初中語(yǔ)文閱讀理解答題技巧合集

數(shù)不亞于作文~想提高寫作技巧可以通過大量的閱讀，收集大量的素材，寫作水平就不會(huì)太差。很容易得分的。會(huì)這，閱讀拿滿分不是問題！一、文章開頭的作用1、引起下文，為下文作鋪墊(記敘文)2、開篇點(diǎn)題，提出中心(中心論點(diǎn))二、文章結(jié)尾的作用1、深化中心，升華感情2、篇末點(diǎn)題，提出中心或中心論點(diǎn)三、一句話或一段話的作用1前后照應(yīng)、首尾呼應(yīng)、總結(jié)全文、點(diǎn)題、推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。中心(揭示主旨)、突出主題(深化中心)。議論文中：①充當(dāng)事實(shí)論據(jù)，證明前(后)一句話，進(jìn)而證明中心論點(diǎn)；②充當(dāng)?shù)览碚摀?jù)，證明前(后)一句話，進(jìn)而證明中心論點(diǎn)；四、常見寫作方法、表現(xiàn)手法面描寫、側(cè)面描寫等。五、“這”、“它們”等指代什么1、一般是往前找，不會(huì)超出前三句；六、仿寫句子型合理。等等。辭格。5、表達(dá)。仿寫的句子應(yīng)做到語(yǔ)言通順、用詞得當(dāng)、簡(jiǎn)潔明確。6、色彩。這里“色彩”包括語(yǔ)體色彩和感情色彩。七、語(yǔ)句特色評(píng)價(jià)用詞閱讀興趣、說理透徹、有說服力八、限字題的解答1、根據(jù)題目要求作完全準(zhǔn)確的表述(此時(shí)不要過多地考慮字?jǐn)?shù)的多少);詞，③用簡(jiǎn)稱(尤其是地名)。要做到句子簡(jiǎn)明、完整、通順、明確。九、擬寫標(biāo)語(yǔ)1、語(yǔ)句必須簡(jiǎn)短、精煉;應(yīng)用詩(shī)文名句、諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)等稍作改動(dòng)以切合語(yǔ)境。十、語(yǔ)句作用、含義分析、語(yǔ)句賞析1、句中用了關(guān)聯(lián)詞“雖然……但是……”，這組關(guān)聯(lián)詞表轉(zhuǎn)折關(guān)系；用了關(guān)聯(lián)者。2、倒裝句的作用：往往是強(qiáng)調(diào)前置(即調(diào)到前面)的部分，例如：“甚矣，汝之一句是為旗幟鮮明地強(qiáng)調(diào)作者對(duì)“雷峰夕照”這一勝景的評(píng)價(jià)是“并不見佳”。3、評(píng)價(jià)、賞析一句話：應(yīng)從兩個(gè)方面入手，先評(píng)寫作特色、語(yǔ)言特色，如用了教育……含義。言的特色(準(zhǔn)確、生動(dòng))。人物形象的特點(diǎn)等。分論點(diǎn))以及議論文語(yǔ)言的特色。8、關(guān)鍵句子主要包括五個(gè)方面：的句子。功能、作用、特點(diǎn)。十一、句子比較分析常見題目：原句換成改句行不行?或原句與改句哪個(gè)好?答題方法及步驟：1、表明觀點(diǎn)(行不行，哪個(gè)好);2、分析原句優(yōu)點(diǎn);3、分析改句缺點(diǎn)