2024-2025學(xué)年新教材高中歷史第二單元三國(guó)兩晉南北朝的民族交融與隋唐統(tǒng)一多民族封建國(guó)家的發(fā)展第6課從隋唐盛世到五代十國(guó)課后課時(shí)作業(yè)新人教版必修中外歷史綱要上

PAGE1-第6課從隋唐盛世到五代十國(guó)課后課時(shí)作業(yè)[學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)]1．“他在位期間勝利地統(tǒng)一了西晉末年以來近300年的分裂局面，改革制度，發(fā)展生產(chǎn)，注意吏治，國(guó)家安定。人民負(fù)擔(dān)較輕，經(jīng)濟(jì)旺盛?！彼?978年美國(guó)學(xué)者麥克·哈特所著的《影響人類歷史進(jìn)程的100名人排行榜》中排行第82位。這位在西方人眼中影響深遠(yuǎn)的中國(guó)皇帝是()A．秦始皇 B．漢武帝C．隋文帝 D．唐太宗答案C解析依據(jù)材料“他在位期間勝利地統(tǒng)一了西晉末年以來近300年的分裂局面”并結(jié)合所學(xué)學(xué)問可知，材料指的是隋文帝。故選C項(xiàng)。2．“煬帝此舉，為其國(guó)促數(shù)年之祚(國(guó)運(yùn))，而為后世開萬世之利，可謂不仁而有功者矣?！薄盁鄞伺e”是指()A．建立隋朝 B．廣建糧倉(cāng)C．開大運(yùn)輸河 D．征伐高麗答案C解析大運(yùn)輸河是隋煬帝時(shí)開鑿，溝通了南北，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，造福后代，故C項(xiàng)正確。A項(xiàng)是隋文帝的功績(jī)，解除；B、D兩項(xiàng)與材料“開萬世之利”不符，解除。3．貞觀二年(628年)，太宗對(duì)大臣說：“一個(gè)國(guó)家要以人為本，人以衣食為本，凡是經(jīng)營(yíng)衣服糧食的，以不耽擱時(shí)機(jī)為本。想要不耽擱時(shí)機(jī)，作為君主，他的政策措施就應(yīng)當(dāng)精簡(jiǎn)，讓人民靜養(yǎng)?！边@段話反映的基本思想是()A．以農(nóng)為本，重農(nóng)抑商B．以民為本，與民休息C．以民為本，號(hào)召人民建功立業(yè)D．以民為本，變更農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式答案B解析材料“一個(gè)國(guó)家要以人為本”體現(xiàn)了唐太宗的“以民為本”思想，“讓人民靜養(yǎng)”體現(xiàn)了唐太宗的“與民休息”思想，A、C、D三項(xiàng)均不符合題意，故選B項(xiàng)。4．在封建社會(huì)中，武則天是頗受爭(zhēng)議的帝王之一。下列評(píng)價(jià)中，最可取的一項(xiàng)是()A．她廢子獨(dú)立，是為歷史之賊也B．她是中國(guó)歷史上唯一的女皇帝C．“政啟開元，治宏貞觀”，應(yīng)確定D．心胸狹窄，打擊敵對(duì)官吏，愧為人君答案C解析評(píng)價(jià)歷史人物關(guān)鍵在于其是否推動(dòng)了生產(chǎn)力的發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步，武則天統(tǒng)治時(shí)期，繼承和發(fā)展了貞觀以來的制度和措施，使國(guó)家經(jīng)濟(jì)接著向前發(fā)展，為大唐中期的旺盛起了承前啟后的作用?，F(xiàn)代史學(xué)家郭沫若贊揚(yáng)她的業(yè)績(jī)?yōu)椤罢㈤_元，治宏貞觀”，這是很中肯的評(píng)價(jià)。A、B、D三項(xiàng)不能全面辯證分析，故選C項(xiàng)。5．某同學(xué)在探討性學(xué)習(xí)中，搜集到了曲轅犁、唐三彩、唐蕃會(huì)盟、唐朝疆域圖等相關(guān)資料。他的探討課題方向可能是()A．唐朝經(jīng)濟(jì)的旺盛 B．唐朝的民族關(guān)系C．唐朝的強(qiáng)盛與輝煌 D．經(jīng)濟(jì)發(fā)展與疆域答案C解析材料中“曲轅犁、唐三彩”體現(xiàn)了唐朝經(jīng)濟(jì)的旺盛和發(fā)展，“唐蕃會(huì)盟、唐朝疆域圖”反映了唐朝的民族關(guān)系和疆域等信息。這些信息從側(cè)面反映出唐朝國(guó)力的強(qiáng)盛與旺盛。A、B、D三項(xiàng)表述片面，不能涵蓋全部資料，故解除；C項(xiàng)表述全面，故選C項(xiàng)。6．下列對(duì)文成公主入藏所起作用的敘述，最為精確的是()A．使吐蕃與唐結(jié)盟B．為吐蕃經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展作出了貢獻(xiàn)C．使吐蕃與唐和同為一家D．加強(qiáng)唐對(duì)吐蕃的管轄答案B解析結(jié)合所學(xué)學(xué)問可知，A項(xiàng)不正確，有唐一代，唐蕃非但從未結(jié)盟，吐蕃還不斷爭(zhēng)奪西域；B項(xiàng)正確，文成公主進(jìn)藏，帶去了中原先進(jìn)的耕作、紡織技術(shù)，帶去了中原的音樂與詩(shī)歌，客觀上為吐蕃經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展作出了貢獻(xiàn)；C項(xiàng)不正確，“和同為一家”是后來金城公主下嫁后，吐蕃贊普尺帶珠丹上書唐朝皇帝時(shí)的原話，與材料年頭不符；D項(xiàng)不正確，唐蕃關(guān)系乃是對(duì)等的國(guó)與國(guó)之間的關(guān)系，并不存在管轄的可能，對(duì)西藏地區(qū)的真正管轄直到元代才初步實(shí)現(xiàn)。7．下面是唐朝畫家閻立本的《職貢圖》局部，反映的是外國(guó)使節(jié)和我國(guó)邊遠(yuǎn)少數(shù)民族使臣來唐朝進(jìn)貢的生動(dòng)情景。這折射出()A．絲綢之路暢通 B．唐朝政策開明C．唐朝國(guó)力強(qiáng)盛 D．開元盛世景象答案C解析材料沒有反映使臣從何而來，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；進(jìn)貢不能體現(xiàn)唐政策開明，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；國(guó)家實(shí)力確定外交地位，故C項(xiàng)正確；材料不能反映是唐玄宗時(shí)期，且閻立本與唐太宗和唐高宗同時(shí)代，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。8．藩鎮(zhèn)割據(jù)是唐朝末年形成的一大惡瘤。與這一“惡瘤”的產(chǎn)生親密相關(guān)的是()A．安史之亂 B．黃巢起義C．五代十國(guó) D．黃袍加身答案A解析結(jié)合所學(xué)學(xué)問可知，唐朝開元末年唐玄宗朝政日趨腐敗，社會(huì)沖突越來越尖銳，最終于755年爆發(fā)叛亂，該叛亂就是持續(xù)八年之久的安史之亂。安史之亂后，唐朝中心政府衰微，一些實(shí)力雄厚的藩鎮(zhèn)擁兵自重，不聽從中心節(jié)制，形成“國(guó)中之國(guó)”的局面。所以這一“惡瘤”的產(chǎn)生與安史之亂親密相關(guān)，故選A項(xiàng)。黃巢起義是在唐朝后期，五代十國(guó)是在唐朝滅亡后，黃袍加身的是后周大將趙匡胤，B、C、D三項(xiàng)錯(cuò)誤，均解除。9．下列關(guān)于“五代十國(guó)”的敘述，不正確的是()A．907年，朱溫廢掉唐朝皇帝，建立梁朝，歷史上稱為后梁B．50多年里，后梁、后唐、后晉、后漢、后周五個(gè)朝代，相繼統(tǒng)治著長(zhǎng)江流域C．與五代同時(shí)，在南方各地和北方的太原，先后出現(xiàn)了十個(gè)割據(jù)政權(quán)，總稱“十國(guó)”D．五代十國(guó)的分裂局面，是唐朝后期以來藩鎮(zhèn)割據(jù)的接著和擴(kuò)大答案B解析結(jié)合所學(xué)學(xué)問可知，五代相繼統(tǒng)治的是我國(guó)的黃河流域地區(qū)，所以B項(xiàng)表述錯(cuò)誤，其他選項(xiàng)均正確。故選B項(xiàng)。10．“文武將吏，擅自署置，貢賦不入于朝廷，雖稱藩臣，實(shí)非王臣也?！?《舊唐書》)該材料反映的實(shí)質(zhì)問題是()A．君權(quán)與相權(quán)的沖突B．中心與地方的沖突C．文臣與武將的沖突D．漢族與少數(shù)民族政權(quán)的沖突答案B解析材料是唐朝末期的社會(huì)現(xiàn)狀，反映了藩鎮(zhèn)割據(jù)，中心政府限制力減弱，地方不聽中心節(jié)制，國(guó)家面臨分崩離析的狀況。其實(shí)質(zhì)是中心與地方的沖突。由此可知，B項(xiàng)正確。[等級(jí)提升]11．隋朝與秦朝的相像之處有()①都定都于洛陽②都首創(chuàng)了影響深遠(yuǎn)的重要制度③都興建有大型的聞名工程④都是暴政而亡的短命王朝A．①②③ B．①③④C．①②④ D．②③④答案D解析結(jié)合所學(xué)學(xué)問可知，隋朝的都城是長(zhǎng)安，秦朝的都城是咸陽，因此①不是隋朝與秦朝的“相像之處”，解除含有①的A、B、C三項(xiàng)。故D項(xiàng)正確。12．史書稱開元時(shí)期“貞觀之風(fēng)，一時(shí)復(fù)振”。下列屬于開元時(shí)期與貞觀時(shí)期相像點(diǎn)的有()①皇帝都勤于政事②都力行改革③都實(shí)行開明的民族政策④都精簡(jiǎn)機(jī)構(gòu)A．①③④ B．②③④C．①②③ D．①②④答案C解析依據(jù)設(shè)問“開元時(shí)期與貞觀時(shí)期相像點(diǎn)”并結(jié)合所學(xué)學(xué)問可知，貞觀之治和開元盛世都是在皇帝勵(lì)精圖治，勤于政事的狀況下形成的，兩位皇帝都曾改革，且對(duì)少數(shù)民族實(shí)行恩威并施的開明政策，故①②③是相像點(diǎn)；貞觀之治和開元盛世都沒有精簡(jiǎn)機(jī)構(gòu)的內(nèi)容，④不符合題意，故C項(xiàng)正確。13．唐朝疆域廣袤，民族政策也較為開明。下列敘述中，哪些是唐朝為加強(qiáng)同少數(shù)民族關(guān)系所實(shí)行的措施()①皇室與少數(shù)民族首領(lǐng)通婚②冊(cè)封少數(shù)民族首領(lǐng)③在邊疆地區(qū)設(shè)立管轄機(jī)構(gòu)④對(duì)少數(shù)民族發(fā)動(dòng)斗爭(zhēng)，干涉少數(shù)民族內(nèi)部事務(wù)，激化民族沖突A．①②③④ B．①②③C．②③④ D．①②答案B解析依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問可知，①符合史實(shí)，如文成公主入藏；②符合史實(shí)，如冊(cè)封南詔首領(lǐng)為云南王；③符合史實(shí)，如唐太宗和武則天在今新疆地區(qū)先后設(shè)立了管理西域的最高行政和軍事機(jī)構(gòu)安西都護(hù)府和北庭都護(hù)府；④不符合史實(shí)，唐并未實(shí)行此種方法來加強(qiáng)唐與少數(shù)民族關(guān)系。故選B項(xiàng)。14．“安祿山亂兵一起，唐王朝將隴右、河西、朔方一帶重兵皆調(diào)遣內(nèi)地，造成邊防空虛，西邊吐蕃人乘機(jī)而入，盡得隴右、河西走廊……約公元790年，唐朝失去西域安西北庭?！边@充分表明安史之亂()A．是爭(zhēng)奪帝位的斗爭(zhēng)B．導(dǎo)致了邊疆地區(qū)不穩(wěn)C．是中心與地方權(quán)力失衡所造成D．促進(jìn)了南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展答案B解析依據(jù)材料中“西邊吐蕃人乘機(jī)而入”“唐朝失去西域安西北庭”等信息可以看出，安史之亂導(dǎo)致了邊疆地區(qū)不穩(wěn)。故選B項(xiàng)。15．如圖是位于吐魯番西10千米處的交河故城遺址，唐朝安西都護(hù)府曾設(shè)置于此。下列關(guān)于西域都護(hù)府與安西都護(hù)府?dāng)⑹稣_的是()A．是唐中心派駐西域的最高管理機(jī)構(gòu)B．促進(jìn)西域和中原文化的進(jìn)一步交融C．是為限制西突厥而設(shè)置的軍事機(jī)構(gòu)D．它們分別維護(hù)天山南北地區(qū)的安靜答案B解析西域都護(hù)府設(shè)置于西漢時(shí)期，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；兩個(gè)機(jī)構(gòu)均對(duì)西域地區(qū)的開發(fā)、民族交融起推動(dòng)作用，故B項(xiàng)正確；西域都護(hù)府是為打擊匈奴而設(shè)置，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；安西都護(hù)府和北庭都護(hù)府分別限制天山南北地區(qū)，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。16．唐朝，一個(gè)不筑長(zhǎng)城的統(tǒng)一王朝，具有開拓創(chuàng)新的氣魄，更有昂揚(yáng)進(jìn)取的精神。但終未擺脫滅亡的命運(yùn)。閱讀下列材料，回答問題。材料一憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白，公私倉(cāng)廩俱豐實(shí)。九州道路無豺虎，遠(yuǎn)行不勞吉日出。齊紈魯縞車班班，男耕女桑不相失。——杜甫《憶昔》材料二唐朝戶數(shù)在639年(唐太宗貞觀十三年)達(dá)300萬戶，705年有615萬戶，740年(唐玄宗開元二十八年)為841萬戶，754年有918萬戶。——凍國(guó)棟《中國(guó)人口史(其次卷)》材料三“……萬國(guó)盡征戍，烽火被岡巒。積尸草木腥，流血川原丹。何鄉(xiāng)為樂土，安敢尚盤桓。棄絕蓬室居，塌然摧肺肝。”——杜甫《垂老別》材料四玄宗寵幸楊貴妃，荒廢朝政，重用奸佞李林甫、楊國(guó)忠，致使朝政黑暗腐朽。材料五“孤獨(dú)天寶后，園廬但蒿藜。我里百余家，世亂各東西。存者無消息，死者為塵泥。賤子因陣敗，歸來尋舊蹊。久行見空巷，日瘦氣慘凄。但對(duì)狐與貍，豎毛怒我啼。四鄰何全部，一二老寡妻……”——杜甫《無家別》(1)材料一反映了當(dāng)時(shí)怎樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí)？材料二的數(shù)據(jù)印證了材料一中哪一句詩(shī)所描述的狀況？(2)材料二中，639～751年間唐朝的戶數(shù)數(shù)據(jù)呈現(xiàn)出怎樣的趨勢(shì)？依據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，概括出現(xiàn)這一趨勢(shì)的主要緣由。(3)材料三詩(shī)中描繪的是唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的標(biāo)記性事務(wù)，此為何事務(wù)？(4)材料四中記述了上面事務(wù)發(fā)生的一個(gè)緣由，請(qǐng)說出其他兩個(gè)緣由是什么？(5)依據(jù)材料五，結(jié)合所學(xué)學(xué)問，說說這一事務(wù)帶來的危害。答案(1)社會(huì)現(xiàn)實(shí)：開元盛世時(shí)期國(guó)家呈現(xiàn)經(jīng)濟(jì)旺盛(人口眾多，糧食豐盈，國(guó)庫(kù)充溢)，政治清明，社會(huì)安定，百姓富足的景象。印證：“小邑猶藏萬家室”。(2)趨勢(shì)：連續(xù)增長(zhǎng)(上升)。緣由：“貞觀之治”(奠基)；“政啟開元，治宏貞觀”(接著發(fā)展)；“開元盛世”(全盛)。(3)安史之亂。(4)社會(huì)沖突尖銳，邊疆形勢(shì)日益驚慌；中心與地方的力氣對(duì)比失去平衡，形成外重內(nèi)輕的局面。(5)對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)造成極大破壞；唐朝的國(guó)力從今由盛轉(zhuǎn)衰，各種沖突越來越尖銳；中心權(quán)力衰微，節(jié)度使權(quán)力加大，形成藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面。解析第(1)問，結(jié)合所學(xué)學(xué)問可知，唐玄宗統(tǒng)治前期，政治清明，經(jīng)濟(jì)空前旺盛，國(guó)庫(kù)充溢，人口明顯增加，唐朝進(jìn)入全盛時(shí)期，歷史上稱為“開元盛世”；材料一的“小邑猶藏萬家室”反映出唐朝開元年間國(guó)家呈現(xiàn)經(jīng)濟(jì)旺盛，政治清明，社會(huì)安定，百姓富足的景象。第(2)問，分析材料二的數(shù)據(jù)“639年(唐太宗貞觀十三年)達(dá)300萬戶，705年有615萬戶，740年(唐玄宗開元二十八年)為841萬戶，754年有918萬戶”可以看出639～751年間唐朝的戶數(shù)數(shù)據(jù)呈現(xiàn)出連續(xù)增長(zhǎng)的趨勢(shì)。從639～751年間唐朝先后經(jīng)驗(yàn)了唐太宗、武則天和唐玄宗三位皇帝的統(tǒng)治，出現(xiàn)了“貞觀之治”“政啟開元，治宏貞觀”“