn)為遺忘不是保持的消失,而是

參考答案:記憶被壓抑

本題解釋:

【答案】記憶被壓抑

本題所屬考點(diǎn)-教育綜合基礎(chǔ)知識

四.判斷題(共10題)

1.解放思想、實(shí)事求是、與時俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí),是科學(xué)發(fā)展觀最鮮明的精神實(shí)

質(zhì)。_____

參考答案:正確

本題解釋:【答案】Yo解析:黨的十八大報告指出,解放思想、實(shí)事求是、與時

俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí),是科學(xué)發(fā)展觀最鮮明的精神實(shí)質(zhì)。故本題判斷正確。

本題所屬考點(diǎn)-題庫原題

2.在學(xué)校教學(xué)中,教師指導(dǎo)的程度越小,則學(xué)生發(fā)現(xiàn)的程度就越大,其效果也

越好。____

參考答案:錯誤

本題解釋:

參考答案:錯。

班級管理中班主任必須明確班級奮斗目標(biāo)。(Y)

[content]參考答案:對。參考解析:

班級是學(xué)校中開展各類活動的最基本的基礎(chǔ)組織,是按一定的教育目的、教學(xué)

計(jì)劃和教育要求組織起來的學(xué)生群體。班級形成的基礎(chǔ)就是要有明確的共同目

標(biāo)。班級目標(biāo)對班級建設(shè)有非常重要的作用:有利于獲得學(xué)生對班級發(fā)展的認(rèn)

同和支持,有利于引導(dǎo)班級發(fā)展方向,協(xié)調(diào)班級成員間的言行,有利于激發(fā)班

級成員努力進(jìn)取的行為動機(jī),還可作為設(shè)計(jì)與選擇班級活動的依據(jù)以及班級實(shí)

施監(jiān)督與考評的標(biāo)準(zhǔn)。為此.教師要精心設(shè)計(jì)班級奮斗目標(biāo)C班級的奮斗目標(biāo)

一般可分為近期的、中期的和遠(yuǎn)期的三種,目標(biāo)的提出應(yīng)由易到難、由近到

遠(yuǎn)、逐步提高。教師應(yīng)根據(jù)國家的教育方針、學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)和班級群體的現(xiàn)

實(shí)發(fā)展水平制定適當(dāng)?shù)摹⒚鞔_的奮斗目標(biāo),并在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中,充分發(fā)揮

班級成員的積極性,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程。

本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識

3.集體財(cái)產(chǎn)屬于全民所有。

參考答案:錯誤

木題解釋:【答案】N.解析:國家財(cái)產(chǎn)屬于全民所有,集體財(cái)產(chǎn)屬于集體所

有。

本題所屬考點(diǎn)-題庫原題

4.環(huán)境不法行為往往侵害或危及到的是社會的公共權(quán)益,一般并不直接損害私

人利益。____

參考答案:正確

本題解釋:【答案】Y。解析:環(huán)境不法行為往往侵害或危及到的是社會的公共權(quán)

益,一般并不直接損害私人的利益。比如,向天空大量排放有毒有害氣體,它

損害的是整個人類生存的環(huán)境,卻并沒有針對具體的人和事,故本題判斷正

確。

本題所屬考點(diǎn)-題庫原題

5.管理的核心職能是協(xié)調(diào)。

參考答案:錯誤

本題解釋:

參考答案:錯誤(否)

解析:領(lǐng)導(dǎo)職能貫穿于管理工作的各個方面,是管理的核心問題。因?yàn)楣芾淼?/p>

其他各項(xiàng)職能從根本上說都是為了保證組織既定目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),由此而對組織的

各種要素和資源進(jìn)行計(jì)劃、組織和控制。如何正確地引導(dǎo)組織成員,有效實(shí)現(xiàn)

組織成員之間的溝通與協(xié)調(diào),激發(fā)組織成員的積極性,就成為管理的核心問

題。就是說管理的核心職能是領(lǐng)導(dǎo)。

6.科學(xué)是反映客觀事實(shí)和規(guī)律的知識體系?!?/p>

參考答案:正確

本題解釋:【答案】對。解析:科學(xué)在誕生之初曾經(jīng)是零散的,但現(xiàn)代科學(xué)產(chǎn)生

后,科學(xué)家把各學(xué)科積累的大量知識單元,如定理、公理、定義、定律等按照

其內(nèi)在的邏輯關(guān)系加以綜合,使之條理化、系統(tǒng)化,這樣就形成了各個相對獨(dú)

立的學(xué)科,學(xué)科又組成學(xué)科群,構(gòu)成了多層次的知識體系??茖W(xué)作為反映客觀

事實(shí)和規(guī)律的知識體系,是由科學(xué)自身的進(jìn)步形成的。故本題判斷正確。

本題所屬考點(diǎn)-題庫原題

7.不斷提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平、提高拒腐防變和抵御風(fēng)險能力,是黨鞏

固執(zhí)政地位、實(shí)現(xiàn)執(zhí)政使命必須解決好的重大課題。

參考答案:正確

本題解釋:正確。解析:黨的十八大報告指出,不斷提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水

平、提高拒腐防變和抵御風(fēng)險能力,是黨鞏固執(zhí)政地位、實(shí)現(xiàn)執(zhí)政使命必須解

決好的重大課題。故本題判斷正確。

本題所屬考點(diǎn)-題庫原題

8.簡報的主要作用是反映情況,交流信息。

參考答案:正確

木題解釋:【答案】Y.解析:簡報是傳遞信息的一種重要文件,具有反映情

況、指導(dǎo)工作和互通信息的作用。

本題所屬考點(diǎn)-題庫原題

9.請示必須一文一事。

參考答案:正確

本題解釋:【答案】Yo解析:請示它主要適用于下級向上級機(jī)關(guān)清求指示、請

求批準(zhǔn),請示應(yīng)當(dāng)一文一事,不得在報告中夾帶請示事項(xiàng)。故本題判斷正確。

本題所屬考點(diǎn)-題庫原題

10.在社會主義市場經(jīng)濟(jì)中,價格的形成以貨幣發(fā)行量為基礎(chǔ)。一

參考答案:錯誤

本題解釋:【答案】B。解析:價格是由商品價值、供給和需求共同決定的,并

不是以貨幣的發(fā)行量為基礎(chǔ),故本題判斷錯誤。

本題所屬考點(diǎn)-題庫原題

五.簡答題(共5題)

1.結(jié)合實(shí)際談?wù)剬W(xué)校應(yīng)如何開展心理健康教育。

參考答案:

【答案要點(diǎn)】

開展心理健康教育的途徑和方法多種多樣,各個學(xué)校應(yīng)結(jié)合自身的實(shí)際情況靈

活選擇和使用。小學(xué)以游戲和活動為主,初中以活動和體驗(yàn)為主,高中以體驗(yàn)

和調(diào)適為主。

進(jìn)行心理健康教育的方法一般包括:

(1.)開展心理健康選修課、活動課或?qū)n}講座

通過開展包括心理訓(xùn)練、問題辨析、情境設(shè)計(jì)等內(nèi)容的心理健康課程以及講

座,從而普及心理健康知識,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。但要注意防止心理健

康教育學(xué)科化的傾向。

(2)個別咨詢與輔導(dǎo)

開設(shè)心理咨詢室或心理輔導(dǎo)室。教師對學(xué)生進(jìn)行個別輔導(dǎo),采取一對一的溝通

方式。這有助于對學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的問一給予直接的指導(dǎo),并對有關(guān)問

題進(jìn)行診斷和矯治。對于極個別有嚴(yán)重心理疾病的學(xué)生,能夠及時識別并轉(zhuǎn)介

到醫(yī)學(xué)心理診治部門。

(3)要把心理健康教育貫穿在學(xué)校教育教學(xué)活動之中

創(chuàng)設(shè)符合心理健康教育所要求的物質(zhì)環(huán)境、人際環(huán)境、心理環(huán)境等。在教育教

學(xué)活動中,充分發(fā)揮教師在教育教學(xué)中人格魅力和為人師表的作用。在班級、

團(tuán)隊(duì)活動和班主任工作中要滲透心理健康教育。

(4)積極開通學(xué)校與家庭同步實(shí)施心理健康教育的渠道

學(xué)校和家庭要互相配合,共同實(shí)施心理健康教育,學(xué)校要指導(dǎo)家長轉(zhuǎn)變教育觀

念,了解和掌握心理健康教育的方法,注重自身良好心理素質(zhì)的養(yǎng)成,營造家

庭心理健康教育的良好環(huán)境。

本題所屬考點(diǎn)-中學(xué)教育理論綜合

2.簡述兒童分享行為發(fā)展的特點(diǎn)。

參考答案:

參考解析:

(1)兒童的“均分”觀念占主導(dǎo)地位;

(2)兒童的分享水平受分享物品數(shù)量的影II向;

(3)當(dāng)物品在人手一份之外有多余的時候,兒童傾向于將多余的那份分給需要

的兒童,非需要的兒童則不被重視;

(4)當(dāng)分享對象不同時,兒童的分享反應(yīng)也不同;

(5)兒童更注重于食物,對這些東西,兒童的均分反應(yīng)高,而慷慨反應(yīng)少,而

對玩具,兒童慷慨反應(yīng)稍多。

本題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識

3.讀下列材料,回答問題。

單元檢測后,照例是一節(jié)講評課。上課不到十分鐘,王謹(jǐn)同學(xué)又在翻來覆去弄

試卷,我用嚴(yán)厲的目光看著他,他稍有收斂。過了一會他又在下面翻找著什

么,我只得來一個“殺一儆百”了?!巴踔?jǐn)”,我大聲喝道,“你在干什

么?”他臉陡地漲紅了,旋即一梗脖子:“我不想聽!“我聽了氣不打一處來,

“你……”竟一時語塞,但考慮到教學(xué)任務(wù)還沒有完成,于是我深深地吸了一

口氣,竭力平復(fù)自己內(nèi)心的憤怒?!澳?,既然不想聽,那就請到我的辦公室去

休息吧!"我故作輕松地說。他可能考慮到自己當(dāng)時的態(tài)度,也有些后悔,于是

走向辦公室,盡管極不情愿。

問題:當(dāng)學(xué)生不愿聽課時,作為教師該怎么辦?這時如何做才能協(xié)調(diào)好師生之

間的關(guān)系?

參考答案:

學(xué)生不愿意聽課不能強(qiáng)行他去聽。課堂上提倡教學(xué)民主非常重要,師生之間的

“換位思考”是協(xié)調(diào)師生關(guān)系的關(guān)鍵。教師在教學(xué)時應(yīng)該敞開心扉,以平等的

心態(tài)去和學(xué)生交流,只有走進(jìn)他們,深入其中,知其所想,給其所需,站在學(xué)

生的角度設(shè)計(jì)他們喜聞樂見的教案,遵循因材施教的原則,采取適合學(xué)生心理

特點(diǎn)和接受能力的教學(xué)方法,才是學(xué)生最為欣賞的。

本題所屬考點(diǎn)-教育理論基礎(chǔ)知識

4.簡述制定學(xué)校課程方案的基本程序。

參考答案:

參考解析:(1)學(xué)校成立課程指導(dǎo)委員會或類似機(jī)構(gòu)。主要由主管校長、教務(wù)

和教研部門負(fù)責(zé)人、各科目學(xué)科項(xiàng)責(zé)人等組成。

(2)成立學(xué)科課程小組或?qū)W科課程教研室等類似機(jī)構(gòu)。學(xué)科課程小組的核心成

員為本學(xué)科任課教師。

(3)各學(xué)科課程小組提出開課方案。各小組討論并提出本學(xué)科必修課和選修課

初步的開設(shè)方案以及課程說明,并報學(xué)校課程指導(dǎo)委員會。內(nèi)容包括本學(xué)科課

程模塊學(xué)分分配情況,必修模塊的開設(shè)順序,選修模塊的選修課要求,本學(xué)科

教師的開課能力,等等。

本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識

5.班主任應(yīng)如何組織和培養(yǎng)班集體?

參考答案:

【答案要點(diǎn)】

班主任對組織和培養(yǎng)集體負(fù)有主要責(zé)任,應(yīng)把主要時間和精力用在建設(shè)班集體

上??梢詮囊韵聨c(diǎn)做:

第一,提出共同的奮斗目標(biāo),可以達(dá)到振奮學(xué)生精神、鼓舞學(xué)生前進(jìn)的動力、

有利于達(dá)到凝聚集體的目的。

第二,選擇和培養(yǎng)班干部,要把全班學(xué)生組織起來,班主任應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)和培

養(yǎng)積極分子,挑選和培養(yǎng)班干部,建立班集體的領(lǐng)導(dǎo)核心,達(dá)到讓學(xué)生學(xué)會自

我管理、自我教育的目的。

第三,培養(yǎng)正確的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng)。正確的集體輿論卻良好的班風(fēng)會形

成一種巨大的教育力量,對每個成員都有熏陶、感染和制約的作用,在管理班

集體的過程中發(fā)揮著巨大的作用。

第四,加強(qiáng)對班集體紀(jì)律的管理。好的紀(jì)律有利于學(xué)生更好的學(xué)習(xí),是提高學(xué)

生學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵,也可以使集體及其成員變得更美好。

第五,組織多樣的教育活動。有了集體活動,學(xué)生會煥發(fā)精神,開闊眼界,增

長知識,促進(jìn)學(xué)生才能、特長的發(fā)揮和相互的團(tuán)結(jié)。班主任指導(dǎo)學(xué)生參加或組

織適當(dāng)?shù)幕顒邮潜夭豢缮俚摹?/p>

以上是組織和培養(yǎng)集體的一些方法,在實(shí)際工作中,還可以靈活采用一些別的

方法。

本題所屬考點(diǎn)-小學(xué)教育理論綜合

六.公文寫作(共5題)

1.王越剛參加工作不久,單位里的老同志老張負(fù)責(zé)指導(dǎo)王越開展工作,兩人關(guān)

系非常融洽。但一年以后,單位加入了新職工,老張把更多的心思和精力都放

到了指導(dǎo)新職工身上,而減少了對王越的指導(dǎo)。有的時候王越向老張尋求幫助

時,老張也總是讓他自己多尋求解決問題的辦法。王越有時苦于找不到工作的

思路,而抱怨工作無法開展。假如你是王越的大學(xué)同窗好友李明,收到了王越

抱怨工作的電子郵件,請你給他回一封信對其進(jìn)行勸慰。

要求:語言流暢,格式正確,目的明確,字?jǐn)?shù)不超過500字,

參考答案:親愛的王越:

很欣慰你能把工作中遇到的困難向我傾訴,對于你的工作狀態(tài)和心情我很

理解,對這件事情我是這樣看的:

站在老張的角度,新員工需要他花費(fèi)更多的精力去指導(dǎo),而你和老張已經(jīng)

共同工作了一年,如今他放手讓你自己去做事,正是因?yàn)樗麑δ愠浞中湃?,認(rèn)

可了你的工作能力。

站在新員工的角度,回想一年前的自己,相信你能理解作為一名剛?cè)肼毜?/p>

員工心中的迷茫和困惑以及需要得到的幫助,他當(dāng)然需要老張像當(dāng)年幫助你那

樣去幫助

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